【實(shí)用】讀后感的作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章并沒(méi)有太多華麗的詞藻,卻處處打動(dòng)著(zhù)讀者的心,也讓我感概萬(wàn)千......
作者開(kāi)頭寫(xiě)到“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子”,從這段話(huà)中可以明顯地看出作者生活的凄涼、慘淡和社會(huì )現實(shí)的黑暗,也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時(shí)候,作者父親要去南京謀事,而作者要回北京念書(shū),本來(lái)說(shuō)好父親不送作者的,但父親再三叮囑仍放不下心,最終還是陪同了作者,而那時(shí),作者已經(jīng)二十歲了。作者父親對作者的愛(ài)頓時(shí)一覽無(wú)遺......到了車(chē)站,父親還要為作者買(mǎi)橘子,“他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子”,瞧,父親為了兒子不顧艱辛地攀爬,曾不抱怨一句,這是多么真摯、深沉、濃厚的愛(ài)!而此時(shí)的作者,看到眼前的這一幕,也是十分感動(dòng),他對父親同樣充滿(mǎn)了愛(ài)和感激。就這樣,作者看著(zhù)父親的背影漸行漸遠,不舍頓時(shí)涌上了心頭,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了......
讀了《背影》這篇散文,我感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。是啊,細細回想起來(lái),每天早上,父親都會(huì )送我上學(xué);每天晚上,父親總是七點(diǎn)才回到家;每天,父親都會(huì )關(guān)心我的學(xué)習并鼓勵我......父親對我的愛(ài)是數也數不清,他為我做了很多,我想,在他心里,我一定也是十分重要的,而母親難道不也是這樣嗎?從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,再到踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)......父母親一直陪伴在我身邊,教育我,指導我。我不正是靠他們濃厚的愛(ài)而茁壯成長(cháng)的嗎?
達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父愛(ài)可以犧牲自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾經(jīng)講過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感受到了那就不是父愛(ài)了”......在《背影》一文中,父親對兒子的愛(ài)是無(wú)私、深沉的,而兒子也對父親充滿(mǎn)了關(guān)懷。在生活中,我們永遠不能忘記父母親的愛(ài),也永遠要記得多多去體諒他們,因為:父母的愛(ài)永遠是神圣的、偉大的!
讀后感的作文600字 篇2
我讀了小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事里的誠實(shí)無(wú)價(jià),它告訴了人們誠實(shí)是無(wú)價(jià)的。
文章主要講述了:美國國父——喬治?華盛頓,是最受美國人民愛(ài)戴總統。他九歲那年砍倒了他父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù),“是誰(shuí)把櫻桃樹(shù)砍倒了?他父親大發(fā)雷霆。喬治說(shuō)﹕“是我把櫻桃樹(shù)砍倒了!彼职謫(wèn)他為什么砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)呢?喬治說(shuō)﹕“我看那把斧頭磨得那么亮,所以想試一下,看到底有沒(méi)有銳利?”他爸爸說(shuō)﹕“你這傻瓜!……干出這樣的事來(lái),一定會(huì )挨打的,你難道沒(méi)有想到這一點(diǎn)?”喬治說(shuō)﹕“我知道錯了?墒,如果我為了害怕受罰而撒謊,不是更不對嗎?”他爸爸很高興說(shuō)﹕“你說(shuō)的對,即使砍倒一千棵櫻桃樹(shù)……不,哪怕是你砍倒了一千棵會(huì )開(kāi)出銀花或結出黃金果實(shí)的'樹(shù),也沒(méi)有誠實(shí)重要!彼职譃榱霜剟钏,就把銳利的斧頭送給他了。
文章中的這件事告訴我們:其實(shí)每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )犯或大或小的錯誤,只有那種敢于承認自己的錯誤,并勇于改正的孩子才能在日后成為了不起的人物,因為誠實(shí)是人最寶貴的品質(zhì),誠實(shí)是無(wú)價(jià)的。.說(shuō)到這里,我想起《曾子殺豬》說(shuō)得是:曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著(zhù)一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說(shuō)﹕“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō)﹕“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的!痹诱f(shuō)﹕“決不可跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩子本來(lái)就不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母教導,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽孩子的媽媽?zhuān)⒆硬幌嘈艐寢尩脑?huà),那是不可能把孩子教好的!痹佑谑前沿i給殺了。所以說(shuō),誠實(shí)很重要。
讀后感的作文600字 篇3
《毛毛》是德國優(yōu)秀幻想作家米切爾·恩德創(chuàng )作的。
《毛毛》是一本幻想書(shū)籍。
書(shū)中的主人公毛毛是一個(gè)身世不祥的女孩。她又是一個(gè)善于傾聽(tīng)的女孩。她用傾聽(tīng)的方式,傾聽(tīng)人們的心聲,幫助人們解決問(wèn)題。同時(shí)毛毛也非常勇敢,她為了解救被城市里無(wú)所不在的“灰先生”(這是一個(gè)用物質(zhì)誘惑人們,而達成目地的犯罪團伙,也是竊取時(shí)間的小偷公司),所蒙騙。后來(lái)她找到了后拉師傅。毛毛在他的指引下來(lái)到了世間王國,發(fā)現了世界的大秘密,就是時(shí)間就是生命。于是毛毛用這個(gè)弱點(diǎn)打敗了“灰先生”。
《毛毛》這本書(shū)采用幻想的寫(xiě)作手法,不餓真的描繪出書(shū)中的人物形象。書(shū)中“灰先生”所做的事,表面上是想讓人們好好節約時(shí)間,實(shí)際上是想把人們浪費的時(shí)間給偷走,換成物質(zhì)性的東西,來(lái)誘惑人們,讓人們成為時(shí)間的機器。所以這本書(shū)想告訴我們要珍惜時(shí)間,可不能被“先灰生”給偷啊。在現實(shí)生活中也有許多誘惑人的東西,比如網(wǎng)絡(luò ),游戲,電視等等。我們一旦沉迷于其中,不但會(huì )浪費許多時(shí)間,更會(huì )影響我們的身體和學(xué)習!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句諺語(yǔ)告訴人們,時(shí)間的寶貴,一旦浪費,就不會(huì )回來(lái)。我覺(jué)得我們可以好好利用生活中一些零碎的時(shí)間,(如等車(chē),等人),一旦這些時(shí)間倍人們利用起來(lái),那么我們將會(huì )有很大收獲。記得一位偉人說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。這句話(huà)也告訴我們要好好利用生活中的‘小時(shí)間’。
讓我們好好學(xué)習這些合理安排時(shí)間的方法,一起節約時(shí)間吧!這就是我讀了《毛毛》后最重要的收獲。
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