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環(huán)保調查報告

時(shí)間:2022-06-25 00:29:18 調查報告 我要投稿

環(huán)保調查報告范文錦集10篇

  在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保調查報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保調查報告范文錦集10篇

環(huán)保調查報告 篇1

  在過(guò)去人類(lèi)把發(fā)展作為第一要務(wù),因而發(fā)展被置于最高地位。然而發(fā)展成功了,卻留下了一系列比不發(fā)展還嚴重的問(wèn)題 ——環(huán)境問(wèn)題。

  所以本次我們的調研主題是:大學(xué)生環(huán)保意識;調查內容:大學(xué)生對環(huán)境知識的了解情況、大學(xué)生參與環(huán);顒(dòng)的情況、大學(xué)生對環(huán)境現狀的了解情況、學(xué)生環(huán)保習慣情況;調查目的:為了創(chuàng )建“綠色大學(xué)城”,進(jìn)一步提高大學(xué)生環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園,特此開(kāi)展這項調查。

  現在,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好,生活環(huán)境也被納入了人們的生活目標范圍之內。比如,買(mǎi)房時(shí)人們會(huì )把該房子的周邊環(huán)境的好壞也作為重點(diǎn)考慮因素之一。這說(shuō)明人們對自己生活的小環(huán)境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環(huán)境現狀嗎?放眼望去,我們人類(lèi)共同且唯一的地球已經(jīng)不再像數百萬(wàn)年前那樣到處綠草叢生、生機勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此時(shí)的地球已經(jīng)是千瘡百孔、滿(mǎn)目瘡痍,實(shí)在慘不忍睹。如此看來(lái),改善環(huán)境,拯救地球,拯救人類(lèi)已經(jīng)迫在眉睫。!

  環(huán)境問(wèn)題是世界性問(wèn)題 ,環(huán)境的改善需要每個(gè)人的那份力量。而作為大學(xué)生,我們更應該是義不容辭的參加到這項關(guān)系到所有人的世界級拯救工程中去。為了廣泛的動(dòng)員大學(xué)生參與到保護環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),使更多的人關(guān)注環(huán)境,更深入的了解環(huán)境,培養增強環(huán)保意識,我們專(zhuān)門(mén)組織了一個(gè)4人調查小組,對當代大學(xué)生關(guān)于環(huán)境保護的意識做了一次較為深入的調查。

  此次,我們調查對象涉及了我校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。調查結果如下:

  一、日常行為習慣環(huán)保意識方面

  調查結果表明,68.4%的同學(xué)曾經(jīng)偶爾做過(guò)對環(huán)境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的'是,竟然有18.4%的同學(xué)經(jīng)常有這樣的行為。這就是現狀,這些的確不是一個(gè)有素養的當代大學(xué)生應該做的事!我想那些經(jīng)常有此行為的同學(xué)確實(shí)應該深刻的反省一下。當然還有13.2%的同學(xué)從未做過(guò)此類(lèi)事情,實(shí)在值得大家學(xué)習。

  當被問(wèn)及會(huì )不會(huì )提醒環(huán)保意識差的朋友增強環(huán)保意識時(shí),有92.1%的同學(xué)選擇了“會(huì )”,原因是環(huán)境保護,人人有責。這個(gè)數據及其原因可以說(shuō)非常令人欣慰,因為大多數同學(xué)還是有較強的環(huán)保意識,并且能主動(dòng)去感染周?chē)娜,讓他們也加入到此行列中?lái)。然而,當被問(wèn)及如果自己在做不利于環(huán)境的事時(shí)心里會(huì )怎樣想時(shí),竟然有7.9%的同學(xué)認為這很正常,因為很多人都那樣做,多自己一個(gè)也無(wú)所謂。數字不大,卻著(zhù)實(shí)令人心寒!還有42.1%的同學(xué)說(shuō)自己知道那樣做不對,但還是做了。這說(shuō)明了一個(gè)普遍存在的問(wèn)題,那就是很多人并不是不知道環(huán)境應該得到保護,而是完全出于習慣或者

  是不能自控,甚至是明知故犯。本來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情,連小學(xué)生都可以做到的事到了我們受過(guò)多年教育的大學(xué)生這里卻變得異常困難!我們不能強迫每個(gè)人都去被動(dòng)的保護環(huán)境,而是希望大家能自己想明白,權衡利弊。

  環(huán)境保護的意識并不是聽(tīng)了一次有關(guān)環(huán)境的報告后就能立即擁有的,而是從我們平日的生活中一點(diǎn)一滴的慢慢的培養起來(lái)的。但是,光有意識也不行,意識就像課本上的理論知識,應用到實(shí)際才是終極目標。

  二、對環(huán)境保護的關(guān)注方面

  通過(guò)對這一問(wèn)題的調查,我們發(fā)現大學(xué)生對環(huán)境問(wèn)題并不是很關(guān)注。例如,在問(wèn)到有沒(méi)有想象過(guò)環(huán)境被徹底破壞之后,地球的的樣子時(shí),23.6%的同學(xué)回答從未有過(guò),而57.9%的同學(xué)回答偶爾有過(guò)。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)如此嚴重且緊急,作為大學(xué)生,竟然有人不擔心人類(lèi)能否有良好的生存環(huán)境而繼續繁衍下去。這些人不僅是對世界人民的不負責任,更是對自己的不負責任。古語(yǔ)有云:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。不防微杜漸,只顧眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘墳墓。目前,環(huán)境問(wèn)題多種多樣,60.5%的同學(xué)認為對人類(lèi)威脅最大的是溫室效應,沒(méi)錯,溫室效應就是目前公認的最危險的環(huán)境殺手。那么,令人恐懼的溫室效應是怎樣形成的呢?我想有必要在這里說(shuō)明一下:溫室效應形成的主要原因是大量溫室氣體(二氧化碳等)的排放,這里可能會(huì )有人問(wèn),二氧化碳不是綠色植物生存必須的養料嗎?地球上綠色植物到處都是,肯定把它都吸收完了,怎么還會(huì )因為它過(guò)多而引起環(huán)境問(wèn)題呢?之所以有人這樣問(wèn),是因為我們生活的環(huán)境實(shí)在太小,不知道在遙遠的地方無(wú)際的綠色已是只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒著(zhù)黑煙,流著(zhù)黑水的工廠(chǎng),那么人類(lèi)到底能不能和自然環(huán)境和諧相處下去呢?子孫后代到底能不能有一個(gè)良好的生活環(huán)境呢?對于這一問(wèn)題,只有13.2%的同學(xué)認為人類(lèi)終會(huì )因為自己的自私和摧殘環(huán)境而滅亡,76.3%的同學(xué)認為人類(lèi)是自然的一部分,而人類(lèi)也必然能和自然環(huán)境相處融洽,可見(jiàn)大部分同學(xué)對人類(lèi)的未來(lái)還是充滿(mǎn)信心的。但是就目前來(lái)說(shuō),許多人不去關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境更不用提了,就這樣的現狀與環(huán)境和諧相處真的能實(shí)現嗎?要知道水能載舟,亦能覆舟,環(huán)境既然可以養育人類(lèi),當然也可以收回人類(lèi)的生存權利。正如有大部分同學(xué)認為人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系是相互依存,相互影響的,人類(lèi)迫于生存的需要,不斷改造環(huán)境,也因此體現了自己的智慧和價(jià)值。但是,如果人類(lèi)不能把握住“度”的話(huà),自然環(huán)境將會(huì )予以報復。因此,我們應該在發(fā)展的同時(shí),更多的關(guān)注環(huán)境,合理的利用環(huán)境,善待環(huán)境。

  三、環(huán)境保護的實(shí)踐方面

  根據我們的調查,大部分人對有關(guān)環(huán)保的社會(huì )活動(dòng)態(tài)度積極,只有18%的同學(xué)表示不愿意參加這類(lèi)活動(dòng)。為什么這些人的態(tài)度如此冷漠呢?難道自己沒(méi)生活在這個(gè)環(huán)境里嗎?難道自己可以脫離環(huán)境而生存嗎?皮之不存,毛將焉附;時(shí)刻謹記唇亡齒寒!還有44.7%的人表示有想過(guò),不過(guò)一般不會(huì )行動(dòng),請問(wèn)這是一種什么態(tài)度,要我說(shuō)這就是一種極不負責任的態(tài)度,是一種消極被動(dòng)的態(tài)度。難道我們大學(xué)生的素質(zhì)就是這樣的嗎?我們的主觀(guān)能動(dòng)性在那里體現?為什么不自己積極主動(dòng)的去實(shí)行我們想到的事呢?在我看來(lái),克服自己,提高素質(zhì),主動(dòng)加入環(huán)保行列才是上策!

  對于作為一名大學(xué)生到底從自身應該做出怎樣的具體行動(dòng)來(lái)保護改善環(huán)境這一問(wèn)題,有極少的人說(shuō)不知道。這樣的回答實(shí)在出乎我的意料,可見(jiàn)這些同學(xué)的環(huán)保知識嚴重匱乏,生存已經(jīng)遭到威脅,而自己卻束手無(wú)策、坐以待斃。而大部分同學(xué),已經(jīng)做到心中有數,臨危不亂,他們建議從身邊做起,從小事做起,盡自己的最大努力保護環(huán)境。當然還有一部分同學(xué)認為應該加大宣傳力度,多去鼓勵和說(shuō)服更多的人,讓他們也貢獻自己的一份力量,畢竟環(huán)保是大家的事。

  四、問(wèn)題和建議

  由于能力有限,我們的調查可能不是很全面,結論也不太精確,不能客觀(guān)的反映出所有問(wèn)題,但至少可以窺豹一斑,得知一二。

  通過(guò)調查,我們既發(fā)現了大學(xué)生的問(wèn)題,也看到了學(xué)校工作的不足,還有社會(huì )制度的不全面,下面列舉一二:

  1)大學(xué)生環(huán)保意識和素養不夠,環(huán)保知識嚴重匱乏;

  2)學(xué)校有關(guān)環(huán)保的教育工作做得不夠,尤其是關(guān)于環(huán)保的公益活動(dòng)太少;

  3)社會(huì )各界對環(huán)保的宣傳力度不夠;

  為此,我們針對以上問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議,僅供參考:

  1)大學(xué)生應該注重培養環(huán)保意識,提高道德修養,增加對環(huán)保事業(yè)的熱情;

  2)學(xué)校應該通過(guò)開(kāi)設有關(guān)環(huán)保的課程來(lái)增加大學(xué)生的環(huán)保知識,多組織實(shí)踐活動(dòng),并鼓勵學(xué)生去參加;

  3)社會(huì )也應該積極響應,更廣泛的宣傳環(huán)保的重要性,力求影響更多人;

  環(huán)?此剖且粋(gè)大的社會(huì )問(wèn)題,其實(shí)關(guān)系到我們每一個(gè)人,環(huán)境就在我們身邊,我們舉手投足都里離不開(kāi)環(huán)境,撿起一片紙就多了一份貢獻;少吐一口痰就少了一份破壞,多種一棵草生活就會(huì )充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)清新,那樣天會(huì )更藍,山會(huì )更綠,水會(huì )更清,生活會(huì )更美好。改變現狀,改善生活環(huán)境,創(chuàng )造生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì ),滿(mǎn)足自身發(fā)展需要,滿(mǎn)足子孫后代發(fā)展的需要,為此,請關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色

環(huán)保調查報告 篇2

  調查時(shí)間:暑假期間

  調查地點(diǎn):鋼城區

  調查內容:環(huán)境變化對生活的影響

  放假期間,我對小區的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進(jìn)行了觀(guān)察,發(fā)現大多數人都不分類(lèi),直接扔到垃圾桶里,有一些人扔到垃圾桶外面,更有甚者直接放置在樓道門(mén)口或家門(mén)口,給人們的出行帶來(lái)很大不便,使樓道中變得臭氣熏天,也不美觀(guān)。通過(guò)調查發(fā)現,人們對于垃圾的處理并不是很正確,也是因為如此,環(huán)境日益惡化,這是許多居民做的,也是所有居民都不愿看到的,維護環(huán)境衛生,特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個(gè)公民應該做到的,正確地輿論引導宣傳廣而告之,可以約束大家的行為,由此可見(jiàn),垃圾對于環(huán)境的'影響還是很大的。

  遇到好天氣時(shí),人們都會(huì )不約而同低出門(mén)散步,我也不例外。我在南湖公園做了一次觀(guān)察,發(fā)現沿河路上沒(méi)有多少車(chē),空氣質(zhì)量較好,上游湖中幾乎沒(méi)有多少漂浮物,湖中沒(méi)有排放污水,湖水比較清澈,下游湖中漂浮物較多,生活污水排放較大,特別是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的,寸草不生。通過(guò)調查發(fā)現,人們對于污水的處理不是很正確,特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據統計,我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源,全國六百多個(gè)城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果沒(méi)有淡水,人們就會(huì )遭遇幾乎是滅頂之災。

  一些上班族或是圖省事的人們早飯時(shí)一般都會(huì )選擇小區門(mén)口的那些賣(mài)拉面、餛飩的鋪子,我也會(huì )經(jīng)常光顧。就在我居住的小區門(mén)口,我發(fā)現那些鋪子普遍會(huì )用一次性筷子,而且在盛拉面的碗上還套上一個(gè)塑料袋,等到收拾時(shí)就直接把塑料袋和一次性筷子丟在地上也不清理,使馬路不能保持清潔,嚴重危害了城市面貌和出行安全。通過(guò)觀(guān)察發(fā)現,人們對于一次性筷子和白色垃圾的危害性還是認識不足。據統計,我國森林采伐量大于可采伐量的百分之四十三,森林更新面積只有采伐量的百分之五十六點(diǎn)五,照比下去,我們的森林將會(huì )在二十年內被吃光,而森林又是抵御沙塵的防線(xiàn),可想而知沒(méi)有森林的后果有多嚴重。

  霧霾,這是近來(lái)討論得最多的話(huà)題,是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現于城市的一種災害性天氣,統稱(chēng)為霧霾天氣,近年來(lái),由于空氣質(zhì)量惡化,霧霾現象出現增多且危害加重,放鞭炮、工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣是嚴重的原因。據統計,二零一三年一月,四次霧霾籠罩了三十個(gè)省區,在北京,僅有五天不是霧霾天。中國最大的五十個(gè)城市中,只有不到百分之一個(gè)城市達到了世界衛生組織推薦的空氣質(zhì)量標準,與此同時(shí),世界上污染最嚴重的十個(gè)城市有七個(gè)在中國。這種霧霾天氣會(huì )造成出行不便,引發(fā)呼吸道疾病等重要安全隱患,人們對于這種現象還未引起足夠的重視,這是非?膳碌,我們要通過(guò)多看新聞等途徑了解霧霾天氣,防患于未然。

  現今,大多數人的生活離不開(kāi)電腦、電視、手機、電吹風(fēng)等帶電的物品,還有去醫院做影像檢查,它們都帶有較強的輻射,但輻射是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,人們在使用這些物品或進(jìn)行檢查時(shí),往往會(huì )忽略了輻射對人體的危害。據統計,暴露在輻射環(huán)境下的人進(jìn)入深度睡眠需要更長(cháng)時(shí)間,而且睡眠時(shí)間也縮短了。所以,人們在使用帶輻射的電器時(shí)要做好一定的防范,電腦、電視不得同時(shí)打開(kāi),每天打開(kāi)時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí),電話(huà)在接通的那一瞬間,距離耳朵超過(guò)九厘米等。

環(huán)保調查報告 篇3

  通過(guò)討論,我們班實(shí)踐的研究對象決定為深圳紅樹(shù)林。在多次的討論下,我們班分為五個(gè)小組進(jìn)行研究,而我們組負責的題目是傳媒對紅樹(shù)林的關(guān)注度。

  紅樹(shù)林這片自然保護濕地的破壞,受到很多人得關(guān)注,尤其是深圳居民?吹郊t樹(shù)林一天天的受到破壞, 內心不是滋味。

  首先我個(gè)人通過(guò)了解,知道了紅樹(shù)林是世界最小的國家自然保護區,,現在已經(jīng)成為我們深圳市的市樹(shù)之一了,由于紅樹(shù)林對護岸防風(fēng)、優(yōu)化水體、減少赤潮、美化景觀(guān)、生物多樣性保護及科研等方面,并能降低廢物,凈化污水,相當與一間污水處理廠(chǎng)。有著(zhù)陸地森林不可替代的作用,被譽(yù)為城市的“海上衛士”和“天然綠肺”。比如一次赤潮可以減少一個(gè)季度的漁業(yè)收入,而紅樹(shù)林能減少赤潮發(fā)生的可能性,避免漁業(yè)的巨大經(jīng)濟損失。經(jīng)過(guò)紅樹(shù)林凈化的海水養殖水產(chǎn)品可以減少病害發(fā)生,提高水產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量。

  紅樹(shù)林不僅為人類(lèi)提供了一個(gè)良好的休閑觀(guān)光場(chǎng)所,更是海洋生物多樣性的一個(gè)重要體現。作為海洋生物食物鏈的一個(gè)重要環(huán)節,紅樹(shù)林通過(guò)食物鏈轉換,可以為海洋生物提供良好的生長(cháng)發(fā)育環(huán)境。同時(shí),由于紅樹(shù)林區內潮溝發(fā)達,能吸引大量魚(yú)、蝦、蟹、貝等生物來(lái)此覓食棲息,繁衍后代。此外紅樹(shù)林區還是候鳥(niǎo)越冬的驛站和遷徙中轉站,更是各種海鳥(niǎo)生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。調查研究表明,紅樹(shù)林是至今世界上少數幾個(gè)物種多樣化的生態(tài)系統之一,生物資源非常豐富。

  不僅如此,紅樹(shù)林還是深圳精神的最好體現。它所蘊涵的自強不息,艱苦奮斗,舍己為人,樸實(shí)無(wú)華等品質(zhì),集中體現了深圳精神的深刻內涵。

  紅樹(shù)林是世界最小的國家自然保護區,

  在近幾年來(lái),紅樹(shù)林的環(huán)境問(wèn)題得到了國家的重視,政府已經(jīng)把紅樹(shù)林的定為國家的建設任務(wù),并且在百忙之中20xx年度紅樹(shù)林的修復示范工程已經(jīng)啟動(dòng)了。主要分為兩個(gè)方向,第一是巡邏道改造工程,紅樹(shù)林修復,河道整治及附屬構筑物工程。第二是建設科普教育基地和紅樹(shù)林主題公園。

  通過(guò)討論我們基本列了幾個(gè)問(wèn)題,在實(shí)踐中我懂得實(shí)際操作并不是如此死板的.。

  在訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程我們了解到媒體的每一個(gè)欄目都有很好的分工,而環(huán)境問(wèn)題也是媒體的一大焦點(diǎn),現已有一部分媒體在追蹤報道紅樹(shù)林事情。在前不久,他們曾做過(guò)一段宣傳段片,有關(guān)于火紅馬甲,是一些義工在紅樹(shù)林里做宣傳,讓群眾認識到紅樹(shù)林的作用,以達到讓群眾自覺(jué)保護紅樹(shù)林的效果。通過(guò)媒體的報道讓更多人了解紅樹(shù)林。這也讓我知道我們大學(xué)生也應該行動(dòng)起來(lái)保護紅樹(shù)林,因為這不僅僅是媒體的責任,也是我們大家共同的責任。媒體也不時(shí)的請專(zhuān)家來(lái)做紅樹(shù)林的分析,讓群眾了解為什么要保護紅樹(shù)林,以此讓我們的保護意識更強烈。我們學(xué)生也應該時(shí)時(shí)的關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,也讓我們成為愛(ài)護環(huán)境的人的一份子。

  而且環(huán)境問(wèn)題并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報道就能解決問(wèn)題,必須是各個(gè)部門(mén)的配合才能很好的解決問(wèn)題,媒體的宣傳也得得到環(huán)保部門(mén)的素材才能有效的做宣傳,還有群眾的舉報也是媒體很好的幫手。

  通過(guò)紅樹(shù)林,我看到了社會(huì )上的其他問(wèn)題,紅樹(shù)林不僅僅只有環(huán)境問(wèn)題,他更多的體現了我們的社會(huì )問(wèn)題,我們的道德問(wèn)題,我們的環(huán)保意識太弱了,還有國家的治理達不到有效的體現。紅樹(shù)林的問(wèn)題還不都是我們人類(lèi)造成的,我們亂丟垃圾,亂砍樹(shù),長(cháng)久以來(lái)造成的后果,很多美好的事物都已經(jīng)消失了。而且現在世界已經(jīng)在慢慢的退化了,我們必須保護我們的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái)。

  通過(guò)這次對紅樹(shù)林的研究,我了解到我們身邊的環(huán)境問(wèn)題并不是只有紅樹(shù)林這一個(gè)例子,更多問(wèn)題等著(zhù)我們去解決,我們必須認真的對待環(huán)境問(wèn)題,而如今我們應該從身邊做起,比如,不要亂扔垃圾,少用膠袋等等,我們可以從小事做起,讓更多人一起保護環(huán)境。

  而且,通過(guò)這次實(shí)踐了解到自己的配合問(wèn)題,也知道了如何能在下次活動(dòng)中得到更好的鍛煉,所以希望在下次的活動(dòng)中能更好的完成任務(wù)。

環(huán)保調查報告 篇4

  生活中有很多地方需要我們留心觀(guān)察,特別是生活中很多地方要我們來(lái)個(gè)環(huán)保小調查。

  我自己家里,媽媽總是把熱水器一天到完開(kāi)著(zhù),那些熱水沒(méi)用,過(guò)了一會(huì )冷了又會(huì )自動(dòng)開(kāi)起來(lái),真是浪費電呀!我們家用水頂環(huán)保,也是把拖地板水沖進(jìn)馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫(xiě)的不好,就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被她丟棄,被腳無(wú)情地踐踏。本來(lái)是完好的本子,被她撕裂,這樣反復幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。

  我們住的是電梯房,有的人為了方便等人,不但把電梯摁住“嘀嘀”響個(gè)不停,而且有人還在我們小區每個(gè)樓層樓道連大白天(哪怕是陽(yáng)光普照)都開(kāi)著(zhù)路燈,媽媽說(shuō)每個(gè)月水電費都要公攤20幾元,每一層電梯旁都放著(zhù)三個(gè)垃圾筒,我起先覺(jué)得浪費,后來(lái)一打聽(tīng)原來(lái)是為了把垃圾分類(lèi),把生活垃圾分類(lèi)可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個(gè)人手上提著(zhù)垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前,順手扔了過(guò)去,這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累,還會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)清楚?雖然可能性不大,但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!

  我們在不知不覺(jué)地破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。這就是我總結的環(huán)保調查情況!

  一、引導語(yǔ)

  恐怕3000多年前的炎黃子孫可能沒(méi)有想到,他們的后代會(huì )有這么大的破壞力,使得地球面臨著(zhù)種種危機,甚至就在1962年當蕾切爾·卡遜的《寂靜的春天》出版引起軒然大波時(shí),人們也是在批判她的危言聳聽(tīng),絲毫沒(méi)有意識到種種危機的臨近的腳步。

  可是就在今天,科學(xué)技術(shù)蓬盛發(fā)達的21世紀,環(huán)境問(wèn)題卻越來(lái)越引起人們的關(guān)注,不管是全球大概念的的大氣污染,野生動(dòng)物的滅絕,臭氧層的空洞,還是日常接觸的垃圾的處理,森林的過(guò)度砍伐,水流污染,都無(wú)時(shí)無(wú)刻在牽動(dòng)著(zhù)人們的心情。

  環(huán)境問(wèn)題是世界性問(wèn)題,環(huán)境的改善需要每個(gè)人的那份力量。而作為大學(xué)生,我們更應該義不容辭的參加到這項關(guān)系到所有人的世界級拯救工程中去。為了更廣泛的動(dòng)員大學(xué)生參與到環(huán)境保護中來(lái),使更多的人了解當下面臨的各種環(huán)境危機,達到傳播環(huán)境保護知識,增強大學(xué)生環(huán)境保護意識的目的,從而發(fā)起了關(guān)于這次的社會(huì )問(wèn)卷調查,深入了解當代大學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  調查的對象:在校就讀的大學(xué)生

  調查方法:采用網(wǎng)絡(luò )發(fā)放問(wèn)卷方式

  二、調查基本情況和分析

  1.環(huán)境保護的關(guān)注度和相關(guān)認知

  通過(guò)這次的調查發(fā)現,51.11%的大學(xué)生表示經(jīng)常關(guān)注環(huán)保,而48.89%的大學(xué)生表示不怎么關(guān)注,而從不關(guān)注,認為那是與我無(wú)關(guān)的事無(wú)人選,這表示,大學(xué)生對于環(huán)保關(guān)注程度一般,沒(méi)有足夠的熱誠和應有的積極主動(dòng)獲得相關(guān)信息的覺(jué)悟當談?wù)摰江h(huán)境現狀的認識,86.67%的大學(xué)生認為很?chē)谰,如再破壞下去將?huì )威脅人類(lèi),顯然,這個(gè)比例與之前不怎么關(guān)注的態(tài)度形成一種認知和態(tài)度的鮮明對比,只有近一成多的大學(xué)生認為一般,暫且不會(huì )對人類(lèi)有什么威脅。只有2.22%的大學(xué)生認為不嚴峻,都只是危言聳聽(tīng),由此,我們可以認為,大部分的大學(xué)生對于環(huán)境危機的逼近保持高度戒備的狀態(tài),已經(jīng)感受到日益嚴峻的環(huán)境條件帶來(lái)對生活的惡劣影響,但在仍然有很小一部分同學(xué)環(huán)保意識淡薄,沒(méi)有深刻的認知,不以為然。

  2.環(huán)保知識主要來(lái)自于媒體功勞而非政府工作

  在這次調查中,當被問(wèn)及平時(shí)會(huì )通過(guò)哪種方式獲得環(huán)保信息時(shí),八成的大學(xué)生選擇了電視,書(shū),雜志,報紙等傳統媒體,而作為信息傳介的新星媒體網(wǎng)絡(luò ),如環(huán)保網(wǎng)站發(fā)揮的作用卻只有三成,通過(guò)政府工作的獲得信息就更少了,只占15.56%,在這方面,顯然政府工作沒(méi)有宣傳到位,沒(méi)有及時(shí)把環(huán)保知識普及大眾,同時(shí),網(wǎng)絡(luò )這個(gè)信息高速傳播的媒介也沒(méi)被應用好,發(fā)揮好它應有的作用。

  3.關(guān)于溫室效應的認知和行動(dòng)不能保持高度統一

  調查報告的6、7、8、14題中詢(xún)問(wèn)的有關(guān)全球變暖的環(huán)境問(wèn)題時(shí),數據表明,80%的大學(xué)生都統一認為當前面臨的最嚴重的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應,但是卻有占51.11%的大學(xué)生表示對這一環(huán)境問(wèn)題很擔心,想去改變,但卻沒(méi)有付出什么行動(dòng)。只有不到30%的同學(xué)害怕它的后果,并由此采取了一些措施來(lái)遏制它。但仍然有20%的大學(xué)生人認為不在乎,并可能這樣想:等到海平面上升,或許我都不在了。這些數據令人擔心,雖然近一半的大學(xué)生從認知上感受到全球變暖帶來(lái)生態(tài)變化的后果的嚴峻性和緊迫性,卻沒(méi)有把這種認知促生行動(dòng),動(dòng)員大家一起行動(dòng)起來(lái),為遏制溫室效應做貢獻。并且居然有近20%的大學(xué)生認為與自己無(wú)關(guān),保持無(wú)事觀(guān)望的冷漠心態(tài),只關(guān)心到自身的目前所處的環(huán)境,卻沒(méi)有考慮到將后漫長(cháng)時(shí)代的地球面臨的帶來(lái)最大考驗的環(huán)境問(wèn)題,這是不能作為一個(gè)高素質(zhì)的心系國家未來(lái)的大學(xué)生應該有的態(tài)度。

  但是,當問(wèn)及對于全球變暖的環(huán)境現狀問(wèn)題時(shí),他們的相關(guān)認知卻保持高度的一致。近九成的大學(xué)生認為造成全球變暖的原因是工廠(chǎng)排放大量的廢氣,以及汽車(chē)尾氣排放。當然,認為是發(fā)電廠(chǎng)的廢氣排放和人口急劇膨脹而產(chǎn)生的大量呼吸廢氣或者各種原因綜合的造成的也不在少數,比例達到70%。綜合他們大多人的觀(guān)點(diǎn),是認為全球變暖的原因歸咎于超過(guò)自然承受和自身凈化能力的二氧化碳廢氣的排放,特別來(lái)源于工廠(chǎng)和汽車(chē)尾氣。

  同時(shí),當被問(wèn)及“你認為提倡低碳生活對遏制全球變暖有多大作用時(shí)”,73.33%的.大學(xué)生認為有很大作用,26.67%的認為作用一般,而認為沒(méi)有作用的無(wú)一人。結論都是驚人一致,也就是說(shuō),100%的同學(xué)統一認為,低碳對于遏制全球變暖是或多或少都有作用的。

  4.當前低碳生活的號召對他們生活影響不大。

  在第九問(wèn)中,問(wèn)及大學(xué)生低碳生活的號召對他們生活影響程度時(shí),只有22.22%的大學(xué)生認為影響很大,生活里基本都有注意,但有75.56%的大學(xué)生認為影響一般,感覺(jué)新聞里經(jīng)常提起,所以偶然想到的時(shí)候會(huì )注意。而有2.22%認為基本沒(méi)有什么影響,它說(shuō)它的,我做我的。由此可見(jiàn),進(jìn)一步表明,大部分大學(xué)生都是只是被動(dòng)的接受媒體和新聞信息的傳遞,獲得對環(huán)境的相關(guān)認知,卻沒(méi)有主動(dòng)去改變和行動(dòng)起來(lái),只是偶爾會(huì )想到的時(shí)候才注意一些。

  5.環(huán)保的意義從人類(lèi)自身角度出發(fā)。

  對于環(huán)境保護的意義,80%的大學(xué)生認為是為了人能與自然和平相處,而七成的同時(shí)認為另一方面也是為了人類(lèi)能持久的利用自然資源和改善自身生存環(huán)境。62.22%認為是給后代多留一點(diǎn)自然資源,只有57.78%認為是人類(lèi)平等尊重各種生命形態(tài)的表現。但近30%有錯誤想法認為是為了人類(lèi)將來(lái)可以徹底征服自然。37.78%的消極認為是為了順應自然。由此,我們可以認為,大學(xué)生認為環(huán)保的意義,在于為了人類(lèi)能生存延續下去。

  6.大部分有較好的生活習慣

  調查報告的15—19的問(wèn)及的生活細節問(wèn)題時(shí),20%的大學(xué)生在路上看到廢舊的電池時(shí),會(huì )撿起來(lái)。42.22%的大學(xué)生會(huì )主動(dòng)把空調調到26度,93.34%大學(xué)生看完電視或用完電腦會(huì )關(guān)閉電源,73.33%的在公共場(chǎng)合看到水龍頭一直流水,會(huì )上前關(guān)閉。這些數據表明,大學(xué)生在生活細節中還是能有節電、節水、保護環(huán)境的意識和行動(dòng)的。

  7.有組織參與活動(dòng)時(shí)自身會(huì )支持或幫忙,為環(huán)保做貢獻

  在13、21問(wèn)題中,當問(wèn)及“會(huì )響應國家環(huán)保政策,參與環(huán)保的行動(dòng)中嗎” 66.67%的大學(xué)生表示自身會(huì )切實(shí)做到保護環(huán)境,問(wèn)及是否會(huì )為環(huán)保組織做貢獻時(shí),近一半的表示會(huì )積極支持。這些數據都表明,大學(xué)生對于環(huán)境保護還是有積極自我參與意識,但是,另一方面,大學(xué)生沒(méi)有帶動(dòng)他人參與的意識,只有44.44%認為不僅會(huì )自己做到,還會(huì )帶動(dòng)周?chē)娜硕紣?ài)護環(huán)境。

  三、結論和建議

  1.加強政府的環(huán)境宣傳工作

  政府扮演的角色不僅僅是一位管理者,還是一位服務(wù)者,因而政府要加強對環(huán)境的保護和宣傳工作,使得大學(xué)生能深刻感受到政府的有力“動(dòng)作”,傳達政府對環(huán)境的重視程度,從而為環(huán)境保護起到鼓舞帶頭作用。

  2.加強學(xué)校的有關(guān)保護的工作,組織公益活動(dòng)

  大學(xué)生之所以對環(huán)境保護認知度和行動(dòng)不能保持一致,是因為自身周?chē)膶W(xué)習環(huán)境的限制,幾乎很少機會(huì )能參與環(huán);顒(dòng)或公益活動(dòng),使得他們不能將從媒介獲得的認知和建立使命意識聯(lián)系起來(lái),因而,學(xué)校應該積極組織活動(dòng),使得學(xué)生因所見(jiàn)所聞增強對環(huán)境的使命感和主動(dòng)性。

  3.宣傳內容要多方面,深層次,寬領(lǐng)域。

  大部分大學(xué)生能夠關(guān)注環(huán)境,但是卻沒(méi)有付諸實(shí)踐的行動(dòng)。除了沒(méi)有機會(huì )的原因外,還有另外一個(gè)原因是因為不知道從何下手,如何在生活中為環(huán)保貢獻力量,造成“環(huán)保離我很遠”的錯誤感覺(jué)。因此,在宣傳工作中,不僅單單從大方面要宣傳環(huán)境現狀的嚴峻性,還要從小方面宣傳生活細節中如何低碳生活。

  4.注重環(huán)保網(wǎng)站的建立和維護建設

  網(wǎng)絡(luò )這一新星媒介,在大學(xué)生接觸的媒體中當屬第一位,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的日趨發(fā)達和成熟,網(wǎng)絡(luò )的發(fā)揮的作用會(huì )越來(lái)越大。應當高度注重網(wǎng)絡(luò )工程的建設,建立和完善環(huán)保網(wǎng)站,憑借網(wǎng)絡(luò )高速傳達信息的優(yōu)勢,達到意外的宣傳效果。

  四、 結語(yǔ)

  通過(guò)此次的調查與統計,我們對于大學(xué)生環(huán)保意識有了一個(gè)深刻的認識,但由于是采取網(wǎng)絡(luò )調查的方式,沒(méi)有完全覆蓋多方面的大學(xué)生,同時(shí)由于樣本數量少,不能完全總體反映客觀(guān)情況,但也可以窺豹一斑,得知一二。

  通過(guò)這次的調查發(fā)現,總體概括而言,大學(xué)生目前的環(huán)保意識的狀態(tài):

  1.能夠正面接受宣傳的環(huán)保意識,對環(huán)境的嚴峻性和緊迫性有深刻認識和感受,能夠形成統一的認知,但缺乏主動(dòng)性和參與性,特別缺乏使命感。

  2.關(guān)注和保護環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)是為了人類(lèi)生存和發(fā)展出發(fā),不能從整個(gè)生態(tài)環(huán)境保護,與其他物種平等觀(guān)點(diǎn)的角度上看待和處理。

  3.大部分的大學(xué)生能夠在生活細節注意公共場(chǎng)所和家居的節水,節電,但是在城市清潔和保潔方面卻缺乏共同承擔責任的意識。

環(huán)保調查報告 篇6

  一、實(shí)施調查背景。

  現在,隨著(zhù)科技發(fā)展,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)上了車(chē),住上了樓房,可是環(huán)境卻越來(lái)越糟糕了。

  二、調查過(guò)程。

  1、在我們的小區里,有二十八個(gè)垃圾桶,每個(gè)垃圾桶旁都堆散著(zhù)很多垃圾,而垃圾桶里只有稀少的一些垃圾。只要輕輕一抬手,垃圾就會(huì )進(jìn)垃圾桶,這樣,清潔工也方便收拾,也可以保護環(huán)境。

  2、我發(fā)現在我們的小區里,一次性用品使用的情況,運用得非常廣泛,但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人

  3、現在是冬季,草坪里沒(méi)有花花草草,只有一些土,可是要用鋤頭翻一翻土,土下大量的垃圾就會(huì )暴露出來(lái)。如果不在草坪里扔那些垃圾,夏天時(shí),草坪里要種花也容易多了。

  4、有時(shí)候,人們在樓下走著(zhù),忽然上面飄來(lái)一個(gè)包裝袋、塑料袋。這是很不尊重別人的行為,如果樓上的人圖方便,丟棄一些有分量的'東西,砸到人,后果不堪設想。

  三、調查結果。

  調查后,我發(fā)現許多人為了一己之利,不顧他人的安危,做出一些荒唐的事情。

  四、我的建議。

  1、盡量少開(kāi)車(chē),不保護環(huán)境還不利于身體健康。騎自行車(chē)是最佳選擇。

  2、在馬路上,看到垃圾主動(dòng)撿起。

  3、看見(jiàn)亂扔垃圾的公民,要提醒。

環(huán)保調查報告 篇7

  調查報告:環(huán)保小調查

  調查時(shí)間:20xx年暑期

  調查地點(diǎn):石家莊市水上公園

  受訪(fǎng)群眾:附近居民

  調查目的:了解各個(gè)年齡段市民對環(huán)境保護的意識

  調查者:鄧子慧

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活水平的提高,我們居住的環(huán)境日新月異,高科技無(wú)處不在,人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高?墒悄惆l(fā)現了嗎?近幾年,我們的石家莊飽受霧霾的折磨,看到萬(wàn)里無(wú)云的天空都成了奢望!而這一切都是我們人類(lèi)自作自受呀,無(wú)休止地砍伐森林,無(wú)節制地浪費、污染水資源······

  因此,我決定親自走上街頭,帶上采訪(fǎng)本,去采訪(fǎng)社會(huì )各層市民,并普及環(huán)境知識。

  目光定格在一位大概比我大2、3歲的姐姐身上:“姐姐,我是一名小記者,想采訪(fǎng)你幾個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”“嗯!闭鞯猛,我的采訪(fǎng)正式開(kāi)始。

  我:姐姐,你知道哪天是世界環(huán)境日嗎?

  姐姐:這個(gè)······好像是六月幾號吧。

  我:對!姐姐你知道今年中國世界環(huán)境日的主題是什么嗎?

  姐姐:不知道。

  我:是“踐行綠色生活”,姐姐,你知道哪些環(huán)保的小妙招呢?

  姐姐:在超市買(mǎi)完?yáng)|西使用綠色環(huán)保袋,拒絕“白色污染”;寫(xiě)作業(yè)時(shí)作業(yè)本要兩面都用,用完后還可以打草稿;在使用電子產(chǎn)品時(shí),如果能隨手將我們不用的應用程序關(guān)閉的話(huà),可以省電······

  我:謝謝姐姐配合我采訪(fǎng)!

  便采訪(fǎng),我邊簡(jiǎn)要記了記被采訪(fǎng)者的回答內容,整理完畢,轉戰水上公園內尋找被采訪(fǎng)者。一位老爺爺帶著(zhù)孫女在樹(shù)蔭下乘涼,好,就采訪(fǎng)他吧。

  我:爺爺,我能采訪(fǎng)您幾個(gè)關(guān)于環(huán)保的小問(wèn)題嗎?

  爺爺指了指耳朵:什么?大一點(diǎn)聲······

  我放大了音量又說(shuō)了一遍,爺爺說(shuō):好,你說(shuō)吧。

  我:您覺(jué)得現在石家莊最主要的環(huán)境污染是什么呢?

  爺爺:當然是霧霾了。每天天都是灰蒙蒙的······

  爺爺還沒(méi)說(shuō)完,旁邊的小孫女就說(shuō):是呀,我喜歡藍天,喜歡藍天上自由自在飛翔的`小鳥(niǎo),可是現在卻很少看見(jiàn)了!

  爺爺:唉,一到這霧霾天,我們老人啊,心情就不舒暢。

  我:對呀,真懷念我小時(shí)候那一望無(wú)際的藍天!

  我:那爺爺,您覺(jué)得怎么才能改觀(guān)現在霧霾的局面呢?

  爺爺:限行就很有用!大家都坐公交了,車(chē)上不堵了,污染也少多了,“APE”藍應該天天有!

  我:爺爺說(shuō)的對,人人都應該出門(mén)坐公交車(chē),為了我們居住的環(huán)境!

  告別了這位爺爺,我看見(jiàn)前方不遠處有一位阿姨隨手就把喝完的飲料瓶扔在了地上,我趕忙跑到了阿姨跟前。

  我:阿姨,您這樣做是不對的。

  阿姨:我怎么了?

  我:您剛剛隨手就把喝完的飲料瓶扔到了地上,應該扔到垃圾桶里。

  阿姨:?jiǎn),我這么大個(gè)人還要你來(lái)教我?飲料瓶才值幾個(gè)錢(qián)!隨手一扔怎么了,反正會(huì )有環(huán)衛工來(lái)?yè)斓摹?/p>

  我:阿姨您想一想,您走二十幾步就能把它扔到垃圾箱里,而環(huán)衛工,卻要把腰桿彎下去,您這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻要別人為了環(huán)境付出這么多!

  阿姨:他們付出就付出唄,關(guān)我什么事?行了行了,我走了,別煩我。

  還沒(méi)等我發(fā)話(huà),阿姨就走遠了。唉,像這位阿姨這樣的人一定要少一些,不然,這么美麗的地球,誰(shuí)來(lái)呵護呢?地球只有一個(gè),舉手之勞,可以養德!

環(huán)保調查報告 篇8

  摘要:自國務(wù)院辦公廳頒布“限塑令”后,立即得到了社會(huì )的廣泛關(guān)注。如今已有兩年半的時(shí)間,付費使用塑料袋已成為普遍現象。但塑料袋的使用只減少了一半,取而代之的環(huán)保袋的普及程度也不盡如人意。究竟是什么原因阻礙了環(huán)保袋的普及?環(huán)保袋的普及對減少白色污染是否有幫助?人們對環(huán)保袋的普及又有何見(jiàn)解?這一系列問(wèn)題有待調查。因此,我們小組就這些問(wèn)題展開(kāi)了調查,主要是對超市中環(huán)保袋和塑料袋的使用現狀進(jìn)行研究,從而發(fā)現一些問(wèn)題并提出一些建議以供相關(guān)部門(mén)參考。

  關(guān)鍵詞:“限塑令”;白色污染;環(huán)保袋;塑料袋;現狀;問(wèn)題;建議。

  一、 引言

  塑料袋的發(fā)明問(wèn)世至今已有一百多年的歷史,因為給人類(lèi)的生活起居帶來(lái)了極大方便而被人類(lèi)廣泛使用。然而,當我們認識到塑料的弊端帶來(lái)了嚴重的環(huán)境問(wèn)題時(shí),我們便把它視為“白色污染”。于是國務(wù)院頒布了“限塑令”,“自20xx年6月1日起,在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售商場(chǎng)實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料袋!庇纱吮惝a(chǎn)生了環(huán)保購物袋,此類(lèi)購物袋大多為無(wú)紡布袋;價(jià)格在2元到10元不等;可以重復使用。如今,兩年半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,環(huán)保購物袋是否被人們認可?達到了什么樣的普及程度?我們便針對超市環(huán)保袋和塑料袋的使用情況做了一個(gè)社會(huì )調查。在前期的調查中,我們通過(guò)觀(guān)察發(fā)現:在各大超市,仍然有不少消費者沒(méi)有自帶環(huán)保袋的意識,依然在購買(mǎi)塑料袋。我們組在觀(guān)察時(shí)發(fā)現大約有70%的人使用環(huán)保袋,30%的人仍然使用塑料袋。面對此情此景,其背后還有很多地方值得我們反思!跋匏堋辈⒎恰百u(mài)塑”,其目的不是為了盈利。無(wú)論是有償使用塑料袋還是出售環(huán)保袋,唯一的目的只有一個(gè),那就是抑制白色污染。所以,如何盡快的使環(huán)保袋能夠完全替代塑料袋來(lái)達到減少白色污染的目的,這是一個(gè)十分重要的社會(huì )課題。

  二、 背景說(shuō)明

 。ㄒ唬 調查目的

  1、 了解“限塑令”目前在社會(huì )上的認知程度;

  2、 通過(guò)觀(guān)察和問(wèn)卷調查了解環(huán)保袋和塑料袋的使用情況;

  3、 通過(guò)問(wèn)卷調查了解人們對通過(guò)“限塑”來(lái)減少白色污染的效果的看法;

  4、 通過(guò)問(wèn)卷調查了解是哪些因素阻礙了環(huán)保袋的普及;

  5、 調查了解一些目前更能有效促進(jìn)環(huán)保袋普及的措施及建議。

 。ǘ 調查方案

  1、 樣本選取

  在通州區隨機抽取4個(gè)大型超市:

  配給每個(gè)抽樣區域相應的調查人員和調查問(wèn)卷,每個(gè)區域由1-2名調查人員負責25份問(wèn)卷的調查,和30分鐘的觀(guān)察的任務(wù)。

  采取隨機抽樣的方式展開(kāi)我們此次的觀(guān)察和問(wèn)卷調查。

  2、 調查進(jìn)度計劃

  20xx年12月19-22日:制定調查方案(詳細調查方案見(jiàn)附錄1)

  設計、修改、打印調查問(wèn)卷(問(wèn)卷見(jiàn)附錄2)

  20xx年12月23-24日:分小組到各大超市進(jìn)行實(shí)地調查并將數據錄入電腦 20xx年12月25日-20xx年1月5日:分析數據,撰寫(xiě)報告

  20xx年1月6日:提交調查報告

  三、 調查結果

  根據問(wèn)卷調查數據整理,得出以下結果:

  1、 本次調查發(fā)放問(wèn)卷100份,回收100份,有效率為100%。其中男性38人,占總人數38%;女性62人,占總人數62%。

  2、 在這100個(gè)樣本中,年齡在25歲以下的有19人,在25-50歲之間的有38人,在50歲以上的有43人。

  3、 在這100個(gè)樣本中,有32%的人在購物時(shí)使用塑料袋,68%的人使用環(huán)保袋。在觀(guān)察的樣本中,有33%的人在購物時(shí)使用塑料袋,70%的人使用環(huán)保袋?梢(jiàn)“限塑令”實(shí)施兩年多以來(lái),通過(guò)對環(huán)保袋的推廣,使用環(huán)保袋的人確實(shí)比使用塑料袋的人多了不少。這對“減塑”起到了一定的效果。

  4、 對于68%的顧客來(lái)說(shuō),他們使用環(huán)保袋的原因有:

  ★“生活習慣”這一因素出現的頻率為19次,占總體的10.7%;

  ★“價(jià)格合理”這一因素出現的頻率為19次,占總體的10.7%;

  ★“方便”這一因素出現的頻率為38次,占總體的21.5%;

  ★“美觀(guān)”這一因素出現的頻率為17次,占總體的9.6%;

  ★“環(huán)!边@一因素出現的頻率為42次,占總體的23.7%;

  ★“耐用”這一因素出現的'頻率為41次,占總體的23.2%;

  ★“其他”因素出現的頻率僅有1次,占總體的0.6%;

  表4 對選擇環(huán)保袋的原因的分析

  資料來(lái)源:根據調查數據整理

  由表4可見(jiàn),環(huán)保、耐用、方便是人們選擇使用環(huán)保袋的主要原因。人們也意識到了環(huán)保袋的環(huán)保作用。

  5、 對于32%的顧客來(lái)說(shuō),他們使用塑料袋的原因有:

  ☆“生活習慣”這一因素出現的頻率為11次,占總體的26.2%;

  ☆“價(jià)格合理”這一因素出現的頻率為2次,占總體的4.8%;

  ☆“方便”這一因素出現的頻率為29次,占總體的69%;

  ☆“其他”這一因素沒(méi)有出現;

  表5 對選擇塑料袋的原因的分析

  資料來(lái)源:根據調查數據整理

  由表5可見(jiàn),人們選擇使用塑料袋最主要的原因就是方便。并非價(jià)格問(wèn)題。

環(huán)保調查報告 篇9

  人類(lèi)的發(fā)展是伴隨著(zhù)適應環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的。隨著(zhù)世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護與可持續發(fā)展問(wèn)題已日益受到不斷地重視和加強。發(fā)展到二十一世紀的今天,人類(lèi)掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),改造自然的努力增強了,環(huán)境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類(lèi)也受到了大自然無(wú)情的報復──環(huán)境問(wèn)題空前嚴重地出現在人類(lèi)面前,使人們陷入憂(yōu)郁不安之中。盡管我國政府不斷加強整治力度,但是由于其他人為原因,我國的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè )觀(guān)。為此,市政府會(huì )同市環(huán)保局組織展開(kāi)居民環(huán)保意識調查,旨在了解公眾對于環(huán)境保護問(wèn)題的看法,同時(shí)對我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)保。

  本次調查結果的有關(guān)數據統計如下:

  調查范圍:我市居民

  調查方式:網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷

  調查人數:162人

  發(fā)放問(wèn)卷:162份

  有效問(wèn)卷:162份

  一、環(huán)保意識調查結果:

  調查顯示, 僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對每年的世界環(huán)境日不太清楚?梢(jiàn),對世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強。

  有38%的居民知道全國統一的“環(huán)境污染舉報”免費環(huán)保12369,看來(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。

  有73%的人對xxxx2年xxxx市著(zhù)力實(shí)施的“十大環(huán)保工程”表示了解,有41%的人對xxxx市實(shí)施的藍天工程表示了解,看來(lái)市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來(lái)越為廣大人們所關(guān)注。

  有92%的人認為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識有了顯著(zhù)的提高;另有4%的`人認為并沒(méi)有很好的提高?磥(lái),雖然人們的環(huán)保意識確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤(gè)人利益。

  有73%的人認為保護環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認為保護環(huán)境是為了與自然和諧相處,為子孫后代著(zhù)想?磥(lái)目前人們的環(huán)保意識有了一定程度的提高。

  在發(fā)現破壞環(huán)境時(shí),88%問(wèn)卷調查都表示積極制止,由此可見(jiàn),保護環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì )每一份子的職責和責任。

  對于目前的生活環(huán)境,58%的居民表示良好,12%的居民表示一般,31%對身邊環(huán)境表示不滿(mǎn)意,可見(jiàn),生活環(huán)境越來(lái)越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。

  對于xxxx市創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市, 92%居民表示希望盡快創(chuàng )建成功,可見(jiàn)我市居民對我市未來(lái)環(huán)境的發(fā)展很有信心,相信將來(lái)的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。

  有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護做一點(diǎn)力所能及的事情?磥(lái)人們對于環(huán)境保護的不僅有熱情,還有著(zhù)自己的一份責任。

  二、環(huán)保意識的特點(diǎn):

  1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿(mǎn)意度成負相關(guān),從調查中可發(fā)現,居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識層次越高,對中國環(huán)境問(wèn)題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿(mǎn)意度的下降。

  2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān),因為他們對環(huán)境題的認識程度更清晰。

  3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識越強,反之亦然。

  三、建議:

  通過(guò)這次的xxxx市環(huán)境保護意識的調查對我市部分市民的環(huán)境保護意識有了一定了解,不少調查者也提出了一些環(huán)保意見(jiàn)和建議,其實(shí)目前在我們的調查結果中可以明確透露出我市市民有著(zhù)比較強的環(huán)保意識,但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識,良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)。

  針對目前我市居民的環(huán)保意識現狀和已經(jīng)出現的種種問(wèn)題,我們應從以下兩方面加以處理和改善:

 。ㄒ唬⿵木用褡陨碇(zhù)手,這是改善我市環(huán),F狀的前提條件。

  第一,加強居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹(shù)立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會(huì )相應地加強。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀(guān)念。

  第二,應從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為我市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊伍。

 。ǘ┘訌娬沫h(huán)保工作,這是改善我市環(huán),F狀的重要條件。

  第一,廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認識,建立新的環(huán)境觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使居民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己,規范自己的行為,使環(huán)境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環(huán)境責任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識配套。

  第二,堅決貫徹和執行各項環(huán)保法律和法規,繼續作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環(huán)保責任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

 。ㄈ┘訌娚鐓^服務(wù)與社區管理

  定期舉行大型關(guān)于城市社區環(huán)境建設宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù),大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺(jué)保護環(huán)境。當人們的意識健全時(shí),才會(huì )控制自己的行為,是顯而易見(jiàn)的。由此可見(jiàn),環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

  通過(guò)這次的社會(huì )調查可以明確地反應出我市居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責。我們相信,通過(guò)政府部門(mén)的正確領(lǐng)導和廣大人民的大力配合,我們會(huì )擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!

環(huán)保調查報告 篇10

  我的環(huán)境與我們的生活有著(zhù)密切的關(guān)系,就如同魚(yú)和水一樣,不可分離,我們瑞安是美麗的,但美麗里有污點(diǎn),那就是白色污染,我們應該如何處理呢?

  我來(lái)到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣,我來(lái)到后街,仔細觀(guān)察地地面,人很多,垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報告。

  大部分垃圾屬于白色垃圾,品種有垃圾袋,儀器垃圾袋,假如這些被燒了的話(huà)將會(huì )造成很大的環(huán)境危機。

  紙張回收,這里95%的人把他和不可回收合起來(lái),導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類(lèi),我相信,白色污染一定能被減少。

  紙杯:一次性的紙杯使用很方便,但是不能忽略?次覀兊木用駛,他們?yōu)榱朔奖,幾乎每個(gè)人都使用一次性紙杯。他們說(shuō):“它們又便宜又方便,一舉兩得?墒,大家想過(guò)么,如果大家一次次的用了就扔,這對環(huán)境的危機有多大呀,我想說(shuō),住手吧。

  水污染,我們的'新華書(shū)店旁那條河流,被我們折磨成那樣,河水混濁,死魚(yú)沉水,還有垃圾,還有人隨便往河里撒尿,如果,再這樣下去,就算是再清澈的水也會(huì )被糟蹋。

  最后的我結論是:垃圾袋20%,紙張回收35%,紙杯15%,水污染30%,假如人人獻出一片愛(ài)心,那我們的環(huán)境就更美好。

  己的完美地樂(lè )章,鄉村的一天,這就么平凡。

  啊,可愛(ài)的鄉村,!可愛(ài)歌聲,我愛(ài)你!

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