《觀(guān)潮》讀后感600字范文

　　觀(guān)潮讀后感

　　對于我這個(gè)生活在內陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀(guān)景象!懷著(zhù)好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。

　　頓時(shí)，一幅錢(qián)塘江大潮的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)：未見(jiàn)潮水，先聞潮聲。只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來(lái)了! 我往東邊看去， 只見(jiàn)水天相接的地方出現了一條白線(xiàn)。

　　那條白線(xiàn)一路歡騰而來(lái)，逐漸拉長(cháng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)……

　　我合上書(shū)，激動(dòng)地喘著(zhù)粗氣，錢(qián)塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)!我不禁佩服作者的出色描寫(xiě)。他不僅生動(dòng)形象地再現了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠處的小山這一幅平靜美麗的山水畫(huà)，更逼真地寫(xiě)出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀(guān)景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。

　　通讀這篇優(yōu)美的文章，我了解到了錢(qián)塘江大潮的壯麗與雄奇，更加熱愛(ài)祖國的大好河山。今后，我要向作者學(xué)習，細心觀(guān)察身邊美景，用我自己的筆，勾畫(huà)我們可愛(ài)、美麗而又富饒的祖國!

　　觀(guān)潮讀后感600字

　　前幾天，我們學(xué)完了《觀(guān)潮》這一課。

　　這篇課文寫(xiě)的非常好，語(yǔ)句通順，內容豐富，主要是按時(shí)間順序寫(xiě)的。

　　第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)了鎮海古塔、中山亭和觀(guān)潮臺等景物。再加上“江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧�！边@句話(huà)，寫(xiě)的就更清楚，更優(yōu)美。

　　第三、第四自然段，主要是寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫(xiě)的。先后描寫(xiě)了聲音的大小。從“閃雷滾動(dòng)”到“越來(lái)越大”，

　　從“越來(lái)越大”到“山崩地裂，你們是不是覺(jué)得聲音越來(lái)越大?從”再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻“這句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的高度，用”水墻“一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從”浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)�！斑@句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的嘮叨，寫(xiě)的非常好。

　　第五自然段主要寫(xiě)的潮頭過(guò)后的景象。用”風(fēng)號浪吼“一詞寫(xiě)了雖然大潮”走了“，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀(guān)的景象。從”過(guò)了很久，錢(qián)塘江大潮才恢復了平靜“這句話(huà)中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢(qián)塘江大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。

　　文章通過(guò)對潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢(qián)塘江大潮是如此的雄偉壯觀(guān)。

　　《觀(guān)潮》這篇課文寫(xiě)的非常好，希望在以后的日子里，《觀(guān)潮》這篇課文會(huì )變得聞名遐邇。

　　觀(guān)潮讀后感600字

　　對于我這個(gè)生活在內陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀(guān)景象!懷著(zhù)好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。

　　頓時(shí)，一幅錢(qián)塘江大潮的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)：未見(jiàn)潮水，先聞潮聲。只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來(lái)了!我往東邊看去，只見(jiàn)水天相接的地方出現了一條白線(xiàn)。

　　那條白線(xiàn)一路歡騰而來(lái)，逐漸拉長(cháng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)……

　　我合上書(shū)，激動(dòng)地喘著(zhù)粗氣，錢(qián)塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)!我不禁佩服作者的出色描寫(xiě)。他不僅生動(dòng)形象地再現了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠處的小山這一幅平靜美麗的山水畫(huà)，更逼真地寫(xiě)出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀(guān)景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。

　　文章通過(guò)對潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢(qián)塘江大潮是如此的雄偉壯觀(guān)。

　　通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢(qián)塘江大潮真不愧為天下奇觀(guān)，大自然像魔術(shù)師，她的杰作令人驚嘆與震撼。

　　今后，我要向作者學(xué)習，細心觀(guān)察身邊美景，用我自己的筆，勾畫(huà)我們可愛(ài)、美麗而又富饒的祖國!

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