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《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感

時(shí)間:2021-03-06 10:20:28 讀后感1000字 我要投稿

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感1000字(通用7篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感1000字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感1000字(通用7篇)

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感1

  在介紹這本書(shū)之前,我要先感謝它,它教會(huì )了我成長(cháng)與生存!}記

  “文學(xué)是用來(lái)感動(dòng)的!边@是曹文軒在《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)的序中所寫(xiě)?筛袆(dòng)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)生僻的字眼。我很少為任何文學(xué)所感動(dòng),但《布魯克林》做到了,它將老式小說(shuō)與現代文學(xué)相結合,給了我結結實(shí)實(shí)的震撼。

  “生活與生存”是整本書(shū)的主旨。本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)生活于貧民區布魯克林威廉斯堡的小女孩——弗蘭西的成長(cháng)故事。弗蘭西是一個(gè)安靜·富有知識的小女孩,在她的成長(cháng)中有著(zhù)清貧艱辛的生活,母親偏愛(ài)她的弟弟,父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝,在學(xué)校中深受輕鄙?删褪窃谶@樣一個(gè)坎坷的人生中,她從未放棄過(guò)希望,她攜帶著(zhù)孤傲的尊嚴相信知識改變命運。上帝并沒(méi)有薄情寡義,在經(jīng)歷了最黑暗的日子后,生活開(kāi)始善待弗蘭西,她如愿以?xún)數卣业搅艘环莶诲e的工作,母親也從父親病逝的悲痛中逐漸走出來(lái)并且嫁給了布萊恩警長(cháng)。弟弟尼雷與弗蘭西總是會(huì )時(shí)不時(shí)地緬懷父親生前的日子。所有人都長(cháng)大了。庭院上參天的大樹(shù)被砍掉了,卻又奇跡般地生還,人們親切地稱(chēng)呼它為“天堂樹(shù)”。生活在逐漸趨向光明。

  我從未對一本書(shū)有如此熟悉之感,書(shū)中的弗蘭西總是會(huì )讓我感到親切,我和她似乎是同一類(lèi)人。我們都愛(ài)冒險,我們都相同地喜愛(ài)美的事物,可能我也會(huì )穿過(guò)四條大街去往一個(gè)充滿(mǎn)苜樎·一枝黃·帶著(zhù)廣闊草地的學(xué)校,盡管它距離較遠。我也會(huì )在每周六的一整天里待在破舊矮小的圖書(shū)館里,將每本我想要看的書(shū)的編號爛記于心。同時(shí)我也想在閣樓的太平梯上讀書(shū)或觀(guān)察來(lái)往的每個(gè)人,頭頂是天堂樹(shù)那蓬勃旺盛的綠色枝干,它如同一個(gè)高大的守護神。對于我來(lái)說(shuō),弗蘭西就類(lèi)似于1912年身處美國的另一個(gè)我。

  成長(cháng)是一件快樂(lè )與痛苦并存的事,生存夾雜著(zhù)恐懼與渴望。二者合二為一,鑄就成我們最卑微而平凡的人生。這是我從《布魯克林有棵樹(shù)》中學(xué)到的精神。從前文中我就提到過(guò)這本書(shū)教會(huì )了我成長(cháng)與生存。這是我讀這本書(shū)最真實(shí)的感受,它沒(méi)有絢麗的文字,沒(méi)有龐大的故事背景,但我愛(ài)的本身卻是《布魯克林》的樸實(shí)或絕望的生活。在強大的視覺(jué)沖擊下,我讀完了這本書(shū)———有關(guān)人生最重要的一課。謝謝貝蒂·史密斯,也就是這本書(shū)作者,愿她平安快樂(lè )。

  在我的文字快要結束時(shí),我見(jiàn)到了“天堂樹(shù)”。是的,即使它被砍掉,被人用篝火將樹(shù)樁焚燒,它依然蓬蓬勃勃地長(cháng)起來(lái)了,它活了,沒(méi)有什么能摧毀它!它揮著(zhù)手與我告別。別了,天堂樹(shù);別了,我親愛(ài)的伙伴弗蘭西;別了,我美麗的布魯克林……我如一個(gè)德魯伊老僧,披戴著(zhù)落日的黃昏,走出了布魯克林。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感2

  在我們的心田上,有這樣的一棵樹(shù),它默默的成長(cháng)著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù)我們的心靈!}記

  孩提時(shí)代,我就喜歡讀書(shū),到現在,不知不覺(jué)地,在書(shū)的海洋中已經(jīng)飄泊了很久,唯獨這一本《布魯克林有棵樹(shù)》,深深的觸動(dòng)了我心底最柔軟的部分。

  小說(shuō)講述了諾蘭一家人的生活,展現了小女孩弗蘭西和其弟弟坎坷的成長(cháng)歷程:母親偏愛(ài)著(zhù)弟弟,父親深?lèi)?ài)弗蘭西卻英年早逝,家境貧寒,在學(xué)校飽受輕鄙……成長(cháng)的味道雖如此無(wú)奈,小小的弗蘭西卻始終勇敢、堅強的面對一切,她的自尊和自強,為她打開(kāi)了人生的另一道門(mén)。

  文題中所提到的樹(shù),是一棵臭椿樹(shù),可它有個(gè)非常美麗的名字——天堂樹(shù),也許,它是成長(cháng)在弗蘭西心中的一棵樹(shù)。一次又一次,我斜倚在柔軟的床頭,沉迷在這神奇的文字里,讀到心動(dòng)之處,在心靈顫動(dòng)的瞬間,總能捕捉到這棵樹(shù)的影像,甚至嗅到它清新、溫暖的味道,它的每一片樹(shù)葉,都記錄了弗蘭西成長(cháng)的故事……

  小心翼翼的摘下一片樹(shù)葉,捧在手心,涼涼的,澀澀的,我又看到了弗蘭西和她弟弟第一次打預防針的情景:醫生拉過(guò)弗蘭西的手,厭惡地說(shuō):“臟,臟,臟,從早到晚都是這樣,護士,你來(lái)看看這胳膊!弊o士也附和道:“我知道,多糟糕!醫生,我對你表示同情,這些人這么骯臟的活著(zhù),實(shí)在不應該!边@時(shí),我憤恨地想著(zhù):這些人的良心真是被狗吃了,你們難道沒(méi)有孩子嗎?太沒(méi)有同情心了!然而,讓我震驚的卻是弗蘭西的回答:“我弟弟是下一個(gè),他的胳膊和我一樣臟,請不要吃驚。你不用跟他說(shuō),跟我說(shuō)好了。還有,你跟他說(shuō)了也沒(méi)什么好處。他是個(gè)男孩子,你說(shuō)他臟,他也不在乎!币粋(gè)五六歲的孩子,能說(shuō)出這樣有骨氣、有尊嚴的話(huà),寧肯自己忍受侮辱而不讓弟弟受到傷害,她的善良,她的勇敢,給我太多太多的感動(dòng),一種敬意從心底油然而生……

  春天,站在天堂樹(shù)下,微風(fēng)輕柔地拂過(guò),搖曳著(zhù)的枝葉,訴說(shuō)著(zhù)弗蘭西單純的夢(mèng):“等我長(cháng)大了,有了自己的房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾……只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁……一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,還有書(shū)……”弗蘭西的夢(mèng)想,平凡而簡(jiǎn)單,可是那樣的純真與澄澈,這樣水晶般透亮的心靈,帶給一種別樣的美麗,我的心里,甜甜的,潤潤的。

  秋天來(lái)了,卻有一片葉子遲遲不肯變黃,那就是爸爸對弗蘭西深深的愛(ài)。弗蘭西傷心時(shí),總能在爸爸那里找到安慰,正是爸爸,滿(mǎn)足了她轉學(xué)的愿望。畢業(yè)典禮上,爸爸已死,不抱任何希望的弗蘭西卻看到了桌上爸爸早已寫(xiě)好的卡片:獻給弗蘭西,恭賀畢業(yè),愛(ài)你的爸爸?ㄆ系脑(huà)語(yǔ),早已走進(jìn)弗蘭西,一份感動(dòng)氤氳在你,我,弗蘭西的心靈深處……

  這棵心靈之樹(shù),是弗蘭西用堅強澆灌的,載著(zhù)弗蘭西拼搏的精神和自尊,載著(zhù)沉甸甸的愛(ài)和夢(mèng)。

  你找到了嗎,你的心靈之樹(shù)?

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感3

  每個(gè)人的成長(cháng)是不同的,不同的成長(cháng)給我們留下不同的印象,對于我們來(lái)說(shuō)成長(cháng)是無(wú)比的重要,然而這本書(shū)就形象的講述了一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩是如何成長(cháng)起來(lái)的.。

  在我們的生活中總會(huì )有這么一些人:他們總是受到別人的欺壓,總是受到別人的侮辱,他們的身世是如此的不幸…她的成長(cháng)如同就是一個(gè)這樣的人,她是一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,一個(gè)整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她卻是一個(gè)擁有夢(mèng)想、對未來(lái)充滿(mǎn)希望的小女孩。她就是這部小說(shuō)中獨具特色的小主人公——弗蘭西。

  她的成長(cháng)令人感到吃驚,她做過(guò)了大人們所做過(guò)的事情,如:撿破爛、購物、打工…她的家境非常貧寒,父親很早過(guò)世,而母親非常偏愛(ài)弟弟,所以弗蘭西很少感受到家人的愛(ài),在家里就是這樣,然而在學(xué)校里同學(xué)們更是瞧不起她,總是受到同學(xué)們的輕視。她的成長(cháng)就如同那棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強地在貧民區生長(cháng)著(zhù)。

  弗蘭西非常的勇敢,她會(huì )勇敢地去面對一切,不怕困難,對于別人的輕視,則會(huì )讓她變得更堅強,古人說(shuō):"窮人家的孩子早當家",弗蘭西就如同這樣,弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓她慢慢的成長(cháng),讓她養成了堅韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  我覺(jué)得整本書(shū)的內容就如同一首現代詩(shī),既有悲傷的部分又有高興的部分,又教給人一種哲理,但這首詩(shī)絕大部分都在講悲傷,所以讓人看了又有同情,又有悲恨,又有悲傷,想為弗蘭西改變命運,讓人越讀越有味道。

  這本書(shū),似乎讓我感覺(jué)到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過(guò),讓我體會(huì )到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神!有時(shí)候我還總是思考"布魯克林有棵樹(shù)"這里的這棵"樹(shù)"指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是的!這棵"樹(shù)"代表的是一種精神,一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!自強不息的精神在我們的思品書(shū)上曾經(jīng)提到過(guò),書(shū)上說(shuō)自強不息的精神是中華民族的傳統精神。所以我們應該發(fā)揚這種精神,使這種精神發(fā)揚光大。因此我們更應該向這本書(shū)的小主人公弗蘭西學(xué)習。

  我覺(jué)得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,也不需要他人的教育,只要自己的心中有這樣的一方土地,"樹(shù)"就會(huì )茁壯成長(cháng),努力的實(shí)現自己的理想與追求,使自己變得更加堅強,使自己自強不息、不怕困難、奮勇拼搏…我想在我們的心中是否也應該有這樣一棵"樹(shù)"?

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感4

  “原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢(qián)都不要花!边@是《布魯克林有棵樹(shù)》中的一句話(huà)。弗蘭西完美的演繹了這句話(huà)。貧窮,沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無(wú)事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷,非常堅強、堅韌,特別是弗蘭西,她的堅強超她的外婆,她的母親,她的姨媽?zhuān)膱詮,讓她超越困難,實(shí)現家族夢(mèng)。以致后來(lái),弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),竟然說(shuō):“可憐的勞瑞!币驗樗w會(huì )不到苦中的那份甜和樂(lè )趣。

  貧窮,還賦予人類(lèi)另一種財富——善良和愛(ài)。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛:撿垃圾、賣(mài)垃圾、購物、儲錢(qián)……但弗蘭西的處境改善后,到糖果店,默默地做好事,給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運的摸大獎的機會(huì )。小說(shuō)寫(xiě)到,人們對待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法:“一個(gè)通過(guò)自身艱苦奮斗走出了社會(huì )底層的人,通常有兩個(gè)選擇。脫離當初環(huán)境后,他可以忘本。他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后,永不忘記自己的出身,對殘酷拼搏中不幸拉下來(lái)的人充滿(mǎn)同情,充滿(mǎn)理解!睙o(wú)疑,弗蘭西就是后一種。貧窮,沒(méi)有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無(wú)事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷,非常堅強、堅韌,特別是弗蘭西,她的堅強超她的外婆,她的母親,她的姨媽?zhuān)膱詮,讓她超越困難,實(shí)現家族夢(mèng)。以致后來(lái),弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí),竟然說(shuō):“可憐的勞瑞!币驗樗w會(huì )不到苦中的那份甜和樂(lè )趣。

  弗蘭西出生時(shí),她的母親凱蒂告訴她的外祖母,她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,每晚都讀,直到他們自己能看懂為止——————多么了不起,多么偉大,在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林!水泥地里,香椿樹(shù)(天堂樹(shù))也能萌芽。于是星期天下午,弗蘭西坐到家門(mén)口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著(zhù)書(shū),做著(zhù)白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她得了A,她的作文在?锇l(fā)表。她每星期都去圖書(shū)館借書(shū),想把圖書(shū)館的書(shū)從A到Z,看過(guò)遍。最后一次,她去圖書(shū)館還書(shū),圖書(shū)管理員和往常一樣:她依然連頭抬都沒(méi)有抬一下。但天堂樹(shù)還是郁郁蔥蔥地成長(cháng)起來(lái)了。

  讀完整本書(shū),我思考過(guò),我的夢(mèng)想是什么,我的奮斗目標是什么,我前進(jìn)的動(dòng)力是什么。在生活中,每個(gè)人最初的夢(mèng)想極大可能會(huì )變質(zhì),不再如當初那樣堅持,那時(shí)的目標就如同黑暗中的明燈,就在前方亮著(zhù),讓你來(lái)不及去思考除了奮斗以外的其他事情。

  有時(shí)我總是思考“布魯克林有棵樹(shù)”這里的這棵“樹(shù)”指的是什么?是那棵種在弗蘭西家的天堂樹(shù)嗎?我想不是。這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感5

  《布魯克林有棵樹(shù)》是美國作家貝蒂·史密斯的力作,它與《安琪拉的灰燼》屬于同類(lèi)小說(shuō)——是"成長(cháng)小說(shuō)",也可稱(chēng)為"家小說(shuō)"。它寫(xiě)了女孩弗蘭西一家子的故事。這是一本關(guān)于生存的書(shū),講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識如何改變人的修為與命運,講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  小說(shuō)講述的是一個(gè)生活在貧窮地區的小女孩是如何成長(cháng)起來(lái)的故事。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們或者過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑……弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛(ài)弟弟,深?lèi)?ài)他的父親過(guò)早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強地在貧民區生長(cháng)著(zhù)。弗蘭西是一個(gè)孩子,但她卻飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛:賣(mài)垃圾、買(mǎi)東西、打工……是這些讓她成長(cháng),養成了堅韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。書(shū)中有個(gè)片段讓人記憶深刻:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因為他們玩泥巴餡餅忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西受到了醫生和護士的鄙夷:"這些人這么骯臟的活著(zhù),實(shí)在不應該。"但弗蘭西勇敢地反抗著(zhù):"我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了。"護士很吃驚:"我真不知道我們說(shuō)的這些話(huà)她居然都懂。"為什么弗蘭西應該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有"知書(shū)達理"、"明辨是非"的權利嗎?這個(gè)護士同樣出身貧寒,卻附和著(zhù)勢利眼的醫生,罵窮人的小孩。沒(méi)有人希望自己貧困,但貧困未必一無(wú)是處?嗨信荽蟮母ヌm西和尼雷一起談到不用吃苦的妹妹時(shí),反而表現出同情來(lái),說(shuō)可憐的勞瑞沒(méi)有了那苦,也就體會(huì )不到那苦中的甜了。相信從困境中走過(guò)、后來(lái)又擺脫困境的人們對此深有同感。人可以受困、受窮,卻不可以失去骨氣和樂(lè )趣。

  一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )不斷地吸收父母的精神傳承。弗蘭西的堅強像媽媽。這種堅強讓她超越前人:外祖母連字都不識,母親上完小學(xué),而弗蘭西要去上大學(xué)。弗蘭西的想象力來(lái)自爸爸,她的想象力讓她擺脫了生存的艱難、思想的束縛。外祖母建議媽媽凱蒂給弗蘭西姐弟讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,好讓處在困境之中的孩子們不致沉淪,雖然在物質(zhì)上一無(wú)所有,但卻擁有巨大的精神財富,帶領(lǐng)她邁入更加廣闊的世界。

  我想"布魯克林有棵樹(shù)",這棵"樹(shù)"代表的是一種精神,一種自強不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(cháng)在貧困孩子心中積極向上精神,一種在貧民區中也可以頂天立地的精神!這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,樹(shù)書(shū)就會(huì )茁壯成長(cháng),抵達天堂——這就是天堂樹(shù)。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感6

  弗蘭西,這部小說(shuō)的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩。

  弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),在弗蘭西身上,我仿佛看見(jiàn)小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)的小孩,那個(gè)永遠心懷夢(mèng)想的小孩。

  “是的,等我長(cháng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內橡膠樹(shù)。我只要這樣的書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著(zhù)一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)……書(shū)……書(shū)……”這是弗蘭西在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)的思想活動(dòng),讀來(lái)觸動(dòng)我心弦,我相信,書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切,在書(shū)中,她能體會(huì )到現實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。

  回到家,弗蘭西坐在太平梯上看書(shū),呼吸著(zhù)暖暖的空氣,看著(zhù)樹(shù)影舞動(dòng),讀著(zhù)書(shū),吃著(zhù)零食,飲著(zhù)冰水!嗝葱腋5膱(chǎng)景,相信這一刻,女孩一定做著(zhù)夢(mèng),夢(mèng)中的一切是那樣美好!八l(fā)誓長(cháng)大后努力工作,好好存錢(qián),將自己喜歡的書(shū)全都買(mǎi)下!薄@也曾是我兒時(shí)的愿望,兒時(shí)的我渴望長(cháng)大后有能力將喜歡的書(shū)全部買(mǎi)回家,這樣就是最幸福的生活了。如今每當被物質(zhì)和利益所困擾時(shí),我便想起兒時(shí)的愿望,原來(lái)我們心底最初衷的只是想要快樂(lè )而已,何必讓這些帶來(lái)不快的物質(zhì)利益取代了簡(jiǎn)單的快樂(lè )呢,于是便捧起書(shū)本,享受那一份快樂(lè )。

  星期六的晚上,弗蘭西可以睡在幽暗的前屋,不必睡到自己沒(méi)有窗子的房間里的小床上。她坐到前屋窗口。她不想睡。她聽(tīng)見(jiàn)當鋪老板陶莫尼先生剛度過(guò)一個(gè)花天酒地的紐約之夜,乘坐一輛雙人出租馬車(chē)回來(lái)了。他應該經(jīng)常去傳說(shuō)中的那些地方,如萊森韋伯飯店、沃爾多夫飯店這些地方。弗蘭西決定日后有機會(huì )自己也去。有朝一日,她會(huì )穿過(guò)只有幾個(gè)街區外的威廉斯堡大橋,到紐約市中心,看看這些漂亮的地方,從外頭好好看看。這是一個(gè)女孩對豐富多彩的物質(zhì)生活的美好向往,用一種積極的心態(tài),而不是消極和抱怨。小說(shuō)沒(méi)有描述小女孩長(cháng)大后的故事,但我相信,一個(gè)始終擁抱夢(mèng)想的孩子,會(huì )實(shí)現她所夢(mèng)想的一切。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感7

  最近,我讀了一本名叫《布魯克林有棵樹(shù)》的書(shū)。書(shū)中的主人公——弗蘭西一家生活窮苦:媽媽打掃三幢出租公寓來(lái)抵消每月的房租;弗蘭西與她的弟弟尼雷靠每周撿垃圾所賣(mài)的錢(qián)來(lái)補貼家用;爸爸則在工會(huì )部做侍者,來(lái)維持他們的生活。雖然生活窮困,但弗蘭西與尼雷還是上了學(xué)。為了減輕父母的負擔,他們下課后去打零工……是呀,在他們那時(shí),條件哪有現在這么寬裕?他們常常挨餓,生活在清貧之中;他們常常受苦,卻又堅強地挺了過(guò)去;他們也很懂事,很體諒自己的父母……

  暑假里,他們靠自己的能力,找了一份較好的工作。當他倆第一次領(lǐng)薪水回來(lái),驕傲地把自己努力賺來(lái)的錢(qián)交給母親時(shí),一直十分堅強的母親凱蒂卻偷偷地哭了。孩子是長(cháng)大了,懂得感恩了,有了自己的主張。不過(guò)不管怎樣,孩子們都忘不了父母對他們的養育之恩……

  讀到這,我深深地被弗蘭西和尼雷的孝順之心所打動(dòng)!

  是呀,父母對我們的愛(ài),我們無(wú)以回報!

  其實(shí),感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感謝的話(huà)語(yǔ)都可以!因為感恩它不論你的禮物是“貴重”還是“寒酸”,主要看的,是你到底擁不擁有那顆真正的感恩的心!

  記得我九歲那年,除夕,我精心寫(xiě)了一封“感恩之信”。我先是模仿制作郵票,淺粉色的小卡紙中央有一只可愛(ài)的小老鼠(因為那年是鼠年),它穿著(zhù)胸前有福字的紅衣,肩上還扛著(zhù)一枝含苞欲放的荷花,煞是好看。我認真勾勒線(xiàn)條,精心涂色,直到惟妙惟肖,這是我獻給爸媽的新年畫(huà)。

  當然,不能少了親筆信!我找來(lái)信紙,千思萬(wàn)想,用自己現有的詞句組成了一封新年信!寫(xiě)完后,我把這些裝入信封,塞進(jìn)爸媽的枕頭下,等待他們的關(guān)注。

  第二天,爸媽動(dòng)情地向我致謝,謝謝我的新年禮物,還夸我長(cháng)大懂事了!后來(lái),據媽媽這個(gè)“知情人士”透露:當晚,他們從枕頭底下抽出這封信滿(mǎn)懷喜悅地讀著(zhù)。讀完后,他們感慨萬(wàn)千,兩人像上了年紀的老頭老太一樣絮絮叨叨聊了半夜,當然了話(huà)題全是我。至今那封信還被爸爸媽媽鎖在保險箱里珍藏著(zhù)呢!

  瞧,感恩就是如此簡(jiǎn)單!不過(guò)現在我們的條件可比弗蘭西那時(shí)好多了,但我們在這么好的條件下到底會(huì )不會(huì )懂得真正的感恩?

  讀完了《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū),我想自己會(huì )明白許多,也會(huì )學(xué)到許多這本書(shū)中主人公的優(yōu)點(diǎn),例如:凱蒂的堅強、弗蘭西和尼雷那真誠的孝順之心等等,最重要的是我懂得了要常懷一顆感恩之心,對待我們的親人、朋友……

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