【推薦】讀后感作文500字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀后感作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感作文500字 篇1
“我們每一個(gè)人都尋求著(zhù)自己的幸福，而且都費盡心機，受盡痛苦的失望。其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的、良好的愿意，那幸福就近在咫尺之間�！边@段話(huà)是梅特林克在《青鳥(niǎo)》一書(shū)中寫(xiě)到的。
《青鳥(niǎo)》敘述了伐木工人棣爾的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家孩子，在圣誕夜出發(fā)尋找幸福的代表——青鳥(niǎo)。棣棣和咪棣在經(jīng)歷了回憶國、夜宮、未來(lái)王國、墓地與森林里的“尋鳥(niǎo)歷險記”之后，回到了家里�？墒窃诩依�，一無(wú)所獲的棣棣與咪棣竟然奇異地發(fā)現自己的鴿子的羽毛變成了青色的，原來(lái)幸福就在他們身邊。
這個(gè)故事，深深地地感動(dòng)了我。幸福，到底是什么呢?在窮人的眼里，幸福只是三餐溫飽，衣食無(wú)憂(yōu);而在富人眼里，幸福是擁有更多的金錢(qián)�？戳恕肚帏B(niǎo)》這本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情……都是幸福的一部分，給予也是一種幸福。原來(lái)，幸福到處存在。
《青鳥(niǎo)》中的棣棣和咪棣把給予當作他們的目標，把給予當作一種快樂(lè )，一種幸福。正如巴金所說(shuō)的“人的一生在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！痹趯W(xué)校組織獻愛(ài)心捐款時(shí)，你捐出了自己的心意，是不是覺(jué)得暖融融的;在馬路上，你幫助了一位老奶奶過(guò)馬路，你是不是覺(jué)得暖融融的;當同學(xué)遇到困難，你幫他一起渡過(guò)難關(guān)，是不是覺(jué)得暖融融的……這就是幸福。
原來(lái)，幸福是給予一個(gè)深深的擁抱、給予一句關(guān)愛(ài)的問(wèn)候、給予一個(gè)善意的座位、給予一次真誠的鼓勵和幫助，甚至是一次眼神的交流……
只要我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活，去關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們平凡的生活中，幸福近在咫尺。
相信這句話(huà)吧：給予是通向幸福的基石，幸福則是你通過(guò)你的給予所得到的累累碩果!
讀后感作文500字 篇2
嫩柳輕搖，飛絮競逐，游絲相賽，行走在旖旎的大街，剛經(jīng)歷冬天洗禮的我，迎來(lái)春天的復蘇……
我坐在窗戶(hù)旁，獨倚軒窗，看著(zhù)那堆成小山似的作業(yè)，我不禁有些煩燥，腦子一團亂，便隨手操起一本《第三軍團》，打開(kāi)，靜心，伴隨沙沙的風(fēng)聲，看了起來(lái)。
這個(gè)故事描繪了在顧名中學(xué)新校長(cháng)顧永泰就職后發(fā)生的一系列驚心動(dòng)魄的故事，第三軍因是由劉天人，魯湘舟等五名高二學(xué)生組成，就是為了懲治那些在社會(huì )當中隱藏的壞人，他們懲治環(huán)人，使壞人膽戰心驚，聞風(fēng)喪膽，而好人則揚眉吐氣，拍手稱(chēng)快，在他們所到之處都會(huì )望不“七尺男兒不為民，愧對于父老鄉親”第三軍團見(jiàn)義勇為，讓我頗感贊嘆，這天我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，全身感受正義，仿佛自己親臨此書(shū)中一般，微笑地與華曉，宋小雪等打招呼，他們笑著(zhù)，如霧一般在眼前沉沉浮浮，心如一把利劍刺穿我的心，為第三軍團所做正義行事感動(dòng)著(zhù)，為顧永泰不惜犧牲自己而想哭。其中最感人的就是假稱(chēng)是“郝老師”的孫老師，她被新校長(cháng)開(kāi)除后，為了調查第三軍團的機密，不得不請來(lái)孫老師當知心阿姨，探出第三軍團，但在最后，與一個(gè)小女孩通話(huà)時(shí)不幸去世，當所有人到達一個(gè)極小的蘊藏室，那可敬可畏的孫老師，早已倒在那搖擺的電話(huà)機下了，她還很年輕，她不是死在講臺前而是倒在了那微小的電話(huà)機下。風(fēng)一度一度想侵蝕著(zhù)我，我已經(jīng)除去煩燥完全沉醉在其中，內心得到極大的升華，無(wú)比的滿(mǎn)足，與輕松。
微風(fēng)拂過(guò)，嫩柳輕搖，飛絮競逐，這個(gè)春天，我感受春的氣息，感受正能量……
讀后感作文500字 篇3
冰心奶奶的《小橘燈》是一本多彩的生活故事集，它就像一個(gè)難以捉摸的調味瓶，隨著(zhù)故事的起伏時(shí)刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸，其中讓我感觸最深的一篇就是“六一妹”。
這篇故事的主題是“離”，講述自己遇見(jiàn)了一個(gè)樸素的村莊女孩，名喚“六一”，作者也與她成為了朋友�？珊镁安婚L(cháng)，六一遇到了火災，不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了，當她正蹲在河邊洗衣服時(shí)，一位青衣女孩緩緩走來(lái)，那一瞬間作者竟將她當成了六一，原來(lái)她是六一的妹妹。
六一妹開(kāi)口問(wèn)：“請問(wèn)你是甄珠嗎？”作者愣住了，“姐姐去世前交代我一定要和你成為朋友，替她補一份情�！睆拇俗髡吆土幻醚永m了這份特殊的友情，成為了好朋友。
可沒(méi)過(guò)多久，六一妹要回鄉下去了，離別時(shí)，她只說(shuō)了句：“忘了我吧！”“無(wú)論如何，我都不會(huì )忘記你的，我每天都會(huì )去山頂上盼你早日歸來(lái)�！弊髡呔髲姷卣f(shuō)道。
其實(shí)作者的內心一直是含著(zhù)悲傷的，但她依然樂(lè )觀(guān)地對待生活，再遇六一妹是她的一個(gè)小確幸。在六一妹走了之后，她也沒(méi)有讓自己再次消沉，而是懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心盼她早日歸來(lái)，相信她的樂(lè )觀(guān)會(huì )讓她遇到更多更好的朋友。
我覺(jué)得這才是對待生活應該有的態(tài)度，每個(gè)人不可能都是一帆風(fēng)順，遇到小挫折時(shí)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)才是你的保護傘�？荚嚳嫉貌缓�，傷心難過(guò)于事無(wú)補，不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復習幾遍，下一次一定會(huì )取得進(jìn)步的。讓我們用一顆樂(lè )觀(guān)的心來(lái)對待生活吧，相信快樂(lè )會(huì )一直伴隨在左右！
讀后感作文500字 篇4
我們做事要做到一絲不茍，就像孫武訓宮女一樣，要實(shí)事求是。 春秋末年，孫武投奔了吳王，吳王十分欣賞孫武。于是，吳王調集宮中180名女子交給孫武指揮。孫武把她們分成兩隊，叫吳王的兩位寵愛(ài)的嬪妃各拿一支戟，擔任隊長(cháng)。他又下令叫她們注意口令，又說(shuō)如果不聽(tīng)指揮便當眾示斬。然后便去鼓傳令。那些宮女聽(tīng)到命令后，竟像作戲一樣，哈哈大笑起來(lái)。孫武以為自己沒(méi)有講清楚，便又下令，可兩位隊長(cháng)帶頭笑了起來(lái)，于是孫武下令拖出去斬了兩位隊長(cháng)。 孫武這股認真勁真讓我佩服，在生活中的我也是一個(gè)做事認認真真、一絲不茍的女孩哦！每一次老師讓我們做手抄報，我都是很認真對待。去找插圖，再把它漂漂亮亮的畫(huà)下來(lái)，涂顏色我也要慢慢涂，該橫就橫，該豎就豎，這樣整體來(lái)看才漂亮。我的同學(xué)他們也笑話(huà)我干嘛這么認真，畫(huà)個(gè)畫(huà)而已。我也不知為什么我每一件事，總是要做到最好，不想做好都不行。做起來(lái)就認認真真，一絲不茍的。這或許是因為我的內心的那棵堅強的綠苗已經(jīng)成長(cháng)了…… 我明白了：只要心中有一顆堅持的心，并付出努力和汗水就一定會(huì )成功的……雖然七十多分對于優(yōu)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常低的分數，但對于這位同學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是一個(gè)很高的分數了。雖然我說(shuō)的`這位同學(xué)是位差生，但她也值得我們學(xué)習，因為她比其它同學(xué)更加努力，而且懂得勤能補拙。中國的歷史是多么精深、神秘��！如果我長(cháng)大以后，一定要把這偉大的中國歷史發(fā)揚光大！
讀后感作文500字 篇5
從小到大，不論是什么書(shū)，書(shū)中都有令我敬佩的人。而去年，《斗羅大陸》這本書(shū)在學(xué)�；馃崃鱾�。當時(shí)，很多同學(xué)都有這種書(shū)，也很喜歡看這種書(shū)。我也不例外。在書(shū)中，我敬佩一個(gè)人物。他就是海神閣的閣主——穆老。
他是出現在《斗羅大陸第二部絕世唐門(mén)》中的一個(gè)人物。十一集是穆老出現的時(shí)候，當時(shí)穆老在主持霍雨浩應該在那一系中學(xué)習（我申明一下，免得各位大編在審核時(shí)摸不著(zhù)頭腦：當時(shí)霍雨浩在通過(guò)選拔，武魂系和魂導系都在搶霍雨浩這個(gè)人才。兩系的負責人誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，最后決定讓海神閣的宿老們辯論。）。最后通過(guò)穆老的總結，霍雨浩在兩個(gè)學(xué)系中雙修。由此可見(jiàn)，穆老多么地聰明。如此法力無(wú)邊、聰明絕頂的人物怎能不讓人敬佩？大約是在十幾集的時(shí)候，霍雨浩和王冬拜他為師，跟他學(xué)習。
但是穆老始終是一個(gè)跑龍套的，穆老在二十三集就去世了，他總共活了兩百多歲。他臨死前透露了兩個(gè)秘密——一、貝貝（霍雨浩的師兄，以后會(huì )有祥細的介紹）是他的后代。還有穆老的名字叫穆恩。并且還露出了穆老的魂力級別—99級駕月境。
在恩師穆老走后，霍雨浩就去了日月帝國。在那里，他認識了一個(gè)叫橘子的大姐姐。并且成功地進(jìn)入了明德堂學(xué)習。
我喜歡穆老，我對他的敬意，是永遠不變的！
讀后感作文500字 篇6
這周的《意林》就是最后一本了，在這一本意林之中，我最喜歡的一篇文章就是《一個(gè)吉祥的數字》了。
這篇文章講述的是：羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢(qián)，這是他的第3次謀殺，他進(jìn)入浴室，打開(kāi)電暖器，在熱棒通紅時(shí)，關(guān)了電源控制器，過(guò)了一會(huì )，伊迪斯洗澡的時(shí)候，羅納德數到3的時(shí)候打開(kāi)了控制器。電源已經(jīng)接通了，羅納德因為伊迪斯死了，于是他打開(kāi)伊迪斯的存折，發(fā)現伊迪斯在9月4號的時(shí)候取走了所有的錢(qián)，又看到了一封信，信上告訴他伊迪斯報了警，而且伊迪斯沒(méi)死，羅納德看完了這封信，他的嘴比以往的更難看。這時(shí)，后門(mén)突然打開(kāi)，沉重的腳步聲沿著(zhù)樓梯沖向他。困在貪婪中的人是無(wú)法看到真相的。
困在貪婪中的人是無(wú)法看到真相的。 是啊，假如一個(gè)人被金錢(qián)蒙上了眼睛，那么他就什么事都辦的出來(lái)。這使我想到了一句俗話(huà)：有錢(qián)能使鬼推磨。錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能的。所以，人人都想要錢(qián)，而正是這樣，被困在貪婪中的人眼里就只有錢(qián)，他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣，他十分貪婪，為了錢(qián)，已經(jīng)計劃了3次謀殺，沒(méi)想到他的把戲失敗了，其實(shí)他應該早就發(fā)現的，只是因為他一心想的錢(qián)，就沒(méi)有發(fā)現。
在現實(shí)中，也有類(lèi)似這樣的例子，就像上次我們班李仲達因為受到萬(wàn)月橋攻擊而花錢(qián)請保鏢，全班男生幾乎都是他的手下，他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來(lái)，有人告了老師，他們所拿到的錢(qián)，全都還給了李仲達，這就是后果。
是啊，一個(gè)人如果不是廉潔公正的話(huà)，活著(zhù)也不好活啊。
讀后感作文500字 篇7
“偷”字，在字典上的解釋是“竊取，趁人不注意時(shí)拿別人東西據為己有”，讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現在，很多人把它認為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書(shū)之后，對“偷”又有了新的認識。
《鑿壁偷光》我讀了兩遍，每一遍都會(huì )有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛(ài)學(xué)習，雖然家中窮得連一根蠟燭都買(mǎi)不起，但是他并沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。他在自己家的墻上開(kāi)了一個(gè)洞，借著(zhù)鄰居家的燈光來(lái)看書(shū)、讀書(shū)。后來(lái)，匡衡到一個(gè)大戶(hù)人家去做工，每天五更就起來(lái)，卻不要工錢(qián) 。主人問(wèn)他想要什么，匡衡說(shuō)，自己只要讀完老爺所有的書(shū)就心滿(mǎn)意足了。
讀完這本書(shū)，我不由得想起自己來(lái)。家中已擺有很多的書(shū)，單這一點(diǎn)與匡衡比起來(lái)我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時(shí)讀書(shū)只是憑自己一時(shí)的興趣，挑三揀四的；媽媽叫我去書(shū)店找書(shū)看，我又說(shuō)浪費時(shí)間，因此所讀的書(shū)很少。想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅持不懈地讀書(shū)；再看看生活在現代中的我，竟對優(yōu)越條件渾然不覺(jué)，對那么多的好書(shū)我卻置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！
古語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無(wú)處尋�！睆默F在起，我要珍惜每一秒時(shí)間，充分利用有利條件，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
讀后感作文500字 篇8
我讀了古詩(shī)《竹石》后，體會(huì )到了竹子那剛烈堅忍的精神。合上書(shū)，頭腦中不由得浮現出竹子苗條的身材，在疾風(fēng)中，它挺直身軀，流露出一股神圣不可侵犯的傲氣。是啊，它經(jīng)過(guò)千種磨難，萬(wàn)種打擊，還堅韌剛勁，任何困難都打不垮它，這是多么可貴的品質(zhì)。
我們難道不應該有一點(diǎn)竹子那打不垮的精神嗎？就比如我們考試，當考得不好的時(shí)候，有的同學(xué)忍不住就哭了，有的不住地責怪自己，過(guò)后就對自己?jiǎn)适Я诵判�，連上課都在講話(huà)搞小動(dòng)作，或者開(kāi)小差，結果成績(jì)越來(lái)越不好。他們這樣做肯定是不正確的。我認為這個(gè)時(shí)候就要發(fā)揚竹子千磨萬(wàn)擊還堅韌的精神，在失敗中尋找原因，認真改錯，然后在學(xué)習上更加嚴格地要求自己，為爭取下一次考出好成績(jì)而努力。只要我們在難題面前不輕言放棄，就一定會(huì )進(jìn)步。
“咬定青山不放松”，正是這種堅持，才練就了竹那“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的頑強。我愿做一株小小的竹，在學(xué)習生活中磨煉自己。很多同學(xué)覺(jué)得保潔員的工作很辛苦，可我不覺(jué)得，這不正是鍛煉自己的機會(huì )嗎？于是我主動(dòng)向老師提出要當保潔員，和同學(xué)們一起勞動(dòng)。有些同學(xué)怕寫(xiě)作文，可我不能怕，我要多寫(xiě)，寫(xiě)了給媽媽看，給爸爸看，給老師看，讓他們提建議，這樣我就能在他們的幫助下提高寫(xiě)作文的水平，這不挺好嗎？現在，我的作文還時(shí)常被老師拿到班上當范文念呢！啊，是竹給我了堅持，才讓我有了這些進(jìn)步。
這就是《竹石》給我的啟示：只要執著(zhù)，你就是生活中的勝利者。
讀后感作文500字 篇9
第一次讀史鐵生的作品，是兒子初一語(yǔ)文課本中的課文《秋天的懷念》，從課文中能看出作者命運的多舛。但是讀了《病隙碎筆》后，才知道他所承受的苦難用“命運多舛”是遠遠不能形容的。雙腿癱瘓，雙腎衰竭，又患上了“尿毒癥”，三天一次透析，人生的苦難幾乎都找上了他。連他自己都說(shuō)“我的職業(yè)是生病，業(yè)余寫(xiě)作”�？吹竭@些的時(shí)候，我的心里真的覺(jué)得很壓抑，什么是生活？是生下來(lái)，然后努力活下去嗎？
而他，卻在那輪椅上，思索和探尋著(zhù)生命的終極意義；用理性的文筆，甚至是幽默的語(yǔ)調，述說(shuō)著(zhù)他對生活的熱愛(ài)和與疾病的抗爭；他體驗到的是人生的苦難，表達出來(lái)的卻是存在的歡樂(lè )和充實(shí)。特別是他面對苦難的態(tài)度，可以給我們很多啟示——“生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿(mǎn)足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽�？人粤�，才體會(huì )到不咳嗽的嗓子多么安詳�！薄� 其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運的，因為任何災難面前都可能再加上一個(gè)‘更’字�！笨吹竭@些文字，我們作為一個(gè)身體健康的人，還有什么理由埋怨這樣不滿(mǎn)那樣呢？
或許身邊很多人這樣比你好那樣比你強；或許你會(huì )不平，自己付出再多，可是卻得不到回報，有人輕輕松松卻能得到很多�？墒蔷拖袷疯F生在書(shū)中說(shuō)的那樣，“命運，就是說(shuō)，這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色，你只能是其中之一，不可以隨意調換�！彼焉畋茸鲬騽�，詮釋的那么準確，“要讓一出戲劇吸引人，必要有矛盾、有人物間的沖突，矛盾和沖突的前提，是人物的性格、境遇各異，乃至天壤之異�！苯邮苊\并坦然面對，可能人就會(huì )活得不那么累，不那么期期艾艾吧。
當我們?yōu)橐恍┥瞵嵤聼⿶罆r(shí)，不妨想想史鐵生，想想《病隙碎筆》，然后你就會(huì )發(fā)現自己其實(shí)是幸福的！
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