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《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字

時(shí)間:2021-06-10 12:14:23 讀后感600字 我要投稿

《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字(精選20篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字(精選20篇)

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字1

  記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

  《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶(hù)人家收養,認識了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂(lè )觀(guān)堅強的生活著(zhù),而上天開(kāi)了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

  一次又一次細細品讀這本小說(shuō),卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛(ài)開(kāi)玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著(zhù)這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但他的一舉一動(dòng);都表達了他是多么關(guān)心,疼愛(ài)葵花。當葵花被市長(cháng)接走后,將近十年沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的青銅,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛(ài),葵花也用行動(dòng)回報這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛(ài)讀書(shū),可她卻故意考很低的分數,只為了幫奶奶掙醫療費。讀書(shū),本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

  看著(zhù)他們遭遇苦難卻仍然堅強,我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,從未體驗過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅強不屈!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。

  人的生活不乏有快樂(lè ),但苦難也是生命中不可缺少的部份?嚯y常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當苦難來(lái)臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂(lè ),是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字2

  這部書(shū)是關(guān)于一個(gè)頑強的農村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂(lè )生活著(zhù)。

  通過(guò)下面的這些事,我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時(shí)更加美麗,青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨一無(wú)二的冰項鏈……

  青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。

  通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(cháng)大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì )的,對于我們這些飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。

  通過(guò)這本書(shū),我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著(zhù),雨打不著(zhù)。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著(zhù)美麗的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè),吃著(zhù)媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時(shí)對爸媽撒嬌,有時(shí)懶惰等等……

  我是多么幸福啊!所以這本書(shū)教會(huì )了我做一個(gè),堅強、樂(lè )觀(guān)的孩子!更加激勵我學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì )讓我體會(huì )父母對我的愛(ài),我更加愛(ài)我的爸媽?zhuān)訜釔?ài)生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中,我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字3

  《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖,書(shū)中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因為一場(chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

  他們一個(gè)在農村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。

  曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話(huà),一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜敻矣谡曂纯,尊敬痛苦,快樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認為這兩句話(huà)是有聯(lián)系的,其中都著(zhù)重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會(huì )到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話(huà)中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì )自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,因為與同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。

  剛讀這本書(shū)時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字4

  我讀過(guò)許多本書(shū),如《明朝那些事兒》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但是,最讓我感動(dòng)的一本書(shū)還是《青銅葵花》。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事?,是一個(gè)天真懂事的城市女孩,但是因為葵花的父親帶她來(lái)到大麥地后不幸淹死,使葵花成了一個(gè)孤立無(wú)靠的孤兒,而青銅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長(cháng),其中,也發(fā)生了許多催人淚下的故事。

  在《蘆花鞋》中,青銅為了能讓妹妹葵花上學(xué),能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅持去賣(mài)蘆花鞋,《冰項鏈》中,青銅為了讓葵花在報幕時(shí),能帶上一條項鏈,自己親手用冰塊做了一條項鏈給葵花,看到這兒,我不禁贊嘆:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因為采棉花而生病,但是因為醫療費太貴,一家人沒(méi)有這么多錢(qián),葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費,故意把試卷做的一塌糊涂,把學(xué)費都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提著(zhù)紙燈籠等葵花,有一天,葵花終于回來(lái)了,但是不久后,葵花的奶奶去世了?ㄕ媸且粋(gè)懂事的孩子!

  生活雖然很艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起,有說(shuō)有笑,家就像一輛馬車(chē),馬車(chē)雖慢但也有前方,也有風(fēng)景,要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會(huì )用雙手同心協(xié)力地推著(zhù)它一路前行,這才是一個(gè)家。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字5

  今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書(shū)的過(guò)程中,我的心一直被感動(dòng)著(zhù)。

  我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù),為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無(wú)所畏懼!

  我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著(zhù),為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;為了……

  我還被青銅一家人的善良、樂(lè )觀(guān)堅持感動(dòng)著(zhù),面對失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,想萬(wàn)般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來(lái),竟然說(shuō)話(huà)了,盡管那是一句嘶喊。

  和青銅,葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在熒光南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著(zhù)五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫(xiě)著(zhù)作業(yè),在溫暖的家里吃著(zhù)可口的飯菜和各種美味的零食。

  感謝青銅葵花,是你們教會(huì )了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字6

  《青銅葵花》是一本很好的書(shū),描寫(xiě)了一個(gè)鄉村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里。這本書(shū)表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤著(zhù)每一位讀者的眼睛、震撼著(zhù)每一位讀者的心靈。

  青銅,一個(gè)普普通通的農村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災難降臨了--火災。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

  葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

  在一個(gè)偶然的機會(huì )青銅與葵花相識了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著(zhù)比天還高,比海更遠的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè )。

  苦難對于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類(lèi)包括很多,有自然災害,疾病……問(wèn)題是我們應該怎樣去面對,如果你持一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì )在苦難中學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )堅強,最終你會(huì )感謝苦難。如果你持一種悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì )被它永遠困擾著(zhù)。

  《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì )到來(lái)。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字7

  一條寬闊的大河,一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著(zhù),感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的讀者......

  一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因為家里面窮,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因為青銅是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著(zhù)說(shuō):“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)!钡谡娴淖ヴb時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒(méi)有一個(gè)敢欺負她。單從這里,青銅對妹妹的關(guān)懷就可見(jiàn)一斑了。

  人之所以區別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類(lèi)是講感情的。青銅對葵花的愛(ài)是無(wú)條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護妹妹不受同學(xué)欺負,最令我感動(dòng)的是,書(shū)中寫(xiě)到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費,媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著(zhù),讓青銅扛著(zhù)到街上去賣(mài)。在他把鞋賣(mài)完準備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當他得知鞋已賣(mài)光時(shí),便失望地走開(kāi)了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......

  對于其他人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢(qián)可能只是杯水車(chē)薪,可是對于哥哥青銅來(lái)說(shuō),這就是他的全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著(zhù),爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(cháng),卻并不奢求什么回報,只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應該像書(shū)中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字8

  自從我第一次捧起這本書(shū),我便沉迷于它。它使我讀了幾頁(yè)后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

  它,有著(zhù)深入的美;有著(zhù)打動(dòng)人心的愛(ài);有著(zhù)無(wú)時(shí)不在的痛苦。

  主人公一家都堅忍不拔,各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽?zhuān)利惗屏;青銅,堅定而執著(zhù);葵花,無(wú)知而充滿(mǎn)活力。

  葵花,三歲亡母,現又因一次旋風(fēng)亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚(yú)獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時(shí),因一次特大火災而喪失了語(yǔ)言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨,是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會(huì ),一座閃耀著(zhù)圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛(ài)的種子開(kāi)始萌發(fā),他們一家人一次次堅韌地挺過(guò)了各種苦難:領(lǐng)養苦,領(lǐng)養葵花時(shí),認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養;賣(mài)鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣(mài)蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過(guò)了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學(xué)美,葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。

  《青銅葵花》打動(dòng)了我,也使我懂得了:人生充滿(mǎn)了美和愛(ài),但更多的是苦難。只有經(jīng)過(guò)了苦難的人,才會(huì )變得更堅強。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  現在,每當我捧起這本書(shū)時(shí),就像捧起了一縷縷柔和的陽(yáng)光,此時(shí)此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥(niǎo),在書(shū)香中自由地飛翔。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字9

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),整本書(shū)的每一個(gè)小故事都非常感人。

  葵花,一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),葵花覺(jué)著(zhù)自己特別孤獨。

  青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì )幫助家里放牛。因為“大麥地”著(zhù)火,青銅發(fā)了高燒,后來(lái)就不能再說(shuō)話(huà)了。

  一天,葵花來(lái)到了河邊,看到大樹(shù)下有一條小船,但是那里沒(méi)有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿(mǎn)身都是泥。當她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚(yú),可是嘎魚(yú)并沒(méi)有幫助她。后來(lái),青銅救了她;氐搅税渡蠒r(shí),葵花的爸爸問(wèn):你叫什么名字?

  青銅不說(shuō)話(huà),嘎魚(yú)在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會(huì )說(shuō)話(huà)!苯(jīng)過(guò)這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。

  后來(lái),葵花的爸爸去世了?ň腿チ饲嚆~家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會(huì )在葵花睡覺(jué)的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺(jué)。青銅的家人給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來(lái),不再那么傷心。因為青銅不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認真并且學(xué)會(huì )了很多字。

  后來(lái),市長(cháng)來(lái)到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰!弊詈,葵花還是留在了“大麥地”。

  這本書(shū)告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字10

  麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語(yǔ)言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。

  為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花,他小小年紀,會(huì )謙讓?zhuān)瑫?huì )為人著(zhù)想,會(huì )為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機會(huì )讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買(mǎi)鞋,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣(mài)。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買(mǎi)鞋,鞋賣(mài)完了,可有人還想買(mǎi),他把自己的鞋賣(mài)了,自己光著(zhù)腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著(zhù)想的男孩。書(shū)中處處體現著(zhù)愛(ài),關(guān)愛(ài),友愛(ài)……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅,他為了葵花,奉獻自己。書(shū)中,青銅為讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)看得見(jiàn)捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著(zhù)葵花默默的站了一整個(gè)晚上……

  葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢(qián)治病,她獨自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家庭,葵花故意把成績(jì)考差;多么動(dòng)人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀,卻扛起家庭的負擔,真令我佩服而感動(dòng)!

  青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現了大愛(ài)是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財富是最多的,那就是——愛(ài)和快樂(lè )!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動(dòng)周?chē)總(gè)人,讓明天的更美好

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字11

  今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現了一個(gè)巧合,就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺(jué)得這就是這本書(shū)的奇妙之處。

  故事大概是這樣的?ǖ陌职质俏迤吒尚5,所以葵花跟著(zhù)爸爸一起來(lái)到了大麥地,但是她爸爸在一次劃著(zhù)船看向日葵的時(shí)候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺(jué)得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺(jué)得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒(méi)有窮著(zhù)葵花,反而把葵花養的很好。青銅在一次火災中喪失了說(shuō)話(huà)的能力,然而青銅卻非常疼愛(ài)葵花,雖然家里窮,沒(méi)有銀項鏈,但是有青銅動(dòng)手做的冰項鏈,雖然沒(méi)有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過(guò)的特別幸福。

  有一天,葵花以前生活的城市的市長(cháng),看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會(huì )離開(kāi),可是令我意外的是,她最后還是被市長(cháng)接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過(guò)轉念一想,她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的小學(xué),而且市長(cháng)答應了葵花,可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養到大的牛,就像青銅的家人一樣,所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息,那就是青銅又會(huì )說(shuō)話(huà)了!

  我覺(jué)得這本書(shū)故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時(shí)又寫(xiě)的特別生動(dòng),讓我的感情可以跟著(zhù)劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細膩的書(shū)。

  看完了這本書(shū),我又想起來(lái)了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢(qián),給他們捐書(shū),讓他們也感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài),就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字12

  青銅,一個(gè)來(lái)自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場(chǎng)大火成為了啞巴。

  葵花,一個(gè)來(lái)自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過(guò)世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。

  后來(lái)葵花被青銅一家領(lǐng)養,被當作家中一員看待。其中最疼愛(ài)葵花的就是青銅了。

  青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災,青銅還能捕到又大又肥的魚(yú)讓一家人填飽肚子;蝗災,青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢(qián)來(lái)重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書(shū)中還未寫(xiě)全,但是我能肯定的是,沒(méi)有什么苦難是親情不能戰勝的。

  書(shū)中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著(zhù)葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著(zhù),沉默著(zhù),直到有一天他看見(jiàn)葵花穿過(guò)水簾正向他跑來(lái),他激動(dòng)地立刻站了起來(lái),沒(méi)錯,她就是葵花。青銅張開(kāi)嘴巴用盡力氣,大聲喊著(zhù)“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。

  書(shū)中青銅和葵花雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒(méi)有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛(ài)就是親人。

  我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對于對方的依依不舍。

  我會(huì )在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因為沒(méi)有什么比親情更寶貴的!

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字13

  《青銅葵花》是曹文軒著(zhù)得純美小說(shuō)之一。這一系列的作品都是以家鄉風(fēng)情為背景,寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)男女老少之間發(fā)生的故事。這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣(mài)掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著(zhù)葵花默默站了一個(gè)晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著(zhù)哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動(dòng)人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績(jì)報答……青銅一家是大麥地最窮的人家,收養了葵花后,使原本貧窮的青銅家,生活是更加艱難。但是,在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛卻快樂(lè )地生活著(zhù),從容堅韌地應對重重難關(guān)。

  然而,命運捉弄人,在葵花12歲時(shí),城市活生生地把兩人分開(kāi)了,這兩個(gè)因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中,如果沒(méi)有了彼此,世界將沒(méi)有光明。這種心靈的創(chuàng )傷,是無(wú)法彌補的。最大的痛苦不是肉體的'痛,而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來(lái)呢?原來(lái),是愛(ài)得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡,難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎?其實(shí),只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。無(wú)論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開(kāi)出的生命之花永遠是耀眼奪目的。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字14

  今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著(zhù)《青銅葵花》細細地品味起來(lái)。我一口氣讀完了這本書(shū),仿佛時(shí)間都停頓了。長(cháng)這么大,還沒(méi)看過(guò)這么感人的書(shū)。

  這本書(shū)主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉村男孩青銅一家收養,和青銅以兄妹相稱(chēng)。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著(zhù)怎么才能讓其他人過(guò)上舒服的日子?榱私o奶奶治病,獨自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  讀完這本書(shū),我的內心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過(guò)著(zhù)勉勉強強吃飽飯的生活?伤麄儏s十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫(xiě)的一句話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí),才可能是一個(gè)強者!笔前,我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰勝困難這種精神的人,那他終將會(huì )是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  作品寫(xiě)苦難,大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處,作品寫(xiě)美,大美,將美寫(xiě)到極致,作品寫(xiě)愛(ài),至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。我向大家推薦這本書(shū),《青銅葵花》,體會(huì )上個(gè)時(shí)代人的困苦。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字15

  看了這本書(shū)我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動(dòng)了我,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么偉大的友情和親情!

  “嗚嗚嗚嗚……”河里傳來(lái)了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來(lái)呀,是這小鄉村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢!只見(jiàn)葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著(zhù)。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽(tīng)到了,他駕駛著(zhù)牛正向葵花趕來(lái),是他最后救了葵花!可真是樂(lè )于助人!

  青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會(huì )聽(tīng)到笑聲!不過(guò)聽(tīng)到的笑聲只是葵花的,因為青銅只是一個(gè)啞巴,不過(guò)這啞巴是一個(gè)通情達理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。難道大家還會(huì )認為這是一個(gè)啞巴嗎?

  不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著(zhù)風(fēng)雪去買(mǎi)蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著(zhù)牛去接妹妹回家!沒(méi)有一個(gè)人敢去欺負葵花,更何況葵花的學(xué)習是那地方的最好的。

  在青銅家里不僅是青銅對她好,奶奶把她當自己的孫女看,媽媽把她當自己的女兒看,爸爸也把她當自己的女兒看,牛把她當第四個(gè)主人看!反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來(lái)看待!葵花自己也是非常的懂事,從來(lái)都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著(zhù)想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?

  但是結果卻不還是那么的美好,愛(ài)她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字16

  讀書(shū)是一件多么快樂(lè )的事情,從幼兒園到小學(xué)都是書(shū)一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大。我讀過(guò)許多書(shū),但最近讀到的最讓我感動(dòng)的是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的友誼,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代,讓城市女孩葵花來(lái)的了農村,與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大,快樂(lè )極了!但12歲時(shí),葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭,遙望葵花所在城市,葵花也常寄信給青銅,他們之間的友誼直到永遠。

  看完這個(gè)故事,讓我感動(dòng)得流下了眼淚。這也使我想起:在我上幼兒園的時(shí)候,我和好朋友陳書(shū)婧感情非常好,兩人形影不離,就像雙胞胎一樣?墒堑搅舜蟀嗟臅r(shí)候,因為她爸爸媽媽要到別的地方去工作了,所以她也要離開(kāi)這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開(kāi)的一段時(shí)間里,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)她,我們倆還會(huì )用打電話(huà)或寄信的方式來(lái)互通信息,約定我們將來(lái)再見(jiàn)。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也因為學(xué)習、生活的忙碌,我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò ),也漸漸淡忘了對方,而不像青銅和葵花一樣,能繼續維持著(zhù)友誼,F在,我多想再和陳書(shū)婧聯(lián)絡(luò ),再和她相見(jiàn)啊!于是,我又翻開(kāi)了通訊錄,尋找那既熟悉又陌生的號碼……

  在經(jīng)歷了離別與眼淚后,我終于明白,友誼像是兩朵花,兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花:在初逢時(shí),我們是生命力頑強的幼苗,約定一起成長(cháng),一起享受成長(cháng)的歡欣……在重逢時(shí),我們是燦爛芬芳的花朵,一起微笑,一起期待那碩果累累的明天……

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字17

  前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書(shū)店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書(shū)。剛拿到書(shū),我就急不可待地瞅了起去,甚至于望了三遍還在看。這標書(shū)重要道述的是一個(gè)鄉里來(lái)的父孩子——葵花,她在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地與父親渡過(guò)的欠久的時(shí)間里,結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親,她十二歲這年,命運又將她召歸了城市,未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

  文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與暖和。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻照料著(zhù)“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷匆匆愈折?勺詈竺\又不如她所意,她被迫分開(kāi)了本人鐘愛(ài)的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

  我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛(ài)包裹而激動(dòng),被他們一家協(xié)調幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛(ài)的故事面,我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫(xiě)苦,將苦難寫(xiě)到深入之處;作品寫(xiě)美將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充斥活力取情義……

  看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒(méi)觸角時(shí),它會(huì )覺(jué)得痛。而應它破繭成蝶的時(shí)候,作為一只蝴蝶,它會(huì )為它經(jīng)歷的疼而自豪。

  “不經(jīng)一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”每集體的成長(cháng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信,在狂風(fēng)雨功后,總會(huì )有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴地在等著(zhù)咱們!

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字18

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講了青銅在一場(chǎng)火災中成了能聽(tīng)卻聾的啞巴?ㄔ谄邭q時(shí)成了孤兒。一個(gè)偶然的機遇,這兩個(gè)苦難的孩子成了兄妹。

  葵花是一個(gè)很懂事的小女孩兒,劉瘸子要來(lái)學(xué)校照相,老師讓同學(xué)們都拿出錢(qián)來(lái),葵花不想給家里增加負擔,就說(shuō)自己不愛(ài)照相。全家人知道真相后,決定用賣(mài)蘆花鞋的錢(qián),拍一張全家福,再給葵花單獨補上一張,并且要上色,完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛(ài)葵花呀!

  青銅也是一個(gè)懂事的孩子。他在賣(mài)蘆花鞋時(shí),家里人讓他用賣(mài)盧花鞋的錢(qián),買(mǎi)幾個(gè)包子吃,他卻將買(mǎi)包子的錢(qián)省下了,自己空著(zhù)肚子站了一天。第二天,家人只好給他準備了干糧;他們家只有一個(gè)人能上學(xué),青銅用抓銀杏的方式來(lái)決定誰(shuí)上學(xué),他很想上學(xué),但是他把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花。讀到這里,我的心里很酸,青銅是一個(gè)多么懂事的孩子!他對妹妹的愛(ài)勝過(guò)愛(ài)自己!

  青銅一家人生活得很和諧。沒(méi)有因為葵花是領(lǐng)養來(lái)的,青銅是親生的,就嫌棄葵花,而是像親生的一樣對待她,什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳,家里其他人都點(diǎn)著(zhù)蚊香,把蚊帳給了葵花。

  青銅一家人很樂(lè )觀(guān)。他們遇到蝗災時(shí),他們選擇了勇敢地面對,他們用盡了所有的辦法:挖蘆根、抓野鴨,奶奶甚至把金戒指也賣(mài)掉了……在困難面前,他們沒(méi)有低頭,也沒(méi)有絕望,而是勇敢的面對困難,戰勝他,打倒他。

  青銅和葵花具有的這種精神,正是我缺少的。我生活在這個(gè)新時(shí)代,和青銅葵花相比,是多么的幸福!不用為填不飽肚子而苦惱,也不用為學(xué)費而擔憂(yōu),我只要坐在教室里好好學(xué)習就行。正是青銅和葵花教會(huì )了我在困難面前要堅強,把困難當作成長(cháng)的階梯。

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字19

  那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎典禮,一本好書(shū)《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當我拿到這本書(shū)時(shí),像是被一股神秘的力量驅使著(zhù),吸引我不得不立刻讀完它。

  書(shū)中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱(chēng),他們從此一齊成長(cháng),一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

  書(shū)中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會(huì )了堅強,變得更加懂事成熟。

  苦難讓她學(xué)會(huì )了抵制欲望的誘惑,照相對于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是十分可望而又奢侈的一件事,當學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠遠的躲在一旁觀(guān)看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數可是來(lái)的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福!我更應當好好珍惜這難得的幸福。

  當葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì )的主持人時(shí),教師提議她帶一條銀項鏈來(lái)裝飾的自我會(huì )更美,然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人,但當青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項鏈,這條冰項鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì )上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過(guò)多少條項鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿(mǎn)了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì )穿,更不要說(shuō)改造的衣服了。

  讀完這本書(shū),我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動(dòng),為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅強,努力和勤奮,她將是我學(xué)習的好榜樣,將永遠激勵我,感染著(zhù)我……

  《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感600字20

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是的少年才有的。讀完《青銅葵花》,我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著(zhù),更為書(shū)中的主人公們面對苦的與感染著(zhù)。其中有許許多多令人的,就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫(huà)作,時(shí)不時(shí)浮現在我的眼前,令人潸然淚下。

  女孩葵花年幼時(shí)便雙亡,男孩青銅一貧窮得連養活自己都成問(wèn)題,但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車(chē),一輛破舊的馬車(chē)車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉動(dòng)著(zhù),樣子很吃力自從這輛馬車(chē)上多了葵花,它就顯得更加沉重了。為了養活這多出來(lái)的一張嘴,為了給葵花更多關(guān)愛(ài),為了送葵花上學(xué),他們一家人,特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)無(wú)阻牽著(zhù)牛接送葵花上下學(xué),為了湊夠葵花的學(xué)費,大漫天里坐在橋上賣(mài)蘆花鞋,凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧,沒(méi)人會(huì )買(mǎi)你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷,但青銅不動(dòng)也不吭,下定決心一定要把所有的鞋賣(mài)出去。他賣(mài)光了所有的蘆花鞋,連自己腳上的那雙。當他大雪天赤著(zhù)腳走回家時(shí),我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的青銅,而是一個(gè)小小年紀便要挑起生活重擔的青銅;當他將錢(qián)交給家長(cháng)時(shí)我覺(jué)得他交出的不僅是錢(qián),還是一個(gè)為了這個(gè)家,為了他愛(ài)的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的決心。

  或許這些苦,是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩,無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關(guān)愛(ài)包圍著(zhù),無(wú)法想象這個(gè)年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書(shū)作者曹文軒所說(shuō):少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,時(shí)才可能是一個(gè)強者。我相信青銅和葵花都終將為生活的強者,我為他們祝福。

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