《青春之歌》讀后感300字（通用6篇）
引導語(yǔ)：《青春之歌》是楊沫的第一部長(cháng)篇小說(shuō)，是中國當代文學(xué)史上第一部描寫(xiě)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的愛(ài)國運動(dòng)及革命知識分子斗爭生活的優(yōu)秀長(cháng)篇小說(shuō)著(zhù)作，下面小編整理了《青春之歌》讀后感300字，希望大家能學(xué)到東西。
《青春之歌》讀后感300字 篇1
青春叫人無(wú)限的追憶又叫人痛苦的無(wú)奈，青春應該倍加珍視卻又被我們無(wú)情的揮霍，我們不自知的就已寫(xiě)下一行行所有的青春詩(shī)句，卻在再次讀到時(shí)潸然淚下。我們不自覺(jué)間肆意揮灑著(zhù)自己的青春，是那么的“瀟灑”、那么的“大度”�！肚啻褐琛方o我帶來(lái)了無(wú)限的反思。
作者楊沫借上世紀初的“小資產(chǎn)階級”林道靜的眼睛，為讀者展現了了“九·一八”事變后，一大批愛(ài)國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，堅持了馬克思主義的道路，參加舉行游行、請愿等活動(dòng)。細致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識分子形象，將各種知識分子走向不同道路的過(guò)程清晰的呈現在我們的眼前。而林靜道，為了反抗“花瓶”、“沒(méi)有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養過(guò)日的命運，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅強內心，不畏強權的共產(chǎn)主義革命者。
不管是學(xué)習，工作，還是生活，每個(gè)人擁抱著(zhù)一個(gè)自己的獨一無(wú)二的世界，在享受這個(gè)世界的青春期的時(shí)候我們應充滿(mǎn)熱情。當今我們也應像林道靜那樣接受正確的思想的引導，積極地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性在青春的時(shí)光中唱響，以厚積薄發(fā)之勢創(chuàng )造屬于自己的世界。
青春轉瞬即逝，更多的信仰和精神是我們需要堅守和奉行的，它貫穿我們生命的始終，通過(guò)每個(gè)人的微小努力，支撐一個(gè)國家和民族，今朝的風(fēng)流人物以他們強大的信仰創(chuàng )造燦爛的青春。
《青春之歌》讀后感300字 篇2
《青春之歌》是一部充滿(mǎn)戰斗激情的動(dòng)人小說(shuō)，她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰斗圖景，描寫(xiě)了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級進(jìn)行長(cháng)期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。書(shū)中的主人公林道靜由一名小資產(chǎn)階級知識分子成長(cháng)為一名無(wú)產(chǎn)階級先鋒戰士，展示了她追求自由和個(gè)性解放的反抗性格，而這正是“五四”以后，特別是三十年代大多數革命知識分子所走過(guò)的共同道路。
閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點(diǎn)燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無(wú)法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著(zhù)建設社會(huì )主義祖國的重任。我們應為自己有一個(gè)和平的環(huán)境而感到慶幸，我們更應了解現在的幸福生活來(lái)之不易，它是由無(wú)數革命先烈的鮮血換來(lái)的，是無(wú)數熱血青年經(jīng)過(guò)數十年的革命斗爭換來(lái)的。我們沒(méi)有任何理由不珍惜現在的幸福生活。我覺(jué)得，我們應該學(xué)習林道靜的革命精神，樹(shù)立遠大理想，為將來(lái)建設好祖國而勤奮學(xué)習，完成好歷史賦予我們當代青年的重任。
古語(yǔ)云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業(yè);無(wú)履立者，自茲墮慢，便為凡人�！痹肝覀冎新殞W(xué)子都能志存高遠，立志修身，勤于學(xué)業(yè)，報效祖國。
《青春之歌》讀后感300字 篇3
《青春之歌》這部小說(shuō)中，這種助力也表現的淋漓盡致。在這些助力中，青年一代付出了血的代價(jià)，也換回了成長(cháng)經(jīng)驗。胡夢(mèng)安時(shí)那些滅絕人性，賣(mài)國求榮，只為自己不想國家的貪官污吏，這樣的人像一只蛀蟲(chóng)一樣，吮吸著(zhù)殘破江山的骨髓，這樣的人怎不恨的人咬牙切齒，怎不遭到千萬(wàn)人民群眾的反擊。
青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高聲長(cháng)出青春的夢(mèng)想;青春是一首歌，一首豪邁的歌，盡情唱出青春的斗志;青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火熱�！肚啻褐琛凤柡髡叩母星�，將那段不應忘懷的歷史賦予青春的激情和火熱，用紅色經(jīng)典染滿(mǎn)記憶，用斗爭書(shū)寫(xiě)豪情。那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強烈的共鳴，喚起我們欲與天公試比高的激情，勉勵著(zhù)我們不斷前行。斗爭年代的血與淚，苦與樂(lè )，是那么深邃，讓人久久難以忘懷，抬頭看窗外明媚的春光，聆聽(tīng)嫩枝上那清脆的鳥(niǎo)鳴，如今的生活是多么美好，多么安詳。似乎這片土地上從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)那慘痛的經(jīng)歷，然而我們不能忘記，那段潺潺的歷史，那些英雄前輩用血肉拼出來(lái)的'勝利。當我們再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放棄希望的想法，讓青春青春之歌喚起那時(shí)封存的激情和活力!
全書(shū)洋溢著(zhù)青春的熱情和年輕人的激情，但我們也看到有些觀(guān)點(diǎn)過(guò)于偏激，對一些歷史人物的評價(jià)稍欠公正，然而，瑕不掩瑜，這部作品的藝術(shù)成就和對青年人的影響上都有著(zhù)不可替代的作用，帶著(zhù)紅色的回憶，金色的憧憬，讓我們也唱著(zhù)青春之歌，破繭成蝶。
《青春之歌》讀后感300字 篇4
輕輕的合上這本書(shū)，我的心被林道靜感動(dòng)了，更被千千萬(wàn)萬(wàn)的革命工作者感動(dòng)了！他們?yōu)榱烁锩�，更為了人民，奮起抗戰。他們用自己的身體，自己的智慧，自己的毅力去對付國民黨的機槍?zhuān)〔还芩麄兪嵌嗝疵煨�，但是大海就是千千萬(wàn)萬(wàn)顆渺小的水珠形成的！
在一次的細細品味中，我領(lǐng)悟到了林道靜對黨真摯的依賴(lài)像孩子依賴(lài)母親一樣的感情；領(lǐng)悟到他們像火山一樣噴發(fā)熱血的愛(ài)國熱情；領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。
林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難，那時(shí)候沒(méi)有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅持著(zhù)、堅持孤獨地走下去，革命的理念伴隨她左右，促使她勇敢地、不顧一切向前沖。
那個(gè)時(shí)代讓我們停不下前進(jìn)的步伐來(lái)。它一直督促著(zhù)你向前，向前……這支永不老朽的歌歌頌著(zhù)勇者，只要你還有一點(diǎn)青春的氣息，它就能燃燒起革命的熱情，現在的孩子們經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打，很多事都要靠父母，所以我們更需要的鍛煉堅強的意志，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長(cháng)，需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)。
《青春之歌》讀后感300字 篇5
《青春之歌》是我國著(zhù)名作家楊沫成功作之一。通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批近代青年在那個(gè)時(shí)代，在那個(gè)背景下年輕人的革命精神。當我看完這部作品之后，我深深的感受到他們那個(gè)時(shí)代，愛(ài)國學(xué)生對祖國熱愛(ài)和真誠的信念那么堅貞。
這部作品以林道靜為主要人物，她由一個(gè)小資產(chǎn)階級和知識分子成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命戰士典型。她的成長(cháng)表明那個(gè)時(shí)廣大知識分子走過(guò)了一段曲折的艱難道路。作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級信念的青年革命者經(jīng)過(guò)了一條艱難磨練和改造過(guò)程的辛苦路。她出生于一個(gè)地主家庭，生母慘遭迫害致死。她深受繼母凌辱和虐待，使她從小養成孤僻倔強性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。
《青春之歌》通過(guò)青年知識分子林道靜的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)反映這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴的。林道靜出生于大地主家庭，她不甘于大封建地主的小姐，不甘心當官僚特務(wù)的玩物。她不斷為個(gè)人的命運掙扎，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書(shū)被逐，尋找職業(yè)四處碰壁。作家以充滿(mǎn)激情的筆墨，真實(shí)的展示了林道靜的成長(cháng)道路充滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷。正是這些坎坷讓她勇敢，讓她堅強。
這部書(shū)情節感人，文筆流暢優(yōu)美，時(shí)代色彩濃郁，人物形象栩栩如生，它教育了一代又一代的青年讀者，是一部不可不讀的佳作。
《青春之歌》讀后感300字 篇6
暑假是快樂(lè )的，更高興的是，我在爸爸的指導下讀了一本名叫《青春之歌》的書(shū)。
今年正好是新中國成立60周年，我在報紙和電視上看到很多為新中國成立、建設而奮斗的革命者的光榮事跡。為革命事業(yè)，有的人很年輕就犧牲了，有的人全家都沒(méi)有了，而他們面對兇殘的敵人毫不退縮，終于迎來(lái)的新中國的成立；他們不圖任何報酬，投入到艱苦的建設里去，終于讓我們今天過(guò)上了幸福的生活。他們的故事讓我感動(dòng)不已，他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓我崇拜。這個(gè)時(shí)候，我又正好看了這本紅色經(jīng)典《青春之歌》，所以令我印象特別特別深刻。
這本紅色書(shū)籍《青春之歌》里面刻畫(huà)的是林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識分子成長(cháng)為革命者的形象，他們象征了中華民族的未來(lái)和希望。尤其是主人公林道靜，她是一個(gè)女知識分子，一開(kāi)始很柔弱，后來(lái)在革命者的影響下，成長(cháng)起來(lái)，成為堅強不屈的共產(chǎn)黨員。這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程很艱辛、很危險，但是，他們?yōu)榱它h的偉大事業(yè)毫不畏縮，充滿(mǎn)信心，戰勝了困難。
讀完之后，我覺(jué)得很有教育意義。你看，我們現在小學(xué)生，過(guò)著(zhù)幸福的生活，家長(cháng)和老師都寵著(zhù)我們，上學(xué)都有人接送。很多小朋友卻撒嬌、怕吃苦、沒(méi)有目標，這也不吃那也不吃，還在學(xué)校打打鬧鬧，什么都怕學(xué)，不知道將來(lái)為祖國做什么。所以，要多讀這些紅色書(shū)籍，了解幸福來(lái)之不易，學(xué)習革命者和建設者們的崇高精神，并以他們?yōu)榘駱雍蛣?dòng)力，努力學(xué)習回報家長(cháng)、老師和社會(huì )，做一個(gè)有用的人。
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