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超越自我讀后感600字精選7篇
當你們看完超越自我這本書(shū)之后，你們有什么樣的想法呢?接下來(lái)小編給你們帶來(lái)超越自我讀后感600字，供大家參考，希望對你們有幫助。
超越自我讀后感600字【一】
把書(shū)本翻開(kāi)來(lái)，這么寫(xiě)著(zhù)：「我們最強的對手不一定是別人，而可能是我們自己!在超越別人之前，先得超越自己!」最大的敵人往往是自己，如果無(wú)法突破重圍，朝外踏出一步，那更別說(shuō)是戰勝敵手了，連打倒心魔都有困難，戴爾.卡耐基《超越自我》讀后感800字。這個(gè)世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心，作者也提到：「一組人出秘密戰斗任務(wù)時(shí)，如果其中一個(gè)不幸受傷而無(wú)法繼續前進(jìn)，為了怕他被俘之后洩露軍機，造成整個(gè)行動(dòng)的失敗，領(lǐng)導者可能不得不將那人滅口�！拐l(shuí)希望受傷?誰(shuí)希望失足?誰(shuí)又能責怪他受傷與失足?只能怪命運!而命運常常是殘酷的!
古人告訴我們不汲汲于富貴，但現實(shí)社會(huì )真的能這樣嗎?失敗為成功之母，這句話(huà)似乎也已經(jīng)耳熟能詳了，不過(guò)，還是有無(wú)數的人害怕失敗，或者，經(jīng)歷挫敗后便一蹶不振，甚至選擇結束生命一了百了，此種作法是越來(lái)越「普遍」，可是我不明白，為何不冷靜一下下，有再大的難關(guān)，天都不曾塌下來(lái)過(guò)啊?我想，如果再給他們一次重生的機會(huì )，絕對不會(huì )是這樣的結果。即使后悔莫及，但是人的一生又能重來(lái)嗎?劉墉先生也在偶然的機會(huì )下對他的兒子說(shuō)：「在我們的生命中，不總是風(fēng)和日麗的，但是有些人在凄風(fēng)苦雨裡，卻能咀嚼出另外一種美，也只有這種人最經(jīng)得起打擊，也才稱(chēng)得上懂得人生的'情趣�！顾�，千萬(wàn)不要讓自己后悔，無(wú)法克服難題，就是因為無(wú)法超越自己，而面對挫折時(shí)，我都這樣提醒自己─「關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)」!
其中製硯師傅有說(shuō)：「其實(shí)這世上的每一塊石頭都很美，即使不適合做硯臺，也各有特色，耐人賞玩�！惯@句話(huà)驗證了「天生我材必有用」!「做硯與做人」是我最喜歡的一篇，帶給我很大的啟示，它告訴了我：「萬(wàn)丈高樓平地起，凡事起頭難，根基要扎實(shí)、要穩固�！钩幨螄L不像人，無(wú)論表面怎么拙陋，經(jīng)過(guò)琢磨，都會(huì )顯現美麗的紋理，像是雕硯先修底，多么細緻的花紋與藻飾，都要由那基礎的地方開(kāi)始。
在看這本書(shū)之前，我一直覺(jué)得父母親給我的壓力是沉重的負擔，壓得我快不堪負荷，但也因為這些壓力將我推進(jìn)，才能使我的步伐比別人快些。當世界級大賽的熘冰選手滑倒在冰上，立刻挺身而起，追上音樂(lè )節拍，扮出笑容熘完全程，那可愛(ài)笑臉的背后，隱藏的是什么?是壓力!來(lái)自國家、來(lái)自對手、來(lái)自現場(chǎng)、來(lái)自他們自己、也來(lái)自每一個(gè)愛(ài)他們，以及他們所愛(ài)人!生物就是在競爭中成長(cháng)與進(jìn)化的。有競爭，就有壓力，只有具備最強的實(shí)力，又能忍耐最大壓力的人，才能站到巔峰。我不敢說(shuō)，我能容忍多大的壓力，但我敢說(shuō)，我會(huì )用最大的極限去包容所有的壓力，并且將它們化為助力，把我推向成功的道路!
在人生的旅途中，要不斷地超越自己、改變自己，創(chuàng )造奇蹟!
超越自我讀后感600字【二】
在書(shū)中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!
看了這本書(shū)，我仔細地想了下書(shū)的內容，很久很久以前，父母創(chuàng )造了他，這樣，他就應該創(chuàng )造另一個(gè)自己。創(chuàng )造他自己的風(fēng)格，創(chuàng )造他自己的前途，創(chuàng )造自己的自己。那么，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨后，他也學(xué)會(huì )發(fā)現在這條道路上，有著(zhù)不可計數的強敵，當他正絞盡腦汁想著(zhù)如何與這些對手較量時(shí)，他似乎忽略了什么人?其實(shí)，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵并不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那么你就必須從小學(xué)會(huì )看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的勇者!
“你不能失敗”是本書(shū)中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學(xué)家赫伯特的話(huà)：“一個(gè)人如果二十歲時(shí)不美麗，三十歲時(shí)不健康，四十歲時(shí)不富有，五十歲時(shí)不聰明，就永遠失去這些了。”也就是說(shuō)，這個(gè)世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心。
這封信的內容讓我本身也有了憂(yōu)患意識，對我來(lái)說(shuō)，如果不能適應這個(gè)社會(huì )這個(gè)大環(huán)境，就是一種失敗。就必將被時(shí)代前進(jìn)的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著(zhù)，又有什么意義?”所以，我必須成功，必須把全身的精力投入到工作中去，態(tài)度決定一切。我更加體會(huì )到了人生的.真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
人生在世，最大的敵人不一定是外來(lái)的，而可能是我們自己!我們難以把握機會(huì )，因為猶豫，拖延的毛病，我們容易滿(mǎn)足現狀，因此不思進(jìn)取。這些，都是導致我們失敗的原因。因此，具有憂(yōu)患意識，掌握正確方法，人生就會(huì )走向成功!在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的長(cháng)河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無(wú)的，這就是人生意義與價(jià)值的體現。
超越自我讀后感600字【三】
日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻，感到索然無(wú)味，甚至會(huì )對工作表現出浮躁的心態(tài)，對工作失去激情，敷衍應付，這樣一種工作狀態(tài)是很可怕的。讀完《超越自我》這本書(shū)，讓我深深的意識到在任何時(shí)候、面對任何壓力下，都不能對工作失去熱情、激情，要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。如何才能保持工作的熱情呢?我認為：
首先是要調整好自己的心態(tài)。我們不能總是以本位主義去思考問(wèn)題，“我在工作中付出多少，就應有多少的回報”，若回報不如所愿時(shí)，便灰心失望，失去工作熱情，得過(guò)且過(guò)。要知道，工作主要是自己去做的，工作做不做，不是能力問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題。所以，對工作我們要擺正心態(tài)，端正工作態(tài)度。
第二、扮好角色，理清個(gè)人與總站未來(lái)發(fā)展目標的認識。只有對總站的發(fā)展目標深入了解，才能促使自己不斷充實(shí)自我，適時(shí)調整自己的角色，以適應總站的發(fā)展需要;只有找到個(gè)人和總站藍圖的最佳結合點(diǎn)，才能獲得真正的心理歸屬感。
第三、不斷地給自己制定新的目標，長(cháng)短結合，朝著(zhù)這個(gè)目標努力，這樣工作起來(lái)就有動(dòng)力和沖勁。有了方向、有了動(dòng)力，自然就能保持高漲的工作熱情。
我選擇了一份工作，其實(shí)就是選擇了一種責任，必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅持到底的'信念、一種自動(dòng)自發(fā)的責任心嚴謹地對待，在這種嚴謹的態(tài)度的支持下保持對工作的熱情，這樣才能真正把工作做好。
超越自我讀后感600字【四】
讀了劉墉的超越自己，從中體會(huì )到了生活中遇到的一些難題。這本書(shū)是劉墉寫(xiě)給自己就讀紐約曼哈頓史岱文高中的兒子的信，從中挑出來(lái)的精選之作。這本書(shū)值得我們細細品嘗，慢慢體會(huì )書(shū)中所有問(wèn)題的解決之道。
作者說(shuō)上天給每個(gè)人的時(shí)間一樣的公平，但有的人時(shí)間永遠不夠用，有的人的時(shí)間夠用，甚至還有時(shí)間做自己喜歡的事，對于低效的人來(lái)說(shuō)，如何好好運用一天的時(shí)間，成了人們最先要考慮的問(wèn)題。在劉墉的書(shū)中給我們了四點(diǎn)較好的方法;第一。決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序，免得該做的沒(méi)做完。第二，用較多的時(shí)間做需要長(cháng)時(shí)間做的事，用較短的時(shí)間來(lái)處理一些不重要的事。第三，以速度爭取時(shí)間。第四，在同一時(shí)間內做更多的事。
書(shū)中說(shuō)不能安于現狀也不能自滿(mǎn)，因為榮譽(yù)是短暫的。這本書(shū)教給了我很多的.道理，我很喜歡讀這本書(shū)。
一直很喜歡劉墉先生的文章，讀著(zhù)他的文章，心中總會(huì )有一股莫名的感動(dòng)�！冻阶约骸肥亲髡叩莫氉涌既朊绹�(zhù)名的高中史岱文森學(xué)校第一年，作者寫(xiě)給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來(lái)的挑戰，教他怎樣發(fā)揮潛能，超越自己!
在書(shū)中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。
每個(gè)人應該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺(jué)得自己很沒(méi)用處而看輕自己，在家中也常常覺(jué)得自己一無(wú)是處，或是感到連一點(diǎn)事都做不好，因而傷心、難過(guò)，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?越挫越勇，勇于挑戰才會(huì )擁有許許多多的經(jīng)驗和回憶。在人生這條路上，自始至終都和你競爭的對手不是別人，而是你自己!如果想要更好地戰勝自己，超越自己，那么你就應該從小就會(huì )看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的強者。
劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當然還能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著(zhù)，又有什么意義?”所以，作為一名教育工作者必須成功，讓學(xué)生能養成良好地學(xué)習習慣和掌握做人的基本道理。在這點(diǎn)上，絕對不能失敗，因為失敗的不僅僅是我一個(gè)人，而是我和我的學(xué)生們!
人生在世，最大的敵人不一定是外來(lái)的，而可能是我們自己!我們難以把握機會(huì )，因為猶豫，拖延的毛病，我們容易滿(mǎn)足現狀，因此不思進(jìn)取。這些，都是導致我們失敗的原因。古人也說(shuō)過(guò)：“憂(yōu)患可以興國，逸豫可以亡身。”具有憂(yōu)患意識，掌握正確的方法，人生就會(huì )走向成功!
超越自我讀后感600字【五】
我介紹大家一本書(shū)——《超越自己》。這是一個(gè)中國教授，在他的獨子考入史岱文森的第一年，寫(xiě)給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信，教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來(lái)的挑戰，教他怎樣發(fā)揮潛能、超越自己!
我愛(ài)看這本書(shū)的原因是它非常能教育我們怎樣去超越自己。這本書(shū)的前言說(shuō)：人生在世，最大的敵人不是外來(lái)的.，而是我們自己!我們難以把握機會(huì )，因為憂(yōu)郁、拖延的毛病;我們容易滿(mǎn)足現狀，因為沒(méi)有更高的理想;我們不敢面對未來(lái)，因為缺乏信心;我們未能突破，因為不想去突破;我們無(wú)法發(fā)揮潛能，因為不能超越自己!其實(shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗。在幼兒期，沒(méi)有人逼我們學(xué)走路，我們卻試著(zhù)自己站立，不斷跌倒，不斷站起，不斷試步，終于能從爬的階段，進(jìn)入走的時(shí)期。然后，我們對走走也不滿(mǎn)足，又要學(xué)習跑。問(wèn)題是為什么我們在能跑、能跳、能寫(xiě)之后，那原先所具有的、不斷超越自己的沖力，竟漸漸消失了呢?因為這是上天設計的，讓我們有了謀生的能力之后，就少有那繼續超越的想法。也就這樣，我們才會(huì )心甘情愿安安靜靜地作為一個(gè)“凡人”。只有那少數的人會(huì )說(shuō)：“我們不要做一個(gè)普通人，我要超越!超越我那看來(lái)有限的自己。”于是，在這種不信自己辦不到的憤怒和努力下，他們將自己提升了，且隨著(zhù)不斷地提升、不斷地超越，為人類(lèi)的歷史創(chuàng )造出更輝煌的成就!
超越自我讀后感600字【六】
習慣于暢游在書(shū)的海洋里，我感受到了它的博大精深，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》
到四大名著(zhù)，從《一千零一夜》到《平凡的世界》，余秋雨的散文杰作，金庸的武俠小說(shuō)，......那是一個(gè)迷人的世界，在那里精神得以慰籍，心靈得以?xún)艋?/p>
一直很喜歡劉墉先生的文章，讀著(zhù)他的文章，心中總會(huì )有一股莫名的感動(dòng)�！冻阶约骸肥亲髡叩莫氉涌既朊绹�(zhù)名的高中史岱文森學(xué)校第一年，作者寫(xiě)給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來(lái)的挑戰，教他怎樣發(fā)揮潛能，超越自己!
在書(shū)中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己，讀后感《戴爾.卡耐基《超越自我》讀后感800字》。
每個(gè)人應該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺(jué)得自己很沒(méi)用處而看輕自己，在家中也常常覺(jué)得自己一無(wú)是處，或是感到連一點(diǎn)事都做不好，因而傷心、難過(guò)，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?越挫越勇，勇于挑戰才會(huì )擁有許許多多的經(jīng)驗和回憶。在人生這條路上，自始至終都和你競爭的對手不是別人，而是你自己!如果想要更好地戰勝自己，超越自己，那么你就應該從小就會(huì )看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的強者。
劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當然還能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著(zhù)，又有什么意義?”所以，作為一名教育工作者必須成功，讓學(xué)生能養成良好地學(xué)習習慣和掌握做人的.基本道理。在這點(diǎn)上，絕對不能失敗，因為失敗的不僅僅是我一個(gè)人，而是我和我的學(xué)生們!
人生在世，最大的敵人不一定是外來(lái)的，而可能是我們自己!我們難以把握機會(huì )，因為猶豫，拖延的毛病，我們容易滿(mǎn)足現狀，因此不思進(jìn)取。這些，都是導致我們失敗的原因。古人也說(shuō)過(guò)：“憂(yōu)患可以興國，逸豫可以亡身。”具有憂(yōu)患意識，掌握正確的方法，人生就會(huì )走向成功!
超越自己讀后感600字【七】
讀完了這本由劉墉所編寫(xiě)的勵志小品「超越自己」,從書(shū)里面體會(huì )到了許多在生活上會(huì )碰到的問(wèn)題,作者藉由寫(xiě)給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁,經(jīng)挑細選之后所創(chuàng )作出來(lái)一本值得我們細細品嘗,慢慢體會(huì )書(shū)中所有的問(wèn)題以反解決之道。
書(shū)中的第一偏當中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì )經(jīng)過(guò)地方都是紐約最亂,也是最常發(fā)生強暴,搶劫,殺人的地下鐵,作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣,陸上潛藏著(zhù)許多的危險,未知,但這條路就像是一個(gè)布滿(mǎn)毒蛇猛獸,危機四伏的森林一樣,不過(guò)要是不走過(guò)這條閉精的道路,就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。
書(shū)中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài),它也代表一個(gè)人的智慧,機智以及是否有足夠的胸襟,寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷,如果我們能有效的運用幽默感,那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。
作者說(shuō)上天給每個(gè)人的`時(shí)間都是一樣公平的,但有的人的時(shí)間永遠不夠用,但有的人不但時(shí)間夠用,而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事,對於已經(jīng)上高二的我來(lái)說(shuō),如何好好的運用一天之內所有的二十四小時(shí)的時(shí)間,變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問(wèn)題,作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考,第一,決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序,免得該做的是沒(méi)有做完。第二,用較多的時(shí)間做需要花長(cháng)時(shí)間做的事,用較短的時(shí)間來(lái)處理一些鎖事。第三,以速度爭取時(shí)間,將爭取到的時(shí)間集中為較大的。第四,如果可以的話(huà),在同一時(shí)間內做更多的事,史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習了。
作者提到了他在創(chuàng )作這本說(shuō)的時(shí)候,他的朋友來(lái)到了家中拜訪(fǎng),并看了他的稿子不夠有說(shuō)服力,應該站在更多立場(chǎng)去想,作者起先很不以為然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也發(fā)現這些個(gè)稿子的確有必要重新改過(guò),於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過(guò),終於完成了這本「超越自己」,后來(lái)這本書(shū)月賣(mài)越好,從這件事中又可以了解一件事若要達到更好的境地就必須不斷的修改,最好是能夠重新來(lái)過(guò)。
書(shū)上還說(shuō)絕對不能安於現狀也不可乙太自滿(mǎn),因為成功的榮譽(yù)是短暫的,若不從現在開(kāi)始準備為了下一個(gè)成功,當你失敗的時(shí)候只會(huì )遭人白眼,因為古人說(shuō)過(guò)「勝者為王,敗者為寇�！箘e人只會(huì )看見(jiàn)你的成功,鮮少人會(huì )因為你的失敗而同情你。
這本書(shū)中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感謝老天,讓我能看到這本難得一件的好書(shū)。
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