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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-03-13 10:04:00 讀后感500字 我要投稿

【推薦】讀后感作文500字3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀后感作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀后感作文500字3篇

讀后感作文500字 篇1

  蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱(chēng)三蘇,均在唐宋八大家之列,字子由。19歲,與兄蘇軾同科中進(jìn)士,就在此年寫(xiě)了這篇《上樞密韓太尉書(shū)》。

  蘇轍在本文中表明了自己的觀(guān)點(diǎn):以為文者氣之所形;然文不可以學(xué)而能,氣可以養而致。蘇轍認為是一個(gè)人的氣質(zhì)修養的表現,認為不先養氣而去學(xué)習寫(xiě)文章,是學(xué)不會(huì )寫(xiě)文章的,人的氣質(zhì)只有通過(guò)后天的學(xué)習和修養才能獲得。蘇轍認為,為文決定于養氣,養氣在于閱歷的深淺和寬窄。對于養氣與作文的關(guān)系,有一定的辯證意義。

  我也同意蘇轍這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。養氣是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵所在,如果不先養氣,那么文章就不成文了。人的氣質(zhì)也是需要后天的培養才能得到。有人說(shuō)人的氣質(zhì)是從娘胎里帶出來(lái)的,我認為只說(shuō)對了一小部分,因為如果氣質(zhì)是先天的,那么后天又何必再去對氣質(zhì)進(jìn)行培養呢?大部分的氣質(zhì)是從后天培養出來(lái)的。養氣得先拓寬視野,并且提高自己的閱歷才能做出好文章,這就像造房前一定要先打地基一樣,是必要的,也是必須的。

  這篇文章是自薦書(shū)一樣的,作為涉世未深,剛中進(jìn)士的后生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的,怎么樣才能引起他的注視呢?一般人可能要小心翼翼,卑詞厚談,而蘇轍卻以高雅拔俗的格調,論文述志的姿態(tài),娓娓道來(lái),精彩紛呈,給我們留下一篇精美絕倫的書(shū)信體散文。

  在我們平時(shí)工作學(xué)習中,也要注重養氣,這樣才能學(xué)習寫(xiě)文章,培養自身的氣質(zhì)。

讀后感作文500字 篇2

  我讀了《天火之謎》這篇文章,文章主要寫(xiě)了美國科學(xué)家富蘭克林怎樣揭開(kāi)天之謎和發(fā)明避雷針的。

  富蘭林克通過(guò)觀(guān)察,發(fā)現天上的雷暴與靜電放電現象有很多相似之處:他們都會(huì )發(fā)光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著(zhù)爆炸聲,都能斃傷動(dòng)物……因為,他大膽推測,雷暴就是人們熟知的放電現象。富蘭克林的推測沒(méi)有受到大家的認可。由于,他就想通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明他的觀(guān)點(diǎn)。

  1752年一天,天空烏云密布,雷電交加,富林蘭克在兒子的幫助下,把一只風(fēng)箏放上高高的天空。風(fēng)箏上拴著(zhù)一根細麻鐵絲,用來(lái)吸收空中的電,風(fēng)箏線(xiàn)是麻繩做的,繩子下端結上一段絲帶,在麻繩和絲帶的接頭處系著(zhù)一把銅鑰匙,富蘭克林站在房子里攥著(zhù)絲帶。

  當富蘭克林觀(guān)察到天上的`雷暴與靜電放電現象。有很多相似之處,因此,他大膽地推測,雷暴就是人們熟知的放電現象。沒(méi)有人相信他,還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑,但是富蘭克林的決心并沒(méi)有因此動(dòng)搖。 他決定用實(shí)驗證明。 在做“風(fēng)箏實(shí)驗”時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現一道藍色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。 這兩段話(huà)分別表現出了富蘭克林的決心和勇敢,還寫(xiě)出了富蘭克林是一個(gè)勇敢無(wú)畏敢于獻身的人。但如果富蘭克林沒(méi)有決心,沒(méi)有堅忍不拔的意志心,被人家三言?xún)烧Z(yǔ)一說(shuō),心就動(dòng)搖了。那怎么還可能有“風(fēng)箏實(shí)驗”呢? 后來(lái),富蘭克林還根據放電的原理,發(fā)明了避雷針。

  富蘭克林根據放電現象發(fā)明了避雷針。

  讀了這篇文章后,我也想發(fā)明一個(gè)宇宙監控儀。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我一定更加努力學(xué)習,夯實(shí)基礎,為將來(lái)實(shí)現我的理想而做好準備。

讀后感作文500字 篇3

  上本完全閱讀下來(lái),只有一種情緒,絕望。一開(kāi)始一致認為挺歡脫的,后來(lái)越看越絕望。千骨原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是卻愛(ài)上了白子畫(huà)。如嫡仙般的白子畫(huà)本無(wú)欲無(wú)求的心也出現了心結。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會(huì )破壞長(cháng)留山的聲譽(yù),而且千骨不是平常人,她是最后一個(gè)神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?

  如果時(shí)間能靜止就好了,大家都是開(kāi)開(kāi)心心的。但是又怎么可能?后來(lái)白子畫(huà)中了卜元鼎的毒,已然無(wú)藥可救?墒菍λ麩o(wú)比依戀的小千骨怎么可能放手?

  她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠遠不能在一起了,只要白子畫(huà)還心系眾生,心系長(cháng)留,那他們兩個(gè)便只能相愛(ài)相殺。我不想看下本了。因為我看到了千骨后來(lái)說(shuō)的話(huà):我沒(méi)有家人,沒(méi)有師傅,沒(méi)有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒(méi)想到,都是假的。愛(ài)我的,為我而死,我愛(ài)的,一心想要我死。

  想要救六界生靈?只有一個(gè)辦法,殺了我。".我想后來(lái)便是開(kāi)頭的楔子一樣吧,白子畫(huà)用斷念親手殺了花千骨。他應該也是后悔的吧:我此生心系長(cháng)留,心系眾生;也不負六界,不負眾生,但終究負了千骨,也付了我自己。

  其實(shí)這也不怪他,有些愛(ài)情注定無(wú)法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首,注定只能救了天下負了她。

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