《為什么讀書(shū)》的讀后感500字
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為大家整理的《為什么讀書(shū)》的讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
《為什么讀書(shū)》的讀后感 篇1
今天看了胡適寫(xiě)的《為什么讀書(shū)》 ，獲益匪淺。
在論述為什么要讀書(shū)時(shí)，他列舉了三個(gè)原因。一是讀書(shū)可以接受前人留下的知識財產(chǎn)，我們可以以此為基礎將知識發(fā)揚光大，換句話(huà)說(shuō)，就是“站在巨人的肩膀上可以看得更遠”。二是為了讀書(shū)而讀書(shū)，當你看不懂一本書(shū)時(shí)，應該暫時(shí)把這本書(shū)放下，看一看更為基礎的書(shū)，待功夫成熟再看會(huì )那本書(shū)。三是讀書(shū)可以幫助解決困難，因為知識是思想材料的來(lái)源。
我對第二和第三點(diǎn)的印象尤為深刻。 在我看來(lái)， 它們都指向了一個(gè)很有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)：“專(zhuān)業(yè)人士更需要跨專(zhuān)業(yè)的技能”。很多情況下，看似毫不相干的學(xué)問(wèn)能在你在思考其他問(wèn)題時(shí)帶來(lái)很大的啟發(fā)。 達爾文創(chuàng )作物競天擇的自然選擇學(xué)說(shuō)，其實(shí)部分是因為受到當時(shí)的.一篇關(guān)于人口增長(cháng)的經(jīng)濟學(xué)文章的影響。 著(zhù)名的投資人查理芒格曾說(shuō)過(guò)： “商業(yè)事件往往有錯綜復雜的原因， 我們應該試著(zhù)用不同學(xué)科的知識來(lái)加以分析。 ”如果要達到前面兩位”大神“的程度， 最方便的方法莫過(guò)于廣泛的閱讀。股神巴菲特就提倡廣泛的閱讀，無(wú)論是在辦公室、餐桌上，還是在飛機上， 他都不放過(guò)閱讀的機會(huì )。他閱讀的書(shū)范圍很廣，有企業(yè)年報、各種報表、 傳記、 歷史書(shū)、科普書(shū)籍等等，按他的說(shuō)法， ”這么多年來(lái)，是廣泛的閱讀讓我致富“。
另外，胡適先生也提到讀什么書(shū)的問(wèn)題。他認為， 中國舊籍是經(jīng)不起讀的（指的是集、史、子、經(jīng)） 。胡先生對中國舊籍的評價(jià)在今天看來(lái)可能非�？鋸�。但是， 結合中國現在教育情況，也是有一定道理的。網(wǎng)絡(luò )上有一個(gè)有些內涵的段子：”中國人愛(ài)考究著(zhù)曹操是不是曹參的后代這種事， 美國人則喜歡想怎樣抵抗外星人入侵。 前者喜歡往后看，后者喜歡往前看。 “暫且不討論這句是多么的不嚴謹，但這句話(huà)卻刺中了中國的一個(gè)痛點(diǎn)： 對科技領(lǐng)域的關(guān)注不夠。談到解決的方法，胡適說(shuō)： ”中國的書(shū)不夠讀，我們要另開(kāi)生路，這條生路，就是每個(gè)少年人必須至少要精通一種外國文字“�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)，現在大家都在學(xué)英語(yǔ)， 而且不少人學(xué)其他英語(yǔ)， 早就已經(jīng)達到胡適先生所說(shuō)的程度啦。其實(shí)不然。應試教育下的外語(yǔ)，已經(jīng)讓大多數人迷失了學(xué)外語(yǔ)的目的， 本科生用到英語(yǔ)的地方，基本就是考場(chǎng)和美劇。 嘗試廣泛閱讀外國文獻的本科生太少了，要知道， 與科技相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，最前沿的發(fā)現就在國外，不了解學(xué)科前沿，想在知識上有有用的創(chuàng )新是很難的。
愛(ài)因斯坦讀物理學(xué)的時(shí)候， 課內課程學(xué)得很一般， 但是他很喜歡拜讀國際上一些大師的最新發(fā)現，正是因為受到當時(shí)普朗克一篇有關(guān)量子觀(guān)點(diǎn)的文章的啟發(fā)，他才想到光電效應的解釋?zhuān)?那一年，他才 25 歲，僅僅是一所普通學(xué)校的本科生！
以“讀書(shū)是為解決問(wèn)題”為目的，以“為讀書(shū)而讀書(shū)”為手段，這將是我今后讀書(shū)的宗旨。
《為什么讀書(shū)》的讀后感 篇2
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？主要源于一個(gè)字“空”，頭腦空空，兩手空空，對此自己也感到很苦惱。還好我走了一條捷徑的路——讀書(shū)。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光�！卑滋鞂W(xué)習再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊書(shū)在手，頭腦就會(huì )變得一片清涼。雖然讀書(shū)時(shí)間少了，最多就是上網(wǎng)查些寫(xiě)作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書(shū)架——雖然簡(jiǎn)陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜；擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”��！著(zhù)名數學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng )立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習。充實(shí)自己，勇敢去攀登科學(xué)的'最高峰，把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看，為的就是培養我對學(xué)習的興趣。正是這樣，我與書(shū)結下不解之緣，讀書(shū)更可以陶冶情操，緩解學(xué)習壓力；讀書(shū)使我明……讀書(shū)使我的頭腦不在空虛，寫(xiě)起文章來(lái)也得心應手。
書(shū)——是我永遠的朋友，不可缺少的密友。
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