《鋼鐵怎樣煉成的》小學(xué)讀后感1000字
十月的風(fēng)雨，沖刷著(zhù)一位烈士的心，沖刷著(zhù)那一塊在烈火與驟冷中煉出的鋼，是多么的光彩耀人!當我讀完整部小說(shuō)后，感覺(jué)保爾就如同一位在荒漠上長(cháng)途跋涉的旅行者，同許多人一樣，都渴望走回青山綠水之間，不同的是，他比別人多了一分信念，在生命的旅途中，我們常常會(huì )遭遇各種挫折和失敗，所以不要輕易地說(shuō)自己什么也沒(méi)有了，堅信前面就是綠洲，那么，沙暴也不能動(dòng)搖你的意志，只會(huì )使你離目標更近，讓生命仰俯無(wú)憾。有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了，哈佛對這群智力、學(xué)歷，環(huán)境相差無(wú)幾的人進(jìn)行了一次調查，25年后，27%沒(méi)目標的人過(guò)得很不如意，常常抱怨他人、社會(huì )，60%目標模糊的沒(méi)特別成績(jì)，10%有清晰而短期目標的人成為各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，3%有清晰長(cháng)遠目標的人幾乎都成為各界成功人士。
其實(shí)，這些人的差別僅在于一種強愿的愿望，這種強烈愿望一旦產(chǎn)生，很快就會(huì )轉換為信念，那將是—種分化不了的力量，讓每個(gè)人都在不可知的天地中勇敢前進(jìn)。沒(méi)有這種信念，伽利略能繞赤道環(huán)游嗎?曹雪芹還能用盡一生完成《紅樓夢(mèng)》?海倫凱勒能頂著(zhù)失明寫(xiě)出《假如給我三天光明》?張海迪會(huì )忍受全身的病痛寫(xiě)出《絕頂》嗎?正因為他們都有著(zhù)這樣的信念，堅信生活確實(shí)值得活下去，所以事實(shí)終于呈現在他們眼前。保爾也因為在行動(dòng)中不斷加強和磨礪信念，終于一次次戰勝殘酷的死神，迎來(lái)了生的喜悅，迎來(lái)了蘇維埃政權的成功。這當然要歸功于信念，無(wú)私的，樂(lè )于貢獻的信念讓這位旅行者總想另外開(kāi)辟一條渠道，讓后來(lái)的旅行者不必在黑暗中摸索，這種挑戰自我，挑戰極限的信念，讓保爾征服前進(jìn)途中的狂風(fēng)暴雨并無(wú)數次走出陽(yáng)光。造物者其實(shí)是一個(gè)工于計算的女神，她所給予世人的每一分才智，都要受賜的人加倍報答。保爾便是上天派遣的'使者，他堅信：無(wú)悔的人生，不應碌碌無(wú)為地虛度年華，應該獻給為人類(lèi)解放而斗爭的壯麗事業(yè)。于是他用盡智慧，將信念推及他人，從中體會(huì )生命的價(jià)值，體會(huì )人生的幸福。猶如在生活道路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖說(shuō)是苦差，卻也是一種樂(lè )趣。
可見(jiàn)，幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你有一種信念，敢于揚起翅膀，在前進(jìn)道路中不斷將愿望實(shí)現，幸福便總會(huì )依附著(zhù)你。生活中也有這樣的體驗，總希望能做一個(gè)成功的人，而眼看著(zhù)才學(xué)的積累，與同學(xué)間學(xué)習的交流，心中總如有一股暖流，頓時(shí)感到心靈的沸騰，那是一種無(wú)比的喜悅幸福，當然，邀游在學(xué)習的海洋中不可能一帆風(fēng)順，所以每逢遇到艱難險阻時(shí)，我會(huì )告訴自己，沒(méi)體驗困難，又如何理解幸福，但現在我會(huì )加上一句：“用信念戰勝狂風(fēng)暴雨吧!是啊!
人生的風(fēng)雨無(wú)處不在，用信念高飛吧，也許這座山過(guò)后便是山水相逢的人間仙境，創(chuàng )造的幸福，會(huì )伴隨著(zhù)你飛得更高!更遠!
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