【實(shí)用】學(xué)生調查報告錦集六篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學(xué)生調查報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生調查報告 篇1
文明禮貌
文明禮貌是社會(huì )交往中必然的道德要求,是調整和規范人際關(guān)系的行為準則,而且體現在日常生活中的細微之處,關(guān)于大學(xué)生 道德與法律 的調查報告。比如:尊重師長(cháng),主動(dòng)讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當代大學(xué)生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調查者會(huì )積極讓座,48.47%的人會(huì )視情況而定,偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,因為二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
環(huán)境保護
環(huán)境保護也是社會(huì )公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責任。隨著(zhù)我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到愛(ài)護公物保護環(huán)境的重要性。根據調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì )“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì )“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,即能“獨善其身”,調查報告《關(guān)于大學(xué)生 道德與法律 的調查報告》。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對待環(huán)境保護時(shí),我們大學(xué)生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會(huì )馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現現在的大學(xué)生愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對于以上這些現象,我們每一位有責任感的大學(xué)生都應該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。
遵紀守法
遵紀守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì )公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì )公共生活領(lǐng)域中,人員構成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規來(lái)維持。大學(xué)生應當全面了解各項法律法規,熟知校紀校規,牢固法制觀(guān)念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺(jué)遵守相關(guān)紀律和法規。然而,當代大學(xué)生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學(xué)認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當代大學(xué)生的規則意識不強。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現狀不僅要靠社會(huì )的正確引導,更主要的還是大學(xué)生自己增強思想道德與法律意識,自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人。
綜上分析,當代大學(xué)生的社會(huì )公德?tīng)顩r良好,基本符合一名當代合格大學(xué)生的標準,但我們仍有很多方面的不足。天津社會(huì )科學(xué)院哲學(xué)研究所所長(cháng)王偉凱表示:“大學(xué)生依然單純,素質(zhì)并沒(méi)有下降!痹诘玫缴鐣(huì )肯定和表彰的同時(shí),我們應時(shí)刻謹記肩上的神圣責任,時(shí)刻以社會(huì )公德典范的標準嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,讓自己變得更完美,更好地做一名社會(huì )公德形象大使。
學(xué)生調查報告 篇2
1、我校大學(xué)生飲食消費較高,恩格爾系數居高位。因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這也許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),從側面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校周邊餐館飯店的定價(jià)偏高的問(wèn)題。
2、通訊開(kāi)支比較合理隨機問(wèn)卷得到的結果,大學(xué)生幾乎人人一部手機,可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50—100元的分別達到20%和60%,八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà),或者每個(gè)電話(huà)都很短。既是考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較合理的,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。
3、消費資金基本來(lái)源于父母,少部分來(lái)源于勤工儉學(xué)
大學(xué)生的消費資金主要從哪里來(lái)呢?
通過(guò)調查發(fā)現,在生活費來(lái)源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數的同學(xué)的資金來(lái)源于各方面的困難補助,獎學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來(lái)源于勤工儉學(xué)或兼職補貼日常開(kāi)銷(xiāo)。由此可見(jiàn)同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,但來(lái)源趨向于多元化。但是生活費里不包括學(xué)費,住宿費等,要是加上這些“巨款”,我相信來(lái)自父母的資金比例將更高。因此,可以說(shuō),大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費者。
4、我校學(xué)生娛樂(lè )和學(xué)習消費比較均衡
通過(guò)調查,我校大學(xué)生大多數都會(huì )在娛樂(lè )方面進(jìn)行適當消費,相比于飲食消費略低,但也占了不少的比重。相應地,在學(xué)習方面的消費也比較均衡。不過(guò)有少部分學(xué)生在學(xué)習面的消費遠遠小于娛樂(lè )消費,他們迷戀著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲,有時(shí)整天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)逃課去上網(wǎng),荒廢了學(xué)業(yè)。希望這種重娛樂(lè )輕學(xué)習的現象不要得以蔓延。
5、儲蓄觀(guān)念差,基本無(wú)消費計劃
綜合分析調查問(wèn)卷,很容易得出這樣一個(gè)結論:我校學(xué)生儲蓄觀(guān)念薄弱,基本沒(méi)有費計劃。對于資金的支出具有很大的隨機性,沒(méi)有宏觀(guān)的安排,更無(wú)詳細的打算。大多數同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現“經(jīng)濟危機”。只有少部分同學(xué)對自己的資金有簡(jiǎn)短的計劃,并且有記賬的習慣。部分同學(xué)還存在超前消費的情況,一般這些消費都是用在促銷(xiāo)品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費的方式進(jìn)行購買(mǎi),缺少理財的意識。
(二)調查結果分析
1、理性消費是主流:
大學(xué)生由于很少有自我收入來(lái)源,大多數的消費金額來(lái)自與家庭,于是,大
安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研報告
學(xué)生們的消費質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,現代社會(huì )的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數,所以,學(xué)生們的消費也有一定的固定性,大多數學(xué)生的消費在500—1000元。由于消費能力有限,大多數學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”,盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢(qián)花在該花的地方,消費觀(guān)念相對是比較理性的。
2、消費差距較大,消費結構存在不合理因素:
社會(huì )是不斷進(jìn)步的,我們當代大學(xué)生的消費水品也是在不斷提高的,消費結構也在悄然發(fā)生著(zhù)變化。調查結果明顯可以看出,大學(xué)生的消費存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費不超過(guò)400元,而有一部分同學(xué)消費超過(guò)了20xx元,雖然這兩部分人的比例只占少數,但大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也會(huì )越來(lái)越明顯。但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。
通過(guò)網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費會(huì )有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂(lè )等方面的消費大大提高,男生則將消費逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò )方面。
3、消費中的不合理現象:
網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費心理之后,我們小組總結出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費行為:早熟消費,消費水平和質(zhì)量超過(guò)了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟水平;畸型消費,消費項目過(guò)多過(guò)快,向高檔型消費傾斜;豪華消費,追求不切實(shí)際的奢侈、氣派,滿(mǎn)足自身的社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費,把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。在我們的調查報告中可以看出,大學(xué)生的消費有趨同心理,追求消費趨同化,這一行為表現為看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì )隨大流購買(mǎi),以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,表現在他們對高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構。這些不健康的心理都可能導致消費得入不敷出。
4、消費來(lái)源:
11 大學(xué)生消費支出的基本前提就是消費來(lái)源,來(lái)源渠道和來(lái)源數量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費水平。從調查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費大多數集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到16.7%。
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5我們小組的調查結果顯示:我校大學(xué)生的消費支出來(lái)源于父母供應的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調查中消費來(lái)源是貸款和勤工助學(xué)的人數占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費開(kāi)支的重要途徑,但比例并不在多數;其次是學(xué)校每學(xué)年對學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數占到總人數5%;其他項目來(lái)源包括校外兼職打工等等。
5、消費項目:
對于大學(xué)生而言,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,這就導致同學(xué)們每月可支配的錢(qián)是相對固定的,普遍的生活費用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過(guò)20xx元。大學(xué)生們也有自己相對固定的消費項目。
不論我們以何種方式付款,錢(qián)都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周?chē)教幨窍M的場(chǎng)所,餐廳、休閑娛樂(lè )、超市都不在少數。讓我們看看大學(xué)生們都把錢(qián)花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂(lè )、學(xué)習也是不可缺少的消費項目,大學(xué)生是接受知識的時(shí)代,書(shū)籍等學(xué)習消費也占了一定的比例,而休閑娛樂(lè )是學(xué)習之余放松的方式,也是不能少的,這兩項占到消費的20%也不足為奇;當代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習消費外,通訊和網(wǎng)絡(luò )也成為消費的主要項目之一;另外大多數女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費占到了10%以上;調查中我們還看到了戀愛(ài)消費對于談戀愛(ài)的人而言也是一筆不少的開(kāi)銷(xiāo);大學(xué)生為了擴大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費項目中就多了購買(mǎi)禮物、請客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,醫藥費就是另外一筆不少的消費了。
6、消費理念:
大學(xué)生被稱(chēng)作“天之驕子”,在中國,很多家庭里有這樣的觀(guān)念,只要孩子考上大學(xué),消費就變成了理所當然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費的?事實(shí)上,他們有其自己的消費理念,在學(xué)習很成長(cháng)的過(guò)程中形成了各自不同的消費觀(guān),在學(xué)生們調查表中,我們總結了以下幾種消費觀(guān)念。
一部分家庭條件相對困難同學(xué)以及懂得理財的同學(xué)這樣認為:能省則省,夠用就行,量力而行;不亂花一分錢(qián);能節約盡量節約。另一部分人覺(jué)得錢(qián)只要花在對的地方就可以:當花的一分不少,不當花的一分不多;該花的花,該省的剩;爭取把每一分錢(qián)都用在刀刃上;不必要的錢(qián)盡量避免。但我們看到,在現代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人,他們生活的條件相對比較優(yōu)越,于是他們也有了自己獨特的消費觀(guān):及時(shí)享受;只要開(kāi)心就好,花多花少無(wú)所謂。我們還了解到,安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì )實(shí)踐調研報告
有相當比例的一部分人存在這樣的情況,每個(gè)月開(kāi)始的日子過(guò)得很舒服,后面就會(huì )變得相對拮據,這部分人往往被稱(chēng)做“月光族”。
三、消費狀況出現的問(wèn)題與對策
(一)問(wèn)題
1、消費來(lái)源主要來(lái)自務(wù)農父母。數據顯示,72%的大學(xué)生選擇父母供給(主要是大一、大二的),23%選擇打工兼職。這數據說(shuō)明我校學(xué)生對父母的經(jīng)濟依賴(lài)程度仍是非常高。
2、生存資料消費占絕大部分。
我校大學(xué)生每月的總體消費中67%是低于500元(女生居多),且該群體用于飲食支出的一般都低于250塊(家庭收入大多是1000-5000塊)。每月的總體消費是500--800元的僅占23%?傮w來(lái)說(shuō),大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;
3、存在虛榮與攀比的消費心理。
非名牌不買(mǎi)的'比例就達13%,贊成AA制的同學(xué)只要53%。而這樣的群體本身的消費主要來(lái)源也大多來(lái)自父母。由此可見(jiàn),還是有相當一部分同學(xué)存在虛榮與攀比心理;
4、工作的膽量與能力相對不足。
我們從網(wǎng)上得知,很多其他高校的大學(xué)生都有參加一定的兼職來(lái)當生活費。而調查顯示,目前為止,我校62%的大學(xué)生還沒(méi)做過(guò)兼職。就算是做過(guò)或正在做兼職的學(xué)生主要還是有相當一部分在做銷(xiāo)售員等與專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)太多關(guān)系的工作。
綜上所述,我們可以看出我校大學(xué)生的消費狀況尚待逐步改善。他們在生存資料消費、發(fā)展資料消費、與享受資料消費等諸多消費結構里面,首先考慮生存資料消費,但也注重資料消費、與享受資料消費?偟膩(lái)說(shuō),我校大學(xué)生還處在相對較低的消費階段,這與大學(xué)生的全面發(fā)展不協(xié)調。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一個(gè)令人聞之色變的話(huà)題,他們也喜歡這些,可目前的消費能力不支持他們對流行與時(shí)尚的過(guò)度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué),更多時(shí)候付出的知識體力與時(shí)間,日常消費壓力仍很大。這與我們位于相對發(fā)達的城市的的高校的情況很不一樣。
(二)對策
1、我們要主動(dòng)承擔自己的一部分生活費。
父母已經(jīng)為我們付出了很多。作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生,我想我有充分的代表性。我們的父母要不是面朝黃土背朝天的地道農民,就是出賣(mài)廉價(jià)勞動(dòng)力
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7的農民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢,可不能總是活在他們的庇佑之下,在不影響學(xué)習的基礎上適當的做點(diǎn)兼職。我們大學(xué)生本人要爭氣,要不斷地追求上進(jìn),力求日后能改善自己和家庭的生活消費。當然,這也是支持推進(jìn)我們全民小康的重要舉措。
2、政府相關(guān)部門(mén)應增加對我校貧困生的支持。
尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來(lái)自偏遠農村,嚴重的經(jīng)濟壓力讓學(xué)生們更容易自卑,且用于學(xué)習上的經(jīng)濟支出少之又少,這不利于學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步。政府還要引導整個(gè)社會(huì )正確對待貧困生。不要過(guò)分強調他們的特殊身份。少搞一點(diǎn)主義,多做一點(diǎn)實(shí)事。采取積極的就業(yè)政策,真正為大學(xué)生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。
3、學(xué)校家長(cháng)要關(guān)注大學(xué)生的消費心理的健康成長(cháng)。
時(shí)刻提醒學(xué)生們“一飯一粥,當思來(lái)之不易”,警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費心理。如有這些心理要及時(shí)與學(xué)生本人進(jìn)行溝通,循循善誘,切忌一味指責,傷害學(xué)生的感情。
4、社會(huì )與學(xué)校、家庭要引導大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。
學(xué)校應加大對學(xué)生就業(yè)能力的培養,教育鼓勵學(xué)生在不影響學(xué)習的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學(xué)校應多提供一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚(yú),不如授人以漁!蔽覀兊穆肥冀K要自己走才能走好。學(xué)生們都知道,短暫的經(jīng)濟幫助不如一個(gè)謀生手段。學(xué)生們經(jīng)驗尚淺,要探索出更美好的生活的的途徑離不開(kāi)社會(huì )與學(xué)校、家庭的及時(shí)正確的引導。
四、結束語(yǔ)
總而言之,雖然,社會(huì )上很多人都認為,大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應成為建設“節約型”校園的一項重要內容?晌艺J為,我校校風(fēng)建設應該不要輕視大學(xué)生投資理財方面的內容。適當培養我校大學(xué)生的賺錢(qián)方式和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時(shí)自身的社會(huì )能力也得到提高。我們該在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生提高自身素質(zhì)與健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒。
學(xué)生調查報告 篇3
一、問(wèn)題的提出
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)
二、問(wèn)卷情況
本問(wèn)卷共發(fā)放 42 份,收回有效問(wèn)卷 31 份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放。
我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析
三、數據統計和分析
1 .總消費額
統計結果表明,消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對于一個(gè)基本上的純消費群體,我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在 500 800 區間,其他區間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規律。
2 .恩格爾系數
由表中數據可看出,飲食方面支出居于 350 450 的人數最多,吃飯消費占總消費的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區大學(xué)生消費支出的大概情況。
3 、通訊開(kāi)支
隨機問(wèn)卷得到的結果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。
總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。
2 .消費層次一定程度兩極分化。
據調查,武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源,占其總消費的 70 %以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、 call 機或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善
3, 豐富大腦不惜錢(qián)
調查中我們發(fā)現:由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求,現在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽(tīng)課程、購買(mǎi)資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長(cháng)對此項消費的投入也是樂(lè )此不倦。
4 .消費結構存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計,學(xué)生每月凈飲食費需 300 元左右。
我們驚奇地發(fā)現,在被調查的 12 名女生中, 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí),比如對一杯奶養起一個(gè)民族說(shuō)法的認同時(shí), 90% 的同學(xué)表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候,他們當中,尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
5 .過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在討論會(huì )中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理
6 .戀愛(ài)支出過(guò)度
在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2 .克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。
通過(guò)這次調研,我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來(lái)自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
3 .形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
學(xué)生調查報告 篇4
隨著(zhù)生活水平的改善,手機的普及率開(kāi)始升高,且使用者范圍也開(kāi)始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過(guò)這都是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想!但是在社會(huì )日新月異的今天,在大學(xué)里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來(lái)約年輕化的手機,無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化,但是,價(jià)格卻成反比,這對消費者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了這項調查活動(dòng)。其調查結果具體分析如下:
一、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng )業(yè)主體的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。隨著(zhù)近期我國不斷走向轉型化進(jìn)程以及社會(huì )就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng )業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中80%的學(xué)生擁有手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中10%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出:隨著(zhù)高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,手機在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
二、使用哪個(gè)牌子的手機
在調查中發(fā)現,大學(xué)生最喜愛(ài)的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據了絕對領(lǐng)先的位置,與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著(zhù)是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌,波導是唯一進(jìn)軍一線(xiàn)陣容的國內品牌,tcl緊隨其后。
三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌
調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認可度高于國產(chǎn)品牌。國內品牌中波導成績(jì)斐然,但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中,tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。
調查采用問(wèn)卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調查,共發(fā)出調查問(wèn)卷100份,成功回收93份。在性別構成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過(guò)對調查問(wèn)卷結果的統計,其結果分析如下。
四、選擇手機考慮的主要因素
消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。另外,由于大學(xué)生都是年輕人,他們對手機的外觀(guān)款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話(huà)本,彩屏,雙屏。娛樂(lè )方面有游戲,gprs上網(wǎng),播放mp3,可更換外殼,紅外線(xiàn)接口等。
五、目前使用手機的價(jià)格
調查發(fā)現,目前絕大多數讀者的手機價(jià)格在800--1500,大學(xué)生購買(mǎi)手機還是以實(shí)用為主。只有10%的消費者表示會(huì )選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買(mǎi)1500以上的高價(jià)位手機。
六、在什么時(shí)候擁有自己的手機
隨著(zhù)生活水平的改善和手機的價(jià)格下調,使不少大學(xué)生擁有了自己的手機,50%人開(kāi)始在上大學(xué)的時(shí)候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買(mǎi)的占45%;自己購買(mǎi)占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明,現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,能夠滿(mǎn)足他們的額外消費。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在做業(yè)務(wù)的工作期間,與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。與同事之間的溝通,感覺(jué)到了人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
七、購機地點(diǎn)
亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽(yáng)市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛三縣和譙城區,國土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬(wàn)公頃。全市人口530.02萬(wàn),其中少數民族8.2萬(wàn)人。
月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。
調查發(fā)現,消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,他們認為手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高,手機售后服務(wù)也不錯,因而容易贏(yíng)得消費者的信任,另外,大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。
八、大學(xué)生對手機功能的評價(jià)
在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開(kāi)始思考著(zhù)暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務(wù)類(lèi),為了方便,我就找了這超市的導購員工作,也開(kāi)始了我的假日打工生活。
在現有功能中,來(lái)電/接聽(tīng)電話(huà)時(shí)間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬(wàn)的短信飛遍校園內外,這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分,因此許多同學(xué)都定了包月短信。
學(xué)生調查報告 篇5
一、項目背景
此次調研是針對宿州市酒店基本概況的研究與關(guān)注,宿州學(xué)院社會(huì )科學(xué)與管理工程系的酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對酒店實(shí)際情況的了解、基本調查能力與溝通能力的培養而展開(kāi)的。通過(guò)全面、系統的市場(chǎng)調研,對宿州市酒店的基本概況、發(fā)展現狀和趨勢進(jìn)行全面的了解,從而為我系酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究提供基本的市場(chǎng)資料和基本認知,為鍛煉了解酒店的實(shí)際情況和鍛煉市場(chǎng)調查能力、人際溝通與交往能力提供機會(huì ),老師對酒店實(shí)際情況的了解和組織協(xié)調能力的鍛煉、探索新的輔助教學(xué)的方法;谝陨蠋c(diǎn)我們組織和設計了這次宿州市酒店基本概況的抽樣問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談活動(dòng)。
二、研究目標
本次市場(chǎng)調研的目的主要是解決以下幾方面的問(wèn)題:
1、了解和研究宿州市酒店業(yè)市場(chǎng)現狀及發(fā)展趨勢;掌握第一手的酒店實(shí)務(wù)和基本概況。
2、了解宿州市酒店業(yè)的經(jīng)營(yíng)者和主管人員對宿州市酒店業(yè)的看法和對酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的基本要求和期望。
3、鍛煉學(xué)生市場(chǎng)調查與研究的基本能力、技巧,人際溝通與交往的基本能力。
4、與宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì )取得聯(lián)系與合作共同做這次的市場(chǎng)調查,加強與專(zhuān)業(yè)組織的聯(lián)系與合作,為地方非政府組織和酒店提供基本的市場(chǎng)狀況參考。
三、研究思路說(shuō)明
此次的宿州市酒店基本概況調查主要采用入店式抽樣問(wèn)卷調查(酒店主要負責人的調查)和對宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì )的相關(guān)專(zhuān)家的訪(fǎng)談兩部分來(lái)進(jìn)行,主要采用定性與定量相結合的方法進(jìn)行研究。
一是通過(guò)問(wèn)卷調查分析宿州市酒店的基本情況,了解酒店的基礎設施、設備、基本服務(wù)、主要服務(wù)理念和企業(yè)文化及其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,并分析其成敗原因,從而全面掌握宿州市酒店的概況;
二是通過(guò)結構式訪(fǎng)談了解宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì )的專(zhuān)家和管理人員對本市酒店的各基本方面的看法與研究;
三是通過(guò)對問(wèn)卷調查數據資料和結構式訪(fǎng)談的文字資料的分析,形成此次調查研究的調查報告和研究報告,為我系酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究提供基本的資料,為行業(yè)協(xié)會(huì )和酒店提供決策支持的基礎信息。
四、研究?jì)热菁胺椒ㄔO計
(一)宿州市酒店概況問(wèn)卷調查
1、調查方法:采取抽樣的結構問(wèn)卷調查入店(酒店)面對面訪(fǎng)問(wèn)
2、調查區域:宿州市東西向的汴河路、勝利路、澮水路、三八路,南北向的淮海路、宿懷路、西昌路、宿固路等(包括相鄰的小巷100米以?xún)鹊木频甑?
3、調查對象:
(1) 符合我們這次酒店概況調查常規過(guò)濾條件
(2) 在上述各指定路段區域的酒店(不包括社會(huì )餐飲企業(yè))
(3) 屬于經(jīng)濟型的酒店的門(mén)面必須在三間以上的,客房在20間以上的。
(4) 不包括家庭旅館和一般的旅舍。
4、樣本容量:60家酒店
酒店樣本量的確定屬隨機抽樣,我們對此進(jìn)行分析,在限定的誤差范圍內,使樣本成本達到最小,是我們選擇樣本量的標準,具體依據如下:
正式調查樣本店為40家;試訪(fǎng)樣本店:2家;擴大樣本店:18家;
得出樣本量應為60家
5、抽樣方法和樣本分布:
以各條街道的酒店數量比例在各條街道上分配樣本
汴河路抽樣數:8家;勝利路抽樣數:6家;淮海路抽樣數:7家;澮水路抽樣數:3家;三八路抽樣數:6家;宿懷路抽樣數:5家;西昌路抽樣數:3家;宿固路抽樣數:2家;
擴大樣本店:18家,主要集中在汴河路、淮海路和勝利路上,進(jìn)行補充。
7、調查問(wèn)卷基本內容(調查問(wèn)卷設計提綱)
(1)酒店的基本情況,包括酒店的發(fā)展歷史、類(lèi)型、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、管理模式、員工與管理者基本情況、總體運營(yíng)情況等;
(2)客房部分,包括基本的設施、設備、基本服務(wù)、服務(wù)標準與規范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(3)餐飲部分,包括基本的設施、設備、基本的產(chǎn)品與服務(wù)、產(chǎn)品與服務(wù)的標準與規范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(4)商務(wù)服務(wù)部分,包括酒店的商務(wù)設施、設備、基本服務(wù)、服務(wù)標準與規范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(5)娛樂(lè )康健部分,包括基本的設施、設備、基本服務(wù)、服務(wù)標準與規范、基本經(jīng)營(yíng)情況等;
(6)酒店的其他情況,包括員工的培訓、人力資源的基本管理、相應級別的其他功能設施、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等;
(二)宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì )專(zhuān)家和代表性酒店的負責人的訪(fǎng)談提綱
1、訪(fǎng)談的人數:共8人,其中協(xié)會(huì )2人、酒店主要管理者6人。
2、座談人員條件:是各自單位的決策人或主要參與決策者和管理者
3、主要訪(fǎng)談內容:
(1)對目前宿州市酒店狀況的基本看法
(2)對當前宿州市酒店市場(chǎng)的基本狀況的看法
(3)對宿州市競爭對手酒店的基本看法
(4)對我們的學(xué)生有什么樣的期望
(5)對我們這次調查的意見(jiàn)和建議
(6)訪(fǎng)談對象的個(gè)人社會(huì )背景:性別、年齡、學(xué)歷、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、收入、現居住地、職務(wù)、職業(yè)生涯的發(fā)展歷程、對自己職業(yè)和工作的評價(jià)等。
五、研究質(zhì)量控制重點(diǎn)和措施
1、總體控制
(1)保證調查組成員調查與訪(fǎng)談基本能力、人際溝通應注意的問(wèn)題,進(jìn)行調查前基本培訓;
(2)所有調查工具和操作文件與調查對象深入討論,
(3)調查工具(調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談提綱)經(jīng)過(guò)試調查、試訪(fǎng),修正,保證要領(lǐng)的一致性
(4)保證入店調查與訪(fǎng)問(wèn)樣本的真實(shí)性,并由酒店管理專(zhuān)業(yè)老師對實(shí)地規范操作進(jìn)行監督,并參與訪(fǎng)談。
(5)做到抽樣復核比例30%,有效復核率80%,復核一致率70%,復核合格率80%
2、分階段調查質(zhì)量控制點(diǎn)
(1)計劃階段:杜絕調查計劃不周密及調查項目不系統,必須特別注意專(zhuān)業(yè)人才的專(zhuān)業(yè)水準及組織;
(2)調查實(shí)施階段:調查員必須嚴格訓練,不得違背抽樣原則;樣本調換率必須加以控制,記錄要注意準確性;
(3)統計分析階段:處理數據的軟硬件必須達標,項目需正確分類(lèi)編碼;登錄數據誤差達到零;
3、質(zhì)量控制的技術(shù)手段
(1)調查員試訪(fǎng)制度:正式訪(fǎng)問(wèn)前進(jìn)行實(shí)地試訪(fǎng),有效降低遺漏項目及單位的發(fā)生機會(huì );
(2)問(wèn)卷質(zhì)量控制:在問(wèn)卷中增加邏輯檢查和調查員必須到現場(chǎng)才能回答的問(wèn)題數量,檢查問(wèn)卷真實(shí)度,并由老師督導實(shí)地回訪(fǎng)或電話(huà)的形式核實(shí)。
(3)統計質(zhì)量的控制:用檢驗平衡法等控制錄入環(huán)節的誤差。
4、資料處理方法及工具
(1)二手資料,來(lái)自酒店和行業(yè)協(xié)會(huì )的基本資料,作為問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談的重要補充,作為定性與定量分析的資料之一;
(2)一手數據通過(guò)SPSS軟件錄入計算機,進(jìn)行描述性統計與交叉分析。必要時(shí)采用SPSS統計軟件進(jìn)行數據處理工作。具體有以下幾方面的統計分析:
、賹砻孢M(jìn)行一般性描述分析
、趯Σ煌频觐(lèi)型進(jìn)行變量分析
、蹖υL(fǎng)談資料進(jìn)行定性與理論分析
六、研究項目執行進(jìn)度
項目執行過(guò)程預計90天(包括星期六、日和其它節假日在內)
1、計劃階段共25天,從11月6日至12月3日:其中調查工具、問(wèn)卷、訪(fǎng)談提綱、抽樣、學(xué)生調查員的培訓和聯(lián)絡(luò )宿州市酒店餐飲協(xié)會(huì )等準備工作;
2、調查訪(fǎng)問(wèn)階段共14天,從12月4日至12月15日(兩個(gè)雙休日):包括入店酒店概況的問(wèn)卷調查(學(xué)生,老師督導)和協(xié)會(huì )專(zhuān)家的訪(fǎng)談(老師與學(xué)生);
3、數據處理階段約14天,從12月16日至12月30日,對訪(fǎng)談資料進(jìn)行整理和處理,對問(wèn)卷調查數據進(jìn)行錄入、處理;
4、分析研究階段共37天,從20xx年1月1日至2月7日(如果春節沒(méi)有時(shí)間處理,研究和調查報告需第二學(xué)期開(kāi)始出來(lái))。對問(wèn)卷調查數據進(jìn)行分析與研究,對訪(fǎng)談資料進(jìn)行理論分析,初步形成調查報告和研究報告。
1、組織,
(1)參加此次調查的老師包括武永成、宋徽、李敏和徐敬亮老師,武永成作為總協(xié)調人;
(2)四人均為問(wèn)卷調查的現場(chǎng)督導和協(xié)調人員,一個(gè)人負責一條街道的入店調查;每人負責訪(fǎng)問(wèn)2名酒店或協(xié)會(huì )負責人;
(3)調查員培訓,由我們幾個(gè)共同進(jìn)行。
(4)學(xué)生本著(zhù)自愿原則參與,凡是不能通過(guò)調查培訓的學(xué)生不允許參加,以免影響調查的組織和質(zhì)量問(wèn)題,以及做其他與調查無(wú)關(guān)的事情。
2、安全,
(1)全部調查過(guò)程,由班級干部負責把學(xué)生統一到達指定的地點(diǎn)集合,然后按照預定方案入店調查,每天調查結束后集合,直到坐上公交車(chē)回校;
(2)培訓和組織突出安全的教育;
(3)采取有效措施預防安全事件的發(fā)生。
學(xué)生調查報告 篇6
一、項目研究背景
近日,中國控煙協(xié)會(huì )發(fā)布的《全國高等院校無(wú)煙環(huán)境創(chuàng )建評估暗訪(fǎng)報告》顯示,全國800所被暗訪(fǎng)的高校中,只有139所高校校區無(wú)煙環(huán)境達到60分以上。也就是說(shuō),超八成被訪(fǎng)高校校區無(wú)煙環(huán)境得分不合格。其中,學(xué)生食堂、男生宿舍、教學(xué)樓三個(gè)地點(diǎn)吸煙率最高,體育、政法和農業(yè)三類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生最易染上吸煙的習慣[1]。本課題研究試圖通過(guò)實(shí)證調研的方式,來(lái)分析在校大學(xué)生吸煙的原因和環(huán)境因素。有人將香煙作為緩解壓力的工具,有人將其作為發(fā)泄情感的手段,更多的觀(guān)點(diǎn)是認為,香煙是人社會(huì )交際的一種重要方法和手段?傊,香煙帶給吸煙者不僅僅是生理上的影響,更加讓我們關(guān)注的應該是它帶來(lái)的心理上和社會(huì )的意義。本課題的最終目的還是希望對控制大學(xué)生煙民提出針對性的措施。
二、關(guān)于在校大學(xué)生抽煙問(wèn)題的實(shí)證調研及其分析
(一)研究對象選擇
本課題的研究首先從吸煙大學(xué)生主體出發(fā),運用深度訪(fǎng)談以及發(fā)放表格的研究方法,并對結果認真分析,從大學(xué)生吸煙的行為、心理以及社會(huì )環(huán)境幾方面進(jìn)行深入剖析并進(jìn)行闡釋。結果顯示,大學(xué)生的吸煙行為并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì )過(guò)程,而是一個(gè)與環(huán)境、心理、關(guān)系、性別等各方面交織復雜的社會(huì )行為。希望通過(guò)本次研究能為揭開(kāi)戒煙難之謎,幫助大學(xué)生遠離煙草做出一定的參考建議。在本課題的研究過(guò)程中,課題組成員主要立足于本市范圍內的幾所高校進(jìn)行研究,基本能反映本地區高校大學(xué)生吸煙的現狀。
(二)調研結論統計
在研究過(guò)程中,課題組成員親自走訪(fǎng)相關(guān)高校,發(fā)放400份調查問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)數據統計分析得出以下結論:
1、不同性別大學(xué)生在吸煙行為方面的分析
2、不同年級的吸煙比例數據分析
3、大學(xué)生煙民消費水平情況分析
在課題調研過(guò)程中,課題組還對吸煙大學(xué)生購買(mǎi)不同價(jià)格的香煙進(jìn)行了統計。具體統計數據見(jiàn)下表。
調研顯示,絕大多數的大學(xué)生煙民的消費來(lái)源都是來(lái)自與父母,本身并無(wú)收入。
三、對在校大學(xué)生吸煙問(wèn)題的控制與對策
調查顯示,90%的大學(xué)生指導煙草中的主要有害成分,對吸煙危害健康的知曉率較高。然而,他們雖然知曉煙草中的有害成分和吸煙對健康的危害性,但吸煙率水平仍較高,應加強對大學(xué)生的控煙健康教育。經(jīng)過(guò)調查研究,結合部分學(xué)校對于大學(xué)生吸煙問(wèn)題的對策,課題組認為,我們對高校大學(xué)生煙民的控制與防范主要應做好以下幾個(gè)方面的工作。
首先,大學(xué)生吸煙問(wèn)題主要還是在學(xué)生自己身上。建議高校學(xué)生會(huì )可以成立大學(xué)生自我管理委員會(huì ),由大學(xué)生自己來(lái)約束自己,這樣可以充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的效果。由于大學(xué)生群體更多的是自我管理為中心,杜絕吸煙,也應從自我做起。加強學(xué)生群體的自我監督,是最好的方法。
其次,重視學(xué)生心理問(wèn)題的疏導,每星期可安排心理專(zhuān)家為有心理波動(dòng)大的學(xué)生提供咨詢(xún)服務(wù),避免大學(xué)生因心理抑郁而去吸煙。近年來(lái),高校大學(xué)生群體中也出現了一些不良的心里問(wèn)題,甚至有些極端的學(xué)生走上了自殺的道路。因此,高等學(xué)校必須重視心理咨詢(xún)建設,及時(shí)化解學(xué)生的心中的負面情緒,引導積極樂(lè )觀(guān)的正面精神。
再次,優(yōu)化大學(xué)生的管理制度。吸煙行為不僅是個(gè)人行為,更是一種社會(huì )群體行為[2]。針對在校大學(xué)生吸煙狀況及影響因素,應在大學(xué)校園積極開(kāi)展控煙健康教育。學(xué)校不要一味的強勢打壓應該更加人性化,多與學(xué)生交流多了解學(xué)生內心深處的想法。
第四,完善學(xué)校的基礎設施建設設立警示標語(yǔ)。吸煙危害相關(guān)知識的獲得途徑,主要有社會(huì )健康教育、學(xué)校教育、報刊雜志和廣播電視報道等[3]。學(xué)校應加強吸煙危害的宣傳,經(jīng)常開(kāi)展健康講座,并要求學(xué)生積極參加;開(kāi)展大學(xué)生健康教育的課程,讓學(xué)生更加充分的認識吸煙的危害性。
最后,多開(kāi)展有益活動(dòng)豐富大學(xué)生的課余生活。大學(xué)生是朝氣蓬勃的群體,高校應充分鼓勵學(xué)生積極開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),引導積極向上的氛圍,讓學(xué)生在積極向上的活動(dòng)中降低不良的情緒,養成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),使得更多的學(xué)生遠離吸煙。
四、結語(yǔ)
從目前的情況來(lái)看,大學(xué)生吸煙現象不是朝夕能杜絕的,但是我們可以采取必要的措施逐步減少大學(xué)生煙民。本課題的研究就是在通過(guò)實(shí)踐調研的基礎上,為減少大學(xué)生吸煙提供一些建議,希望能為創(chuàng )建無(wú)煙校園做出一點(diǎn)貢獻。
【參考文獻】
[2]楊素梅,馮向先,郝小剛.在校大學(xué)生吸煙現狀及相關(guān)知識調查分析[J].長(cháng)治醫學(xué)院學(xué)報,20xx(04).
[3]丁書(shū)姝,李太順,魏明偉,汪徐林,汪鵬,袁慧.大學(xué)生吸煙現狀及其對煙草相關(guān)知識態(tài)度行為的調查[J].環(huán)境與職業(yè)醫學(xué),20xx(10).
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