經(jīng)典閱讀讀后感500字
經(jīng)典閱讀讀后感500字一
讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長(cháng)我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的經(jīng)典,我最喜歡的一條是:司馬牛憂(yōu)曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患無(wú)兄弟也?”意思是說(shuō):司馬牛憂(yōu)愁地說(shuō):“別人都有兄弟,只有我沒(méi)有!弊酉恼f(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò):生死有命運主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒(méi)有過(guò)失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒(méi)有兄弟呢?”
我也是這樣想的,如果你表現的很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會(huì )喜歡你的,但是如果你表現出一副自大,視別人不顧的樣子的話(huà)沒(méi)人會(huì )理睬你,更沒(méi)有人會(huì )喜歡你。
朋友就是應該互相幫助,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的嘲笑別人,這樣的人誰(shuí)會(huì )喜歡你?誰(shuí)會(huì )說(shuō)明你?而反過(guò)來(lái),對別人熱忱的人總會(huì )得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典,我從中學(xué)會(huì )了許多:要互相謙讓?zhuān)ハ嘧鹬,只要你恭敬就不?huì )受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾,只要你誠心就會(huì )得到別人的任用,勤敏就會(huì )取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人!彼,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的腦子更加充實(shí),更加聰慧,更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典,多學(xué)點(diǎn)知識,你們說(shuō)對嗎?
經(jīng)典閱讀讀后感500字二
回憶著(zhù)中國幾千年的文化,想到有多少英雄為我們的祖國拋頭顱,灑熱血,烈魂保佑著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)受盡磨難和侮辱的國家。曾經(jīng),也有不知道哪里來(lái)的文人墨客為這個(gè)富有文化歷史,文明而熱血的'國家譜下一首又一首的文化詩(shī)歌。正是因為有了他們,才有中國的今天,才有中華民族的崛起,才有一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典故事,那是慘烈,那是付出,那是感動(dòng),那是意猶未盡的渴望。
誰(shuí)也不知道是什么力量讓那些人甚至愿意用自己的犧牲來(lái)描繪這一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)典。
所謂經(jīng)典,就是對后世造成影響較深的,傳統的具有權威性著(zhù)作。我們中國則有不少。就像那赫赫有名的四大名著(zhù),都是用作者的嘔心瀝血、真情實(shí)感,還有當時(shí)社會(huì )的險惡等等條件來(lái)結合而成的;蛟S,當你讀著(zhù)他們的作品時(shí)只有自己的感受或是能領(lǐng)悟一點(diǎn)作者的感受,但當你深入這本書(shū)的時(shí)候,你就會(huì )了解作者的那種想要完成作品的心情。
他們寫(xiě)作不是為了功名薄利,也不是為了升官發(fā)財,更不是為了謀財害命,理由只有一個(gè),那就是為了振興中華民族,為了讓自己的作品能給中國的文化歷史添磚加瓦。
那一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典是我們中華民族的驕傲,是我們華人對社會(huì )、對人民、對世界的深切希望與吶喊,它不是索取,也不是掠奪,只是一個(gè)人對另一個(gè)人的期望,更應該說(shuō)是一個(gè)社會(huì )對一個(gè)國家的期望,對我們來(lái)說(shuō)那一步是經(jīng)典,是熱忱,是人民的呼喚,是永遠的團結,是他們把我們聯(lián)系在一起,更是他們把中國的文化色彩涂抹的五顏六色散發(fā)著(zhù)淡淡的興旺的氣息!
經(jīng)典閱讀讀后感500字三
《經(jīng)典誦讀》是一本非常好的書(shū),里面包含了許多詩(shī)人在作詩(shī)時(shí)所流露出的豐富感情,還有很容易理解的詩(shī)意……我覺(jué)得《經(jīng)典誦讀》是一本能讓不愛(ài)學(xué)習的孩子記得清清楚楚的一本書(shū),每個(gè)詩(shī)意和注釋都很通俗易懂,能讓我們較容易記住。
《經(jīng)典誦讀》里的詩(shī)有的是告訴我們做人的道理,有的是讓我們惜時(shí)如金,有的是教會(huì )我們要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)、懂禮貌的好孩子……而且在有時(shí)背詩(shī)背累了還可以閱讀了《經(jīng)典誦讀》里的成語(yǔ)故事,這樣既能讓人放松放松,同時(shí)也能學(xué)到廣泛的知識和道理。
在《經(jīng)典誦讀》里面的《獨坐敬亭山》中,作者李白寫(xiě)出了他孤獨的思想感情!氨婙B(niǎo)高飛盡”這句詩(shī)描寫(xiě)介紹了敬亭山的景色,描述了鳥(niǎo)兒們經(jīng)典閱讀的讀書(shū)筆記 已經(jīng)高飛遠去;“孤云獨去閑”這句詩(shī)中的“孤”字寫(xiě)出了作者孤獨、孤單的心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飄越遠;“相看兩不厭”這里是指現在只剩下我和敬亭山了,我們倆都彼此相望互不滿(mǎn)足,誰(shuí)能理解我此時(shí)的心情?“只有敬亭山”大概只有這座和我相望著(zhù)的高大的敬亭山吧!此時(shí),我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在與敬亭山相互對望著(zhù)……我覺(jué)得作者寫(xiě)詩(shī)的主要意圖就是要寫(xiě)出自己的孤獨,從而贊美敬亭山。每次我背書(shū)時(shí)就會(huì )有一種快樂(lè ),既可以自我模擬一下,又學(xué)到了知識,這樣不是很有趣嗎?真是一舉兩得……
我現在已經(jīng)成為了一名背詩(shī)愛(ài)好者了,我也希望自己能寫(xiě)出幾篇自己的詩(shī)歌和散文,最好還能在各種征文中獲獎!
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