讀后感200字左右范文
每本書(shū)都有我們值得學(xué)習的地方，例如巴金的《繁星春水》、朱自清的《春》。下面是YJBYS小編為大家整理的讀后感200字左右范文，希望喜歡!
《繁星春水》讀后感200字
《繁星春水》，處處呈現簡(jiǎn)約之美。結構簡(jiǎn)：四個(gè)段落，三個(gè)層次，一句話(huà)開(kāi)頭，連結尾都沒(méi)有。文字簡(jiǎn)：標題兩個(gè)字，全文包括標點(diǎn)共五百余字，比小學(xué)生作文還短。內容簡(jiǎn)：三個(gè)片斷，寫(xiě)看繁星——從前在家鄉，三年前在南京，如今在海上。三種經(jīng)歷，三種感受，思路清，線(xiàn)索明。語(yǔ)言簡(jiǎn)：每個(gè)字，每句話(huà)，是什么說(shuō)什么，簡(jiǎn)單樸實(shí)，明白如話(huà)，真實(shí)可感。無(wú)長(cháng)句，無(wú)虛語(yǔ)，無(wú)晦澀，自自然然，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清楚楚。
《寶葫蘆的秘密》讀后感200字
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很好看。
這本書(shū)的故事以“我”從小就夢(mèng)想擁有萬(wàn)能的寶葫蘆，到后來(lái)如愿以?xún)敁碛袑毢J，想怎樣就怎樣，無(wú)所不能，從開(kāi)始時(shí)的新奇刺激到后來(lái)煩惱無(wú)窮無(wú)盡。故事在最后，筆鋒一轉，原來(lái)?yè)碛腥f(wàn)能的寶葫蘆只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)而已。
雖然全書(shū)敘述的只是一個(gè)夢(mèng)，卻非常有趣，生動(dòng)活潑。同時(shí)也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是要靠自己的勞動(dòng)和聰明才智的。
《草房子》讀后感200字
《 草房子》是中國當代作家曹文軒的著(zhù)作，主要寫(xiě)了桑桑與他的老師同學(xué)在油麻地度過(guò)的時(shí)光，表達了作者對少年兒童的喜愛(ài)之情和親密的親情。
看完此書(shū)，我不禁心頭一熱。啊!桑桑真是堅強啊!在最后的生死關(guān)頭想著(zhù)溫幼菊老師對她說(shuō)的“別怕”這兩個(gè)字，使他在病魔面前并沒(méi)嚇倒，而是堅強的與病魔做斗爭!我小時(shí)候因為小感冒要打針就嚇得不得了，而桑桑面對火針大義凜然沒(méi)有一絲畏懼，與我比起來(lái)真是······唉!
桑桑的'父親桑喬背著(zhù)桑桑走南闖北，可是，沒(méi)能治好桑桑的病，我本以為桑桑將這樣結束了他短暫的生命!但實(shí)際上并沒(méi)有那么殘酷，最終終于找到了名醫治好了桑桑的病，真是虛驚一場(chǎng)啊!
看了《草房子》我體會(huì )到了人與人之間的親情!啊!人間處處有真情啊!
讀《春》有感200字
作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的辛勤耕耘與播種意味著(zhù)什么?就意味著(zhù)畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習的堅實(shí)基礎。六年級下學(xué)期復習是重點(diǎn)，有同學(xué)以為復習便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀(guān)點(diǎn)卻不同。復習應該更認真，用平時(shí)上新課的那種精神去復習，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統地復習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。
同學(xué)們，有一位作家說(shuō)過(guò)，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來(lái)吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
《倔強的小紅軍》讀后感200字
這篇課文記敘二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中過(guò)草地時(shí)，一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受別人照顧而犧牲的事。一個(gè)本應該坐在教室里讀書(shū)的孩子，卻勇敢地走在長(cháng)征途，一個(gè)本應該生活在大人"羽翼"下的孩子，卻堅強地選擇了保護大人。贊揚了小紅軍一心為別人著(zhù)想，把困難和危險留給自己和寧可犧牲自己，決不拖累別人的高尚品質(zhì)。你小小的身軀雖然留在了草地上，可精神卻被一代代傳承下來(lái)，我們將是你精神上的傳承者。
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