湯姆索亞歷險記讀后感200字小學(xué)作文

　　誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子，他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的湯姆索亞歷險記讀后感200字，方便大家學(xué)習!

　　【湯姆索亞歷險記讀后感200字一】

　　寒假里我讀了老師推薦的課后書(shū)--《湯姆索亞歷險記》，書(shū)中豐富的故事內容深深吸引了我。。 這本書(shū)講述了調皮搗蛋的湯姆一氣之下跑進(jìn)后山誤入迷宮，在海盜和老師們故意設置的重重困難下，他專(zhuān)心應對，充分發(fā)揮自己的聰明才智，以頑強的精神一次次沖出困境，最后成功走出迷宮和山洞，重返村莊過(guò)上詳和生活的故事。 本書(shū)中湯姆機智勇敢，充滿(mǎn)自信、面對困境從不灰心的精神深深觸動(dòng)了我，我想在今后的學(xué)習和生活中，我也要做到遇到冷靜思考和仔細分析，找出問(wèn)題點(diǎn)，努力找到最好的解決方法，堅持下去我也會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

　　【湯姆索亞歷險記讀后感200字二】

　　最近我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我非常喜歡里面的主人公湯姆。

　　湯姆是個(gè)頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們去做海盜。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰，直到戰勝困難為止。

　　湯姆是個(gè)聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現的很有意思，別的小朋友都拿來(lái)了自己最喜歡的.東西來(lái)跟他換一次刷墻的機會(huì )，結果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀!

　　讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得遇到任何困難不要氣餒，要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活告訴我們：童年時(shí)間十分寶貴，我們要把童年生活過(guò)的充實(shí)、有意義，不要虛度光陽(yáng)。

　　【湯姆索亞歷險記讀后感200字三】

　　在《湯姆索亞歷險記》中，湯姆不象他的弟弟妹妹席德和瑪麗一樣穩重，他是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。他搞了很多惡作劇，比如說(shuō)：去鬼屋里拿金子;去死樹(shù)上拿財寶，都把同伴嚇得半死，他卻幸災樂(lè )禍。

　　但是他在我的心目中卻是一個(gè)勇敢的好孩子。他看到了一場(chǎng)殺人案，在波特要處死的時(shí)候，他冒著(zhù)生命的危險到了法庭，為波特作證。指證印弟安人喬是殺人兇手。

　　我以后要像湯姆一樣勇敢堅強 !

　　【湯姆索亞歷險記讀后感200字四】

　　我在寒假讀了一本書(shū)，名叫《湯姆索亞歷險記》

　　湯姆的大名叫托馬斯索亞，12歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習的孩子。他從小朋友那里騙了十張黃獎品，還從校長(cháng)那兒換來(lái)一本《圣經(jīng)》，鬧出了大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙痛，結果媽媽把他的一顆好牙給拔了。后來(lái)，湯姆離家出走，遇到了很多好事，一下子懂事了，還幫哈克和喬破了殺人案。

　　我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包，都挺聰明。我們兩個(gè)不同 的地方是湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué);而我很誠實(shí)，不逃學(xué)。但我也要學(xué)湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。

　　《湯姆索亞歷險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂了如何做到愛(ài)憎分明，它讓我懂了如何勇敢面對困難，它讓我懂了如何熱愛(ài)生活。

　　【湯姆索亞歷險記讀后感200字五】

　　我最喜歡《湯姆索亞歷險記》了，它是馬克·吐溫寫(xiě)的。

　　長(cháng)篇小說(shuō)《湯姆索亞歷險記》的作者——馬克·吐溫(1835—1919)出生于美國密蘇里州佛羅里達的一個(gè)地方法官家庭。作為十九世紀美國文學(xué)大師，馬克·吐溫以濃郁的幽默和犀利的諷刺見(jiàn)長(cháng);其作品之多，藝術(shù)之成熟，使他在美國文學(xué)史上具有十分重要的地位。

　　小說(shuō)主人公湯姆天真活潑，貪玩好動(dòng)，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個(gè)性和枯燥乏味的生活，總想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)湯姆的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了入木三分的諷刺和批判，用對比的手法，通過(guò)兒童主人公的種種冒險經(jīng)歷，使天真活潑的兒童心靈與陳腐呆滯的生活環(huán)境形成了鮮明的對照，深刻地批判了當時(shí)兒童教育的清規戒律以及種種庸俗不堪的社會(huì )風(fēng)氣。

　　這是一套適合青少年朋友閱讀的中外名著(zhù)，本書(shū)立足原著(zhù)，忠實(shí)原著(zhù)，比原著(zhù)更具平和性與親和力，其文學(xué)色彩與閱讀性得到了進(jìn)一步的提升。

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