【精品】社會(huì )調查報告匯編7篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )調查報告 篇1
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高,人們的消費水平也大大的提高了。中國零售業(yè)的飛速發(fā)展,使得人們的購物心理也發(fā)生了變化。了解消費最新趨勢,掌握消費者購物心理,更好地滿(mǎn)足消費者需求,是零售企業(yè)在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地的根本。超市作為零售業(yè)的一種典型代表,它在人們心目中已經(jīng)基本確立了購物方便、價(jià)格實(shí)惠的行業(yè)形象,成為人們居家生活中的主要購買(mǎi)場(chǎng)所?山鹑谖C造成終端零售業(yè)不景氣或衰退,市場(chǎng)購買(mǎi)力下降,這些對超市無(wú)疑也造成一定影響,該怎樣改善這一情況?從消費者的消費習慣和心理特征上思考,怎樣才能更好地滿(mǎn)足顧客的需求?針對這兩個(gè)問(wèn)題,我們這個(gè)調查小組決定選擇臨潼的幾家超市,用了近一個(gè)月的時(shí)間,我們走訪(fǎng)了上?投汲信R潼分店,人人家等超市,對它們的總體情況有了一定的了解,分別對其店內消費者和經(jīng)營(yíng)者做問(wèn)卷調查(見(jiàn)附錄)。
一、 調查時(shí)間:XX年8月
二、 調查地點(diǎn):xx市各大超市
三、 調查對象:各超市店長(cháng)及消費者
四、 調查方法:實(shí)地考察及問(wèn)卷調查
五、 調查小組:xx
六、調查小結:
。ㄒ唬┙(jīng)營(yíng)者部分
1. 規模比較:調查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。
2.管理方式比較:100%對員工進(jìn)行定期培訓和考察,具備一套完整的管理制度。
3.經(jīng)營(yíng)策略:市場(chǎng)調查結果顯示:①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區附近,50%商業(yè)區附近。②超市形象:50%具有人工儲物部和自動(dòng)儲物柜,50%只有人工儲物部。75%有休息長(cháng)凳,25%無(wú)休息長(cháng)凳(小型居民型超市)。100%店內有音響設備,有購物音樂(lè )。100%有清晰的購物區招牌。75%購物設備單一,25%有多種類(lèi)的購物籃﹑購物車(chē),方便各類(lèi)消費者。③服務(wù):100%定期對員工進(jìn)行培訓和考察。75%注重責任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養。④宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過(guò),25%沒(méi)有(小型超市)。
4.金融危機的影響:①營(yíng)業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。②下降的原因:100%認為家居生活用品和休閑娛樂(lè )用品銷(xiāo)量下降。③不變原因:100%認為良好的信譽(yù)使得消費者在物價(jià)上漲的時(shí)候愿意選擇他們。④采取的促銷(xiāo)手段:100%特價(jià)商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市),50%提供貴賓卡會(huì )員卡來(lái)刺激消費(普通綜合型超市和大型超市)。
綜上所述,由于大型超市貨物種類(lèi)齊全,可滿(mǎn)足廣大消費者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營(yíng)的商品以生活必需品為主抗風(fēng)險能力較強。所以,金融危機對其影響并不大。而普通綜合型超市沒(méi)有主要銷(xiāo)售的產(chǎn)品,此時(shí)就很難均衡盈虧。對于金融危機,供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價(jià)格為主的促銷(xiāo)手段來(lái)吸引顧客,基礎雄厚的大型超市會(huì )有購物贈禮或抽獎的輔助手段來(lái)刺激消費,為其增光不少。這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會(huì )員卡的促銷(xiāo)手段(尤其是團購),這樣可以吸引固定的消費群體,這個(gè)固定的消費群體,可以成為商場(chǎng)生存的基本保障,也使得進(jìn)貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動(dòng)資金使用量,算是不錯的促銷(xiāo)手段。
面對這樣的情況,我們建議小型超市加強生活必需品的供應,適時(shí)的搞一些購物活動(dòng);普通綜合型超市可以在這段時(shí)間突出糧食、油等生活必需品的買(mǎi)賣(mài),注重宣傳,增加固定消費群體數量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應注意培養店員的信息素養,把握消費者心理,這會(huì )增強超市的運營(yíng)效果。
。ǘ┫M者部分
我們采用了觀(guān)察法和訪(fǎng)談法,隨機選取了各超市的消費者為被試。被試包括兩個(gè)部分,第一部分是個(gè)別訪(fǎng)談的被試,共30人。
根據調查結果顯示,有37%的對象去超市主要購買(mǎi)的是生活必需品,購買(mǎi)居家用品類(lèi)的占4.3%,近58.7%的對象是會(huì )在超市購買(mǎi)副食。
在眾多的因素中,地理位置(柱狀1)占33.3%,商品多樣化(柱狀2)占22.2%,價(jià)格(柱狀5)占17.8%。說(shuō)明當消費者選擇超市的時(shí)候,更注重的是地理位置和商品的種類(lèi)與價(jià)格因素,交通方便,物美價(jià)廉,自由選擇是消費者所希望的。在我們的調查對象當中,多數人都認為影響他們選擇在附近超市購物最重要的因素是地理位置,例如xx百貨超市臨江分店相對于調查的對象而言,交通十分方便(位于交通要道),最后,環(huán)境衛生僅占4.4(柱狀6),說(shuō)明它并不是影響調查對象選擇超市的最主要因素。
社會(huì )調查報告 篇2
90年5月4日至5月6日,我們十二名同學(xué)到海淀區北安河鄉北安河大隊管家嶺生產(chǎn)隊進(jìn)行了為期兩天半的農村社會(huì )實(shí)踐和調查活動(dòng).我們在生產(chǎn)隊婦女隊長(cháng)劉慶珍的指導下學(xué)會(huì )了耪地,一共干了兩個(gè)半天,耪了五畝果園.還利用晚上的時(shí)間采訪(fǎng)了幾名不同層次的農民,初步了解到了農村的社會(huì )現狀,看到了十一屆三中全會(huì )以來(lái)農村發(fā)生的巨大變化以及仍存在的許多問(wèn)題。通過(guò)這兩天半的實(shí)踐活動(dòng),我們深入農村,接觸了農民和農村生活、勞動(dòng),了解到不少課本以外的情況,收獲很大.
一管家嶺的概況
管家嶺是海淀區北安河鄉北安河大隊的一個(gè)生產(chǎn)隊,是一個(gè)自然山村.這里交通不便,從山下的公路要走五十分鐘的山路才能進(jìn)村、用水、買(mǎi)菜、日常生活都有不便,F在住戶(hù)7 0多戶(hù)、270多口人,管,徐是村里的大姓。由于村子在山上,所以果樹(shù)是隊里唯一的經(jīng)濟來(lái)源。隊里現在仍是集體經(jīng)濟、實(shí)行工分制,沒(méi)有實(shí)行包干到戶(hù)或包干到組的承包責任制。家家戶(hù)戶(hù)都有自留地,種一些粗雜糧·在院中屋后一般都有一小塊菜地,可以提供部分蔬菜,但遠遠不夠生活的需要。一日三餐很少有肉食。自家腌的咸萊、地里挖的野菜占相當比重.一般的家庭都養了些雞、兔,羊之類(lèi)的家禽、家畜,以增加收入、維持生活。大部分家庭都解決了溫飽問(wèn)題,但生活還很清貧。
管家嶺的歷史可上溯到元代,當時(shí)出產(chǎn)“玉壩子” (一種杏)進(jìn)貢皇家。解放前,這里是抗日根據地、老區,曾是游擊隊頻繁活動(dòng)的地方。這里歷史上非早即澇,人民生活十分貧苦。遇上災年,人們只能吃樹(shù)葉、挖野菜,天天都有餓死人的。解放以后,農民的生活有了很大改善,特別是十一屆三中全會(huì )以后,農民掙的錢(qián)多了.,許多戶(hù)翻蓋了新房,吃、穿、住都發(fā)生了很大變化,不少家庭添置了電視機、錄音機等家用電器。雖然與大隊的其他生產(chǎn)隊相比生活條件還很差,但與過(guò)去相比,農民的生活已經(jīng)有了相當大的改善。
二 農民的日常生活及勞動(dòng)
我們十二個(gè)人分住在三戶(hù),在兩家吃。山上的人實(shí)誠,待人也熱情,把我們這些城里來(lái)的學(xué)生當客人待,拿出好米煮飯。還特意下山買(mǎi)肉做萊,這已是他們生活的最高水平了。出于這里的農民是果農,不生產(chǎn)糧食,所以得吃“倒三七一 (即返銷(xiāo)糧)。計劃內供應的糧食要先花一毛三分五買(mǎi)一斤糧票,再花一毛八分五買(mǎi)一斤面,這樣每吃一斤面,他們要花三毛二。要吃計劃外的糧食,光一斤糧票就要五,六毛錢(qián)。平時(shí)吃的油也是高價(jià)油,他們一年收入的很大部分都花在買(mǎi)糧上.
農民的勞動(dòng)很辛苦,很早就起床做飯、喂雞、放羊、種自留地。上午九點(diǎn)(夏令時(shí)).上工,一點(diǎn)半收工,下午三點(diǎn)半上工,七點(diǎn)半收工.我們干的主要是耪地,干了一個(gè)下午,一個(gè)上午.只兩個(gè)半天,累得我們腰酸腿疼.耪地時(shí)要站成馬步或蹲在地上,兩手一伸一拉,不停地松土、鋤草。果樹(shù)的枝條很低,人往往要趴在地上才能把樹(shù)枝底下的地方耪干凈。我們邊耪邊歇,收工時(shí)已累得不行,回屋后只想睡覺(jué)。我們的飯量大增,一頓飯男生能吃三大碗米飯,快一斤了。我們干的還不是最重的活,時(shí)閥也很短.已經(jīng)體
驗到了從未經(jīng)歷的疲倦。而農民們日復一日、年復一年的辛勤勞動(dòng)該是何等的辛苦啊!從前也說(shuō)農民“臉朝黃土背朝天",土里刨食的不易,但只有親身參加了勞動(dòng),才有了切身的體會(huì ),才會(huì )真正明白“粒粒皆辛苦”的含義,一次吃飯時(shí)?一位同學(xué)的菜掉在了飯桌上,他連忙夾起來(lái)放進(jìn)碗里,嘴里還連連說(shuō): 。罪過(guò)、罪過(guò)"。通過(guò)這兩天的勞動(dòng),我也從另一個(gè)方面重新認識了一個(gè)問(wèn)題,以前我總覺(jué)得農民認識水平低,只關(guān)心自家的一畝三分地,對國家大事不聞不問(wèn),閉塞狹隘。而現在當我親身經(jīng)歷了辛苦勞累的勞動(dòng)后,
才知道拖著(zhù)極度疲憊的身體從田里回來(lái),又要忙著(zhù)做飯、養雞的農民,再想多了解一下身外的國家大事,開(kāi)闊眼界,提高認識水平有多么難,要為之付出多少艱苦的努力。才明白正是因為有農民的辛勤勞動(dòng),才使一部分人有可能從體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)從事專(zhuān)門(mén)的腦力勞動(dòng),從而為人類(lèi)刨造更多的財富。難道我們還能再不加分析地隨意貶低,輕視農民嗎?
三農村的社會(huì )問(wèn)題
在采訪(fǎng)幾位農民時(shí),我們多次問(wèn)到了關(guān)于農村學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題。我們了解到這里的大部分家長(cháng)都希望自己的子女“能上多高上多高,(指年級)大部分家庭并不指望上學(xué)的子女干農活.但是許多農村學(xué)生學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力.缺乏興趣,往往上到小學(xué)四、五年級就有想回隊干活的念頭·這里考上一兩個(gè)大學(xué)生是十分稀罕的大事.文化水平低,給農樹(shù)的發(fā)展帶來(lái)了不少困難。
我們問(wèn)劉隊長(cháng)這里“重男輕女”的現象是否嚴重,計劃生育工作是不是很難開(kāi)展。她告訴我們,由于現在女孩也能養家<在鄉鎮企業(yè)當工人比在隊里勞動(dòng)收入多>,加上做動(dòng)員工作,重男輕女的現象雖有,但并不普遍。因為這里的農民窮,孩子多了也養不起,罰不起。
社會(huì )調查報告 篇3
調研背景:雖然高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大的問(wèn)題一直存在,但只有今年,這個(gè)問(wèn)題成為需要中央領(lǐng)導重點(diǎn)解決的問(wèn)題。的確,全球金融風(fēng)暴的愈演愈烈已經(jīng)是超過(guò)半數的企業(yè)蒙受損失,畢業(yè)生就業(yè)的形勢更加不容樂(lè )觀(guān)。為了更好的幫助我校學(xué)生解決以后的就業(yè)問(wèn)題,現對的就業(yè)情況進(jìn)行調查和分析調研思路:參考已有的“大學(xué)生就業(yè)情況調研”,我們決定從以下幾個(gè)方面對我院進(jìn)行分析:
1、畢業(yè)生設定的目標或愿景
1對未來(lái)的設計或愿景,見(jiàn)第2、19、14、25題
2就業(yè)前的準備情況,見(jiàn)第5題
3與是否專(zhuān)業(yè)對口,見(jiàn)第7題
4地域意愿,見(jiàn)第10、11題
5對用人單位的意愿,見(jiàn)第16、17、20題
2、畢業(yè)生對就業(yè)信息的獲取(包括獲取方式和程度兩方面),見(jiàn)第8、9題
3、畢業(yè)生對就業(yè)以及外部環(huán)境的認知,見(jiàn)第3、6題
4、就業(yè)實(shí)際情況,見(jiàn)第4、15題
5、應屆生的.反思、經(jīng)驗(含要求學(xué)校校,見(jiàn)第21、22題;要求自己,見(jiàn)第23、24、26、12、13題)
通過(guò)對以上五大方面共25道問(wèn)題的調查,我們希望分析出我院畢業(yè)生對就業(yè)的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來(lái)幫助畢業(yè)生應對就業(yè)問(wèn)題。
一、縱向比較
對于熱能專(zhuān)業(yè),目前仍有過(guò)半的同學(xué)沒(méi)有簽約就業(yè),有的選擇出國留學(xué)或考研。除了金融風(fēng)暴對于產(chǎn)業(yè)的影響,大學(xué)階段沒(méi)有明確的職業(yè)生涯規劃、就業(yè)招聘信息、區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息流通不暢也是主要原因,同學(xué)們在學(xué)校訓練的數據處理能力、獲得的專(zhuān)業(yè)職業(yè)證書(shū)并不如交流溝通能力、信息搜集處理能力重要,特別是同學(xué)們并沒(méi)有在大學(xué)期間培養良好的自學(xué)能力;對于環(huán)境專(zhuān)業(yè),與以往相同八成的同學(xué)沒(méi)有就業(yè),其中多數選擇考研,另外多數同學(xué)認為自己欠缺數據出能力和解決問(wèn)題的能力,綜合素質(zhì)較低。對于建環(huán)專(zhuān)業(yè)就業(yè),同學(xué)們的就業(yè)率突破七成,但仍認為學(xué)校的就業(yè)信息支持比較匱乏。
二、橫向比較
1、比較實(shí)際就業(yè)情況,建環(huán)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)就業(yè)率最高,其次為熱能和環(huán)境,其中環(huán)境專(zhuān)業(yè)的同學(xué)考研人數最多。2、在大學(xué)期間,有自己職業(yè)規劃的同學(xué)不足三成,其中環(huán)境專(zhuān)業(yè)最高為21%,其余同學(xué)對于未來(lái)沒(méi)有明確的認知。3、面臨日益嚴峻的就業(yè)形勢,同學(xué)們的普遍認識實(shí)現就業(yè)后擇業(yè),能夠接受工資待遇較低的工作,專(zhuān)業(yè)是否對口已不再成為同學(xué)們擇業(yè)的首要標準,國有企業(yè)依然是同學(xué)們的首選。4、歸納同學(xué)們的經(jīng)驗教訓,學(xué)校的信息支持、在校期間職業(yè)規劃教育的普及、自學(xué)能力的培養是首先需要重視的方面。
綜上所述,作為學(xué)校應當在職業(yè)規劃教育、自主學(xué)習教育、實(shí)習實(shí)踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學(xué)自己,應當為自己的未來(lái)早作準備,認清當前的外部環(huán)境,明確自己的目標,找到理想與現實(shí)的交匯點(diǎn),通過(guò)提高自己的各項素質(zhì)來(lái)提升自己的綜合能力,在未來(lái)的競爭中占據有利的位置。
社會(huì )調查報告 篇4
調查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。
調查對象:大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。
調查內容:本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)
調查結果:從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
調查結果分析:
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
結論與建議:
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。
社會(huì )調查報告 篇5
目的:調查春節對聯(lián)的起源過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰(shuí)知道呢?
過(guò)程:寒假我和姐姐一起對住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調查
內容:
春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代時(shí)開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著(zhù)《檻聯(lián)叢話(huà)》對楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等!伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中
體會(huì ):在調查中我也發(fā)現了一些問(wèn)題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統的摩擦,不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被以調查的人不知道一些習俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現代人對于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所,以后我們要加強對中國傳統文化的學(xué)習。
社會(huì )調查報告 篇6
xx年元月分開(kāi)始,湖南、湖北、河南、浙江、貴州、四川、安徽等17個(gè)省市遭遇了建國以來(lái)最嚴重的冰凍災害。此次災害因其時(shí)間長(cháng)、范圍廣、災害性大等特點(diǎn)讓中華大地一度恐慌。我的家鄉在衡陽(yáng),因此我根據我在農貿市場(chǎng)及在家的情況,記下了這篇報告。
物價(jià):xx年元月x日,湖南省衡陽(yáng)市遭受五十年難遇的冰雪天,由于用電增大,市區內開(kāi)始采取限電措施。日凌晨一時(shí)多,全市出現全面停電,當天一早,全市又一度出現全面停水。之后的三天持續著(zhù)這種雪災中停電、停水情況,由于是全范圍的停電,通訊也時(shí)常出現信號中斷,恰在此時(shí),老天又連降寒雪,公路運輸也一度緊張,由于停電,鐵路運輸也受到影響,運力減弱,車(chē)站停留著(zhù)回不去的旅客。
此次雪災持續時(shí)間長(cháng),又趕上停電、停水,加上恰逢年關(guān),上漲的物價(jià)又飛揚起來(lái),平時(shí)小蔥是三元一千克,停電后便狂漲到三十元一千克,上漲幅度達十倍;過(guò)去不屑一顧的蠟燭,也因連續停電而由一元四根狂漲到十元三根,上漲幅度十倍以上;由于連續停電、停水,加上持續的雪寒天,連平時(shí)不常用的發(fā)電機和日常食品方便面都一度出現脫銷(xiāo),在家里沒(méi)電沒(méi)水,想到外面吃,各店圍集著(zhù)各類(lèi)食客,而且各攤店都打出漲價(jià)牌,有的商店沒(méi)有水電也只能早早打烊原只有20元車(chē)票現售出250元的價(jià)格,原只有5元的車(chē)價(jià)現售出80元的票價(jià)卜的價(jià)格也漲到了5塊錢(qián),公交車(chē)價(jià)格漲到2塊,臭豆腐也漲價(jià)百分之五十,牛肉價(jià)格從原來(lái)的13塊錢(qián)一斤漲到20塊錢(qián)一斤,魚(yú)肉價(jià)格普遍上漲2塊錢(qián),大米的價(jià)格上漲到10多塊錢(qián),的士的價(jià)格更是直接漲了好幾倍,天價(jià)呀!比股市中的牛股還升得快
交通:x月x日開(kāi)始,衡陽(yáng)市氣溫下降至零度以下,道路結冰(特別是公路橋梁)極易引發(fā)交通安全事故。
為了確保高危天氣道路安全暢通,衡陽(yáng)縣公路管理局特成立了應急領(lǐng)導小組并輪流進(jìn)行24小時(shí)值班督查,全面落實(shí)安全防范措施。同時(shí)安排專(zhuān)人巡查G107、S315、S210等主干線(xiàn)所屬公路橋梁,發(fā)現道路橋梁結冰立即組織人員日夜進(jìn)行撒鹽處理。對易結冰的橋梁和險要路段設置醒目的安全警示標志。公路養護一線(xiàn)人員全天候上路巡查,發(fā)現隱患及時(shí)處理。
目前為止,衡陽(yáng)縣公路管理局已組織人員撒鹽30余噸,設立醒目警示標牌10余處,有效防范和降低了安全事故的發(fā)生。未來(lái)一段時(shí)間冰凍天氣還將持續,公路系統干部職工將全力以赴,采取有效措施積極應對高危天氣,確保所轄道路安全暢通。
電網(wǎng):連續半個(gè)多月的冰雪災害使衡陽(yáng)農村電網(wǎng)遭到毀滅性打擊。據衡陽(yáng)市電業(yè)局統計,衡陽(yáng)農網(wǎng)倒桿達5.5萬(wàn)多基。由于農村電網(wǎng)點(diǎn)多面廣,線(xiàn)路一般架設在山里和田地里,搶修起來(lái)難度很大。雖然電業(yè)搶修工人日以繼夜在農村搶修,但由于條件艱苦和人力、設備和資金的缺乏,農村電網(wǎng)恢復起來(lái)格外困難。
社會(huì )調查報告 篇7
一、積極響應,培訓先行
在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵下,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受到了同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分為團隊和個(gè)人兩種形式,同學(xué)們根據自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團隊,在指導老師的建議下,認真設計實(shí)踐項目并組織整理向學(xué)院申請立項。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐,用自己所學(xué)的醫學(xué)知識感恩父母。針對這一形式,醫學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫療培訓會(huì ),對約200名參與者進(jìn)行了培訓,幫助其豐富醫學(xué)知識,更加正確地提供服務(wù)。培訓會(huì )主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容,為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
二、“醫路”相伴,攜手前行
在團隊實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)前期謹慎縝密的準備,我院共組織了3支實(shí)踐小分隊,他們的足跡遍布杭州市拱墅區上塘街道拱宸社區、浙江省衢州市衢江區太真鄉衛生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區,以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫療服務(wù)、安全常識調研等為主要實(shí)踐內容。他們運用所學(xué)知識反哺社會(huì ),脫離課堂的傳統教學(xué)模式,在服務(wù)的過(guò)程中加強專(zhuān)業(yè)知識,達到雙贏(yíng)的良好局面,贏(yíng)得服務(wù)人群的一致好評。
1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊
團隊秉承醫學(xué)院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對春節期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度的調查。通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷,志愿者們收集了大量數據和信息,并完成了《小學(xué)生對春節期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度調查——以嵊州市市區三所小學(xué)為例》的調研報告。除此之外,他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應急防護知識互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強孩子們健康安全的意識,掌握基本的應急救護知識,有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺,同時(shí)增強隊員們的團隊協(xié)作力和凝聚力,增加隊員們參與社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與社會(huì )服務(wù)意識。
2.赴衢州太真鄉“醫路相伴”小分隊
實(shí)踐團隊主要以預防專(zhuān)業(yè)的同學(xué)為主,因此活動(dòng)內容與預防醫學(xué)這一專(zhuān)業(yè)緊密結合。隊員們幫助鄉鎮醫生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,以及學(xué)習病房的管理和抓藥等等。在向衛生院的醫生們了解工作流程、學(xué)習為病人服務(wù)的基本技能時(shí),志愿者們深深體會(huì )到了作為醫生的辛苦和不易。在與患者和醫生們的不斷交流中,小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,積累了寶貴的經(jīng)驗,為以后的學(xué)習和工作打下了良好的基礎。
3.赴杭州市拱墅區愛(ài)牙小分隊
老年人是社會(huì )的弱勢群體,需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識以改善口腔衛生、增強體質(zhì)。團隊以口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托,在杭州拱墅區開(kāi)展了關(guān)于口腔知識的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí),還為老人們進(jìn)行了常規的血壓測量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,體會(huì )到了一名醫者應有的耐心和愛(ài)心,受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫生的才能。
三、感恩親情,孝行千里
在個(gè)人層面,我院開(kāi)展了“孝道行千里,健康存心間——醫學(xué)院學(xué)生回鄉感恩親人”的主題活動(dòng),鼓勵同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫學(xué)知識反哺親人,為父母提供按摩等健康服務(wù),通過(guò)為父母分擔家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展,受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中,給父母長(cháng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù),分擔家庭事務(wù)以盡孝道;蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳,但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學(xué)們在反哺的同時(shí)豐富了專(zhuān)業(yè)知識,培養了實(shí)踐技能,同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識和理念的更新。
四、青春有我,實(shí)踐不息
此次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅結合了醫學(xué)院主要專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),而且將傳統的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會(huì )的接觸中,不僅拓寬了醫學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野,更促進(jìn)了對其素質(zhì)的培養,教會(huì )同學(xué)們將刻板的知識轉化為靈活的技能,學(xué)會(huì )利用自己的專(zhuān)業(yè)知識去解決客觀(guān)問(wèn)題,對自身價(jià)值和人生目標進(jìn)行更客觀(guān)的評估。
醫學(xué)生不僅要做精通專(zhuān)業(yè)知識的“讀書(shū)人”,更要做身體力行的實(shí)踐者。醫者的職責是服務(wù),是奉獻,只有將所學(xué)知識熟練地運用到實(shí)踐中去,醫者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì )成為青春歲月里的寶貴財富,為未來(lái)積蓄力量,幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì ),增加學(xué)習積極性、進(jìn)取心和社會(huì )責任感。希望此次社會(huì )實(shí)踐的所有參與者能在奉獻自我、服務(wù)群眾的路上繼續前行。
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