實(shí)用的幸福讀后感作文400字錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幸福讀后感作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福讀后感作文400字 篇1
提醒幸福，幸福原來(lái)還需要提醒的嗎？我們從小就習慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)，別忘了多穿衣服。才相識了一個(gè)朋友，爸爸就說(shuō)，小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得樂(lè )出聲來(lái)，所有關(guān)切著(zhù)你的人一起說(shuō)，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對自己說(shuō)：“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”小伙伴們是不是有同樣的一個(gè)經(jīng)歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生，甚至對于幸福的到來(lái)有一種莫名的恐懼！是的，就是恐懼！也許有小伙伴會(huì )說(shuō)怎么會(huì )有幸�？謶帜�？你是不是會(huì )想是不是幸福來(lái)的太快了？這是屬于我的嗎？像夢(mèng)一樣！
享受幸福是需要學(xué)習的，當幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì )感官的享樂(lè )，人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì )傾聽(tīng)音樂(lè )的耳朵一樣，需要不斷地訓練。當一個(gè)人真正能夠主動(dòng)去感知幸福的時(shí)候，我想他一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人了。
幸福有時(shí)會(huì )同我們開(kāi)一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜！有些東西過(guò)去了就永遠過(guò)去了，懷著(zhù)一顆感恩的心態(tài)面對生活，常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。小伙伴們，晚安！永遠向前看！
幸福讀后感作文400字 篇2
最近我在看一本名為《幸福比幸運更重要》的書(shū)，在書(shū)的封面，有一句德國哲學(xué)家康德的話(huà)：幸福并不僅僅是習慣的產(chǎn)物，他也同樣來(lái)自正確生活的策略。上帝的意志不僅是人類(lèi)需要幸福，而且人類(lèi)更應當使自己幸福。
是的，人生的意義，就在于幸福。只不過(guò)由于人們對幸福的認識、感覺(jué)不同，因而似乎一部分人生活的很舒心，而相當一部分人感覺(jué)比較悲慘。所謂“幸�！�、“命運”到底如何，完全取決于個(gè)人的想法和心態(tài)，每個(gè)人的生活都是呈現在他腦海里自編的地圖世界里面。
在現實(shí)社會(huì )的影響下，形形**的物質(zhì)欲望似乎充滿(mǎn)了每一個(gè)人的腦海中，或多或少受到一些感染，這也是現代很多人覺(jué)得不幸福的原因，如果不做好自我調節，那么生活會(huì )很痛苦。當人們?yōu)槲镔|(zhì)利益而勞碌時(shí)，生活會(huì )變得喧囂和忙碌，往往只重視物質(zhì)結果，而忘了在獲得物質(zhì)的過(guò)程中的人生樂(lè )趣。人與人之間變得冷漠，越來(lái)越?jīng)]有人情味和同情心了，這就是人們片面追求物質(zhì)生活的必然結果。
生活的目的不單單是為了賺錢(qián)，同時(shí)也是為了更加享受幸福和生活的更加充實(shí)，所以我們不要做一個(gè)拜金主義者和守財奴。我們應當把擁有財富當著(zhù)一種愛(ài)好，而不應完全拜倒在它的腳下，我們要控制自己的價(jià)值觀(guān)，使自己更加自然自由、敏捷和富有創(chuàng )造性。
幸福讀后感作文400字 篇3
按照吾兒學(xué)校的安排，家長(cháng)必須認真閱讀這篇文章，并寫(xiě)出讀后感。作為家長(cháng)之一，吾只得謹遵師命，認真對待這項工作。
這是一篇很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有讀到的好文章，文章切入問(wèn)題的角度新穎，對當今社會(huì )的幸福觀(guān)有深刻的見(jiàn)解。
“提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的，現實(shí)生活中的提醒總是鏈接著(zhù)問(wèn)題和警示，與幸福常常很遠。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，說(shuō)明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )已經(jīng)漸走漸遠，人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見(jiàn)了，追求和價(jià)值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時(shí)，人們的感覺(jué)似乎也遲鈍了很多，幸福來(lái)臨了不以為幸福，感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來(lái)。但是，生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺(jué)幸福開(kāi)始，以擴散幸福作為過(guò)程，以為別人創(chuàng )造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們如何去放大這個(gè)過(guò)程，尤其是未來(lái)社會(huì )的主角，現在的青少年如何培養這種意識。國外流行一個(gè)圣誕卡片，第一句就是“如果你冰箱里有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂，身下有臥榻，你就比世界上75%的人幸福！”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺(jué)得到呢？其實(shí)，生活中從來(lái)就不缺乏幸福，缺乏的是感覺(jué)和感悟，缺乏的是一顆沒(méi)有被雜物充滿(mǎn)的心�！拔餅樾囊邸�，只要我們有一顆無(wú)私的心、無(wú)我的心、包容天地的心、童真的心，我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿(mǎn)的幸福！
幸福讀后感作文400字 篇4
在假期里面，我看了一本感動(dòng)人心的書(shū)——《擁抱幸福的小熊》。
小念在童年時(shí)代遇到家庭的重大變故，變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、自閉的女孩。她從小就沒(méi)有了爸爸，失去了父愛(ài)。陪伴和慰藉著(zhù)她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣，可惜他和小念剛認識不久就去了美國。在一場(chǎng)車(chē)禍過(guò)后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著(zhù)她的小熊，但她認識了醫院里面年輕的林醫生。林醫生送給了她溫暖的微笑、生活的信心，還有泰迪熊，并告訴了她一直藏在心里面永遠記住的一句話(huà)：“記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福！”
小念出院以后，生活越發(fā)黑暗起來(lái)。在學(xué)校,她盡受欺負，感覺(jué)度日如年。在這期間，她萬(wàn)分地想念林醫生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下，她一直以小孩子氣的信念期待著(zhù)林醫生，以及他曾許諾的小熊和幸福。
林醫生就像是個(gè)偉大的語(yǔ)言家，又或許，是小念的孩子氣十足的固執和天真的信念感動(dòng)到了天使，終于有一天，童話(huà)般的奇跡發(fā)生了········
這是一個(gè)浪漫溫馨的人間故事，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，不但鉆進(jìn)可愛(ài)的故事了，而且不失為閱讀的佐餐調料。這個(gè)故事讓我感到了人與人之間的溫馨，每一次拿起書(shū)，我都會(huì )沉浸在這個(gè)浪漫溫馨的故事里面········
幸福讀后感作文400字 篇5
我讀了畢淑敏的《提醒幸�！�，它講述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。
現實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì )一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機，這些都會(huì )給你造成災難或者損失，甚至使你一無(wú)所有。這時(shí)，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的人則是“不以物喜，不以已悲�！蔽覀儜撘詷�(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生中的一些災難�！爱斘覀円粺o(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福，因為我們還有健康的身體�！卞X(qián)沒(méi)了可以重新賺過(guò)，至少，我們還擁有健康的身體，這也是一種幸福呵�！爱斘覀儾辉傧碛薪】档臅r(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō)：“我很幸福，因為我還有一顆健康的心�！�
每個(gè)人的人生際遇各不相同。應該說(shuō)上帝對你有多重視，它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的`蘋(píng)果，它特別青睞你的話(huà)，缺陷也就大些。我們一出生就沒(méi)有了選擇的余地，那我們就唯有勇敢地去面對，努力地去奮斗，經(jīng)過(guò)了這些挫折之后，就會(huì )有好日子等著(zhù)你�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比松褪沁@樣，先苦后甜，這才是最真實(shí)的人生。
我們要時(shí)刻提醒自己，在災難降臨時(shí)，要提醒自己樂(lè )觀(guān)地去對待；志得意滿(mǎn)的時(shí)候，也不要忘了提醒自己，災難隨時(shí)會(huì )發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要知道在任何時(shí)候，任何情況下，幸福都會(huì )存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生，對待生活，我們的生活會(huì )更多彩，世界會(huì )變得更加美麗。
幸福讀后感作文400字 篇6
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書(shū)，主要是說(shuō)：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了張達鄉下外婆的家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢地長(cháng)大……
麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿(mǎn)了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸�！�
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來(lái)，來(lái)到桃鄉后，見(jiàn)到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂(lè )、幸福的情緒感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂(yōu)傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每一天過(guò)著(zhù)忙碌又快活的生活……
讀著(zhù)讀著(zhù)，突然我全身好像簡(jiǎn)單了很多。哦，原先幸福離我們這么近，而我們卻沒(méi)有發(fā)現它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴，不讓我們玩；學(xué)校里除了學(xué)習、作業(yè)還要遵守紀律……感到?jīng)]有一點(diǎn)快樂(lè )和幸福。此刻，我讀了這本書(shū)后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒(méi)有找到它，是因為我們一向沒(méi)有持續樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿(mǎn)了生活的智慧，幸福才能離我們越來(lái)越近。
幸福讀后感作文400字 篇7
常常會(huì )嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶里尋找，我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒(méi)有聽(tīng)到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì )不適應。
臨走了，我進(jìn)飛機場(chǎng)安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機后別走丟了，小心車(chē)。一句再平常不過(guò)的話(huà)，卻讓我紅了眼眶，我應付了她一句，轉身進(jìn)了安檢。我忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。
飛機起飛得真快啊，看著(zhù)在我視野中逐漸小去的地面，看著(zhù)逐漸小去的廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來(lái)。我轉頭抿嘴微笑著(zhù)看著(zhù)與我同行的干姐姐，問(wèn)她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅強了？”
“不，你已經(jīng)很堅強了�！彼龖z愛(ài)地撫摩著(zhù)我的頭，提醒著(zhù)我。
“不知道還有多久才能再聽(tīng)到他們的嘮叨聲了�！蔽亦剞D過(guò)頭去，落寞地看著(zhù)厚厚的云層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著(zhù)我們走過(guò)。
“怎么一走就開(kāi)始懷念了？”
“不知道啊�！�
是啊，是不知道。太任性又太稚嫩的我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸媽的叮囑是愛(ài)你的表現，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是幸福的體驗。再看這篇文章，突然后悔為什么當初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現在，又是別離的幸福。
因為別離，讓我懂得了什么是幸福，因為別離，讓我學(xué)會(huì )了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補過(guò)去了，那就從現在開(kāi)始，抓住每一個(gè)幸福的瞬間，從現在開(kāi)始，提醒自己有多么的幸福。
幸福讀后感作文400字 篇8
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(cháng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著(zhù)它今天會(huì )有好運氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無(wú)論張達的外公怎么套，麻花兒都會(huì )使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來(lái)快樂(lè )，麻花兒自己也能從中體會(huì )到快樂(lè )，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì )繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自己看見(jiàn)了別人的成就，自己卻會(huì )比別人更快樂(lè )。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì )有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿(mǎn)生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )產(chǎn)生幸福感！熱愛(ài)生活，感受幸福！
幸福讀后感作文400字 篇9
故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕，又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng )傷。
這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活著(zhù)，并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng )傷。
我是始終記得他沒(méi)給詹姆斯打滿(mǎn)分的原因——為什么沒(méi)給你打滿(mǎn)分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人，那背后，也有不幸的故事。但是他沒(méi)有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過(guò)選擇了做平凡的文學(xué)老師，卻仍然認真地、快樂(lè )地生活。
德皮勒老師的樂(lè )觀(guān)心態(tài)使我敬佩他。
的確！一個(gè)人即使發(fā)生了不幸，那么身體上的不幸福不怎么樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個(gè)正常人生活，好像那件事根本沒(méi)發(fā)生一樣，就是因為他那樂(lè )觀(guān)的精神，感染了一個(gè)自卑的小男孩，使他變得快樂(lè )了，變得會(huì )接受不幸之外的幸福了。
幸福讀后感作文400字 篇10
呼，作業(yè)寫(xiě)完了，我可以看會(huì )兒書(shū)了。我在心中長(cháng)呼了一口氣。
我從書(shū)架上拿來(lái)了我“安頓”好了的從圖書(shū)館借來(lái)的《飛向幸福的家園》。
當我拿到這本書(shū),一下子就被這本書(shū)里的內容吸引住了,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,連吃飯都想帶著(zhù)書(shū)。即使還剩下些內容沒(méi)看完，我就已經(jīng)忍不住跟大家分享了。書(shū)中大致的內容是這樣子的：
陶小樂(lè )、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂(lè )媽等一行人一起組織了一項活動(dòng)—“愛(ài)心捐贈活動(dòng)”。他們把自己在假期中攢來(lái)的一千多塊錢(qián)全都捐贈給了羅圓圓。這是一個(gè)多大的數目��！可他們卻連眼睛都不眨一下就全部捐出來(lái)了。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì )問(wèn)，羅圓圓是誰(shuí)？我告訴你們羅圓圓的家庭背景，你們就知道了，且看下面。
羅圓圓今年十歲，她的母親已不知去向，爸爸又因為疾病去世了，可憐的她只能跟著(zhù)爺爺一起生活，不幸的是爺爺的眼睛也不是很好，只模模糊糊的看見(jiàn)人影，羅圓圓并沒(méi)有，相反，她還很樂(lè )觀(guān)積極地面對生活。這讓我禁不住地向她學(xué)習，對困難不畏懼，勇往直前，對于生活要樂(lè )觀(guān)向上！這當然是羅圓圓“教”給我的。
好了，我們繼續說(shuō)說(shuō)故事的情節吧。
他們把所有的錢(qián)全部捐贈給了羅圓圓后，又打算去看望羅圓圓，而且是要給羅圓圓一個(gè)驚喜，還要送她一些禮物。到了羅圓圓家后，羅圓圓非常的驚喜，激動(dòng)的不知道該干什么好，羅圓圓收下他們的禮物卻并沒(méi)有獨享，而是把一部分分給了她的兩個(gè)朋友，這又是羅圓圓的一大優(yōu)點(diǎn)，不自私自利，懂得分享，更加值得我們學(xué)習！
如果在我們班級體中，大家也像書(shū)中的這些小朋友一樣，能夠互幫互助，團結友愛(ài)，相互分享，那么我這個(gè)大集體一定是最優(yōu)秀，最棒的！
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