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鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策的意義
當今社會(huì )，越來(lái)越強調創(chuàng )新，于是，越來(lái)越多的人開(kāi)始走上創(chuàng )業(yè)的道路，國家越來(lái)越提倡大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，會(huì )經(jīng)歷很多艱難險阻，無(wú)數有名的創(chuàng )業(yè)者都是一步一個(gè)腳印走來(lái)的，那國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有什么意義呢，接下來(lái)，小編就跟大家分享一下，歡迎大家閱讀，也希望大家能收獲頗豐。
鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策的意義
隨著(zhù)高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進(jìn)，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，在校大學(xué)生數量將遠遠超過(guò)空缺崗位的數量。有專(zhuān)家指出，近幾年城鎮每年需要就業(yè)的人數將保持在2400萬(wàn)人以上，而在現有經(jīng)濟結構下，每年大概只能提供1100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，年度就業(yè)崗位缺口在1300萬(wàn)左右。因此，今后在很長(cháng)時(shí)期內，大學(xué)生將面臨更為嚴峻的就業(yè)形勢，所以國家鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策具有現實(shí)意義。
該政策有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng )業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的在校大學(xué)生不但不會(huì )成為社會(huì )的就業(yè)壓力，相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位，以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。為此，國家各級黨政部門(mén)，紛紛把“鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)”作為化解當前社會(huì )就業(yè)難的主要政策之一。
在校大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)，有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現�？梢园炎约旱呐d趣與職業(yè)緊密結合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會(huì )舞臺中大顯身手，最大限度地發(fā)揮自己的才能，并獲得合理的報酬。當前社會(huì )鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，雖然是從化解就業(yè)難的角度，但從大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，其創(chuàng )業(yè)的主要原動(dòng)力則在于謀求自我價(jià)值的實(shí)現。而只有提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的比例，整個(gè)社會(huì )才能形成創(chuàng )業(yè)的風(fēng)氣，才能建立“價(jià)值回報”的社會(huì )新秩序。
有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。我國高校擴招以后，伴隨著(zhù)就業(yè)壓力，大學(xué)生素質(zhì)與我國高等教育的水平一直為人所詬病。在提高大學(xué)教育管理水平與大學(xué)生素質(zhì)的各類(lèi)探索實(shí)踐中，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以充分調動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性，改變自身就業(yè)心態(tài)，自主學(xué)習，獨立思考，并學(xué)會(huì )自我調節與控制。也只有這樣，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)才能成功。對于一個(gè)能自我學(xué)習，懂得如何管理自己的時(shí)間與財務(wù)，善于拓展人脈關(guān)系，并能夠主動(dòng)調適工作心態(tài)，積極適應社會(huì )的大學(xué)生，其就業(yè)將不存在任何問(wèn)題。
有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng )造的沖動(dòng)和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力，培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。美國作為世界最發(fā)達的國家，其大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)比率一直在20%以上。美國前總統里根曾說(shuō)：一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng )新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來(lái)在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng )造力與創(chuàng )新追求。
可以增強進(jìn)入社會(huì )之前必要的技能，培養積極的人生態(tài)度，有助于大學(xué)生確立正確的人生目標。一方面大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培養了自身的膽量，所謂“不入虎穴，焉得虎子”，只有敢于去做，敢于面對，才有成功的可能性。創(chuàng )業(yè)使大學(xué)生接觸從而進(jìn)入社會(huì )，對社會(huì )中層出不窮的現象及問(wèn)題有了認識甚至面對的機會(huì )，進(jìn)而在長(cháng)期的適應過(guò)程中做到處置坦然、得心應手。另一方面創(chuàng )業(yè)所應有的膽量是以一個(gè)人積極、樂(lè )觀(guān)、剛強的人生態(tài)度為前提的，作為準成人的大學(xué)生，在面對困難、逆境時(shí)，只有以一顆頑強、樂(lè )觀(guān)的心來(lái)視之，高墻般的困難才能變成腳下的踏腳石，而大學(xué)創(chuàng )業(yè)恰為其提供了最有效的困難，為大學(xué)生在面對未來(lái)漫長(cháng)的路途確立了正確的人生態(tài)度。
一定程度上減輕家庭負擔，也使自己的心理負擔有所減輕。2006年全國70%的人口仍在農村，農村收入增長(cháng)緩慢，但大學(xué)生學(xué)習、生活的費用卻在一定程度上逐步提高，這樣就形成了思想負擔與費用二者之間的相互矛盾，使農村家庭不堪重負。在面對大學(xué)生高額的學(xué)費時(shí)，常使整個(gè)家庭陷入困境，進(jìn)而致使大學(xué)生心理不健康等問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是經(jīng)濟來(lái)源之一。通過(guò)創(chuàng )業(yè)不僅可以在一定程度上減輕了家庭經(jīng)濟的困窘，也使自己在經(jīng)濟狀況中出現的自卑等心理問(wèn)題得到緩解。據統計，師范類(lèi)學(xué)校有近50%的學(xué)生會(huì )以各種方式聯(lián)合在一起開(kāi)設補習班、搞推銷(xiāo)以及開(kāi)店等，以此來(lái)開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。
創(chuàng )業(yè)是充實(shí)大學(xué)生生活的一種有效方法。大學(xué)生活和高中生活有著(zhù)明顯的不同，這一轉變往往使得大部分大學(xué)生感到空虛、無(wú)聊，尤其是在大三、大四的學(xué)生，在要求學(xué)分將近完成或已完成而面臨著(zhù)沉重的就業(yè)壓力時(shí)，這種感覺(jué)更是明顯。鑒于此，處理不好，就會(huì )使自身養成很難改變的壞習慣，對將來(lái)的人生道路有很深的負面影響。創(chuàng )業(yè)將是使大學(xué)生活有事可做，從而使生活變得豐富多彩。
在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)符合當前素質(zhì)教育的大方向。大學(xué)教育不再是中學(xué)教育那樣傾向于應試教育，現在全國的中小學(xué)教育都在大力提倡素質(zhì)教育，學(xué)生不只是要有淵博的知識，還必須具備較強的綜合素質(zhì)能力，現今的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)正是素質(zhì)教育的有利表現。實(shí)踐與理論相結合，既可以加深對理論知識的理解，又可提升自己的實(shí)踐能力。
拓展：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策
自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策：
1、工商部門(mén)對申請自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生申辦個(gè)體私營(yíng)企業(yè)免費提供開(kāi)業(yè)指導以及相關(guān)政策、法規和信息的咨詢(xún)服務(wù)，實(shí)行申請、受理、審批“三優(yōu)先”的一站式服務(wù)。
2、除國家限制行業(yè)外，對持《自主創(chuàng )業(yè)證》從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的應屆畢業(yè)生在其畢業(yè)后兩年內，自工商行政管理機關(guān)批準其經(jīng)營(yíng)之日起3年內，免收個(gè)體工商注冊登記費、個(gè)體工商戶(hù)管理費、集貿市場(chǎng)管理費和經(jīng)濟合同示范文本工本費。
3、參照下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的相關(guān)政策規定，申請自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生，可給予免征有關(guān)增值稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方教育費和個(gè)人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。
4、探索設立大連市“高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)資金”，專(zhuān)項用于為高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)、興辦企業(yè)和申請小額貸款擔保。自主創(chuàng )業(yè)小額貸款擔保金額一般在5萬(wàn)元左右，期限一般不超過(guò)2年，還貸方式和記結方式可由借貸雙方商定。
建立市級畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)孵化基地
大連市已經(jīng)具有一定規模的高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)孵化基地。沙河口區興工街道在轄區已建立了兩處大學(xué)生見(jiàn)習基地，同時(shí)今年還要在原有創(chuàng )業(yè)孵化基地基礎上再擴建20間。而近日，高校畢業(yè)中心相關(guān)負責人透露，解放廣場(chǎng)的人才大廈即將改為大連市高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)孵化基地，目前正在試運行。據悉，已有22個(gè)首批申請入駐該基地的項目通過(guò)了專(zhuān)家評審，并將于近期正式入駐。據大連市高校畢業(yè)生服務(wù)中心相關(guān)負責人介紹，今年上半年，將有50個(gè)項目入駐孵化基地，其中首批入駐的22個(gè)項目涉及了廣告傳媒、信息技術(shù)、電子商務(wù)、現代物流、人力資源管理等領(lǐng)域。
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