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白鹿洞導游詞

時(shí)間:2022-05-02 16:31:21 導游詞 我要投稿

白鹿洞導游詞9篇

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的導游,通常需要用到導游詞來(lái)輔助講解,導游詞是導游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應用寫(xiě)作研究的文體之一。那么寫(xiě)導游詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的白鹿洞導游詞,希望對大家有所幫助。

白鹿洞導游詞9篇

白鹿洞導游詞1

  白鹿洞書(shū)院,位于江西九江廬山五老峰南麓的后屏山之陽(yáng)。書(shū)院傍山而建,一簇樓閣庭園盡在參天古木的掩映之中。南唐升元年間,白鹿洞正式辟為書(shū)館,稱(chēng)白鹿洞學(xué)館,亦稱(chēng)“廬山國學(xué)”。宋仁宗五年,改稱(chēng)“白鹿洞之書(shū)堂”,與當時(shí)的岳麓書(shū)院、應天府書(shū)院、嵩陽(yáng)書(shū)院并為“四大書(shū)院”。后又與吉安白鷺洲書(shū)院、鉛山的鵝湖書(shū)院、南昌的.豫章書(shū)院并稱(chēng)為“江西四大書(shū)院”。

  書(shū)院的創(chuàng )始人可以追溯到唐朝的李渤。南唐升元四年(940),南唐政權在李渤隱居的地方建立學(xué)館,稱(chēng)“廬山國學(xué)”,又稱(chēng)“白鹿國學(xué)”。這是一所與金陵(今南京)國子監相類(lèi)似的高等學(xué)府。北宋初年,江州的鄉賢明起等,在白鹿洞辦起了書(shū)院,“白鹿洞書(shū)院”之名從此始,但不久即廢。直到著(zhù)名理學(xué)家朱熹重修書(shū)院之后,白鹿洞書(shū)院才揚名國內。朱熹不僅重修了白鹿洞書(shū)院,而且還建立了嚴格的書(shū)院規章制度。

  《白鹿洞書(shū)院教條》不但體現了朱熹以“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”等一套儒家經(jīng)典為基礎的教育思想,而且成為南宋以后中國封建社會(huì )七百年書(shū)院辦學(xué)的樣式,也是教育史上最早的教育規章制度之一。

  自朱熹之后,白鹿洞書(shū)院“一時(shí)文風(fēng)士習之盛濟濟焉,彬彬焉”它與岳麓書(shū)院一樣,成為宋代傳習理學(xué)的重要基地。

  元代末年,白鹿洞書(shū)院被毀于戰火。明代最早的一次維修為正統元年(1436),以后還有成化、弘治、嘉靖、萬(wàn)歷年間的維修。進(jìn)入清代,白鹿洞書(shū)院仍有多次維修,辦學(xué)不斷。19世紀末期,我國的政治、經(jīng)濟發(fā)生急劇的變化,出現了教育改革的熱潮。光緒二十四年(1898)年清帝下令變法,改書(shū)院為學(xué)堂。白鹿洞書(shū)院于光緒二十九年停辦,洞田歸南康府(今星子)中學(xué)堂管理。宣統二年(1910),白鹿洞書(shū)院改為江西高等林業(yè)學(xué)堂。國民黨時(shí)期,蔣介石準備要南昌中正大學(xué)接管白鹿洞書(shū)院,但未實(shí)現。新中國成立后,政府采取一系列措施對白鹿洞書(shū)院進(jìn)行保護和維修。1959年列為江西省文物保護單位;1979年成立廬山白鹿洞文物管理所;1988年公布為全國重點(diǎn)文物保護單位和國家二級自然保護區,同年設置作為學(xué)術(shù)研究機構的白鹿洞書(shū)院建置;1990年成立廬山白鹿洞書(shū)院管理委員會(huì ),F在,白鹿洞書(shū)院已形成集文物管理、教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、旅游接待、林園建設五位一體的綜合管理體制。

白鹿洞導游詞2

  白鹿洞書(shū)院位于江西九江廬山五老峰南麓的后屏山之陽(yáng),江西省星子縣內,享有“海內第一書(shū)院”之譽(yù)。書(shū)院傍山而建,一簇樓閣庭園盡在參天古木的掩映之中。南唐升元年間,白鹿洞正式辟為書(shū)館,稱(chēng)白鹿洞學(xué)館亦稱(chēng)“廬山國學(xué)”,為中國歷史上唯一的由中央政府于京城之外設立的國學(xué)。宋仁宗五年,改稱(chēng)“白鹿洞之書(shū)堂”,與當時(shí)的岳麓書(shū)院、應天府書(shū)院、嵩陽(yáng)書(shū)院并為“四大書(shū)院”,并譽(yù)為我國四大書(shū)院之首。后又與吉安白鷺洲書(shū)院、鉛山的鵝湖書(shū)院、南昌的豫章書(shū)院并稱(chēng)為“江西四大書(shū)院”。廬山五老峰南約十公里處的后屏山之陽(yáng),于群山綠樹(shù)之中,掩映著(zhù)一組樓閣庭院式的古建筑,這就是歷史上赫赫有名的.白鹿洞書(shū)院。

  宋代理學(xué)家朱熹出任知南康軍(今星子縣)時(shí),重建書(shū)院,親自講學(xué),確定了書(shū)院的辦學(xué)規條和宗旨,并奏請賜額及御書(shū),名聲大振,成為宋末至清初數百年中國一個(gè)重要文化搖籃。

  書(shū)院是我國古代傳播文化、交流學(xué)術(shù)、培養士子的地方。自唐迄清,江西設立的書(shū)院極多,居全國首位。而“海內書(shū)院第一”的白鹿洞書(shū)院,則是我國歷史上第一所完備的書(shū)院。

白鹿洞導游詞3

  今天是廬山之旅的第三天。一大早,我們就起了床,坐車(chē)前往有“四大書(shū)院之首,海內書(shū)院第一”之稱(chēng)的白鹿洞書(shū)院。

  路上,我問(wèn)導游:“為什么白鹿洞書(shū)院叫這個(gè)名字呢?”導游說(shuō):“那是因為白鹿洞書(shū)院是唐代李渤兄弟隱居讀書(shū)的地方。李渤養了一只白鹿,終日相隨。李渤兄弟要買(mǎi)什么,就把要買(mǎi)的東西用紙寫(xiě)下來(lái),然后把紙條和錢(qián)系在白鹿的脖子上,讓白鹿跑到集市上去買(mǎi)。而白鹿也從來(lái)沒(méi)有出過(guò)差錯。日子久了,人們就稱(chēng)白鹿為‘神鹿’,把李渤稱(chēng)為‘白鹿先生’。白鹿洞書(shū)院也由此得名!

  當導游講完時(shí),我們正好到了白鹿洞書(shū)院。書(shū)院傍山而建,一簇樓閣庭園盡在參天古木的掩映之中,古老的建筑,讓人仿佛回到了古時(shí)候人們讀書(shū)的景象。我急忙下了車(chē),跟隨著(zhù)園區的講解員走進(jìn)了白鹿洞書(shū)院。參觀(guān)了里面的亭臺樓閣,后來(lái),講解員阿姨告訴我們書(shū)院里面還有從國外進(jìn)口的白鹿,大家可以進(jìn)去摸摸白鹿,沾沾白鹿的'仙氣。于是我們又去看了白鹿,白鹿有兩只,一公一母,好看極了。最后,我們又和講解員阿姨來(lái)了棱星門(mén),透過(guò)棱星門(mén)中間的門(mén)洞可以看見(jiàn)一座小橋——狀元橋,講解員阿姨說(shuō):“棱星門(mén)的正門(mén)過(guò)去只有狀元才能走,狀元橋要七步走過(guò)去,步步高升。七步走回來(lái),代代相傳。大家也去走一走吧!”于是我和媽媽按導游的說(shuō)法從橋上走了個(gè)來(lái)回。

  白鹿洞書(shū)院,真是百聞不如一見(jiàn)。這次的廬山之行讓我見(jiàn)識了過(guò)去的學(xué)生生活學(xué)習的地方。

白鹿洞導游詞4

  今年暑假,我和爸爸媽媽?zhuān)瑤讉(gè)小伙伴和他(她)們的爸爸媽媽?zhuān)黄鹑グ茁苟磿?shū)院玩。

  那天早上下了很大的雨,但是我們仍然懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情,準備出發(fā)。

  一路下著(zhù)大雨,到了廬山北門(mén),遙望廬山,廬山就好像披上了一層薄薄的白紗,云霧繚繞,美麗極了!一路欣賞著(zhù)云霧,不知不覺(jué)就到了白鹿洞書(shū)院入口。

  等大家都到齊了,我們就順著(zhù)一條幽靜的公路走去,公路兩旁全是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。

  走進(jìn)大門(mén),首先進(jìn)入先賢書(shū)院,走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了報功祠,報功祠是用來(lái)紀念李渤、周郭頤、朱熹、程頤、程顥、張橫渠、陳了翁、陶淵明、劉西澗父子七先生。祠內有許多圖片和石刻畫(huà)。

  接著(zhù)就來(lái)到了朱子祠。朱子祠是用來(lái)紀念朱熹的祠。祠為灰色磚瓦,平面呈長(cháng)方形,祠內有朱子自畫(huà)像石刻,石刻左立《文公朱子專(zhuān)祠碑記》,右立《白鹿洞書(shū)院學(xué)規》,上面有“學(xué)達性天”的.金字匾額。

  然后就來(lái)到了欞星門(mén),進(jìn)入欞星門(mén)就看到了泮池,池上建有一座拱形的石橋,橋兩側裝有花崗巖的欄桿和欄板。這就是狀元橋。聽(tīng)說(shuō)只要走過(guò)了狀元橋就可以當狀元,但是只能走七步。一聽(tīng)說(shuō)可以當狀元,小伙伴們便爭先恐后的走上去。但是這只是一個(gè)傳說(shuō)而以,要想真正考上狀元,還得靠我們的努力學(xué)習才行。接下來(lái)我們走到了貫道溪。溪上有一座枕流橋。站在枕流橋上向下望,橋下溪流奔涌,嘩嘩的流水聲在橋下回蕩。

  最后就來(lái)到了石鹿洞。洞內有一個(gè)石鹿,石鹿豎耳昂首,凝視前方。石鹿后有《少司馬大中丞蔡公重興白鹿書(shū)院記》?赐炅耸,我們要去看真正的白鹿。白鹿全身雪白的毛,黑珍珠似的眼睛,耳朵微微向兩邊伸,非?蓯(ài)。一有人來(lái),它們就走過(guò)去,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)白鹿洞書(shū)院!

  游玩了白鹿洞書(shū)院,使我了解了許多歷史人物,知道了原來(lái)我們中國的文化這么博大精深。

白鹿洞導游詞5

  朋友們,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:您知道在中國的歷史上有那座書(shū)院對中國的傳統教育產(chǎn)生了七百多年的影響,曾被稱(chēng)作“天下書(shū)院之首”。這就是我們將要去游覽的廬山白鹿洞書(shū)院。白鹿洞書(shū)院地處廬山五老峰的山麓,他在五老峰呵護之下,又有卓爾山、后屏山、古翼山環(huán)合著(zhù),從高處俯瞰他,就象一個(gè)山洞樣的。

  白鹿洞書(shū)院是中國歷史上第一所教育體系完備的書(shū)院。在遙遠的歷史時(shí)期,這里是鹿的快樂(lè )家園。到了唐代貞元年間,有一位叫李渤的洛陽(yáng)少年帶著(zhù)他的弟弟來(lái)到了這里。他們在此隱居讀書(shū),優(yōu)美的山林,使他們學(xué)業(yè)長(cháng)進(jìn)的很快。年少的李渤在讀書(shū)之余與生活在這里的白鹿群中的白鹿做上了朋友。這只經(jīng)常與李渤交往的白鹿受到李渤的耳薰目染,盡然也善解人意呀!經(jīng)常幫李渤到山外的集鎮上購買(mǎi)些學(xué)習用品和投送書(shū)信的事情。天長(cháng)日久山外的老百姓以為李渤的這只白鹿是神鹿,于是就稱(chēng)李渤“白鹿先生”,李渤讀書(shū)的地方就叫“白鹿洞”了。李渤兄弟開(kāi)創(chuàng )了白鹿洞以書(shū)為中心的.時(shí)代先河。

  在南唐的時(shí)候,南唐王朝在白鹿洞建立了國家級的學(xué)府“廬山國學(xué)”,這是國家辦學(xué)的開(kāi)始。到977年的北宋太平興國年間,宋太宗御賜白鹿洞書(shū)院《九經(jīng)》等書(shū)籍,從這時(shí)開(kāi)始白鹿洞書(shū)院在當時(shí)的中國就漸漸生出了名氣。

  南宋時(shí)大教育家朱熹來(lái)到廬山山南任南康軍知軍時(shí),讓白鹿洞書(shū)院散發(fā)出奪目耀眼的光輝。這個(gè)時(shí)期中的朱夫子親自擔當白鹿洞書(shū)院的洞主,為學(xué)生講學(xué)。并且根據當時(shí)社會(huì )發(fā)展對教育的需求,制定出一整套完備的教學(xué)規范、學(xué)規(白鹿洞教條),并將四書(shū)五經(jīng)等確定為學(xué)生主修課目。

  朱熹在白鹿洞書(shū)院中將他的教學(xué)主張變成教學(xué)實(shí)踐。系統地改革了舊時(shí)官辦書(shū)院教育僅僅就是讀書(shū)為做官的弊端,大膽的推行、創(chuàng )辦出新型的書(shū)院教育制度。特別注重對學(xué)生的德育的教育,以及全方位的素質(zhì)教育。為國家培養出急需的德才兼備的棟梁之材。

  朱熹在白鹿洞書(shū)院的教育改革實(shí)踐,直接影響了封建中國后七百多年的科舉教育制定,并成為后世中國辦學(xué)所遵行的樣榜。也就是從此時(shí),白鹿洞書(shū)院開(kāi)始享有“海內書(shū)院第一,天下書(shū)院之首”的美譽(yù)。

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  現在的白鹿洞書(shū)院的山林面積有三千畝,其中建筑面積占3800平方米。整個(gè)書(shū)院沿貫道溪而建,座北朝南,尚有五組建筑。在白鹿洞書(shū)院里至今有遺存著(zhù)150多塊歷代碑刻和許多摩崖石刻。這都是能感受當年書(shū)院濃厚的文化氣息的地方。

  讓我們一同走進(jìn)這個(gè)書(shū)香依舊的圣地,去感受一下書(shū)院的瀚墨香味……

白鹿洞導游詞6

  白鹿洞座落在廬山五老峰南10多千米處,山峰至此匯成環(huán)狀,別具一種格局?勘钡姆Q(chēng)后屏山,向西的稱(chēng)左翼山,朝南的稱(chēng)卓爾山。山上蒼松翠竹,郁郁蔥蔥。一股清泉從凌云峰來(lái),經(jīng)左翼山與卓爾山交會(huì )處流出,這就是著(zhù)名的貫逍溪。溪水由西向東,迂回流至白鹿洞前,穿過(guò)東面的峽口,注入鄱陽(yáng)湖中。白鹿洞本無(wú)洞,因山石環(huán)天然氣似洞形,故名之為洞。

  白鹿洞原是唐代洛陽(yáng)人李渤年青時(shí)隱居求學(xué)之地。李渤養有一頭白鹿自?shī),白鹿十分馴服,常隨主人外出走訪(fǎng)游玩,還能幫主人傳遞信件和物品,因此以鹿名人,稱(chēng)李渤為白鹿先生;以鹿名地,稱(chēng)此處為白鹿洞。

  唐朝末年,兵荒馬亂,各處學(xué)校毀壞,到廬山隱居、避難的讀書(shū)人,常到白鹿洞研討學(xué)問(wèn),交流心得。南唐升元年間,在此處“建學(xué)置田”,正式稱(chēng)之為“廬山國學(xué)”,任命國子監九經(jīng)李善道為白鹿洞洞主,掌管教育和學(xué)習。這就是白鹿洞開(kāi)辦學(xué)校之始,比濂溪書(shū)院約早30余年,成為廬山的'第一所學(xué)校。

  北宋初年,各地設置書(shū)院,廬山國學(xué)乃改稱(chēng)為白鹿洞書(shū)院,從此規模逐步擴大,逐漸成為全國四大書(shū)院之一,與嵩陽(yáng)書(shū)院、岳麓書(shū)院、石鼓書(shū)院并稱(chēng)。書(shū)院殿閣巍峨,亭榭錯落,師生云集,儼如學(xué)城。今日白鹿洞書(shū)院形成了以禮對殿為中心,有明倫堂、文會(huì )堂、御書(shū)閣、朱子閣、思賢臺、狀元橋、門(mén)樓、牌坊、碑郡等眾多殿堂組成的古建筑群,與周?chē)纳酱ōh(huán)境融為一體。

白鹿洞導游詞7

  我們來(lái)到了位于廬山腳下的白鹿洞書(shū)院。

  據說(shuō)它是世界文化景觀(guān),是九江市的文化研究所,全國重點(diǎn)文物保護單位,它和著(zhù)名的理學(xué)家朱熹有著(zhù)重大聯(lián)系。朱熹在這里讀書(shū),長(cháng)大了又在這里教書(shū)育人,這里是宋代第一所學(xué)校。四大書(shū)院之首,海內書(shū)院第一。

  我們先到了先賢書(shū)院,這是學(xué)院的第一個(gè)院子,拍照留念,接著(zhù)進(jìn)了丹桂亭,還去了明倫堂,這里是學(xué)生的教室,保留著(zhù)當初教學(xué)的模樣,課桌和課本,四書(shū)五經(jīng),保持著(zhù)原貌,還有一段產(chǎn)生教學(xué)的`,是教學(xué)起源的文字。后來(lái)我們還去了禮圣殿、參觀(guān)了朱熹像。最后我們去了欞星門(mén),還有狀元橋,據說(shuō)當初只有狀元才能走這個(gè)橋呢!

  白鹿洞書(shū)院,果然是教學(xué)的始源地,不愧為四大書(shū)院之首。

白鹿洞導游詞8

  歷史追溯到唐貞元年間,洛陽(yáng)人李渤與其兄涉在此隱居讀書(shū),渤養一頭白鹿“自?shī)省,鹿通人性,跟隨出人,人稱(chēng)“神鹿”。這里本沒(méi)有洞,因地勢低凹,俯視似洞,稱(chēng)之為“白鹿洞”。后李渤為官江州(今江西省九江市)刺史,為紀念他青年時(shí)代在此讀過(guò)書(shū),廣植花木,建亭、臺、樓、閣以張其事。

  南唐李氏朝廷,在此辦“廬山國學(xué)”又稱(chēng)“白鹿國學(xué)”,與金陵秦淮河畔國子監齊名,學(xué)者爭相往之。

  北宋初年,宋太宗重視書(shū)院教育,御賜《九經(jīng)》等書(shū)于書(shū)院,因有朝廷重視,地方官史予以重視,書(shū)院得以發(fā)展。南宋淳熙六年,理學(xué)宗師朱熹知南康軍(今江西省九江市星子縣),率百官造訪(fǎng)書(shū)院,當時(shí)書(shū)院殘垣斷墻,雜草叢生。朱熹非常惋惜,責令,修復白鹿洞書(shū)院,并自任洞主,制定教規,延聘教師,招收生志,劃撥田產(chǎn),苦心經(jīng)營(yíng)。朱熹制定的《白鹿洞書(shū)院揭示》又稱(chēng)《白鹿洞書(shū)院教規》影響后世幾百年,其辦學(xué)的模式為后世效仿,傳至海外的日本、南韓及東南亞一帶,白鹿洞書(shū)院譽(yù)享海外。清末宣統二年,清廷廢白鹿洞書(shū)院名稱(chēng),改稱(chēng)江西省高等林業(yè)學(xué)堂。

  辛亥革命以后,書(shū)院遺址曾遭火災,藏書(shū)大部分損失。民國七年(1918),康有為曾題寫(xiě)《白鹿洞書(shū)院》橫額,書(shū)院也偶有修整,但終又日益頹壞。軍官訓練團曾一度占用書(shū)院院舍?箲饡r(shí)期,又遭到日本侵略軍的破壞,合抱大樹(shù)毀壞甚多?箲饎倮,白鹿洞書(shū)院由當時(shí)設在南昌的中正大學(xué)接管,作為中正大學(xué)的永久校舍,但這個(gè)計劃并未實(shí)現。

  新中國成立后,白鹿洞書(shū)院得到很好的保護和利用啊,各級政府先后撥巨款進(jìn)行三次大的維修,再度興盛。1959年列為省級文物保護單位,1988年列為全國重點(diǎn)文物保護單位,1996年在廬山申報世界“文化與自然”的遺產(chǎn)過(guò)程中是聯(lián)合國專(zhuān)家考察下塌首選第一站。

  白鹿洞書(shū)院建于公元940年,南宋時(shí)經(jīng)朱熹重建擴充,成為中國四大書(shū)院之首,“代表中國近世七百年的.宋學(xué)大趨勢”,理學(xué)家朱熹等中國歷史上的名人都在此講過(guò)學(xué)。

  建筑體均座北朝南,石木或磚木結構,屋頂均為人字形硬山頂,頗具清雅淡泊之氣。白鹿洞書(shū)院坐落在貫道溪旁,有欞星門(mén)、泮池、禮圣門(mén)、禮圣殿、朱子祠、白鹿洞、御書(shū)閣等主要建筑。其中禮圣殿是書(shū)院中等級最高的建筑物,歇山重檐、翼角高翅,回廊環(huán)繞,但與一般文廟大成殿有所不同,而是青瓦粉墻,使這座恢弘、莊嚴的殿堂,又顯出幾分清幽和肅穆,與四周坡屋面、硬山造帶有民間風(fēng)格的建筑和諧、協(xié)調。在禮圣殿的石墻上,嵌有石碑和孔子畫(huà)像石刻。禮圣殿東側的朱子祠是為紀念朱熹而建。朱子祠后有一石洞,內有一頭石雕的白鹿。據《白鹿洞志》記載:“初,鹿洞有名無(wú)洞。嘉靖甲午(即嘉靖十三年、公元1534年),知府王溱乃辟講修堂后山,為之筑臺于上。知府何巖鑿石鹿于洞中!卑茁苟丛且陨椒瀛h(huán)合似洞而得名;現有的石洞和石鹿,則是明代嘉靖年間修鑿的。

  在朱子祠之東廂,設有碑廊,內嵌宋至明清古碑一百二十余塊,這是建國后為保存文物古跡而新建的。在這些古代碑刻中,有朱烹的手書(shū)真跡,也有署為紫霞真人的明代狀元羅洪先的《游白鹿洞歌》。這些名跡,筆鋒莊重遒勁,運筆嬌若游龍;它既是彌足珍貴的書(shū)法藝術(shù)品,又是具有研究?jì)r(jià)值的重要歷史資料。

  在朱子祠前,與禮圣殿并列的是一座兩層樓閣,即“御書(shū)閣”。它是清代康熙皇帝賜給書(shū)院匾額及古書(shū)后,由南康知府周燦請建的。閣前有桂樹(shù)兩株,相傳是朱熹手植;但也有人說(shuō)是清代建造“御書(shū)閣”時(shí)種植的。這里古樹(shù)濃蔭,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)隙在地面上灑下斑駁的小光圈,風(fēng)吹樹(shù)動(dòng),光影搖晃,有如微波蕩漾的湖水,顯得環(huán)境清幽,風(fēng)景宜人。

  在欞星門(mén)西北隅,不僅有曲徑通幽、山石林泉之美,而且還有“釣磯石”、“漱石”、“鹿眠場(chǎng)”、“流杯池”諸勝跡。在漱石和流杯池上,均因有朱熹手書(shū)“漱石”、“流杯池”石刻而得名!奥姑邎(chǎng)”,相傳唐代李渤飼養的白鹿就睡在這里。而釣磯石上,也刻有朱熹的手書(shū)“釣臺”二字。據說(shuō)當年朱熹常在此垂釣,實(shí)際上這里水淺泉碧流急,很少有魚(yú),故明代劉世揚又在石上加刻“意不在魚(yú)”四字,可謂中的之妙語(yǔ)。

  在明倫堂后方有一洞,內置白鹿,白鹿洞本無(wú)洞,明嘉慶九年(1530)南康知府王溱祭山開(kāi)洞,并撰寫(xiě)《新辟石洞告后土文》,嘉慶十四年(1535)南康知府何巖命工人置石鹿洞中,并作《石鹿記》。洞中石鹿為明代嘉慶年間硊式石鹿,為書(shū)院僅存明代實(shí)物。

  白鹿洞書(shū)院擁有山林三千畝,保存了廬山的原始森林和原生植被,有千年古松18株,有柳杉、水杉、紫荊、紅楓、銀杏、廣玉蘭、珍珠黃楊、紅葉繼木等受?chē)冶Wo的珍稀植物。山上林木蔥蘢,山下流水潺潺,這是白鹿洞書(shū)院擁有的一份自然遺產(chǎn)。白鹿洞書(shū)院融于大自然之中,占盡了自然風(fēng)光之美。

  白鹿洞書(shū)院環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光如畫(huà),門(mén)前貫道溪上的拱橋和橋頭磯上的小亭與碧水青山相映生輝,成為古道來(lái)書(shū)院的前奏,成為書(shū)院的標志和景觀(guān)。

白鹿洞導游詞9

  歷史追溯到唐貞元年間,洛陽(yáng)人李渤與其兄涉在此隱居讀書(shū),渤養一頭白鹿“自?shī)省,鹿通人性,跟隨出人,人稱(chēng)“神鹿”。這里本沒(méi)有洞,因地勢低凹,俯視似洞,稱(chēng)之為“白鹿洞”。后李渤為官江州(今江西省九江市)刺史,為紀念他青年時(shí)代在此讀過(guò)書(shū),廣植花木,建亭、臺、樓、閣以張其事。

  南唐李氏朝廷,在此辦“廬山國學(xué)”又稱(chēng)“白鹿國學(xué)”,與金陵秦淮河畔國子監齊名,學(xué)者爭相往之。

  北宋初年,宋太宗重視書(shū)院教育,御賜《九經(jīng)》等書(shū)于書(shū)院,因 有朝廷重視,地方官史予以重視,書(shū)院得以發(fā)展。南宋淳熙六年,理學(xué)宗師朱熹知南康軍(今江西省九江市星子縣),率百官造訪(fǎng)書(shū)院,當時(shí)書(shū)院殘垣斷墻,雜草叢生。朱熹非常惋惜,責令官員,修復白鹿洞書(shū)院,并自任洞主,制定教規,延聘教師,招收生志,劃撥田產(chǎn),苦心經(jīng)營(yíng)。朱熹制定的《白鹿洞書(shū)院揭示》又稱(chēng)《白鹿洞書(shū)院教規》影響后世幾百年,其辦學(xué)的`模式為后世效仿,傳至海外的日本、南韓及東南亞一帶,白鹿洞書(shū)院譽(yù)享海外。清末宣統二年,清廷廢白鹿洞書(shū)院名稱(chēng),改稱(chēng)江西省高等林業(yè)學(xué)堂。[1]

  辛亥革命以后,書(shū)院遺址曾遭火災,藏書(shū)大部分損失。民國七年(1918),康有為曾題寫(xiě)《白鹿洞書(shū)院》橫額,書(shū)院也偶有修整,但終又日益頹壞。國民黨軍官訓練團曾一度占用書(shū)院院舍?箲饡r(shí)期,又遭到日本侵略軍的破壞,合抱大樹(shù)毀壞甚多?箲饎倮,蔣介石曾表示白鹿洞書(shū)院由當時(shí)設在南昌的中正大學(xué)接管,作為中正大學(xué)的永久校舍,但這個(gè)計劃并未實(shí)現。

  新中國成立后,白鹿洞書(shū)院得到很好的保護和利用,各級政府先后撥巨款進(jìn)行三次大的維修,再度興盛。1959年列為省級文物保護單位,1988年列為全國重點(diǎn)文物保護單位,1996年在廬山申報世界“文化與自然”的遺產(chǎn)過(guò)程中是聯(lián)合國專(zhuān)家考察下塌首選第一站。

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