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調查報告的格式及

時(shí)間:2022-02-22 15:45:31 調查報告 我要投稿

調查報告的格式及范文

  調查報告是反映對某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。調查報告的詳細情況是怎么樣的?以下是小編搜集整理的調查報告的格式及范文,歡迎閱讀參考。

調查報告的格式及范文

  調查報告的格式及 篇1

  一、概念與特點(diǎn)

  調查報告是對某項工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導匯報調查情況的一種文書(shū)。

  調查報告有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)寫(xiě)實(shí)性。調查報告是在占有大量現實(shí)和歷史資料的基礎上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調查報告的基礎。

  (二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調查報告反映的問(wèn)題集中而有深度。

  (三)邏輯性。調查報告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機械堆砌,而是對核實(shí)無(wú)誤的數據和事實(shí)進(jìn)行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規律性的東西,得出科學(xué)的`結論。

  二、分類(lèi)

  調查報告的種類(lèi)主要有以下幾種:

  (一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

  (二)典型經(jīng)驗調查報告。是通過(guò)分析典型事例,總結工作中出現的新經(jīng)驗,從而指導和推動(dòng)某方面工作的一種調查報告。

  (三)問(wèn)題調查報告。是針對某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項調查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據,也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

  三、寫(xiě)法

  調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

  (一)標題。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題,副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

  (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

  1.前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。

  3.結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

  調查報告的格式及 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  霧霾是一種惡劣的天氣。它破壞環(huán)境,危害人類(lèi)健康,使空氣質(zhì)量惡化。為了證明我們能為社會(huì )做出貢獻,盡自己的一份力,我們開(kāi)展了這次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  減輕霧霾,保護環(huán)境。培養自己的分析能力,調查能力,閱讀能力,宣傳能力等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1月14日~2月17日

  四、活動(dòng)內容:

  1、調查各個(gè)城市霧霾天氣的情況

  2、了解霧霾對城市的危害

  3、查查爆竹對霧霾的影響

  4、調查鄰居新年放爆竹的數量

  5、宣傳減輕霧霾,拒絕爆竹的活動(dòng)

  6、寫(xiě)一篇關(guān)于霧霾的記敘文

  7、整理資料,做成小報

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (1)、調查各個(gè)城市霧霾天氣的情況。

  調查城市霧霾情況可以讓我充分地了解霧霾。查資料我一向拿手。我敲打著(zhù)鍵盤(pán),很快得到了答案:第一個(gè)霧霾嚴重的城市是北京。霧霾可嚴重了,最長(cháng)的一次霧 霾持續了足足12天。霧霾天氣期間,不管是體格強壯的青年人,還是瘦弱幼小的嬰兒;不管是年邁的老人,還是年輕的婦女。大家帶著(zhù)口罩,把口鼻蒙的緊緊的。 天安門(mén)廣場(chǎng),這個(gè)往日充滿(mǎn)輝煌的首都,在這只怪獸的侵略下,早已不見(jiàn)往日快樂(lè )地人民。武漢的霧霾情況簡(jiǎn)直是更上一層樓。天上滾滾霧霾早已慘入了不 少黃沙,鋪天蓋地向人們襲來(lái)。馬路上的車(chē)亂了手腳,慢慢地向前行駛。那是因為,前面看到的不足50米!人們不敢出門(mén),躲在家里。霧霾在武漢猖狂著(zhù),陷入了 一陣陣狂歡。人們痛苦呻吟,卻無(wú)濟于事。

  (2)、了解霧霾對城市的危害。

  霧霾是一種惡劣天氣,對城市的危害極大。它 對公路、鐵路、航空等交通運輸帶來(lái)了極大的不便。一次,北京西開(kāi)往漢口的D615次列車(chē),因為霧霾的影響,晚了好久,導致其他列車(chē)慢出發(fā),給人們帶來(lái)了巨 大的影響。它影響農作物的生長(cháng),污染空氣,影響了生態(tài)環(huán)境。它帶有細菌病菌,容易擴散,使人類(lèi)面臨各種疾病

  (3)、查查爆竹對霧霾的影響

  為了更促進(jìn)這次減輕霧霾的活動(dòng),我得弄清楚爆竹和霧霾的聯(lián)系。我上網(wǎng)搜集了資料,果然不出我所料,爆竹對霧霾的影響簡(jiǎn)直是一位大功臣啊。爆 竹在燃放過(guò)程中,會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化硫,它是大氣污染的一類(lèi),爆竹放多了,就會(huì )造成霧霾。而且,隨著(zhù)科技的變化,人們燃放的爆竹越來(lái)越多。從1箱到2箱, 再到3 箱如果在這樣下去,地球遲早會(huì )面臨末日。

  (4)、調查鄰居新年放鞭炮的數量

  統計,或許你會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單?墒且 到完全發(fā)揮,那可就成了一樣艱難的任務(wù)。我先畫(huà)好統計表。在這里,我是選擇了條形統計圖。因為她讓我看的更清楚。然后,我一手握筆,一手拿著(zhù)統計表。巧了 一個(gè)鄰居家家門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小孩,我放松多了。經(jīng)過(guò)提問(wèn),他們家一共是2盒沖天炮,1盒(5個(gè)裝)旋轉的動(dòng)漫,還有3盒摔炮。我有統計了幾家,最少的也 有2盒沖天炮。要是統計出一個(gè)村的天哪!那是一筆多么大的數字啊,簡(jiǎn)直是天文數字!想想這只是中國小小的一部分,要是統計出中國的,那每年,要制造多少污染?

  (5)、宣傳減輕霧霾,拒絕爆竹的活動(dòng)

  宣傳,這對我來(lái)說(shuō),是困難的。我很膽小,而且,也不知道說(shuō)什么 好。這一點(diǎn),我只好通過(guò)練習,來(lái)流利地說(shuō)出宣傳語(yǔ)言,并完成我愉快地宣傳之旅。第一次,我敲開(kāi)一個(gè)鄰居家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)中年男子,他很?chē)烂C,留著(zhù) 小胡子。我頓時(shí)感到瑟瑟發(fā)抖。僵持了一會(huì ),我才慢慢吞吞地說(shuō):嗯那個(gè),我是來(lái)宣傳的說(shuō) ----那個(gè)男子拖長(cháng)了音,一副老大看不起人的樣子。我憤憤不平?蛇是忍住怒火,完成了第一次宣傳。第二次宣傳的對象時(shí)一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩。他 的態(tài)度很和善,我們一起愉快地交流,我感到心花怒放。像吃了蜜糖一般。我又連續宣傳了好幾家,宣傳,讓我感到無(wú)比的愉快。

  (6)、寫(xiě)一篇關(guān)于霧霾的記敘文

  關(guān)于霧霾的作文怎么寫(xiě)呢?我叼著(zhù)筆,思索著(zhù)。我做過(guò)很多的事情,可是改寫(xiě)什么呢?對了!我靈光一閃,如果用記敘文的方式,那我向鄰居宣傳的那件事是 最合適的!我先把內容簡(jiǎn)略地寫(xiě)在草稿上,然后,我試著(zhù)在一些地方加入了修辭。這樣,文章就慢慢生動(dòng)了。我又試著(zhù)把文章分段,然后詳略分明地抄在日記本上, 很快,我的杰作就此誕生。

  (7)、整理資料,做成小報

  做小報是一個(gè)有趣的環(huán)節。我把搜集到的資料分為4部分:城市霧 霾情況、霧霾的危害,霧霾的作文還有小區爆竹統計。我現在角落里畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng),大廈那個(gè)6個(gè)方框;在中間的位置寫(xiě)上大標題;然后,我又畫(huà)了一個(gè)有翅膀的 小朋友,一首握著(zhù)一根繩子。然后,那繩子有一端和另一端合在一起,這就是要寫(xiě)字的方框。第三個(gè)方框,我畫(huà)了一面墻,為了美化,我特意在旁邊畫(huà)了一個(gè)小男 孩。我突然想到可以加一點(diǎn)創(chuàng )意。于是,一條粗藤蔓編制的梯子從云里順下來(lái),大功告成!我得意極了。

  六、活動(dòng)收獲:

  這次活動(dòng),不僅讓我深刻地了解了霧霾,還讓我學(xué)會(huì )了去減少霧霾。知道了爆竹對霧霾的影響。相信通過(guò)這次活動(dòng),大家都會(huì )以身作則,去為減少霧霾出一份力,因為,這是刻不容緩的!

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