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《帶上她的眼睛》讀后感范文500字(通用13篇)
當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《帶上她的眼睛》讀后感范文500字,歡迎閱讀與收藏。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 1
故事很短,但足以讓我們看到很多東西,這故事我讀了好多遍,每一遍都還會(huì )有有不同的感受,真的是回味綿長(cháng)。
主任公“我”因為工作太長(cháng)時(shí)間,工作強度有比較大,所以渴望休息幾天。領(lǐng)導唯一的要求就是帶上一對“眼睛”一起!八^眼睛就是一副傳感眼睛,當你戴上它時(shí),你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去,可以被遠方戴同樣眼鏡的人接收到。于是,他就能夠看到你所看到的一切,就像你帶著(zhù)他的眼睛一樣!钡拔摇辈⒉恢肋@竟是眼睛主人的最后一次旅行。
隨著(zhù)這次旅行,“我”對生活的態(tài)度及案件發(fā)生了改變,原本灰色的世界照入了些許光彩。這些都是女孩的功勞,那些“我”不理解女孩行為的片段也成了日后的珍惜。相信大家讀了之后,會(huì )和我一樣有不同的感想,對生活的'的態(tài)度都會(huì )像主人公一樣發(fā)生或多或少的改變,現在我們假想一下,如果未來(lái)你只能生活在一個(gè)封閉狹小的地方,那在此之前,你最想干什么?
當我們真正擁有一樣東西時(shí),我們總覺(jué)得沒(méi)什么活從不覺(jué)得有什么。但當我們得知再也無(wú)法擁有時(shí),才發(fā)現最美好的東西我們一直未曾珍惜。生命中最美好的東西都是免費的:陽(yáng)光、空氣、時(shí)間……而把一件寶貴的東西浪費在我們認為的另一件美好的東西上是沒(méi)人每天都會(huì )做的事,可是,對有些人來(lái)說(shuō)這樣做是奢侈的。比如文中的女孩,她將在密閉的地中封閉的度過(guò)余生,她希望再看地面上的日出日落,一草一木,一簇繁花,一朵浮云……她希望將這些印在腦海里,來(lái)抵抗無(wú)邊的孤獨。
她再也不能真是的觸摸到它們,感知到它們,但它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于她的腦海中,記憶中,內心深處,它們會(huì )一直陪著(zhù)她。
她擁有著(zhù)感知世界美的能力,也無(wú)法真實(shí)地觸及它們,她為偉大的科學(xué)世界獻身,他是孤獨的、可敬的,是像恒星般閃耀的。
漫長(cháng)歲月,她會(huì )記得他的眼睛感知過(guò)世界最美好的寶物,我們也會(huì )記得她存在過(guò),并教會(huì )我們如何珍惜世界的美好。
人生苦短,行進(jìn)中珍惜我們所遇到的,無(wú)論歡樂(lè )還是苦難。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 2
這是一篇科幻小說(shuō),主人公“我”要去度假,帶著(zhù)一雙“眼睛”。我帶著(zhù)這雙“眼睛”看遍了風(fēng)景、野花、小草、溪流和大樹(shù)。甚至和這雙“眼睛”的主人——“她”建立了友誼!拔摇币恢币詾椤彼吧硖幫馓,但機緣巧合才知道,這個(gè)年輕的女孩竟是“落日六號”的領(lǐng)航員,為了人類(lèi),她將孤獨地把生命埋在地心。
文章引人入勝的法寶,在于巧妙安排。前期一直描繪美麗的陸上風(fēng)光,直到最后才顯出深意,那是“她”最后看見(jiàn)的地面世界,那么在“她”眼中,一定會(huì )更加美好和珍貴。而結尾之所以能在意料之外卻也在情理之中,反轉不顯突兀,則歸功于作者的鋪墊。
一個(gè)好的作品,就是會(huì )讓人反復品味,每一次再讀都還會(huì )為其付之驚嘆:“原來(lái)在這兒提過(guò)了!”文中的小女孩在前文被作者用生動(dòng)的'語(yǔ)言描寫(xiě),把天真可愛(ài)凸顯得淋漓盡致。她仿佛和你我年紀相差不大,連語(yǔ)調都似乎透著(zhù)尚未褪去的童稚。她可愛(ài)的模樣躍然紙上,所以當后文“主任”說(shuō)她會(huì )一個(gè)人待在地心,只因心系人類(lèi)發(fā)展。我不禁心疼起她:她在黑暗的小空間里時(shí),是否會(huì )想起月亮?想起地球表面的一切?她會(huì )再次唱起德彪西的《月光》嗎?如果可以,月光的清輝應該灑在她身上。
我不由想起了現在仍于一線(xiàn)搶治病人的醫護人員和志愿者們。其實(shí)他們之中的很多人,都不過(guò)只是“喜歡月光“的“小孩”。但他們在災難面前責無(wú)旁貸,挺起胸膛沖進(jìn)了最危險的地方。就像文中的小女孩,他們難道不想歲月靜好嗎?地上有花,有草,有蟬鳴,有鳥(niǎo)啼。對于醫護人員們來(lái)說(shuō),他們則是放棄了沙發(fā),放棄了電視,放棄了安逸的日子,轉而義不容辭地奔向戰場(chǎng)。
故事中的女孩不像個(gè)傳統意義上的英雄,正如千千萬(wàn)的醫務(wù)人員,普通而樸實(shí),平凡而偉大,每個(gè)人都是”感動(dòng)中國”的杰出人物!
最后,我想說(shuō),假如真的有文中的“傳感眼鏡”,我想戴上“它”,給所有可敬的身在前線(xiàn)忙碌的人們看看,我們少年學(xué)子的崇敬與感恩。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 3
這篇小說(shuō)給我的觸動(dòng)不是知識能拯救地球不被高級文明消滅,而是人類(lèi)的所謂這些文明,在高級文明看來(lái)那么不以為意。我的天吶,這幫生物還在用那么原始的聲帶震動(dòng)來(lái)交流;我的天吶,這個(gè)星球的聲波傳輸速度還不到每秒10比特;我的天吶,這幫生物的知識和記憶居然是不能遺傳的!不能遺傳怎么可能進(jìn)化呢,這么低級怎么可能發(fā)展向前呢?!但是看起來(lái)這么不可思議的事情,或許就是老師存在的'意義吧。很基礎的教育,一代一代繼承下來(lái),從最簡(jiǎn)單的識字數數,到慢慢積累獲得更多,如果一個(gè)平凡的生命個(gè)體不依賴(lài)于教育,生下來(lái)只能順其自然的野蠻生長(cháng)和動(dòng)物沒(méi)什么兩樣;也正是因為有了教育,才讓人類(lèi)有涵養,和其它動(dòng)物區別開(kāi),在這個(gè)星球上成為了所謂的高級生物。
不是教師這個(gè)職業(yè)神圣,而是教育這項事業(yè)真的很神圣。
現在的我作為一個(gè)小小的中學(xué)語(yǔ)文老師,做的就是最不起眼的小工作,我不是圣母,但確實(shí)真心覺(jué)得和孩子們的交流是一件有意義的事情。當下老師交給學(xué)生的知識可能會(huì )在未來(lái)忘記,但我希望自己的學(xué)生會(huì )更善良,對這個(gè)世界會(huì )有更多熱愛(ài),當他長(cháng)大后,涉獵更廣時(shí),總會(huì )有些價(jià)值是來(lái)自已經(jīng)忘了的學(xué)生時(shí)代。他也不知道為什么,但就是會(huì )這樣。就像我們還不知道地球在外星高級生命手下都經(jīng)歷了什么,但就是被眷顧了。
《帶上她的眼睛》是劉慈欣的一部科幻短篇小說(shuō)集,17個(gè)故事目前看完了10個(gè),今天只是隨機寫(xiě)了其中一個(gè)。因為沒(méi)看過(guò)《三體》,所以這本小說(shuō)是我跟這位大師第一次接觸,在過(guò)程中就邊看邊想說(shuō),真妙、真驚喜。這位傳說(shuō)中單槍匹馬把中國科幻提升到世界水平的人,靠的果然不只有想象力。
長(cháng)久以來(lái),我國的科幻小說(shuō)都充當著(zhù)普及科學(xué)知識的工具,而理工科背景的劉慈欣,從科學(xué)的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學(xué)?梢哉f(shuō),《帶上她的眼睛》做到了把科學(xué)技術(shù)和人文科學(xué)完美的結合。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 4
昨天回味了一下劉慈欣的《帶上她的眼睛》。令我感到震驚的是這篇文章是在1999年寫(xiě)的,距離現在已經(jīng)有20年了,但是讀起來(lái)的那種感覺(jué)還是很好,和大劉的其它小說(shuō)一樣讓我感到震撼。
小說(shuō)開(kāi)頭,作為一個(gè)普通工作人員的我終于有了個(gè)假期,出于傳統習慣,度假的人一般會(huì )帶上一副眼鏡,在外太空的人可以通過(guò)同樣的一副眼鏡接收看到的`景色并且能和地面的人交流。因此我也會(huì )帶一副,不過(guò)主任把眼鏡給我的時(shí)候表情很?chē)烂C,仿佛這是什么重要的任務(wù)一樣,不過(guò)我也沒(méi)放在心上,就出發(fā)度假了。
眼鏡后的另一位是個(gè)女孩,說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的,對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇,仿佛這些景色她只能再見(jiàn)這一次似的。她傍晚的時(shí)候把草地上的幾百朵花都命了名,夜里叫醒我幾次起來(lái)去看月亮,因為不勝其擾,我干脆把眼鏡掛在樹(shù)枝上讓她自己慢慢感受。
就這樣,兩天的假期很快就結束了。我百無(wú)聊賴(lài)的回去了,也把眼鏡交還了回去,主任還是一臉嚴肅的把眼鏡收了起來(lái),我不知道他為什么這么嚴肅,不過(guò)管它呢,該上班還得上班。
幾天過(guò)后我的腦子突然過(guò)了電一樣想起,那個(gè)女孩和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候沒(méi)有延遲,所以她不可能是在外太空,那么她在哪?我找到了主任向他問(wèn)起這件事,主任把她的一段錄像給我看,是她這次旅行的感想,原來(lái)她是探索地下世界的地下航行員,因為遇到突發(fā)狀況,她被困在了地心,而我帶她去旅行的兩天是她最后能和外界聯(lián)系的兩天!
讀完這個(gè)故事,我感觸頗深,女航行員從頭至尾都對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了興趣和熱情,讓主人公也讓我很是觸動(dòng),在生活中我們應該重視什么、關(guān)心什么?什么才是我們心中的至寶?如果我將被困在地心幾十年我會(huì )怎樣生活?
女航行員在那種處境下仍然能夠堅持不放棄也很厲害,那種在地心的壓迫感我光是想想就很窒息。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 5
今天讀了劉慈欣先生寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,我深深地被那位“落日六號”的領(lǐng)航員小姐姐的奉獻精神感動(dòng)了。
這篇文章講述了遙遠的未來(lái),“我”帶著(zhù)因地下情況突變而誤入地心的“落日六號”的領(lǐng)航員小姐姐的“眼睛”,到她起航前的草原,故地重游。但“我”因沒(méi)有耐心,不能讓她如愿以?xún)。而后,“我”得知她的真?shí)情況:她被永遠孤獨地封閉在地心中,在狹小又悶熱的控制艙里,還依然按照整個(gè)研究計劃努力工作。她的認真和奉獻精神,深深地感動(dòng)了我。
“今后,我會(huì )按照整個(gè)研究計劃努力工作的。將來(lái),但愿我留下的資料會(huì )有用!鳖I(lǐng)航員小姐姐的這句話(huà)令我熱淚盈眶。領(lǐng)航員小姐姐明知像毒蛇一樣的心理壓力撕扯著(zhù)她的神經(jīng),即使自己承受痛苦,也要為祖國、為地層探索事業(yè)作奉獻。這種精神,值得我們學(xué)習。
“落日六號”領(lǐng)航員小姐姐的奉獻精神,令我想到了天安門(mén)國旗護衛隊員們,從金水橋到天安門(mén)國旗桿下這138步,每步步幅75厘米,要做到動(dòng)作整齊劃一,難嗎?難!為了這138步,他們需要從生理到心理上都必須經(jīng)受緊張艱苦的磨練。官兵們白天綁沙袋練踢,用尺子量步幅;晚上夜深人靜的時(shí)候,又拉到廣場(chǎng)上一遍遍的實(shí)地演練。他們的堅持和付出保證的`是刮風(fēng)走得直,下雨走得慢,降雪走得穩,動(dòng)作不走樣、不變形,保證的是走出衛士的威武和祖國的尊嚴。
“希望我留下的資料會(huì )有用”,領(lǐng)航員小姐姐說(shuō)的這句話(huà)讓我看到她高超的知識水平。我下定決心,要好好學(xué)習,為祖國做奉獻。茨巴爾說(shuō):“應該讓別人的生活,因為有了你的存在而更加美好”,這就是我讀這本書(shū)的最深感受。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 6
眼睛,是心靈的窗戶(hù)。眼中有著(zhù)喜怒哀樂(lè ),它是五彩斑斕的,眼睛使生活變得有了樂(lè )趣。
《帶上她的眼睛》是一部科幻小說(shuō),輕快的語(yǔ)言中卻略帶悲傷。文中的“我”帶上了一位被困在地底深處而無(wú)法返回的女地航員的“傳感眼鏡”,作者帶著(zhù)她的眼睛四處游玩。
這位地航員對這個(gè)大千世界充滿(mǎn)了興趣,對一花一草,都會(huì )興奮地忍不住落淚,她還要為每一朵花起名字,她還渴望著(zhù)看到日出日落的每一束光。對于這樣的行為,作者明顯感到不耐煩,而當時(shí)毫不知情的.我也深感詫異。而后來(lái),我的心似乎顫了一下。
一個(gè)人要在地底度過(guò)一生,要度過(guò)一生!這會(huì )是多么漫長(cháng),多么無(wú)趣!可卻無(wú)能為力。她再也無(wú)法親眼看到這美好的世界了,于是她珍惜她能看到的一切。正是因為她,我也對這個(gè)世界改變了看法。
作者拋棄灰色世界,他要重新感受這斑斕的世界,珍惜這個(gè)世界。而我們也要在困境中感受光明,尋找光明。既然我們還能在蔚藍的天空下嬉戲,還能捕捉到美好的事物,那為何不珍惜呢?
上帝賜予我們很多幸福美好的東西,所以我們不應消沉,不應悲觀(guān),好好珍惜一切,好好使用這雙眼睛,朝氣蓬勃地生活,享受美好的一切。
而對于那些無(wú)法看到光明的人,也沒(méi)有理由說(shuō)世界黯然無(wú)色。海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,可她放棄了嗎?她沒(méi)有,她努力觸碰光明,因為她有著(zhù)一種不服輸的信念。最終,她也成為無(wú)數人心中的精神導師,銘記于世界渴望光明的人們心中。
珍惜現在,展望未來(lái)。愿有朝一日,真的能如劉慈欣先生所想,制造出“傳感眼鏡”,帶上他們的眼睛,讓你我改變對這個(gè)世界的認知,讓灰黑統統消散,看到的皆是海晏河清。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 7
《帶上她的眼睛》那一課,里面的小姑娘真的是很讓人心疼,在本應該和父母在一起的年紀,卻發(fā)生了這種意外。
我是《帶上她的眼睛》,那一課的小姑娘,其實(shí)我并不后悔參加“落日計劃”,當然發(fā)生意外是所有人都不想看到的,可是我既然選擇了加入,就要承擔一定的風(fēng)險,我來(lái)講講我是怎么加入落日計劃的吧!
我被主任邀請加入“落日計劃”的,原本我根本沒(méi)有想過(guò)我會(huì )加入“落日計劃”,或者說(shuō)我認為我沒(méi)有資格加入“落日計劃”,可就是這樣,我被主任邀請了。剛開(kāi)始收到主任的邀請,我也是滿(mǎn)臉震驚。我不明白,主任為什么會(huì )邀請我這個(gè)普通人。我想去詢(xún)問(wèn)他,可是,我不想給別人麻煩,也就答應了主任的邀請。我加入了“落日工程”。
沒(méi)想到意外發(fā)生了,我們的飛船偏離了航道偏離了地心,這下子根本沒(méi)辦法回去了。
我已經(jīng)在地心呆了好長(cháng)時(shí)間了,長(cháng)時(shí)間處在一個(gè)密封的環(huán)境讓我有點(diǎn)無(wú)所適從,但是我忍下來(lái)了。我看著(zhù)通訊器微弱的力量漸漸耗盡,決定再看一次外面的世界。我懇求主任幫我這個(gè)忙,主任答應了,他把一個(gè)眼睛給了他信任的人,讓他幫我看一看外面的`世界。
我好久沒(méi)有看到那么美麗的草原了,也好久沒(méi)看到我的父母了。我度過(guò)了美好的一天,這下子我沒(méi)有遺憾了,也能好好的工作了。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 8
人的生命只有一次,如果不好好去利用,就會(huì )荒廢。有的人認為自己的命不如別人好,便自暴自棄,最終落個(gè)一事無(wú)成的下場(chǎng),如果是這樣,就太可惜了!
科幻作品《帶上她的眼睛》;講述的是在遙遠的未來(lái),人們的科技已是十分發(fā)達。于是他們便把目標從探索遙遠的星空轉入無(wú)人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號,它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號卻沒(méi)這么幸運。它在進(jìn)行探測的途中不辛掉入地裂層中,隨著(zhù)滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的`固性巖漿固化,永遠上不去,而且如今的科技沒(méi)有這么發(fā)達,救不了“落日”六號。三名船員中,一名因太向往地球而打開(kāi)隔熱門(mén)被瞬間飛馳而來(lái)的高溫融化,另一名則為了關(guān)上門(mén)被燒成重傷不久便離開(kāi)了!只剩下一名船員生活在一個(gè)不足十平方米的空間里,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最后通訊也被中斷,但她依然頑強的活著(zhù),為人們作著(zhù)寶貴的實(shí)驗。
再來(lái)看現實(shí)世界,有些人因為得了不制之癥而自暴自棄,整天無(wú)事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對著(zhù)恐懼、黑暗和孤獨,但她依然堅強的活著(zhù),始終不忘對人類(lèi)做貢獻。始終笑迎生活,盡管她的活動(dòng)范圍不足十平方米;始終熱愛(ài)生命,盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅信生機,盡管她知道這個(gè)世紀不會(huì )有人來(lái)救她。
請大家珍視生命,不僅僅因為生命只有一次!
《帶上她的眼睛》讀后感500字 9
確定的得到讓人不珍惜;確定的失去讓人憤怒!
當我今天讀了《帶上她的眼睛》這篇文章后,讓我感觸至深。他讓我明白了我們應該珍惜的東西,不是金錢(qián)、不是成績(jì)、更不是榮譽(yù),我們應該珍惜的是這人世間最美好的東西,哪怕是一株花、一縷清涼而又溫柔的風(fēng)和清澈見(jiàn)底的溪水,他們都是這世界中最美好的東西!
沒(méi)錯,假如當全世界停水了,只剩最后一瓶水時(shí),你便會(huì )感到水的珍貴,所以,對于那些沒(méi)有光明只有黑暗的人說(shuō),他們會(huì )懂得美好,懂得生命的含義。
而《帶上她的眼睛》這篇文章,講的正是這個(gè)事情。我連續工作兩個(gè)小時(shí),便想去度假兩天,主任讓我再帶上另一雙眼睛,我問(wèn)他想去哪,她說(shuō):我想去起航前去過(guò)的地方,廣闊的草原,那里有花,有溪水,有著(zhù)別人感受不到自由。當度假完之后,我們便分開(kāi)了,可我不知道的是我心里己經(jīng)忘不了他了,已經(jīng)生根發(fā)芽,就像文章里說(shuō)的,因為他我原本灰暗的世界中,出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的'嫩綠,并且每時(shí)每刻,后來(lái)當她知道他是落日工程的領(lǐng)航員時(shí),它非常的。悲痛,非常的傷心,因為落日六號發(fā)生了意外,他在地心當中出不去,只能在只有十半立方米的空間中生活,她面對困難,面對恐懼,面對既狹窄又封閉的空間中,面對熾熱的巖漿中,她沒(méi)有害怕,沒(méi)有膽怯,而是堅持和勇敢。
他給我的啟示是人要知足,不能貪婪,如果你貪婪的話(huà),那你遲早得從這個(gè)世界被毀滅。
從這篇文章中,我們要明白上天給了我們雙眼睛,我們就有義務(wù)好好使用他,對于那些無(wú)法觸及光明的人來(lái)說(shuō),我們沒(méi)有理由說(shuō)這個(gè)世界黯然無(wú)色,所以,我們要重新收拾好行囊,帶上那些沒(méi)有光明的人眼睛,替他們尋求一點(diǎn)光明,一絲慰籍,一些對未來(lái)美好的希望!
《帶上她的眼睛》讀后感500字 10
有的時(shí)候,生命像小草一樣弱小,無(wú)助,有時(shí)生命就像小草一樣頑強,綻放出最美麗的色彩。
我讀完了劉慈欣寫(xiě)的科幻小說(shuō)《帶上她的眼睛》,整篇文章講述了一位小女孩被困在地下深處,人們無(wú)能為力,但小女孩仍保持樂(lè )觀(guān)工作下去。就像小說(shuō)中所說(shuō)的一樣——“在高達5000攝氏度的地核中,生命算什么,僅僅能用脆弱來(lái)形容她嗎?”。小女孩渴望著(zhù)陸地上的一切。比如一朵小花,一棵小樹(shù),甚至一口新鮮的空氣,但小女孩永遠也看不到這些了。
這是一個(gè)多么美麗的`小女孩,多么強大的生命,為了工作獻出生命,從不畏懼。她的話(huà)是那么地鎮定堅強,似乎她已經(jīng)離開(kāi)了,回到了一望無(wú)際的大草原,在月光下輕輕地哼著(zhù)德彪西的《月光》,一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),是那么的美好……
在21世紀的舞臺上,有多少像小女孩一樣的科研人員夜以繼日地為祖國貢獻自己的力量,甚至獻身,他們都是偉大的人啊,將永遠銘刻在歷史的舞臺上,永不凋零。想想,在地球的中心有個(gè)小女孩,她并不孤獨,因為整個(gè)世界都圍著(zhù)她呢!
每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的,頑強的。生命雖然弱小,在各種災害中顯得不值一提,但生命依舊站著(zhù),用自己的精神繼續譜寫(xiě)著(zhù)最美麗的樂(lè )章,生命也因此顯得不再渺小。想到這里,不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái)這就是生命存在的意義;蛟S我只是一名普通的學(xué)生,并沒(méi)有能力做什么偉大的事情。但我們每個(gè)人都可以盡自己最大的能力,去幫助身邊有需要的人,這就是我們能做到的事情。比如親愛(ài)的老師,默默無(wú)聞的掃地工,和各種各樣為人民服務(wù)的人們。只要我們有一顆熾熱的心,有一腔的熱血,我們的心血就會(huì )在這片土地上揮灑。
所以我們,要讓生命綻放出屬于自己的最美麗的色彩!
《帶上她的眼睛》讀后感500字 11
讀完全文有種壓抑的感覺(jué)!
失去自由才知自由的可貴,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,你的內心是灰色的,那你眼中的世界也是沒(méi)有色彩,幸福生活往往是我們身在其中卻往往不自知!
高科技讓世界變得便利,文中落日六號就是高科技的產(chǎn)物,也如同我們手中的`手機,電子游戲,大大減少了大家互相親近的機會(huì ),現在社會(huì )進(jìn)步了,但是人際交往卻少了一些溫度。
我們往往很懷念童年,那個(gè)沒(méi)有手機的年代;懷念大學(xué),那個(gè)和現在相比可支配金額并不富足的時(shí)代,那時(shí)大家的內心是快樂(lè )而幸福的。
因為幸福感是一種心態(tài),世界上最美好的東西往往也最奢侈的東西,往往令別人羨慕就是那些觸手可及卻最容易被忽略的東西。比如藍天白云和繁星,比如你我身邊的每一份親情,比如一個(gè)健康的身體,一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。
這個(gè)世界上,人人都有自己的期待,也有內心最真實(shí)的渴望,但是不是人人都能擁有,比如文中獨自身困地心的落日六號領(lǐng)航小女孩,一次匆匆的出行,對我們來(lái)說(shuō)或許只能說(shuō)得上枯燥,但是她讓別人帶上了她的眼睛感知了一次草原的風(fēng),草原的花,溪水,日出都足以讓她感動(dòng)落淚。
珍惜我們現在所擁有的生活,感恩陪伴在我們身邊所有的親人朋友。
愿你的世界一切美好,一花,一草,一木,一鳥(niǎo),都是你心中的美好。
《帶上她的眼睛》讀后感500字 12
有的時(shí)候,生命就像小草一般平凡,更多的時(shí)候,生命像紙片一樣脆弱。我要做的,是讓生命開(kāi)出色彩的花朵,填滿(mǎn)生命的白紙!
在《帶上她的眼睛》這本書(shū)中,一個(gè)小姑娘在黑暗的地心,我們看著(zhù)她將自己的生命給了科學(xué)……她,是多么想看看那世界的千山萬(wàn)水和美妙的星空,可是卻再也沒(méi)出來(lái)。而身旁,只有高溫和火陪她作伴!
讀完《帶上她的眼睛》后,我覺(jué)得生命是那么的神奇,能在干枯黑暗的環(huán)境中開(kāi)出花朵!人生總要去嘗試,不試一下,怎能知自己行不行呢?
她的眼睛就看著(zhù)大草原,小雨沙沙落下。我在她的眼睛中聽(tīng)到微小的聲音,原以為她看了一天的月亮睡覺(jué)了。但綠色眼睛里發(fā)出了哭聲,心就一下軟了。她似乎教給我什么,伴著(zhù)今天的細雨,我的眼角濕了……我仿佛聽(tīng)到了她那蒼老的母親也輕輕唱著(zhù)《月光》思念自己的女兒。雖然很悲傷,但書(shū)中有一句話(huà)一直安慰我:“不管走到天涯海角,我離她都不會(huì )再遠了!”
為什么人在快要死去時(shí)才懂什么是最珍惜的?比起她又算什么?她日復一日面對孤獨、害怕。但現在,她仍在堅強的.活著(zhù)!她永遠笑迎痛苦生活……
其實(shí),上帝給了我們美好的生活,讓我們好好的去感受,不應該悲傷!
所以,看完她的經(jīng)歷后,你還悲觀(guān)嗎?人類(lèi)呀,用這一雙來(lái)自心靈的窗戶(hù)好好看看世界吧!世界這么大,何不去看看呢?
《帶上她的眼睛》讀后感500字 13
眼睛,是心靈的窗戶(hù),“眼中有著(zhù)五彩斑斕的世界”。眼睛,可謂是人類(lèi)最重要的器官之一。
《帶上她的眼睛》是大劉早期的一篇短篇科幻。一反之前大劉硬科幻的風(fēng)格,這個(gè)短篇筆鋒輕快,輕靈而憂(yōu)傷。
故事講述了“落日六號”的女領(lǐng)航員被困在地下,讓“我”設法用中微子傳感眼鏡,讓她看到地表世界的故事。
一個(gè)人要是只能在地底度過(guò)余生,那將是多么的無(wú)趣!小說(shuō)里的工程師,正是因此而自殺的。而沈靜沒(méi)有自殺,但她也無(wú)法看到美好的地表世界了,于是她珍惜她所看到的`一切。正是因為她,“我”對這個(gè)灰色的世界,也開(kāi)始變得珍惜起來(lái)。
大劉也曾說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人被診斷為絕癥時(shí),這個(gè)世界在他的眼里,會(huì )變得不一樣起來(lái)。天空是血紅的,太陽(yáng)是蔚藍的……而當他得知這是誤診的時(shí)候,世界又正常了:天空是藍的,太陽(yáng)是紅的。不同的是,這個(gè)人會(huì )開(kāi)始格外地珍惜眼前的花、鳥(niǎo)、草、木……因為他知道,這個(gè)世界遠比他以為的值得珍惜。
是的,人只有對失去的東西才懂得珍惜。這個(gè)宇宙賜予我們太多美好的東西,一旦我們懂得了珍惜,我們就不應該消沉,不應該悲觀(guān),而是好好地使用好我們的雙眼去觀(guān)察,去朝氣蓬勃地生活。
是的,珍惜現在,展望未來(lái)。
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