關(guān)于讀后感的作文300字錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
弟我讀過(guò)“弟子規”這本書(shū),它共分五個(gè)部分,每個(gè)部分都是我們的行為指南,都是我們的一面鏡子。
當我讀到“弟子規”中的“有余力,則學(xué)文”,對其意義有了較深入的理解,使我知道品行要好才能學(xué)知識,古人非常重視品德,品德不好就不能上學(xué),因為,如果你把聰明拿來(lái)做壞事,那么就會(huì )毀了你的前途。我要學(xué)古人的精神,在學(xué)校我要多多體諒同學(xué),理解同學(xué),同學(xué)間要和諧;自己做錯了事,要認真反省,并加以改正;當自己學(xué)習不如別人時(shí),自己要加緊努力,迎頭趕上。
當讀到“弟子規”中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”這句話(huà),我理解其含義,使我懂得了一個(gè)道理,這就是,父母叫你,應趕快答應,父母讓你做事,不拖拉,不懶散,我想起媽媽讓我吃飯時(shí),我是吃了,但慢吞吞,雖說(shuō)吃飯慢嚼細咽有利于健康,但也不能太慢呀,我下決心要改掉吃飯慢的習慣。學(xué)習、做事都要有時(shí)間觀(guān)念,要和時(shí)間賽跑。
總之,讀“弟子規”我懂得了許多做人的道理,“弟子規”內涵豐富,含義深遠,我要在日常生活、學(xué)習中用好這些道理,使自己成為優(yōu)秀的人。
讀后感的作文300字 篇2
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話(huà)中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛(ài)滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因為他給人們帶來(lái)了快樂(lè ),因此這個(gè)獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個(gè)孤獨的老人,天天寫(xiě)詩(shī),但總對自己寫(xiě)的詩(shī)不滿(mǎn)意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無(wú)意中碰到了吟老,兩人結伴而行,一路上老人不停地寫(xiě)詩(shī),烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛(ài),什么是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無(wú)法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。
讀完這個(gè)故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛(ài)心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割?lèi)?ài),他的這種不為自己專(zhuān)為別人著(zhù)想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),處處將變成和諧的家園。
讀后感的作文300字 篇3
這是一部感人至深的故事,它溫暖心靈,讓我一次次落淚。這是描寫(xiě)了小男孩和兩只獵犬的友情,作品探討了勇氣,拼搏,愛(ài)與死亡的永恒主題,情節個(gè)個(gè)引人入勝。
內容是這樣的:生長(cháng)在奧沙克山區的男孩比利非常想要一對浣熊獵犬。為此努力工作,兩年后終于買(mǎi)下了兩只小獵犬:老丹和小安。
他們一起度過(guò)了一段共同捕捉浣熊的美好時(shí)光。勇敢善戰的老丹和小安讓比利成了一名優(yōu)秀的浣熊獵手,并在獵浣熊比賽中得了金獎杯。
有一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢地老丹有生命守護了小主人,深情的小安拒絕進(jìn)食,最后死在了老丹的墳墓上。比利在搬家的那天去了老丹和小安的墳墓上告別,他驚喜的發(fā)現墳上長(cháng)出了紅色羊齒草。據說(shuō)只有天使才能播下羊齒草的種子
這個(gè)故事告訴我了,要用毅力和勇氣實(shí)現夢(mèng)想。還告訴我們想得到任何東西都必須靠自己的力量,而不是整天苦苦哀求別人,天下沒(méi)有免費的午餐。另外,這本威爾遜 羅爾斯的成名作也讓我明白了“死”的意義,死是人生中階段與過(guò)程,所以我們要尊重死亡,并安然的接受這一事實(shí)。
這里的主人公擁有的愛(ài),信仰,責任,誠實(shí),勇氣與堅持有廣度有深度,有分量,令人敬畏!
讀后感的作文300字 篇4
看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》,我又接著(zhù)看完了《幸福的鴨子》,這本是《笑貓日記》中的一本,它們的作者是著(zhù)名的童話(huà)作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書(shū),我受益無(wú)窮,接下來(lái),我就來(lái)和大家分享分享吧!
這個(gè)故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發(fā)生在一個(gè)暑假里。笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到張達的外婆家,那里滿(mǎn)是美麗的桃林,非常誘人。笑貓在那里遇見(jiàn)了巨人阿空、臘腸狗拖拖,認識了名叫麻花兒的女鴨子。這是一只充滿(mǎn)幸福的鴨子,他的幸福仿佛沒(méi)有邊界,他心地善良,還有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。他希望能給大家帶來(lái)幸福,因此她也感到很幸福。
就從書(shū)中的一個(gè)小事說(shuō)起:一天下午,笑貓想出了一個(gè)膽大的念頭:從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了,但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來(lái)鼓勵笑貓,使笑貓終于跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興,因為鼓勵別人也是一種幸福。真像麻花兒說(shuō)的那樣,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事。
今后,我們一定要學(xué)習麻花兒的品質(zhì),做一個(gè)充滿(mǎn)幸福感的人。
讀后感的作文300字 篇5
前幾天,我讀一篇文章《爸爸的味道》。每一個(gè)人身上都有一種獨特的氣味,日子久了,那種獨特的味道就代表著(zhù)他。
文中,F說(shuō),他的爸爸是一家海鮮酒家的廚師。(.)小的時(shí)候,每天晚上爸爸下班回家,他都嗅到爸爸身上有一股濃烈的腥味,那腥味令他很難受。上大學(xué)之后,他就搬出去和同學(xué)一起住了。父子倆每年只見(jiàn)幾次面。后來(lái),他爸爸生病了,躺在醫院里,臨終的時(shí)候,他在爸爸身邊,他在也嗅不到小時(shí)候他常常嗅到的那股為了養活一家人而換來(lái)的腥味。
那一刻,他才明白,他以為討厭的腥味竟是那么芬芳。讀著(zhù)讀著(zhù),我也不知不覺(jué)想到了自己的爸爸。我的爸爸是一名工人,他在機械廠(chǎng)里工作已經(jīng)十幾年了。每天晚上爸爸下班回家,我能嗅到他身上有股鐵的味道,身上也臟兮兮的。所以,我總是經(jīng)常和媽媽在一起,只是偶爾和爸爸在一起。直到現在,我才明白,爸爸這么辛苦,這么努力的工作,是為了賺錢(qián),讓我的上一所好的學(xué)校,讓我學(xué)到更多的東西。爸爸是多么愛(ài)我呀,爸爸身上的味道是多么芳香!我一定要珍惜這種味道。我一定要好好學(xué)習,不辜負爸爸的期望。我要珍惜爸爸對我的愛(ài)。
讀后感的作文300字 篇6
《草房子》的美,浸透全文
禿鶴的光頭,紙月的`書(shū)包,細馬的羊群,桑桑的鴿子,白雀的歌聲,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼無(wú)邊的蘆葦叢,浸月寺屋檐下寂寞的風(fēng)鈴聲
曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。而《草房子》的美,就像鋪在房頂的茅草一樣,經(jīng)久不朽。
這里有大河上被驅趕的鴨群游泛起的漣漪、樹(shù)林里被獵人追逐的慌張竄逃的野兔和五月的陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金子般光芒的麥穗,有清冷高闊的秋冬夜空下孩子們單調而快樂(lè )的游戲,更有茅草蓋成的冬暖夏涼的金色草房子校舍。人性和成長(cháng)的美就這樣在無(wú)華的敘述下展開(kāi),從容的就像油麻地的大河一樣,平淡不驚,緩緩流淌。
讀后感的作文300字 篇7
史蒂芬·霍金是一位堅強不屈的科學(xué)家,讀了《輪椅上的霍金》,我在思考人生的真正價(jià)值究竟是什么?被稱(chēng)為“ 宇宙之王” 的史蒂芬·霍金被長(cháng)期禁錮在輪椅上,勇敢頑強地挑戰命運,面對常人難以想象的艱難,孜孜不倦地探索宇宙這個(gè)未知世界,為科學(xué)事業(yè)做出了重大貢獻,他那堅強不屈、樂(lè )觀(guān)向上的精神,給人以強烈的震撼。
“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維??”面對女記者的提問(wèn),霍金微笑地回答。他以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了一次次嚴峻的考驗,用一顆感恩的心對待生活,對待自己的命運。
從古至今,這樣的事例很多,張海迪、桑蘭等也具有霍金一樣的人格,才取得了巨大的成就。在我們的身邊,班級里不少同學(xué)也都體現了這種精神。天氣漸漸轉涼,有的同學(xué)感冒,他們依然踏進(jìn)了校園。陸君怡的腿受傷,她毅然堅持在病床上學(xué)習,做數學(xué)、英語(yǔ),寫(xiě)日記??這一幕幕同樣使我的心震撼,不禁升起敬佩之情。
我們也要擁有一顆感恩的心,感謝生活,感謝命運所賦予我們的一切??
讀后感的作文300字 篇8
如果說(shuō),人生是一本書(shū),那遺憾就是一串串省略號,空白之處,蘊含著(zhù)深刻的哲理!生命賦予我們每一個(gè)人都是單程車(chē)票,我們活著(zhù)就有自己的高尚和卑劣,就要享受生命的歡樂(lè )和煩惱。
生命是上天賜予我們的特別禮物,即使陷入了絕望的泥沼中,也應該握住生命中哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒值得贊美的亮色,從而鼓勵自己要挺住,別倒下。只要有一線(xiàn)希望,我們就要堅強的活下去,因為活著(zhù)就會(huì )有希望。
活著(zhù)就是希望,活著(zhù)就有希望。其實(shí),世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
告訴自己還有希望,因為自己還活著(zhù)。只要活著(zhù),就有實(shí)現希望與夢(mèng)想的機會(huì )……
“真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實(shí)現自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路!
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