【推薦】寒假調查報告范文集錦十篇
在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編整理的寒假調查報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假調查報告 篇1
轉眼，時(shí)間如箭似梭，將寒假一下子拉到了終點(diǎn)，大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，除了跟家人一起度過(guò)溫馨的新年和溫暖的元宵之外，還在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到很多�；叵肫饋�(lái)自己浪費了很多個(gè)寒假，寒假雖然不如暑假那般長(cháng)，但在能掙點(diǎn)足夠的生活費之余，積極多投入到社會(huì )這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長(cháng)見(jiàn)識，何樂(lè )而不為呢?
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
這次的社會(huì )實(shí)踐是在離家不遠的一個(gè)冰室打工，雖然只有短短的兩個(gè)星期，自己從中收獲的卻遠比書(shū)本來(lái)的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì )實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全
因為冰室在一個(gè)休閑廣場(chǎng)對面，晚上客流量比較大，所以上的是夜班，從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后，天氣卻還是比較溫暖的，很多家庭帶著(zhù)小孩出門(mén)游玩，朋友聚會(huì )，逛街休息等，都會(huì )選擇冰室這種比較悠閑的地方，所以每個(gè)晚上都是忙得不可開(kāi)交。剛開(kāi)始覺(jué)得可能我就是一打雜的，拖拖地洗洗碗，實(shí)際上卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單�？腿藖�(lái)了要幫忙記單，幫忙送菜，開(kāi)酒瓶，有時(shí)候還要當當苦力，搬搬抬抬什么的也是工作范圍內的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來(lái)，接著(zhù)洗碗拖地。每天晚上就是重復這些簡(jiǎn)單的工作，好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人，每天打烊后都會(huì )做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心，這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。
雖然只是在一家冰室做著(zhù)簡(jiǎn)單的工作，這個(gè)過(guò)程卻并不是單純的出賣(mài)自己勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取報酬，在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著(zhù)我的表達能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見(jiàn)，有時(shí)候甚至是投訴我必須認真對待，以最好的態(tài)度來(lái)接受跟解決。我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高，這種身置其中的學(xué)習才。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習中。
在這次的社會(huì )實(shí)踐后，我做了如下總結：
1.要善于溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們的問(wèn)題。當然和老板也要好好的溝通，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )打退堂鼓。
2.要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些客人感覺(jué)很舒心， 客人來(lái)消費也是為了讓自己舒適一點(diǎn)，開(kāi)心放松點(diǎn)。溫和的笑容能給他們；
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃;沒(méi)客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做，老板有個(gè)好印象，自然會(huì )在工作上多加照顧‘
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，跟客人的交流不夠大方;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，每一分錢(qián)都是汗水的付出。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
寒假調查報告 篇2
如今,是不是網(wǎng)民已經(jīng)成為中學(xué)生是否“現代”的重要標志。但是,因特網(wǎng)會(huì )給中學(xué)生的思想觀(guān)念、思維方式、價(jià)值取向、行為模式帶來(lái)哪些影響一項最新調查表明,因特網(wǎng)有利于中學(xué)生現代思維方式的形成,有利于他們社會(huì )化的進(jìn)程,更能激發(fā)其創(chuàng )造潛力。調查顯示,中學(xué)生網(wǎng)民中,男生的上網(wǎng)率高于女生。上網(wǎng)學(xué)生中57.6%的人偶爾上網(wǎng)、40.6%的經(jīng)常上網(wǎng),大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上的只有2.3%。有59.2%的中學(xué)生網(wǎng)齡在半年到一年左右,而兩三年網(wǎng)齡的人只有10%,這說(shuō)明當地中學(xué)生上網(wǎng)是近兩年的事。
中學(xué)生上網(wǎng)多數是在周末或假期,81.2%的中學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是為了獲得更新的信息,23%的學(xué)生是為了結交更多的朋友,6%的人上網(wǎng)是為了玩游戲。
在對網(wǎng)絡(luò )的基本評價(jià)中,有半數以上的中學(xué)生認為上網(wǎng)是大勢所趨,30.5%的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )表示滿(mǎn)意,47.1%的人認為對中學(xué)生上網(wǎng)應適當指導。
基于大量調查數據,調查認為,上網(wǎng)激活了現代中學(xué)生的思想:
網(wǎng)絡(luò )讓中學(xué)生接觸到了多元的世界文化,接觸到開(kāi)放意識、效率意識、競爭意識、平等意識和全球眼光;他們通過(guò)閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息,潛移默化地學(xué)習了現代的發(fā)散性思維方法,懂得在處理復雜事物時(shí)必須考慮它與周?chē)挛锏姆N種聯(lián)系,從而改變傳統線(xiàn)性思維固有的死板和狹隘。網(wǎng)絡(luò )還使中學(xué)生對世界的認識大大超出他們所能直接體驗的生存世界。85.6%的上網(wǎng)中學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò )對自己最大的影響是改變了自己的學(xué)習方式,增加了信息量。59%的上網(wǎng)者是在上機過(guò)程中學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識。
網(wǎng)絡(luò )的全方位、超時(shí)空、互動(dòng)性和隱蔽性為中學(xué)生的社會(huì )交往提供了更為廣泛的機會(huì )。學(xué)生可以利用快捷的電子郵件與他人進(jìn)行遠距離交流,這種“戴面具”的交往方式可使中學(xué)生在平等、寬松的社交環(huán)境中盡情展現自我。調查顯示,53%的人上網(wǎng)是為了向外發(fā)布信息。
但調查也發(fā)現,網(wǎng)絡(luò )同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學(xué)生帶來(lái)困擾,如網(wǎng)絡(luò )容易使少數自控力較差的中學(xué)生上癮、間接和符號化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面對面的交往機會(huì )和愿望、網(wǎng)絡(luò )高技術(shù)容易使有的中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)產(chǎn)生過(guò)度崇拜等。
調查認為,因特網(wǎng)的發(fā)展使對中學(xué)生的教育工作呈現新的特點(diǎn),學(xué)校教育應該是網(wǎng)上育人與網(wǎng)下育人相結合,以促進(jìn)中學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
寒假調查報告 篇3
三天的農村實(shí)踐活動(dòng)讓我們對于三農問(wèn)題有了初步的認識。在這幾天調查研究的基礎上，我思考總結，得出農村發(fā)展現狀及存在問(wèn)題的報告。
第一部分：現狀特點(diǎn)
珠江鎮五里村是一個(gè)當代農村的典型。在五里村調查三天，我們從五里村的發(fā)展現狀看到了我國當代農村發(fā)展情況和存在的問(wèn)題。我認為，當代農村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、生產(chǎn)結構有所調整。幾十年來(lái)，農村的生產(chǎn)結構發(fā)生過(guò)多次變化。目前，以經(jīng)濟作物為主的農業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調查采訪(fǎng)的農戶(hù)中，大部分農民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規模不大。而像柿子、玉米等非主食類(lèi)作物的比例較多。另外，棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規模決定。既有大規模的機械化種植、大棚種植，也有規模不等的私人種植。我們采訪(fǎng)的農戶(hù)由于種植規模有限，所以沒(méi)有過(guò)多地使用現代化耕作設備；但是我們了解到，在大型的農場(chǎng)中，大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農民素質(zhì)普遍提高，農村基礎教育顯著(zhù)發(fā)展。農民是農業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農業(yè)生產(chǎn)的持續發(fā)展。
五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對科學(xué)知識的鉆研精神，加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當代先進(jìn)農民的代表，他們是我國農業(yè)向科技化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農民科學(xué)文化素質(zhì)的提高，則是我國農民整體素質(zhì)提高的表現。在短短三天中，我們接觸到許多當地農民。他們和我們交談時(shí)，對一些現狀的分析都比較客觀(guān)和透徹，闡述了他們對于我國基層農村政策的看法和意見(jiàn)。他們的觀(guān)點(diǎn)充實(shí)了我們的調查報告。
農村基礎教育在政府的大力支持下，也有了顯著(zhù)的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的行知小學(xué)就是當地的著(zhù)名的農民子弟小學(xué)，招收附近六個(gè)村子的農民孩子。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所設備先進(jìn)、師資力量?jì)?yōu)良的學(xué)校。許多農民孩子不但圓了讀書(shū)夢(mèng)，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農民經(jīng)濟收入增加及收入結構的變革。目前農村農業(yè)人員的收入已不僅局限于農業(yè)生產(chǎn)。許多農民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí)，由于農業(yè)現代化的不斷深入，的農村勞動(dòng)力轉移到城市，為城市的建設出力。這樣，豐富了農民的收入結構，農民的收入有了不同程度的增長(cháng)。同時(shí)，農村勞動(dòng)力也加快了城市的建設。以農戶(hù)李伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，并且，他們有了的機會(huì )接觸城市，也大大開(kāi)拓了他們的視野。
農民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪(fǎng)的若干農戶(hù)中，電話(huà)、電視的擁有率高達九成；有四成的農戶(hù)家中有摩托車(chē)、拖拉機等交通工具；電扇、洗衣機等電器已比較普及，我們還能看到農民從腰間取下手機發(fā)短信。這一切，電子商務(wù)資料庫’"http://85*2*9&:9+"說(shuō)明農民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在五里村，我們參觀(guān)了浦禾園果樹(shù)基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是國家級的重點(diǎn)基地，許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗，然后推廣到普通農業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農業(yè)的發(fā)展，同時(shí)形成連鎖反應，提供了旅游、教育等一系列資源，無(wú)形中又增加了農村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國農業(yè)向專(zhuān)業(yè)化、大型化發(fā)展的表現。
第二部分：存在的問(wèn)題
農村在迅速發(fā)展的同時(shí)，也暴露出一些問(wèn)題。這些問(wèn)題涉及多個(gè)方面。由于調查程度有限，僅從幾個(gè)方面舉例說(shuō)明。
一、農民權益保障問(wèn)題。保障農民權益是三農問(wèn)題中的重中之重，也是我國政府十分重視的問(wèn)題。然而事實(shí)上，侵犯農民權益的事件太多。僅在五里村，農民普遍反映他們的權益受損。當地工廠(chǎng)建設宿舍，征用農民土地，補償十分不合理，甚至使一些農民覺(jué)得生活無(wú)依靠。而工廠(chǎng)在申報征用時(shí)，竟稱(chēng)農民的良田為荒地！這一現象引起當地許多農民的不滿(mǎn)。而對于這種現狀，農民大多抱悲觀(guān)絕望態(tài)度，沒(méi)有想到用法律手段維護自己的權益。這也無(wú)形中助長(cháng)了此類(lèi)現象的發(fā)生。
農民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會(huì )原因的。一定數量存在的行政問(wèn)題為農民威權設置了障礙。這是短期無(wú)法解決的。正如一位農民說(shuō)的，中央、省、市的政策是好的，但在村、縣落實(shí)時(shí)，有時(shí)發(fā)生了差錯。所以，農村問(wèn)題的是基層工作的開(kāi)展和改進(jìn)，這也正是三農問(wèn)題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。中國的農村人口太多，范圍太廣，僅五里村就發(fā)生這些問(wèn)題，放眼全國，農民維權工作任重而道遠！
二、農村城市化問(wèn)題。隨著(zhù)農村的發(fā)展，農民對于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高，勢必使農村逐步過(guò)渡到城市。目前看來(lái)，這種過(guò)程似乎還不是很明顯，但在農村中已可以看到許多城市化的現象。僅從環(huán)境角度看，農村中也有了高聳的煙囪。雖然現在環(huán)境問(wèn)題還不明顯，沒(méi)有影響到農村的發(fā)展，但是從長(cháng)遠角度，農村環(huán)境的保護是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。如何從開(kāi)始做起，發(fā)展農村環(huán)保經(jīng)濟，避免重走城市污染的老路子，是不久將擺在我們面前的難題。
寒假調查報告 篇4
1、調查目的：
我們希望通過(guò)本次調查，了解學(xué)生是如何處理自己的零花錢(qián)的，從而培養學(xué)生從小具有經(jīng)濟意識，會(huì )合理地分配使用，并對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的思想教育。而新年的時(shí)候的壓歲錢(qián)通常由我們自己保管，作為下一學(xué)期零花錢(qián)的主要來(lái)源。而我們積攢著(zhù)這一筆財富該如何使用呢？每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門(mén)攤前圍滿(mǎn)了各年級的學(xué)生，難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了？這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此，我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調查。
2、調查對象：小學(xué)生
3、調查內容：
我們經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調查之后，發(fā)現他們的回答大致分為四類(lèi)。
第一類(lèi)是把大部交給父母，自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習用品，占50%；
第二類(lèi)是全部存入銀行，作小儲蓄之用，占30%；
第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費，占10%；
第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂(lè )之用，占10%。
為什么會(huì )出現這四種截然不同的情況呢？同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢？下面是我們的采訪(fǎng)的部分實(shí)錄：
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
記：請問(wèn)，你的壓歲錢(qián)怎樣用？甲：我會(huì )留下小部分留給自己，其他的都給父母。記：你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎？甲：當然喜歡，我可以買(mǎi)一些文具用品，有時(shí)還可以買(mǎi)那誘人的玩具。記：要是你的錢(qián)不夠花怎么辦？甲：只得問(wèn)父母拿，要是買(mǎi)學(xué)習用品，他們肯定支持的！思考1：我們發(fā)現，這類(lèi)同學(xué)很知足，認識到自己還不知道如何花壓歲錢(qián)，希望把錢(qián)交給父母，合理地支配他們的壓歲錢(qián)。
下面是第二類(lèi)的一位同學(xué)。
記：你的壓歲錢(qián)怎么用？乙：我會(huì )把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。記：你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎？乙：不，存入銀行里的錢(qián)就是我積攢的財富，將來(lái)會(huì )大有用途。記：謝謝！思考2：第二類(lèi)同學(xué)是很有遠見(jiàn)的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢(qián)，把錢(qián)存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時(shí)，參加儲蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì )的活動(dòng)。第三類(lèi)會(huì )怎樣呢？記：你打算把壓歲錢(qián)怎樣花？丙：我打算把它作為旅游的經(jīng)費，去一次愉快的遠足。記：你覺(jué)得這樣值得嗎？丙：干嘛不值得？在旅游當中，一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光，也可以開(kāi)闊自己的視野。記：說(shuō)得對，祝你有一個(gè)愉快的旅途！
第三類(lèi)是喜歡遠足的一類(lèi)。
他們善于為自己的遠足籌集經(jīng)費，把錢(qián)用在開(kāi)闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì )有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單！最后的第四類(lèi)會(huì )是什么樣的呢？記：你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎？丙：這還用說(shuō)嗎！可“爽”了！吃喝玩樂(lè )都行！記：不感到太浪費了嗎？丙：的確有一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好！
第三類(lèi)雖然開(kāi)心，可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué)，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì )發(fā)現壓歲錢(qián)的重要性！希望他們有所領(lǐng)悟。結論：我們認為前三種用法都有好處，如果用在買(mǎi)書(shū)方面，自己就可以增長(cháng)知識，而且他們和他們的父母會(huì )用錢(qián)，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間；如果用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開(kāi)闊視野；如果當小儲蓄之用，不僅可以為自己積累財富，也可以為社會(huì )的建設盡一份力。希望父母們也要引導孩子學(xué)習如何正確地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)用得恰到好處。
4、調查方法
除了我們的采訪(fǎng)外，為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法：
�。�1）問(wèn)卷調查法：對學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調查，深入了解學(xué)生壓歲錢(qián)的使用情況。
�。�2）觀(guān)察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀(guān)察同學(xué)零花錢(qián)的使用情況。
�。�3）文獻資料法：搜集名人的理財之道，專(zhuān)家的有關(guān)建議，從而樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)與理財觀(guān)。
5、調查結果
從這次調查中，我們發(fā)現，大多數學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián)，他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費，也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的，用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習用品和課外書(shū)等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè )的只在少數同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián)，但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調查，大家寫(xiě)一份《倡議書(shū)》，讓我們全校的同學(xué)都來(lái)積極響應，合理安排好自己的壓歲錢(qián)，從小養成勤儉節約的好習慣。
調查總結：通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內容，它使我們懂得即使我們現在的生活水平提高了，仍然要崇尚節儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì )理財，不亂花錢(qián)財的道理。
寒假調查報告 篇5
實(shí)踐人：中國石油大學(xué)（北京）工商管理學(xué)院04級會(huì )計2班張雪靜
實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月10日——12日實(shí)踐活動(dòng)：公交車(chē)上售票
實(shí)踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無(wú)所作為�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作�？墒枪ぷ鬟�沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí)，假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到，隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事，想找人代班，問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢(qián)嘛！這種活兒，只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛�？墒抢钍暹�是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容，了解情況，簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節，大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，所以車(chē)上乘客特別多�；艁y之中，我差點(diǎn)找錯了錢(qián)，幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí)，我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我，只是很認真地說(shuō)：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò)，你是第一次，已經(jīng)不錯了�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法，認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我：“沿路的站點(diǎn)，你今天上午記住了幾個(gè)？這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò)，應該全記好了吧？”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了，因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn)，這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)�；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線(xiàn)圖，耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了，此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客，因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē)，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了，但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē)；但對我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí)，我會(huì )提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē)，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩萝�(chē)時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
寒假調查報告 篇6
一．調查背景與概況
1．調查對象：大學(xué)生
2．調查方式：實(shí)地走訪(fǎng)為主，參考資料為輔
3．調查內容：大學(xué)生對寒假生活的安排
二．調查內容及結論
寒假，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機，寒假調查報告。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi)：一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班。三、出行旅游度假觀(guān)光。四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐 兼職打工
調查結果顯示，現代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司；4％的大學(xué)生選擇暑期教師；19％的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員；13％的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo)；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗，調查報告《寒假調查報告》。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱暮�，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)�！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇，如（在網(wǎng)上建立自己的商店或）替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續深造
寒假，成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn)，寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才，掌握多種專(zhuān)業(yè)知識，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合，在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機會(huì )，也是一個(gè)了解社會(huì )的良機。
外出旅游 飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(cháng)了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養提高了與人交流的能力。
寒假調查報告 篇7
實(shí)踐人：中國石油大學(xué)（北京）工商管理學(xué)院xx級會(huì )計2班張雪靜實(shí)踐時(shí)間：xx年2月10日——12日實(shí)踐活動(dòng)：公交車(chē)上售票實(shí)踐目的；第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無(wú)所作為�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作�？墒枪ぷ鬟�沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí)，假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到，隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事，想找人代班，問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢(qián)嘛！這種活兒，只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛�？墒抢钍暹�是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容，了解情況，簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節，大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，所以車(chē)上乘客特別多�；艁y之中，我差點(diǎn)找錯了錢(qián)，幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí)，我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我，只是很認真地說(shuō)：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò)，你是第一次，已經(jīng)不錯了�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法，認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我：“沿路的站點(diǎn)，你今天上午記住了幾個(gè)？這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò)，應該全記好了吧？”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了，因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn)，這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)�；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線(xiàn)圖，耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了，此時(shí)已沒(méi)有李姐的`幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客，因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē)，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了，但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē)；但對我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí)，我會(huì )提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē)，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩萝�(chē)時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
寒假調查報告 篇8
當代大學(xué)生就業(yè)是社會(huì )長(cháng)久關(guān)注的一個(gè)話(huà)題，每年各大高校就有數以萬(wàn)計的大學(xué)生走出校園走進(jìn)社會(huì )，這無(wú)疑給社會(huì )和個(gè)人帶來(lái)巨大的就業(yè)壓力！讓而作為大學(xué)生的我們應該怎樣勇敢的面對著(zhù)巨大的壓力和挑戰呢？！當然，作為大一的我們就要未雨綢繆，我們要了解社會(huì )進(jìn)入社會(huì )體驗社會(huì )，通過(guò)不斷的社會(huì )實(shí)踐總結經(jīng)驗，最后不斷提高自身，做一名有優(yōu)秀的當代大學(xué)畢業(yè)生，為社會(huì )服務(wù)，在就業(yè)大潮中占有一席之地！
因此我于XX年1月20日至XX年1月30 日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，感受頗多，收獲頗多。以下便是我在美的實(shí)踐期間收集的一些照片以作參考。
正文：
校方要求我們在寒假期間進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐并且交上實(shí)踐報告，由于我參加了中國大，從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地，因此19日下午我們取得聯(lián)系。
我于20日上午9點(diǎn)到達美的，工作人員按公司章程嚴格的對我們進(jìn)行登記，并且簽訂了一份短期試用合同聲明書(shū)。在登記過(guò)程中工作人員認真負責并且態(tài)度誠懇熱心，讓我體會(huì )到一個(gè)企業(yè)的實(shí)力。她在任何一個(gè)細節工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我帶領(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記，奔波了一天直到下午3點(diǎn)才正式入住宿舍，此時(shí)我已十分的疲憊，那時(shí)我睡在床上想“還沒(méi)工作就這樣累了，如果正式工作了那要多累��！”
下午5點(diǎn)鐘我來(lái)到工廠(chǎng)，我的王班長(cháng)是負責我的工作的，他把我分配到柜機分廠(chǎng)，但不幸的是我是上夜班的！天啊，我知道我要面臨怎樣的挑戰，而我必須咬牙堅持，畢竟這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我一定要順利完成工作。
當天晚上八點(diǎn)我就來(lái)到我的工作崗位，班長(cháng)說(shuō)由于我只是短期試用因此把我安排到一個(gè)件輕松的崗位上。其實(shí)我的工作很簡(jiǎn)單，就是用機器將流水線(xiàn)上裝配完畢的美的空調搬運下來(lái)。我想如此簡(jiǎn)單的工作對我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有挑戰嘛，可是最后我發(fā)現是我我想錯了。。。。。。。。。。。。。。一切不是那么的簡(jiǎn)單順利！
當天晚上我和另一個(gè)大學(xué)生一起用機器搬運空調的，夜間工廠(chǎng)里燈火通明，機械發(fā)出巨大的工作響身，我和他一邊聊一邊工作，感覺(jué)十分輕松毫無(wú)壓力。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌，到了晚間12點(diǎn)50分工廠(chǎng)全體工作人員休息。。。。。。。。休息之后我們繼續工作，這已經(jīng)是下半夜了，冬天的夜晚是寒冷的，一股股寒風(fēng)從大門(mén)吹進(jìn)來(lái)，此刻我的搭檔說(shuō)：“這就是最痛苦的時(shí)候了，可要堅持啊，哈哈�！蔽乙а缊猿种�(zhù)，盼望著(zhù)天亮，但卻是越來(lái)越冷，為了抵抗寒冷我就不斷活動(dòng)著(zhù)，不讓身體變冷，終于太陽(yáng)照亮了大地，沒(méi)想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點(diǎn)我下班了，外面格外的寒冷，回到宿舍就倒在床上了，腿酸死了，眼又睜不開(kāi)，沒(méi)想到夜班是如此的累人。
當我醒來(lái)時(shí)就是下午3點(diǎn)了，我整理了內務(wù)不一會(huì )天又黑了，我想又要上班了，吃飯之后我乘車(chē)來(lái)到工廠(chǎng)。沒(méi)想到這一夜我是如此的悲慘�。�！
剛開(kāi)始工作一切照舊順利，可是后來(lái)流水線(xiàn)上的冰箱越來(lái)越多，我們的搬運隨度有限導致有許多空調在流水線(xiàn)上堆積，為了緩解搬運壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運，一臺空調有70多公斤，我們累得滿(mǎn)頭大汗，剛當我們要搬完的時(shí)候又出現了不同的型號空調d331（我們原先搬運的是d335），我們趕快騰出地方放下d331型號機，此時(shí)我可謂腳忙手亂，不知如何是好，頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬(wàn)不要慌張，要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區域放不同型號的空調，最終化解了危機！
這一夜可是驚心動(dòng)魄啊，我們累死了，汗水濕了衣裳�？墒沁@一次我學(xué)到了許多，尤其是當我們面對危機時(shí)一定要用心考慮，計劃好，分配好，不慌忙要沉著(zhù)應對，才能獲得勝利�。�！
回到宿舍，我躺在床讓思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，這樣勞累的實(shí)踐活動(dòng)我能不能堅持到最后呢？！我想回家。最后還是做了決定：既來(lái)之，則安之。
第三天的夜晚我還是出現在工作崗位上，這一晚又要出現什么狀況呢？我們拭目以待。。。。。。。。
這一晚令大家失望嘍，一切正常。就算有再多不同型號的空調出現我們也可以輕松解決�？墒俏疫�是學(xué)到了東西哦。在搬運空調之前每個(gè)包裝箱上都要蓋章，在我們閑暇時(shí)候，搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章，他說(shuō)我們要有危機感，如果有出現空調累積狀況我就沒(méi)有足夠的時(shí)間去蓋章，這樣出場(chǎng)的空調是不合格的。我想不管是個(gè)人還是企業(yè)擁有危機感是至關(guān)重要的，要早早做好應對危機的準備，只有這樣才能在強大的社會(huì )競爭下立于不敗之地！
雖然日子這樣平靜的過(guò)著(zhù)，我也已經(jīng)適應了夜間勞累的工作，可是我每天白天上班，夜間工作，可謂是不見(jiàn)天日，因此我十分討厭這樣的生活，腦子里充滿(mǎn)了放棄的思想，雖然我不是一個(gè)正式的員工可我也體會(huì )到做為一個(gè)員工要受到工廠(chǎng)種種的約束是多么的不舒服，可他們毫無(wú)怨言默默在自己的崗位上工作著(zhù)。而對于美的來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客，為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢？問(wèn)我要做的就是默默堅持著(zhù)，直到離開(kāi)的那一天………
其實(shí)，當我咬牙堅持著(zhù)過(guò)完每一天的同時(shí)我發(fā)現我喜歡了這里的生活，這里有許多許多我在學(xué)校里永遠學(xué)不到的東西，一切只有我經(jīng)歷了，感受了，才知道要珍惜了。我老累著(zhù)同時(shí)快樂(lè )著(zhù)，因為我感覺(jué)我為這個(gè)工廠(chǎng)做出了貢獻。
日子很快，專(zhuān)轉眼間我就要離開(kāi)了。我感謝美的給了我一個(gè)舞臺讓我去認識自己，讓我去看見(jiàn)社會(huì )，讓我看見(jiàn)了我未來(lái)的道路，路是曲折的但永遠光明的。
離開(kāi)了美的我想了很久，怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學(xué)畢業(yè)生呢？我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，培養良好的社會(huì )道德素養，更多的接觸社會(huì )了解社會(huì )，根據社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)來(lái)要求自身，努力把自己培養成一個(gè)高素質(zhì)綜合型人才，為社會(huì )做出貢獻。
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近年來(lái)，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的深入貫徹落實(shí)和發(fā)展，國家對農村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中國公民，只要其家庭人均收入低于當地城鄉居民最低生活保障標準，均有從當地人民政府獲得基本生活物質(zhì)幫助的權利。直白的解釋則是：“低�！钡扔谵r村居民最低生活保障（簡(jiǎn)稱(chēng)“農村低�！保�。城市居民最低生活保障（簡(jiǎn)稱(chēng)“城市低�！保� 。
農村最低生活保障制度實(shí)行地方政府負責制，實(shí)行屬地管理。之所以要這樣確定責任體系，就是因為我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不平衡，各地區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平、財力狀況、農村居民的收入狀況差異較大。這樣規定有利于從本地實(shí)際出發(fā)，合理測算保障最低生活所需要的標準和水平。測算最低生活保障標準是按照吃飯、穿衣、用水、用電等因素來(lái)測定的。也就是說(shuō)這些因素構成了最低生活保障的基本內容。由各地來(lái)制定低保標準，主要是指縣級以上人民政府，這樣便于因地制宜。
據調查，
低保申請條件是： 一、 無(wú)生活來(lái)源，無(wú)勞動(dòng)能力，無(wú)法定贍養人或撫養人居民; 二、 領(lǐng)取失業(yè)救濟金期間或失業(yè)救濟期滿(mǎn)仍未能重新就業(yè)，家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民; 三、 在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資基本生活費后，以及退休人員領(lǐng)取退休。而對于申請的程序則是更加嚴格。
第一階段工作：
一、受理申請（書(shū)面申請）二、調查其他家庭經(jīng)濟收入和財產(chǎn)情況（三）申請對象名單上墻公布，時(shí)間3天（第一次）。
�。ㄋ模┨顚�(xiě)《居民最低生活保障申請（審批表）》一式三份，申請人1寸免冠照片1張。
�。ㄎ澹┥蠄蠼值莱鯇�。 第二階段工作：（接街道、鄉鎮通知批準后）
一、參保對象簽訂協(xié)議書(shū)。
二、辦理管理審批機關(guān)委托的有關(guān)城市居民最低生活保障日常管理、服務(wù)等工作。
三、張榜公布，本社區內享受城市低保的戶(hù)主、享受人數、住址、月救助金額（第二次）。
第三階段工作：
一、組織在就業(yè)年齡段內有勞動(dòng)能力但尚未就業(yè)的“低�！睂ο筮M(jìn)行公益性社區服務(wù)義務(wù)勞動(dòng)。填寫(xiě)《社會(huì )城市居民最低生活保障對象參加社區公益性勞動(dòng)情況登記表》。
二、努力推薦就業(yè)崗位，對無(wú)特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保。
三、根據動(dòng)態(tài)管理要求做好月走訪(fǎng)季審，掌握家境變化情況，做好停減等工作。
農村低保制度的主要對象是因老、因病、因殘、因喪失勞動(dòng)能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農村貧困居民，可以看出，這項制度在對象界定上就把老年人、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對象。在制度執行中，屬于老年人、殘疾人和孤兒，可以享有農村低保中的特殊服務(wù)。這個(gè)特殊服務(wù)表現在兩方面：一方面，如果他們存在收入水平更低、生活處境更困難的狀態(tài)，將按照分類(lèi)施保的原則，給予相對較高的實(shí)際補助水平。另一方面，如果他們申請低保和領(lǐng)取低保金行動(dòng)不便，可以委托自己的贍養人、監護人以及鄰居來(lái)代領(lǐng)，基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門(mén)服務(wù)。我們在農村低保制度的實(shí)施工作上，將更加關(guān)注這些特殊困難群體享受這項制度的實(shí)際情況。
根據這些條件不難看出，農村低保還是具有一定的公平性。當然，也不可能保證每一戶(hù)都能享受低保，但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭。
在實(shí)施農村居民最低生活保障工作中，晴隆縣雞場(chǎng)鎮民政部門(mén)實(shí)施農村低保差額救助政策，即根據農村低保家庭困難情況區別救助，共劃分出了5個(gè)檔次，最高檔每年發(fā)低保金500元，最低檔每年發(fā)低保金120元。目前，該鎮保障的農村低保人口有7601戶(hù)，2。2萬(wàn)人，其中少數民族占60%，每年發(fā)放金額為792萬(wàn)元，從今年8月20日起，第三季度低保金198萬(wàn)元按五個(gè)檔次陸續發(fā)放到全縣低保對象手中，此舉動(dòng)深受廣大人民群眾的贊譽(yù)。
農村低保是保障城鄉貧困居民最低生活的最后一張“安全網(wǎng)”，為保障困難群眾基本生活，維護社會(huì )和諧穩定發(fā)揮了積極作用。能夠幫助無(wú)家可歸的人，貧困的人，能夠以小小的心意去減輕他們的生活開(kāi)資…
通過(guò)此次實(shí)踐，讓我更深刻的了解到農村低保的各種標準和它對促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要意義。然而我覺(jué)得，要想真正使農村人民群眾脫貧致富，實(shí)現共同富裕的社會(huì )主義目標，農村低保應該要與扶扶貧開(kāi)發(fā)、促進(jìn)就業(yè)以及其他農村社會(huì )保障政策、生活性補助措施相銜接，堅持政府救濟與家庭贍養扶養、社會(huì )互助、個(gè)人自立相結合，鼓勵和支持有勞動(dòng)能力的貧困人口生產(chǎn)自救，脫貧致富。實(shí)施農村低保是實(shí)現貧困農民分享發(fā)展成果的真正舉措，是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的“穩定器”和維護社會(huì )公正的“調節器”。低保政策開(kāi)展以來(lái)，積極促進(jìn)了社會(huì )和諧安定，縮小了城鄉貧富差距。
這次假期的實(shí)踐活動(dòng)雖然沒(méi)有用到自己的專(zhuān)業(yè)知識，但是我也認識到自己需要學(xué)習的不僅是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，還要學(xué)習很多生活中的常識和容易碰到的事情的一些解決方法。讓我明白了我們當代大學(xué)生所肩負的使命是很艱巨的。我們必須完善自我，充實(shí)自我，努力學(xué)習，掌握更多的知識，為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。只有這樣，將來(lái)才能回報社會(huì )，為祖國的發(fā)展奉獻出 自己的力量。去幫助那些需要幫助的人。
寒假調查報告 篇9
今年是一個(gè)沒(méi)有寒風(fēng)凜冽飄然落雪的暖冬，不經(jīng)意間大一半年的時(shí)光已悄然離去。初進(jìn)大學(xué)校門(mén)，剛剛適應了大學(xué)自由輕松的生活，難免有些松散。此時(shí)正好通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)乏味的生活，同時(shí)檢驗一下自己這半年年的所學(xué)，也來(lái)通過(guò)在嚴寒條件下來(lái)磨礪自己的韌性，多接觸社會(huì )，發(fā)現自己的不足，為今后的學(xué)習改進(jìn)做好鋪墊。
此次我在一家本地鑄造廠(chǎng)辦公樓進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，借此機會(huì )了解一下民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)生存狀況。
就目前而言民營(yíng)企業(yè)擁有較強的時(shí)代適應性和市場(chǎng)導向性。我國的私營(yíng)企業(yè)雖然在數量上占有優(yōu)勢、并且在國民經(jīng)濟中占有較大比重，但就單個(gè)規模和科技水平來(lái)說(shuō)，還處于一個(gè)較低的初級階段。同西方發(fā)達國家相較而言，尤其是私營(yíng)鄉鎮經(jīng)濟制度發(fā)達的意大利等國相比，顯得遠遠落后。比如，整體市場(chǎng)導向型，科學(xué)技術(shù)研發(fā)、轉化能力等等。我國的地方私營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展較晚，但可以肯定在差距的前提下發(fā)展的速度是飛快的。相信在地方和中央政府的引導和扶持下，一定會(huì )取得更大的發(fā)展。
山東省臨沭縣鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司是一家專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售的誠信企業(yè)，公司擁有40余臺先進(jìn)的數控車(chē)床設備，兩座5噸沖天爐，并具有先進(jìn)的技術(shù)、嚴格的品質(zhì)管理制度、優(yōu)質(zhì)的材料。獨特的經(jīng)營(yíng)方式和理念，讓鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司形成良好的信譽(yù)和品牌知名度，產(chǎn)品暢銷(xiāo)。
本廠(chǎng)始終秉承著(zhù)”誠信為本，客戶(hù)至上“的經(jīng)營(yíng)理念，不斷追求、勇于創(chuàng )新。多年來(lái)以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽(yù)，贏(yíng)得了眾多客戶(hù)的認可。
公司原則：質(zhì)量第一、服務(wù)第一、信譽(yù)第一、互惠互利
本人在調查期間，有幸參與了鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司的企業(yè)產(chǎn)品資料、數據整理，網(wǎng)絡(luò )資料宣傳等活動(dòng)，并切身體驗了企業(yè)生活。作為一家新世紀優(yōu)秀的新型民營(yíng)企業(yè)，鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司有許多好的、優(yōu)秀的地方值得去總結和學(xué)習。如：注重技術(shù)創(chuàng )新，依靠技術(shù)創(chuàng )新來(lái)增長(cháng)企業(yè)效益；注重適應時(shí)代的發(fā)展需求，運用新媒體做企業(yè)宣傳；企業(yè)領(lǐng)導人具有高瞻遠矚的戰略眼光，注重接收新事物；注重人才儲備等等。
一、注重技術(shù)創(chuàng )新
鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司自企業(yè)成立伊始就建立了技術(shù)研發(fā)中心，這與企業(yè)總工程師，技術(shù)總監王玉勇老師的努力是分不開(kāi)的。王玉勇老師平時(shí)就非常注重技術(shù)的改革創(chuàng )新。于XX年投資成立了鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司，本著(zhù)“以科技興業(yè)”的理念王老師親自籌建了技術(shù)研發(fā)中心。由于技術(shù)中心的建立，企業(yè)由開(kāi)始就應用自主專(zhuān)利技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)，與同行相比占有巨大的技術(shù)優(yōu)勢。在平時(shí)，在企業(yè)的研發(fā)中心，研究員們就是為解答客戶(hù)的需求而工作著(zhù)，并做到了所有問(wèn)題都能在公司內解決。這就是注重技術(shù)研發(fā)與創(chuàng )新的優(yōu)點(diǎn)。技術(shù)創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。
二、適應時(shí)代的發(fā)展與接收新媒體
雖然是農民企業(yè)家，廠(chǎng)長(cháng)王玉勇卻十分重視電腦的學(xué)習。因為他知道現今做許多事情都需要互聯(lián)網(wǎng)，要跟上時(shí)代步伐。這就是他的可貴之處，也是給我留下比較深印象的地方。寒假到鈺陽(yáng)，我們的工作就是為企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )宣傳、配合公司網(wǎng)絡(luò )建設。適應時(shí)代的發(fā)展，這是一項了不起的秉性。雖然現在公司的生產(chǎn)任務(wù)早已排到了明年，而且新訂單還源源不斷地到來(lái)。然而公司的領(lǐng)導者看中的卻是企業(yè)將來(lái)的發(fā)展，因此公司不遺余力的的進(jìn)行公司網(wǎng)站建設并做網(wǎng)絡(luò )宣傳。這就是一個(gè)企業(yè)的可貴之處——適應能力強。
三、戰略眼光與人才儲備
鈺陽(yáng)立足的不僅僅是眼前的效益，更是企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。在現階段的良好形勢下，鈺陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始為未來(lái)做好打算。如：現在雖然還不需要依靠網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系，但建網(wǎng)站并進(jìn)行新網(wǎng)站的行業(yè)新聞宣傳卻早早的開(kāi)始了；現在公司員工已經(jīng)滿(mǎn)員，但為了企業(yè)將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)分別從各高校和社會(huì )上選拔一批青年作學(xué)徒工進(jìn)行先期培養，以便為企業(yè)未來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)行人才戰略?xún)涞鹊�。由此可�?jiàn)鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司并不僅僅只是一家尋常的民營(yíng)企業(yè)，它具備成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展潛質(zhì)。能夠認識到人才的重要性，是一家企業(yè)的發(fā)展壯大的前提。一個(gè)好的企業(yè)領(lǐng)導人不僅需要懂得企業(yè)要什么，還要知道企業(yè)要做什么，該做什么。
四、調查感悟
通過(guò)在鈺陽(yáng)機械鑄造有限公司的寒假社會(huì )實(shí)踐，真正的學(xué)到了許多學(xué)校內所沒(méi)有的東西，也切身體會(huì )到了社會(huì )上創(chuàng )業(yè)的艱難，了解到我國在新時(shí)期國民經(jīng)濟的發(fā)展動(dòng)向。明白一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)所應具備的素質(zhì)。首先隨著(zhù)現今科技水平的發(fā)展和人們意識形態(tài)的進(jìn)步，對國家的進(jìn)步和發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用�，F階段民營(yíng)企業(yè)做為國民經(jīng)濟中無(wú)論是所占比重還是所占經(jīng)濟量作為一支的強力軍對國家的經(jīng)濟發(fā)展正發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越大的作用�，F階段雖然民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展規模還不是很大，但無(wú)論是在吸納剩余勞動(dòng)力還是促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展方面都起著(zhù)不可取代的作用。有資料顯示農村的剩余勞動(dòng)力有超過(guò)80%都是在民營(yíng)企業(yè)工作。地方經(jīng)濟發(fā)展有60%都是地方民營(yíng)經(jīng)濟帶動(dòng)的。因此在民營(yíng)經(jīng)濟這塊，地方政府和中央政府都應大力扶持。這次實(shí)踐改變了我許多對民營(yíng)企業(yè)的固有看法。民營(yíng)企業(yè)中雖然良莠不齊，但也不乏優(yōu)秀者。第一，企業(yè)領(lǐng)導人眼光廣大，注重更樂(lè )于吸收新事物，積極掌握新生的優(yōu)秀的經(jīng)驗、成果。第二，依靠自主研發(fā)，以新技術(shù)、新科技為主導，立足企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展。第三，注重人才培養和人才儲備。第四，誠實(shí)信用，以誠相待，嚴格控制質(zhì)量。第五，靈敏的市場(chǎng)嗅覺(jué)。這五點(diǎn)不僅對于一家企業(yè)十分重要，而且也完全適用于其他各個(gè)方面。
今年寒假的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲。如果大學(xué)是人生的中轉站，那么社會(huì )就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐，我也發(fā)現書(shū)本上死板的東西太多，靈活運用的實(shí)在太少，這也難怪當今大學(xué)生就業(yè)難��！外面的世界很精彩，我們應該多到人民大眾中去走走看看，多從社會(huì )的實(shí)際中汲取知識，看看人民需要什么，我們的教育就應該以此為本，“造”出人民需要的人才�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”我們需要學(xué)習的東西還有許多，年輕人就不該怕吃苦，應該多到外面走走轉轉，多去接觸這個(gè)社會(huì )。
寒假調查報告 篇10
這寒假我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，關(guān)鍵的是我參加了一個(gè)是會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，就就業(yè)形勢做了個(gè)走訪(fǎng)調查。
高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學(xué)生現在面臨著(zhù)進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續深造，還是在社會(huì )中繼續尋求自己的一席之地呢？為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃，我們一行13人組建了山東大學(xué)“與我同行共訪(fǎng)校友足跡”寒假社會(huì )實(shí)踐考察隊，走進(jìn)山東樂(lè )清，以山東民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點(diǎn)—線(xiàn)—面角度尋求相關(guān)信息。
關(guān)鍵詞：歷屆大學(xué)畢業(yè)生 就業(yè)狀況 山東大學(xué) 山東樂(lè )清民營(yíng)企業(yè)
短暫而又艱苦的10天暑期社會(huì )實(shí)踐隨著(zhù)晚會(huì )幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里，我們13人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚；但是我們相信，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后，陽(yáng)光會(huì )以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們……
大家都知道現在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的，而應屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著(zhù)黨和國家的心�！�20xx年，全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴峻！”在前不久舉行的 20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議上，國家勞動(dòng)保障部副部長(cháng)張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀。據相關(guān)官方數據顯示20xx年全國應屆大學(xué)畢業(yè)生人數激增至413萬(wàn)，比去年增加75萬(wàn)人，增幅達22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總人數的49。81%。
為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃，我們實(shí)踐隊決定走進(jìn)山東民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——山東樂(lè )清，走進(jìn)當地的大小民營(yíng)企業(yè)，采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。
在10天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè)，以山東民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況；并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)（制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等）以及各種規模（有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)），共收回了大約3000 份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。
我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：
1。針對現在工作情況設問(wèn)
2。針對工作滿(mǎn)意度的設問(wèn)
3。是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問(wèn)
4。針對自我期許和對企業(yè)的期許設問(wèn)
5。針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問(wèn)
6。大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響
7。企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
8。在校的職業(yè)生涯規劃對就業(yè)具有多少程度的影響經(jīng)過(guò)我們的統計初步得到了以下結果：
一。工作情況
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等�，F在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，只有 38%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現在的社會(huì )發(fā)展觀(guān)察，目前有相當一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì )的經(jīng)濟，再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。
二。工作滿(mǎn)意程度
半數以上的畢業(yè)生表示對自己現在的工作滿(mǎn)意，只有約5%表示對自己現在的工作不滿(mǎn)意。
其中，在對現在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。
從中我們不難發(fā)現現在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠對自己做出較為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調查的過(guò)程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō)：最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了，500寄家里，500自己用，500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì )的摸索，對工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了。
三。自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許
約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應的超過(guò)半數的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高，而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)的利益。
從中我們深深體會(huì )道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高，多參加社會(huì )實(shí)踐和做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書(shū)本和課堂，而是要做到專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合，爭取日后能早日適應社會(huì )。
但在重視實(shí)踐能力培養的同時(shí)在大學(xué)里我們應該積極學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能是為自己創(chuàng )造好的就業(yè)條件的重要條件。
四。就業(yè)信息和就業(yè)途徑
通過(guò)調查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準，分別達到了36%和20%，這說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機會(huì )。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說(shuō)明在學(xué)校里開(kāi)設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會(huì )的形式能比較容易獲得當時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì )實(shí)際效用不大（與招聘單位反映的情況一樣），漸漸興起的網(wǎng)絡(luò )求職和傳統的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過(guò)熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重（這可能我們在山東做調查的局限性：在山東部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè)，可能導致了通過(guò)熟人介紹的方式比重過(guò)高）。
五。 大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響
從問(wèn)卷結果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔任學(xué)生干部，而表達能力（凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談），實(shí)踐能力（凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作），交際能力（凸顯于與領(lǐng)導同事交往及業(yè)務(wù)洽談）的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見(jiàn)積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，鍛煉自己的能力有著(zhù)非常重要的意義，通過(guò)擔任學(xué)生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。
六。企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，另外還有20%的人認為是專(zhuān)業(yè)知識。而實(shí)踐能力的創(chuàng )新和專(zhuān)業(yè)知識和技能的培養被認為是學(xué)�，F在最缺乏的方面（與上面可以互相印證），學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變，而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實(shí)踐能力的創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在，同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素。如今在職場(chǎng)上，個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導因素，只有在學(xué)校打好基礎，努力提升自己的內涵與修養，才有可能找到自己滿(mǎn)意的工作（命運其實(shí)一直掌握在自己手中）。
七。職業(yè)生涯規劃對就業(yè)的影響
通過(guò)問(wèn)卷結果的統計，我們看到半數左右的畢業(yè)生表示在大二、三開(kāi)始考慮就業(yè)問(wèn)題，大概10%的人大一就開(kāi)始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始考慮。
在高校職業(yè)規劃選項中，只有約11%的人知道職業(yè)規劃并知道怎樣規劃，而59%的人則不了解職業(yè)規劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規劃意識淡薄。而且，絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒(méi)有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導相關(guān)的講座表示滿(mǎn)意，但同時(shí)有25%的人表示當時(shí)學(xué)校根本無(wú)此項服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能達到學(xué)生的需求。開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課程及相關(guān)講座，以及提高提供就業(yè)指導質(zhì)量應該成為各高校的重要任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了這次的寒期社會(huì )實(shí)踐考察我從中體會(huì )到現在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機會(huì )卻是少之又少，而這恰恰說(shuō)明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現狀下，我們在校大學(xué)生應該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì )多多實(shí)踐，培養自己的實(shí)踐能力；在培養實(shí)踐能力的同時(shí)我們應該扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎與其他相關(guān)知識，為在踏入社會(huì )與自己的職業(yè)生涯前多做準備，寒假期間社會(huì )實(shí)踐20xx年的寒期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲�；仡櫠虝憾殖鋵�(shí)的實(shí)習實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì )有很多感觸。通過(guò)不同方式的寒假期鍛煉，大學(xué)生不僅認識了社會(huì )、鍛煉了能力，而且體會(huì )到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。
近年來(lái)，企業(yè)對大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視，是否參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力，大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔，參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統的實(shí)踐途徑外，今年的大學(xué)生寒期實(shí)踐的途徑還有很多，呈現多樣化的特點(diǎn)。
“以往總覺(jué)得寒期實(shí)習只是參加學(xué)�；蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團，今年突然發(fā)現身邊的同學(xué)參與社會(huì )實(shí)踐的方式多了，有的通過(guò)聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當志愿者了�！蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生，她所在的學(xué)院組織了18支暑寒期實(shí)踐分隊，帶領(lǐng)著(zhù)幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑寒期調研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區支教去了，有的深入農村了解民情，等等。
傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)寒假也忙得不亦樂(lè )乎�！罢鏇](méi)想到我也能在這么重要的會(huì )議上行使自己的否決權�！睊炻毸拇ㄊV安市鄰水縣廣電局局長(cháng)助理的羅輯剛一上任，就連續參加了幾次局里的高端會(huì )議，會(huì )上她還有否決的權利。今年寒假，重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等 13個(gè)局局長(cháng)助理以及鄰水鼎屏鎮等3個(gè)鎮鎮長(cháng)助理。以?huà)炻毜男问竭M(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，這在重慶高校中還是第一次。
據了解，在各大主要的招聘網(wǎng)站上，一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會(huì )發(fā)布實(shí)習兼職的信息，通過(guò)對應聘的大學(xué)生層層篩選，企業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線(xiàn)。這也為大學(xué)生參加寒期實(shí)踐提供了良好的途徑。
以往，大學(xué)生參與寒期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過(guò)程的現象，參加服務(wù)團只為了宣傳、評獎，到企業(yè)也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。今年，筆者發(fā)現，大學(xué)生開(kāi)始轉變觀(guān)念，開(kāi)始注重實(shí)習的質(zhì)量，重視實(shí)際過(guò)程，切身參與其中，認知社會(huì )、感受民生，以求提高自己實(shí)踐能力。
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