【熱門(mén)】讀后感作文500字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
每次都聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)《貓王》特別好看，我就去書(shū)店買(mǎi)了一本回家看看，封面是一只黑黑的貓以深邃的目光注視著(zhù)遠方，給人一種敬畏感，《貓王》讀后感。我一看封面，心中不禁想封面都這么可怕，內容肯定不好看，于是隨手翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到，它竟如吸鐵石般深深的吸引著(zhù)我往下看。 圖米國是一個(gè)貓的國度。老貓王有兩個(gè)兒子，但是他對大兒子白布拉特別偏愛(ài)。這在小兒子黑布拉幼小的心田里，種下了嫉妒的種子。誰(shuí)知，長(cháng)大后的兄弟倆同時(shí)愛(ài)上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報復心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野貓國的國王康基杜勾結起來(lái)，成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，于是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時(shí)間土地翻轉，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是，貓鼠可以輪回，左黃拉偶然來(lái)到了鼠界，并幸運地結識了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們在貓鼠兩界敘寫(xiě)了一段恢弘的成長(cháng)史詩(shī)……
貓王新的寫(xiě)作手法會(huì )讓你看得耳目一新，因為融合了古典神話(huà)和歐美經(jīng)典童話(huà)的元素，但細讀，又似乎找到了一些中國古典小說(shuō)的技巧，但最吸引人的是故事里詮釋著(zhù)經(jīng)典兒童文學(xué)“成長(cháng)”的主題，兩個(gè)貓兒子，一個(gè)自然順利地成長(cháng)，并輕易地獲得幸福；另一個(gè)卻劍走偏鋒，在幸�？鞓�(lè )的反面費盡心機，這是常用的對比手法，但作家賦予了這部長(cháng)篇幻想童話(huà)以成長(cháng)的復雜性和生命的新選擇。
讀后感作文500字 篇2
每次到黃昏時(shí)，那個(gè)猴子總是一邊扛著(zhù)他的棍子一邊望著(zhù)晚霞，三藏師父坐在馬上堅定地向西行，沙師弟在最后面無(wú)言地挑著(zhù)沉重的擔子。
猴子我是知道的，他心里的那個(gè)女孩是叫阿紫還是紫霞，我也記不太清楚了，猴子總是和我們講他以前如何大鬧天宮，毀了王母的蟠桃宴又是如何風(fēng)光，他還惦記著(zhù)他花果山的那些徒子徒孫，只是很少提那個(gè)女孩。
黃昏偶爾碰到絢麗如血的晚霞，他也會(huì )問(wèn)上一句“看到?jīng)]有，你最喜歡的晚霞，總覺(jué)得不如我們花果山的好看，你說(shuō)是吧？”眾人無(wú)言，他的話(huà)又漸漸消散在風(fēng)里。
我拖著(zhù)厚重的軀殼，跟在他們身后，三藏師傅說(shuō)我們取到真經(jīng)就可以普渡眾生，不用再繼續痛苦下去。
偶爾幾個(gè)明月高懸的夜晚，我也會(huì )盯著(zhù)天空上那輪月亮發(fā)呆，我知道她就抱著(zhù)她的玉兔住在那上面，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，嫦娥。第一次遇見(jiàn)她，她在玉帝的宴會(huì )上翩翩起舞，驚艷全場(chǎng)，回眸一笑便勝卻萬(wàn)千星華，從此停留在我心頭，揮之不去。
三藏師傅曾說(shuō)只要我們遁入空門(mén)，四大皆空，斷了凡塵世俗之念便再不會(huì )痛苦。
西行之路其實(shí)并沒(méi)有那么多艱難險阻，更多的只是荒蕪和沉默，但也最是折磨人。其實(shí)我也是羨慕猴子的，他說(shuō)過(guò)他曾為了紫霞仙子打到天庭之上，與天帝對抗，使風(fēng)云為之變色。！
而我卻連最后見(jiàn)她一遍的勇氣都沒(méi)有，只敢偷偷地躲在宮墻外看她的背影。
又到黃昏時(shí)，我突然想知道，猴子，你還要繼續等下去嗎？猴子的'回答是當然，直至地老天荒。三藏師傅的嘆息聲卻逐漸飄遠。
讀后感作文500字 篇3
那棵孤獨的合歡樹(shù)站在那里，引起了我的遐思。
人作為一種能思想的動(dòng)物，真的太麻煩。至少不會(huì )像一棵樹(shù)那樣簡(jiǎn)單。站在那兒，在春露冬霜里，看盡了人世紛飛，走過(guò)了一年四季，其實(shí)，它只是“局外人”，或許它已超脫，又回歸到最初的一棵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)。
它的視野里有一片花開(kāi)正盛的白玉蘭，把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛，我愛(ài)極了看這些淡淡的綠，淺淺的白，我就那么貪婪地盯著(zhù)這初生的白玉蘭，看著(zhù)它的花，它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實(shí)也不肯從眼前放過(guò)。
這棵合歡樹(shù)許是看慣了這景，它須真的不是凡物？那散開(kāi)的細碎的枝椏，還是冬日的枯褐色，不見(jiàn)一絲生機。然而，它腳下的草已開(kāi)始綠了。于這初春，它已這樣的姿態(tài)，高高地站在土墩上，俯視著(zhù)，順從著(zhù)，等待著(zhù)，不著(zhù)急地應著(zhù)屬于自己的季。
想來(lái)，人這一世，總在追逐自己的季，就像明明是春種秋收的種子，卻妄想在春天的時(shí)候，就得到果實(shí)。很多東西無(wú)法強求。
合歡，為什么叫合歡呢？試問(wèn)，天下幾人能得長(cháng)聚。自古云：“無(wú)筵不散”。只是悟了吧。這世上，太多的不盡人意，看的這樹(shù)亦有些心灰意冷。如此，不如只給自己的一個(gè)安慰。聊表之，亦好，合歡，合歡，只愿一切合歡。
讀后感作文500字 篇4
作者貝蒂·史密斯(1896-1972)，是德國移民的女兒，成長(cháng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說(shuō)主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識積累。后來(lái)她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習新聞、戲劇、寫(xiě)作和文學(xué)�！恫剪斂肆钟锌脴�(shù)》是她的主要作品。
本書(shū)的內容和書(shū)名一樣，樸實(shí)無(wú)華，讀起來(lái)感覺(jué)就像是一個(gè)朋友將她成長(cháng)的故事在自己耳邊娓娓道來(lái)，非常的親切。
這是一個(gè)溫暖、有力量、令人感動(dòng)的成長(cháng)故事。
弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移民，連著(zhù)幾代人都在白手起家的美國夢(mèng)中浮沉掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時(shí)常無(wú)業(yè)，到死也沒(méi)有留下什么財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學(xué)，早早打工賺錢(qián)養家……
用消極悲觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)看，弗蘭西沒(méi)理由幸�？鞓�(lè )，然而她始終保持著(zhù)尊嚴和知識改變命運的信念，通過(guò)堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
這本小說(shuō)自面世后就成為青春文學(xué)、布魯克林歷史的經(jīng)典、乃至美國精神的縮影。
看完后，我想起了余華的《活著(zhù)》�？嚯y本身不是好東西，但很多時(shí)候，生活并沒(méi)有給我們太多的選項。我們只能選擇接受或者逃避。如果把苦難視作生活的一部分，接受它，試著(zhù)和它和平相處，讓它磨礪自己的性格，那么苦難便成為一筆寶貴財富。
書(shū)中的每一個(gè)人物，都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智、茜茜熱情，凱蒂堅韌。奧普拉·溫弗瑞說(shuō)：我想，在我成長(cháng)過(guò)程中讓我最受感動(dòng)的一本書(shū)就是《布魯克林有棵樹(shù)》了。這的確是值得大力推薦的一本書(shū)了。
讀后感作文500字 篇5
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，比如說(shuō)：《非常媽媽》《非常女生》《笑貓日記》《查理九世》……但其中，我最喜歡的一本書(shū)的名字叫做《小女生金貝貝》。
這本書(shū)主要講了主人公金貝貝在讀一年級時(shí)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在教師節那天，金貝貝送給米老師一串自己親手做的葡萄項鏈，金貝貝第一次當值日生時(shí)，就把自己班的門(mén)的鑰匙給弄丟了。金貝貝的夢(mèng)想和別人與眾不同，別人長(cháng)大想當老師、醫生、宇航員……而金貝貝長(cháng)大了卻想當媽媽。
在這本書(shū)中，我最喜歡、也最令我感動(dòng)的地方是“丑丑狗救金貝貝”那一章。那章主要講了丑丑狗是干洗店老板養的一條小狗，老板娘管它叫“丑丑”，許多人都嫌它丑，而金貝貝卻覺(jué)得丑丑狗丑得可愛(ài)，所以很喜歡它，每天下午放學(xué)過(guò)后，金貝貝都會(huì )到干洗店門(mén)口，把自己書(shū)包里的東西給丑丑狗吃，告訴它學(xué)校里發(fā)生的事情。有一天，老板娘把丑丑扔了，貝貝很傷心，就在貝貝快忘了丑丑的時(shí)候，丑丑又出現在貝貝校門(mén)口迎接貝貝，他們還是像平常一樣交談。有一天下午，這天刮著(zhù)大風(fēng)，貝貝打掃完衛生去上廁所時(shí)，風(fēng)把門(mén)鎖住了，貝貝被關(guān)在里面了，就在她絕望時(shí)，丑丑來(lái)了，貝貝寫(xiě)了封信從門(mén)縫里遞給丑丑，丑丑把信放到門(mén)衛室，門(mén)衛看了及時(shí)趕到打開(kāi)了廁所門(mén)，貝貝得救后和丑丑激動(dòng)得抱在一起。
狗都能為一個(gè)陌生人做出這樣感人的事，難道我們人就不行嗎？在考試時(shí)，一位同學(xué)的筆忘記帶了，有些人就很小氣，堅決不借，而有些好心人就和他們恰恰相反。在吃飯時(shí)，這有些人明明來(lái)得遲卻去搶別人的位置。我不得不說(shuō)，這些人連這只丑丑狗都不如。
不論在任何情況下，我們都要向這只丑丑狗學(xué)習，和他人互幫互助，也要主動(dòng)幫助他人，但在幫助的同時(shí)，也要分清好與壞。
讀后感作文500字 篇6
近期，公司下發(fā)了《大港品牌》。主要是20xx年集團選樹(shù)各類(lèi)管理服務(wù)品牌50個(gè)，其中大港集箱有5個(gè)品牌入選。
通過(guò)閱讀，使我深深體會(huì )到大連港文化博大精深，他們的忠誠、服務(wù)、實(shí)干、創(chuàng )新、擔當、協(xié)作精神，使我體內力量二次注滿(mǎn)，向他們學(xué)習，努力拼搏，為新時(shí)期港口建設貢獻自己一份力量。
“完美交付”：大件服務(wù)品牌，即在大件貨物的作業(yè)過(guò)程中，通過(guò)客戶(hù)提供專(zhuān)屬性、超值性和零缺陷的大件操作服務(wù)，確保大件操作100%安全的同時(shí)，做到貨主、船方完全滿(mǎn)意，做到完美交付。三專(zhuān)一心：“三專(zhuān)”即針對進(jìn)口礦產(chǎn)品操作，采用專(zhuān)屬場(chǎng)地、配備專(zhuān)職人員，提供專(zhuān)項服務(wù)；“一心”是指一心一意服務(wù)客戶(hù)，一切以客戶(hù)需求為出發(fā)點(diǎn)，為客戶(hù)服務(wù)時(shí)我們的責任！
穩準快：“穩”指各機構啟動(dòng)、運行、停止控制吊具的平穩性�！皽省敝笇⒌蹙呋蛩踺d荷落放到指定位置的控鉤力�！翱臁敝负侠砜刂七\行速度，在固定時(shí)間內操作完成更多的箱量。
三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！
我所看的《大港品牌》，不僅僅是一本書(shū)，它彰顯了大港人的文化、底蘊，有著(zhù)深厚的積淀，愈經(jīng)歲月磨練，愈迸發(fā)出它的活力。
通過(guò)學(xué)習，我了解到了大港集箱5個(gè)品牌，了解集團兄弟單位的品牌，同時(shí)他們的感人事跡讓我深深體會(huì )到追求卓越無(wú)止境，創(chuàng )造完美無(wú)極限。我將會(huì )積極參與到公司品牌建設中來(lái)，選樹(shù)我們技術(shù)人的品牌，做大、做強、做精。同時(shí)，我也會(huì )繼承發(fā)揚“老碼頭精神”，向前輩們學(xué)習，爭做領(lǐng)軍人物。
讀后感作文500字 篇7
讀了這本書(shū)之后，讓我感觸最深的并不是作者阿朱的的管理理念，當然這也讓我記憶深刻，《走出軟件作坊》讀后感。讓我感觸頗深的是他在大學(xué)時(shí)候的經(jīng)歷，在書(shū)中我仿佛看到了一個(gè)狂熱的計算機愛(ài)好者不分晝夜的編寫(xiě)代碼，研究計算機。這也是讓我很慚愧的，想想現在的我雖然成績(jì)不是很差，但是這又有什么用呢？會(huì )的語(yǔ)言很多，其實(shí)也不多，但是精通的呢？應該算是一個(gè)沒(méi)有吧。
過(guò)去一直在應付考試，一直在為了GPA而學(xué)習。雖然偶爾爆發(fā)出一些興趣，但是最終還是沒(méi)有很深入的學(xué)習，還是停留在初級的水平。雖然都說(shuō)以后工作了就會(huì )了，但是就卻讓我們喪失了一個(gè)快速融入以后公司，融入社會(huì )的機會(huì )。我想，我是應該像作者一樣想自己所喜歡的方向進(jìn)行下深刻的學(xué)習，為了自己，為了未來(lái)，也為了所有給予我關(guān)懷的人！當然，我也從本書(shū)中體會(huì )到了許多軟件公司項目管理的精要，項目不可能一個(gè)人去做，要做好一個(gè)項目必須要講究團隊之間的默契配合，而不是互相直接的指責。比如書(shū)中說(shuō)到實(shí)施部與開(kāi)發(fā)部的矛盾，實(shí)施部門(mén)只知道一個(gè)勁的將客戶(hù)的需求交給開(kāi)發(fā)部做，而開(kāi)發(fā)部也只知道抱怨實(shí)施部的無(wú)理要求，這樣的團隊是不行的，阿朱就采用了很好的方案。實(shí)施部與開(kāi)發(fā)部共同去了解客戶(hù)的需求，使得技術(shù)層面得以與需求銜接起來(lái)。除了團隊間的配合，和老板，和員工交流的技巧也十分重要。在工作中逐步建立起相互之間的信任是非常重要的，必須要有一個(gè)和諧的環(huán)境之后，整個(gè)團隊才能在良好的氛圍之中茁壯成長(cháng)！總之，此書(shū)讓我受益匪淺，感謝IT界的牛人們的成功經(jīng)歷分享�。�！
讀后感作文500字 篇8
前幾天，我們學(xué)習了一篇課文《方仲永》，它是一篇簡(jiǎn)短的文言文，可它卻生動(dòng)地講述了一個(gè)故事……
讀完《傷仲永》這篇文章后，的確讓我感到有些“傷”仲永天生聰明、有才智，年紀小小就能作詩(shī)，但最后卻得到“泯然眾人”的結果像方仲永那樣的神童，如果從小就努力勤奮地學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )成為舉世聞名的才子，成為國家的棟梁。方仲永是天才，但即使是天才，也離不開(kāi)后天的努力。
方仲永變成了普通人，責任全在他的父親，因為他不讓方仲永接受后天的教育，這樣，盡管方仲永的天賦是多么的高，他所掌握的知識只不過(guò)是那么點(diǎn)，而他不再更新這些知識，不再添加，當人們聽(tīng)多了，對他的知識透徹了，他也就變成普通人了相反，那些天賦很差，不是神童的人，經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，比別人多的付出，一定會(huì )從不是神童的人，變成神童。所以說(shuō)，天才來(lái)自于勤奮學(xué)習!神童由于后天不好好學(xué)習而淪落成普通人，而本來(lái)不是神童、天才，但由于堅持不懈地、奮發(fā)努力，就能成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家牛頓不是神童，但他終身勤奮學(xué)習，終于取得了令世人矚目的成就。愛(ài)因斯坦不是神童，大學(xué)考了兩次才被錄取，畢業(yè)后到一家專(zhuān)利局當了7年的職員，他在艱苦的條件下頑強的學(xué)習和工作，終于打下了相對論的基礎，所以，只要我們堅持不懈的學(xué)習，就一定能取得成就。
天資，是上天給我們的恩惠。上天不一定公平——一些人天資聰穎，一些人卻一點(diǎn)也不聰明。但是我們的命運掌握在自己手中。努力學(xué)習，好好學(xué)習，不論自己的天資是否聰穎，總有一天，你終能成功!
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