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市場(chǎng)調查實(shí)習報告

時(shí)間:2021-01-19 10:50:44 調查報告 我要投稿

關(guān)于市場(chǎng)調查實(shí)習報告范文匯總7篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的市場(chǎng)調查實(shí)習報告7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于市場(chǎng)調查實(shí)習報告范文匯總7篇

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇1

  前言:實(shí)習對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì )接觸的機會(huì ),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用,市場(chǎng)調查實(shí)習報告。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會(huì )競爭之激烈以激勵我們認真學(xué)習。學(xué)校在學(xué)期末安排了我們實(shí)習,這是個(gè)難得的鍛煉我們的機會(huì ),在此期間,雖然時(shí)間不長(cháng)但我們也學(xué)到了不少有用的知識也得到了一些經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗能幫我們將來(lái)更好的融入到社會(huì )。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習了解電腦的相關(guān)知識及營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。首先來(lái)認識一下?tīng)I銷(xiāo)調研實(shí)習吧,營(yíng)銷(xiāo)調研實(shí)習是通過(guò)實(shí)踐環(huán)節對所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)調研與預測課程理論的進(jìn)一步認識和深化理解。當今市場(chǎng)競爭日益激烈,低成本、準確和適時(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策對企業(yè)至關(guān)重要,營(yíng)銷(xiāo)調研通過(guò)運用科學(xué)方法,收集、整理、分析有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的信息,成為企業(yè)進(jìn)行決策的基本前提和必要條件。營(yíng)銷(xiāo)調研實(shí)習是依據大綱的要求及教學(xué)計劃安排,在完成營(yíng)銷(xiāo)調研與預測課程學(xué)習后展開(kāi)的。通過(guò)實(shí)習欲使我們正確認識營(yíng)銷(xiāo)調研的價(jià)值,靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)調研的基本理論、基本方法和技巧, 能夠獨立設計、組織常規性的市場(chǎng)調研項目,有效運用市場(chǎng)調研的基本方法與技巧解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)一步培養我們觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后能夠迅速適應和駕御實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作打下堅實(shí)基礎,實(shí)習報告《市場(chǎng)調查實(shí)習報告》。

  二、實(shí)習內容

  這兩個(gè)星期我們在老師的指導下經(jīng)歷了第一次實(shí)習——市場(chǎng)調查實(shí)習。我們由老師分配結組,需要先找到調查對象,針對其經(jīng)營(yíng)中出現的問(wèn)題和她想要了解的市場(chǎng)信息做一份調查問(wèn)卷,然后再對目標市場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,最后對收集到的資料進(jìn)行分析及總結報告。

  1. 確立調研主題

  在實(shí)習階段我主要負責前期的調研準備,利用設計的問(wèn)卷進(jìn)行調查,收集相關(guān)信息。我們組經(jīng)過(guò)討論決定對電腦市場(chǎng)進(jìn)行調查。調查題目:對連云港市新浦區電腦市場(chǎng)調研,主要是針對大學(xué)生使用電腦的調查。調查動(dòng)機:調查有關(guān)計算機行業(yè)的各種信息看看大學(xué)生在計算機行業(yè)是否有發(fā)展機會(huì ),并為大學(xué)生提供有關(guān)在高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內投資的具體方向和進(jìn)入策略調查要點(diǎn):筆記本價(jià)格的持續下降將不斷激發(fā)個(gè)人用戶(hù)的購買(mǎi)欲,尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生群體。學(xué)生購買(mǎi)電腦的品牌主要有1、acer 2、八億時(shí)空 3、長(cháng)城 4、戴爾 5、方正 6、方佳 7、海爾 8、海信 9、惠普 10、金翔云 11、藍星 12、浪潮 13、聯(lián)想lenovo 14、聯(lián)想thinkcentre 15、明基 16、蘋(píng)果 17、七喜 18、清華同方 19、清華紫光 20、tcl 21、神舟 22、新藍等,要求售后服務(wù)要好,服務(wù)態(tài)度好。他們主要是通過(guò)朋友介紹、廣告等方式來(lái)購買(mǎi)電腦。他們所滿(mǎn)意的價(jià)格主要集中在5000元左右,講求經(jīng)濟實(shí)惠。學(xué)生購買(mǎi)電腦的目的除了學(xué)習外,大部分是用來(lái)玩游戲或看電影什么的。對電查的資料進(jìn)行整理分析寫(xiě)成報告。

  2. 制定調研計劃書(shū)

  一個(gè)系統性較強的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)整體策劃應包括如下基本內容:

 。1)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研策劃

 。2)市場(chǎng)分析

 。3)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰略策劃

 。4)產(chǎn)品導向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)性策劃

 。5)顧客導向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)性策劃

 。6)競爭導向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)性策劃

  一般來(lái)說(shuō),整體策劃對企業(yè)自有資源評估主要從以下方面展開(kāi):

 。1)企業(yè)的人力資源分析

 。2)企業(yè)的財力資源分析

 。3)企業(yè)的物資資源分析

 。4)企業(yè)的技術(shù)資源分析

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇2

  這個(gè)暑假我并沒(méi)有一直待在家中,而是積極的走出來(lái),參加社會(huì )實(shí)踐,我想在實(shí)踐中的提高自己的能力,讓自己的各種本領(lǐng)都得到的提高,這是我一直以來(lái)不斷的想法,我想我會(huì )做好的,我會(huì )一直不斷的努力下去,最終在實(shí)踐中提高自己的能力!

  “國以民為本,民以食為天,食以安為先!彪S著(zhù)人們生活水平的不斷提高,食品種類(lèi)的多樣化,食品數量的不斷增加,食品安全問(wèn)題就顯得尤為重要,農貿市場(chǎng)則是人們獲取食物的重要場(chǎng)所,農貿市場(chǎng)和里面的各類(lèi)蔡的衛生狀況直接影響人們的身體健康。所以我們食品安全宣傳實(shí)踐服務(wù)團隊—“健康衛士”就對高沙農貿市場(chǎng)進(jìn)行了一次實(shí)地調查!

  一、高沙農貿市場(chǎng)所在地高沙社區基本情況

  高沙社區原名高沙大隊,始建于1930年8月1日,占地面積2平方公里,社區xx年5月14日被區政府批準為高沙社區居民委員會(huì )。它位于國家級開(kāi)發(fā)區“杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區”北部,省重點(diǎn)工程“高教園區”西側,杭州繞城高速公路南面。高沙商業(yè)街交通便利,居民與學(xué)生流動(dòng)量日趨增大,有學(xué)在下沙,生活在高沙之稱(chēng)。

  西側緊連杭州市政府規劃落實(shí)的1。73平方公里大型居住區(經(jīng)濟適用房),居住人口約9萬(wàn)余人,東鄰浙江省最大的高教基地(杭州下沙高教園區),面積10。29平方公里,教職員工、學(xué)生15萬(wàn)余人。黃金地段屬杭州市副城區之一,規劃人口65萬(wàn)余人,市場(chǎng)前景廣闊。而高沙農貿市場(chǎng)則位于高沙社區的南部!

  二、高沙農貿市場(chǎng)的設施情況

  高沙農貿市場(chǎng)始建于xx年,當時(shí)農貿市場(chǎng)的設施比較簡(jiǎn)陋,攤位也比較少,農貿市場(chǎng)外沒(méi)有現在的各種食品店面。據我們從農貿市場(chǎng)管理人員處了解到,當時(shí)農貿市場(chǎng)的衛生設施也沒(méi)現在的好,來(lái)買(mǎi)菜的多數是高沙本地人。

  但20xx年時(shí),按杭州市農貿市場(chǎng)提升改造的要求,高沙社區投入資金100多萬(wàn)元對農貿市場(chǎng)進(jìn)行了升級改造,改造之后的高沙農貿市場(chǎng)寬敞明亮,大大改善了顧客的購物環(huán)境,原來(lái)簡(jiǎn)陋的棚架不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)個(gè)干凈整潔的瓷磚柜臺。全新的高沙農貿市場(chǎng)已于09年11月26號正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。我們采訪(fǎng)了一位正在買(mǎi)菜的高沙居民,她表示新的農貿市場(chǎng)不僅更衛生而且更漂亮了,有一種逛超市的感覺(jué)。

  現在的高沙農貿市場(chǎng)共建有147個(gè)攤位,其中蔬菜攤82個(gè),肉類(lèi)攤30個(gè),家禽攤3個(gè),海鮮攤11個(gè),冷凍攤8個(gè),豆制品攤6個(gè),干貨攤4個(gè),水果攤3個(gè)。還有其他店面72個(gè)。

  另外,我們還在市場(chǎng)門(mén)口看到有檢測室和稱(chēng)量室,通過(guò)與值班室人員的交流我們了解到,市民們如果買(mǎi)到一些食品后懷疑有衛生問(wèn)題可到檢測室進(jìn)行檢測,這樣就對該農貿市場(chǎng)的食品衛生起到監督作用。

  三、高沙農貿市場(chǎng)和其農副產(chǎn)品的衛生情況

  正如我們采訪(fǎng)的那位居民說(shuō)的那樣,現在在高沙農貿市場(chǎng)里買(mǎi)菜好像在逛超市一樣。在高沙農貿市場(chǎng)里,同期設施建造得很好,空氣較清晰,聞不到那些難聞的異味。走道基本都是干燥的,看不到瓜果菜葉等垃圾。農貿市場(chǎng)配有專(zhuān)門(mén)的滅蠅設施,抑制了病毒細菌通過(guò)蒼蠅傳播。

  我們在市場(chǎng)入口處的電子“蔬菜農藥殘留檢測結果公示表”上看到市場(chǎng)里的所有菜都已通過(guò)檢測合格。我們在值班室里了解到各類(lèi)菜的檢測合格率為98%,而已經(jīng)在市場(chǎng)里銷(xiāo)售的菜市通過(guò)檢測的。我們也觀(guān)察到農貿市場(chǎng)里的瓜果蔬菜確實(shí)較為新鮮,一般畜肉食品的顏色氣味外觀(guān)都屬于正常,但部分海產(chǎn)品還存在一些問(wèn)題,主要是海產(chǎn)品本身帶有一定魚(yú)腥味加之天氣較為炎熱,招來(lái)蒼蠅和蚊蟲(chóng),不過(guò)許多商販都采取了一定措施,都能保證海產(chǎn)品的安全合格?傮w可得高沙農貿市場(chǎng)的衛生狀況良好!

  四、我們的建議

  1、農貿市場(chǎng)的垃圾箱應及時(shí)清倒,以免帶來(lái)異味,引來(lái)蒼蠅。

  2、農貿市場(chǎng)的管理人員應多去市場(chǎng)里檢查檢查,發(fā)現不衛生或過(guò)期的食品應及時(shí)消除。

  3、農貿市場(chǎng)清潔工人應隨時(shí)清除市場(chǎng)走道角落里的垃圾。

  4、部分蔬菜攤位的殘葉應及時(shí)清理。

  5、部分海鮮攤位應及時(shí)更換水桶里的水。宰殺魚(yú)后留下的鱗片等應及時(shí)清理干凈。

  6、部分家禽攤位應注意通風(fēng),定時(shí)檢測家禽的情況。

  總結:通過(guò)我們“健康衛士”一上午的調查可得,高沙農貿市場(chǎng)的衛生情況良好,農副產(chǎn)品衛生狀況良好,無(wú)農藥殘留、食品過(guò)期等狀況,在銷(xiāo)售的產(chǎn)品都已經(jīng)過(guò)檢測并合格,市民可放心使用。

  這一次調查只是我暑假實(shí)踐中一次小小的實(shí)踐,我要做的還有很多,不過(guò)這些都不是最重要的,我相信我會(huì )在今后的實(shí)踐工作中做的更好,相信自己的能力一定能夠做到,這是最起碼的,我相信我會(huì )在實(shí)踐中學(xué)到!

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇3

  前言:實(shí)習對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì )接觸的機會(huì ),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會(huì )競爭之激烈以激勵我們認真學(xué)習。學(xué)校在學(xué)期末安排了我們實(shí)習,這是個(gè)難得的鍛煉我們的機會(huì ),在此期間,雖然時(shí)間不長(cháng)但我們也學(xué)到了不少有用的知識也得到了一些經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗能幫我們將來(lái)更好的融入到社會(huì )。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習了解電腦的相關(guān)知識及營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。首先來(lái)認識一下?tīng)I銷(xiāo)調研實(shí)習吧,營(yíng)銷(xiāo)調研實(shí)習是通過(guò)實(shí)踐環(huán)節對所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)調研與預測課程理論的進(jìn)一步認識和深化理解。當今市場(chǎng)競爭日益激烈,低成本、準確和適時(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策對企業(yè)至關(guān)重要,營(yíng)銷(xiāo)調研通過(guò)運用科學(xué)方法,收集、整理、分析有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的信息,成為企業(yè)進(jìn)行決策的基本前提和必要條件。營(yíng)銷(xiāo)調研實(shí)習是依據大綱的要求及教學(xué)計劃安排,在完成營(yíng)銷(xiāo)調研與預測課程學(xué)習后展開(kāi)的。通過(guò)實(shí)習欲使我們正確認識營(yíng)銷(xiāo)調研的價(jià)值,靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)調研的基本理論、基本方法和技巧,能夠獨立設計、組織常規性的市場(chǎng)調研項目,有效運用市場(chǎng)調研的基本方法與技巧解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)一步培養我們觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后能夠迅速適應和駕御實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作打下堅實(shí)基礎。

  二、實(shí)習內容

  這兩個(gè)星期我們在老師的指導下經(jīng)歷了第一次實(shí)習——市場(chǎng)調查實(shí)習。我們由老師分配結組,需要先找到調查對象,針對其經(jīng)營(yíng)中出現的問(wèn)題和她想要了解的市場(chǎng)信息做一份調查問(wèn)卷,然后再對目標市場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,最后對收集到的資料進(jìn)行分析及總結報告。

  1、確立調研主題

  在實(shí)習階段我主要負責前期的調研準備,利用設計的問(wèn)卷進(jìn)行調查,收集相關(guān)信息。我們組經(jīng)過(guò)討論決定對電腦市場(chǎng)進(jìn)行調查。調查題目:對連云港市新浦區電腦市場(chǎng)調研,主要是針對大學(xué)生使用電腦的調查。調查動(dòng)機:調查有關(guān)計算機行業(yè)的各種信息看看大學(xué)生在計算機行業(yè)是否有發(fā)展機會(huì ),并為大學(xué)生提供有關(guān)在高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內投資的具體方向和進(jìn)入策略調查要點(diǎn):筆記本價(jià)格的持續下降將不斷激發(fā)個(gè)人用戶(hù)的購買(mǎi)欲,尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生群體。學(xué)生購買(mǎi)電腦的品牌主要有1、acer2、八億時(shí)空3、長(cháng)城4、戴爾5、方正6、方佳7、海爾8、海信9、惠普10、金翔云11、藍星12、浪潮13、聯(lián)想lenovo14、聯(lián)想thinkcentre15、明基16、蘋(píng)果17、七喜18、清華同方19、清華紫光20、tcl21、神舟22、新藍等,要求售后服務(wù)要好,服務(wù)態(tài)度好。他們主要是通過(guò)朋友介紹、廣告等方式來(lái)購買(mǎi)電腦。他們所滿(mǎn)意的價(jià)格主要集中在5000元左右,講求經(jīng)濟實(shí)惠。學(xué)生購買(mǎi)電腦的目的除了學(xué)習外,大部分是用來(lái)玩游戲或看電影什么的。對電查的資料進(jìn)行整理分析寫(xiě)成報告。

  2、制定調研計劃書(shū)

  一個(gè)系統性較強的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)整體策劃應包括如下基本內容:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研策劃市場(chǎng)分析,產(chǎn)品導向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)性策劃,顧客導向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)性策劃,競爭導向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)性。

  策劃:

  一般來(lái)說(shuō),整體策劃對企業(yè)自有資源評估主要從以下方面展開(kāi):企業(yè)的人力資源分析企業(yè)的財力資源分析企業(yè)的物資資源分析企業(yè)的技術(shù)資源分析

  策劃書(shū)大體內容如下:

  市場(chǎng)分析

  一、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析

  二、消費者分析

  三、產(chǎn)品分析

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月18日—20xx年6月23日

  實(shí)習地點(diǎn):太原優(yōu)渥家居

  實(shí)習工作:家具市場(chǎng)調查

  工作簡(jiǎn)介:在太原各高檔消費場(chǎng)所發(fā)放問(wèn)卷,對高消費人群進(jìn)行調查,了解其對家具的偏好及知道家具賣(mài)場(chǎng)的途徑,從而為優(yōu)渥家居制定整體營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng),投放廣告等提供依據。

  正文:20xx年6月,我班在學(xué)校的組織下在優(yōu)渥家居進(jìn)行了為期6天的實(shí)習,實(shí)習內容是對太原市高消費人群進(jìn)行一次調查,了解其對太原市家具賣(mài)場(chǎng)的一些看法。我們是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷來(lái)進(jìn)行調查的,全班同學(xué)共分為6組,每組10人,分別前往不同的高檔住宅小區和高端消費場(chǎng)所進(jìn)行調研。

  這次調研對自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的機會(huì ),可以學(xué)習、借鑒和分析調研過(guò)程中與其他成員的團隊合作能力,了解了家具行業(yè)的特點(diǎn),通過(guò)調研,了解了目標顧客的個(gè)人消費偏好、消費習慣、消費水平和消費趨勢。對家具行業(yè)有了更深入的理解和研究。我希望在借鑒我們調查研究的基礎上,通過(guò)進(jìn)一步調查分析,得出有意義的結論,為優(yōu)渥家居的領(lǐng)導高層制定整體營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)、投放廣告等提供依據。

  感謝學(xué)校為我們提供的這次機會(huì ),使我們學(xué)到了很多知識,拓寬了自己的眼界。謝謝同學(xué)們一路上的幫忙和照顧,有了你們,這次的調研活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)才愈加精彩充實(shí)。在為期半個(gè)多月天的調研中,我們收獲頗豐,感受深刻。通過(guò)團隊的默契合作,我們才能順利完成調研,由此更加體會(huì )到了團隊精神的重要,不論是在調研中,還是團隊成員的交流溝通過(guò)程中,都需要大家的共同努力,齊心合力,一同面對困難,集思廣益。

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一種東西你如果沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有親身地去實(shí)踐它,你就無(wú)法體會(huì )出其中的經(jīng)典之處,其中的奧妙之處,即使你曾聽(tīng)過(guò),你曾看過(guò),你體會(huì )的也只是一種表面之物,你體會(huì )的也只不過(guò)是其中的非常細微的東西!睕](méi)有這次專(zhuān)業(yè)課的實(shí)地調研,我們無(wú)法真實(shí)地感受到家具行業(yè)的發(fā)展和不足,我們應該把這些體會(huì )和心得融入到我的今后的學(xué)習生活中。而通過(guò)這次的調研所了解到的情況和得到的大量真實(shí)而具體的數據更使我們對家具行業(yè)深刻的認識,滿(mǎn)足了我們的調研需求。這些來(lái)源于書(shū)本之外的知識使我們更加充實(shí)。

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇5

  1、 調研的目的及意義

  調研目的:對建筑公司采購員工作有了解

  調研意義:學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識,學(xué)習更多的寶貴工作經(jīng)驗和待人處事的方法。

  2、 調研單位及崗位簡(jiǎn)介

  實(shí)習單位:**聚銘鑫建筑工程有限公司

  后期合成:采購員該崗位,主要是為公司承包工程采購所用建筑材料。

  3、 調研的方法、內容

  調研方法:去該公司參觀(guān)公司環(huán)境,和公司負責人溝通了解公司構架。

  調研內容:采購員在公司處于什么地位,所做的事情要怎樣跟上級報告。

  4、 調研過(guò)程

  1、接受采購申購單或采購指示

  2、選擇和管理供應商。一個(gè)好的供應商是確保供應材料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。

  3、訂貨。訂貨的同時(shí)確立雙方合同關(guān)系。

  4、訂貨跟進(jìn)。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、跟蹤、聯(lián)系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現數量、質(zhì)量上的'差錯,避免公司賠償損失。

  5、貨到驗收。驗收后跟進(jìn)材料的不良情況并且進(jìn)行處理。

  5、 調研結果與分析

  調研結果:這次社會(huì )實(shí)踐證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難,同時(shí),也通過(guò)親身體驗讓自己更近一步的了解社會(huì )。

  調研分析:采購員可以讓我認識到人際關(guān)系的重要,特別是公司與工廠(chǎng)之間的供應和銷(xiāo)售關(guān)系,認識到管理材料對合理的采購具有重要的作用。認識到采購材料的各方面和不同材料的采購管理。

  心態(tài)的轉變:學(xué)校的生活無(wú)需我們擔憂(yōu)某些問(wèn)題,學(xué)習跟上就可以,而在工作當中就不是,要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓工作更加順利。實(shí)習期間讓我學(xué)會(huì )了有計劃的做事,有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會(huì )茫然。更重要的是這次實(shí)習也是我理論與實(shí)踐的一次嘗試,為為以后工作打下了基礎。

  6、 成績(jì)評定

  1.專(zhuān)業(yè)導師評語(yǔ):

  2.成績(jì)(百分制):

  專(zhuān)業(yè)導師(簽字):

  年 月 日

  注:1、學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習后需利用2-3周時(shí)間,結合專(zhuān)業(yè)知識背景開(kāi)展企業(yè)或崗位調研,形成《**文化藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習調研報告》于20xx年9月30日前以電子郵件方式,發(fā)送給專(zhuān)業(yè)導師;2、專(zhuān)業(yè)導師根據學(xué)生調研的整個(gè)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節及“調研結果與分析”的實(shí)習情況給出評語(yǔ)和成績(jì)。

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì )接觸的機會(huì ),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會(huì )競爭之激烈以激勵我們認真學(xué)習。學(xué)校在學(xué)期末安排了我們實(shí)習,這是個(gè)難得的鍛煉我們的機會(huì ),在此期間,雖然時(shí)間不長(cháng)但我們也學(xué)到了不少有用的知識也得到了一些經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗能幫我們將來(lái)更好的融入到社會(huì )。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習了解電腦的相關(guān)知識及營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。首先來(lái)認識一下?tīng)I銷(xiāo)調研實(shí)習吧,營(yíng)銷(xiāo)調研實(shí)習是通過(guò)實(shí)踐環(huán)節對所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)調研與預測課程理論的進(jìn)一步認識和深化理解。當今市場(chǎng)競爭日益激烈,低成本、準確和適時(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策對企業(yè)至關(guān)重要,營(yíng)銷(xiāo)調研通過(guò)運用科學(xué)方法,收集、整理、分析有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的信息,成為企業(yè)進(jìn)行決策的基本前提和必要條件。營(yíng)銷(xiāo)調研實(shí)習是依據大綱的要求及教學(xué)計劃安排,在完成營(yíng)銷(xiāo)調研與預測課程學(xué)習后展開(kāi)的。通過(guò)實(shí)習欲使我們正確認識營(yíng)銷(xiāo)調研的價(jià)值,靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)調研的基本理論、基本方法和技巧, 能夠獨立設計、組織常規性的市場(chǎng)調研項目,有效運用市場(chǎng)調研的基本方法與技巧解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)進(jìn)一步培養我們觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后能夠迅速適應和駕御實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作打下堅實(shí)基礎。

  二、實(shí)習內容

  這兩個(gè)星期我們在老師的指導下經(jīng)歷了第一次實(shí)習——市場(chǎng)調查實(shí)習。我們由老師分配結組,需要先找到調查對象,針對其經(jīng)營(yíng)中出現的問(wèn)題和她想要了解的市場(chǎng)信息做一份調查問(wèn)卷,然后再對目標市場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,最后對收集到的資料進(jìn)行分析及總結報告。

  在實(shí)習階段我主要負責前期的調研準備,利用設計的問(wèn)卷進(jìn)行調查,收集相關(guān)信息。我們組經(jīng)過(guò)討論決定對電腦市場(chǎng)進(jìn)行調查。

  調查題目:對連云港市新浦區電腦市場(chǎng)調研,主要是針對大學(xué)生使用電腦的調查。

  調查動(dòng)機:調查有關(guān)計算機行業(yè)的各種信息看看大學(xué)生在計算機行業(yè)是否有發(fā)展機會(huì ),并為大學(xué)生提供有關(guān)在高新科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內投資的具體方向和進(jìn)入策略調查要點(diǎn):筆記本價(jià)格的持續下降將不斷激發(fā)個(gè)人用戶(hù)的購買(mǎi)欲,尤其是即將畢業(yè)的大學(xué)生群體。學(xué)生購買(mǎi)電腦的品牌主要有1、acer 2、八億時(shí)空 3、長(cháng)城 4、戴爾 5、方正 6、方佳 7、海爾 8、海信 9、惠普 10、金翔云 11、藍星 12、浪潮 13、聯(lián)想lenovo 14、聯(lián)想thinkcentre 15、明基 16、蘋(píng)果 17、七喜 18、清華同方 19、清華紫光 20、tcl 21、神舟 22、新藍等,要求售后服務(wù)要好,服務(wù)態(tài)度好。他們主要是通過(guò)朋友介紹、廣告等方式來(lái)購買(mǎi)電腦。他們所滿(mǎn)意的價(jià)格主要集中在5000元左右,講求經(jīng)濟實(shí)惠。學(xué)生購買(mǎi)電腦的目的除了學(xué)習外,大部分是用來(lái)玩游戲或看電影什么的。對電查的資料進(jìn)行整理分析寫(xiě)成報告。

市場(chǎng)調查實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì )接觸的機會(huì ),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面,讓我們切身感受社會(huì )競爭之激烈以激勵我們認真學(xué)習。

  大一第二學(xué)期的十三、十四、十五周,我們在老師的指導下經(jīng)歷了第一次實(shí)習——市場(chǎng)調查實(shí)習。我們自由結組,需要先找到調查對象,針對其經(jīng)營(yíng)中出現的問(wèn)題和她想要了解的市場(chǎng)信息做一份調查問(wèn)卷,然后再對目標市場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,最后把問(wèn)卷經(jīng)分析交給公司,助公司做出科學(xué)決策。

  尋找“沁園”。實(shí)習的第一天,我們重新尋找目標,之前找的蜂蜜長(cháng),只是在超市取樣,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,計劃就只能變化了。我們小組又分成兩撥,各自順著(zhù)街道尋找,看店面差不多合適就去談?山Y果并不理想,對方不是態(tài)度惡劣地說(shuō)“不需要”就是說(shuō)自己不是負責人。甚至有一家,經(jīng)理聽(tīng)我們一說(shuō)就找來(lái)服務(wù)員搪塞。拙劣的演技誰(shuí)都看得出,可我們還得很“相信”地說(shuō)“謝謝”…

  就在我們近乎絕望的時(shí)候發(fā)現了“沁園”,那是個(gè)新銷(xiāo)售點(diǎn),牌子還很新,應該需要市場(chǎng)信息,我們抱著(zhù)試試看的想法推開(kāi)了門(mén)。服務(wù)人員態(tài)度很好,而且表示對我們贊同,他給我們售后服務(wù)中心的地址,具體的跟他們談。終于又有了希望。

  到了售后服務(wù)中心,我們找到經(jīng)理助理,她很看好我們的調查,,在提到費用問(wèn)題時(shí),我們怕失去合作機會(huì )便作了讓步,只讓他們付打印費,其它等結束后公司決定給與不給。初步工作談妥了,她約梁裕超和我下午來(lái)討論問(wèn)卷問(wèn)題與設計,以了解公司希望通過(guò)調研想獲得什么。

  設計問(wèn)卷。由于助理告訴我們“下午兩點(diǎn)半之后再過(guò)來(lái)”,我倆就先在教室看公司的宣傳頁(yè)以便了解公司概況和理念。到兩點(diǎn)四十,我們出發(fā),路上用了四十分鐘。一進(jìn)去,主力似乎很不高興,但她很客氣的問(wèn)我們是不是有事耽誤了。梁便順勢說(shuō)“老師找我們開(kāi)會(huì )了,不好意思遲到了”“以后有事先通知我一下,我放下大堆工作在這等了你們一下午”“嗯”…

  我們開(kāi)始討論問(wèn)卷!扒邎@”最近提出“全屋凈化”觀(guān)念,就是要讓所有用水都經(jīng)過(guò)凈化后再使用,向人們灌輸用水健康的重要性;還有還未上市的“冰川水”11元300毫升,要宣傳他的“質(zhì)優(yōu)而潔”…這本是陳述性話(huà)題,要轉為提問(wèn)式的,難度很大。我們想了好多問(wèn)法但自己就否了。

  后來(lái)助理要求的關(guān)于用戶(hù)滿(mǎn)意度的問(wèn)題,我們還感覺(jué)“輕車(chē)熟路”很快就提好了;厝ズ笤倬幣啪秃。

  經(jīng)老師的指導,最后決定刪去“冰川水”部分,“全屋凈化”只留一小部分作為宣傳。問(wèn)卷告為段落。

  摩擦。在我們滿(mǎn)懷信息地送問(wèn)卷時(shí)出現了狀況。梁在去談費用時(shí)談崩了。我們以為拿著(zhù)問(wèn)卷再去談錢(qián)會(huì )有底氣,也好讓他們抉擇我們的成果到底植多少錢(qián)。但助理只抓住我們之前說(shuō)的“只收打印費”不放。

  午休時(shí),助理給我打電話(huà),告訴我他們不讓我們做了。說(shuō)我們不講信用。我極力解釋費用問(wèn)題只是我們調查時(shí)需要的車(chē)費、水費,問(wèn)卷在我們能力范圍內是不收錢(qián)的。公司如要求多做就再另收費。助理聽(tīng)清我的解釋答應再面談一次。

  面談很順利,助理讓我們晚上等消息,他去向經(jīng)理匯報。等來(lái)得結果又出乎意料——經(jīng)理不同意,說(shuō)我們言而無(wú)心信。助理讓我們在等等,他去說(shuō)服經(jīng)理…

  最后,經(jīng)理同意了,第二天,就投入工作。

  市場(chǎng)調查。公司為我們派了一名推廣部經(jīng)理協(xié)助我們調查。他為我們劃定范圍,然后行動(dòng)。我跟謝川一組。我們去了指定的“金宮花園”小區,那里的入戶(hù)率不高,而且大多在裝修,調查很難進(jìn)行。到中午回來(lái),只做了四份。

  下午我們改變了方式,去了附近的公園,里面人很多,也很閑,我們選定目標就去提問(wèn),也會(huì )有拒絕的,但只是少數。還有好多“沁園“的用戶(hù)。我們做的效率很高。

  緊張地忙了一周,終于完成任務(wù)。

  Spss分析?偨Y:;我該好好學(xué)英語(yǔ)!

  總結經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習,我學(xué)到了很多。有書(shū)本的,也有書(shū)本外的。之前學(xué)的純理論知識,讓我感覺(jué)很乏味,甚至覺(jué)得沒(méi)什么用。這導致我學(xué)的不精,甚至連基本概念都不知道。實(shí)踐中,發(fā)現自己做的原本是書(shū)本的映射,再回去翻書(shū),理論就很容易理解了。比如“抽樣設計”,我們運用了“分層抽樣”和“隨機抽樣”;再如“調查員的基本要求”實(shí)踐中我們也在不斷培養自身能力,爭取做合格調查員。

  但也有需變通的,就像問(wèn)卷設計,老師將要多樣化,表格清晰,一目了然。但在實(shí)際調查中,被訪(fǎng)者往往不愿意填覺(jué)得麻煩。這跟理論很沖突,提醒我們以后要巧用。要靈活。

  此外,我學(xué)會(huì )了與人交流、交談。學(xué)會(huì )微笑的向對方解釋誤會(huì ),學(xué)會(huì )守時(shí),而且要提前。學(xué)會(huì )主動(dòng)承認錯誤,也許不是自己的錯也要。學(xué)會(huì )說(shuō)“您好”說(shuō)“謝謝”說(shuō)“對不起,打擾了”更深刻的體會(huì )到“團對精神”的重要性。

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