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名著(zhù)讀后感600字通用15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的名著(zhù)讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名著(zhù)讀后感600字1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人說(shuō)得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的.小目標，比如：要在一個(gè)月內養成先做作業(yè)，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標達到了，我們還可以確立下一個(gè)目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標，知難而進(jìn)，百折不回，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！
同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你掌握了正確的方法，成為學(xué)習的主人，那么你會(huì )發(fā)現這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠祝愿你們——做學(xué)習的主人！
最后我送給大家一副對聯(lián)：
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
名著(zhù)讀后感600字2
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
夢(mèng)想是一個(gè)目標，是讓自身活下去的原動(dòng)力，是讓自身開(kāi)心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩;人生，因奮斗而快樂(lè )。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春的夢(mèng)想就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著(zhù)他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)他那靈動(dòng)的音符。正是因為他們那沒(méi)放下的青春之夢(mèng)，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但有了夢(mèng)想想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的.汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想想的平坦大道。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自身的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的是光芒青春，綻放最美麗的是夢(mèng)想的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的青春夢(mèng)想之歌。哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自身的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自身的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!!
我的演講到此結束，謝謝大家!
名著(zhù)讀后感600字3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
翻開(kāi)日歷，你會(huì )驚異地發(fā)現，距離高考僅剩100天。你感到時(shí)間的匆匆了嗎？洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！鞭D眼間，高中生活將與我們揮手告別！
翻開(kāi)日歷，你會(huì )欣慰的發(fā)現，距離高考還有100天。你會(huì )覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“一百天的時(shí)間太長(cháng)”，一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時(shí)，往往是最考驗人的時(shí)候。
“一百天的時(shí)間太短”，充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng )造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”，必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是。
“悲觀(guān)論”，沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng )造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著(zhù)為了結果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群�。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
當然，此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，中學(xué)大軍當道；在我們的后邊，各市縣的戰車(chē)也呼嘯而來(lái)。我們將狹路相逢。怎么辦？
亮出你的劍來(lái)！我們必須有亮劍精神！不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的`路，沒(méi)有比人更高的山�！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功；為高考而戰，調動(dòng)一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無(wú)悔的青春；為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情！
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學(xué)習100天，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí)。我們要相信，灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅信，現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
名著(zhù)讀后感600字4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
人惟患無(wú)志”，人若無(wú)志，人生就失去方向，失去前行的動(dòng)力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子，這當然是很悲的。惟有及早立下高遠之志，并且堅定不移地為之不懈奮斗，人生才有意義，才能干出一番事業(yè)!“有志者事竟成”，過(guò)去和現在的無(wú)數成功者，驗證了這條理。
因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，因為我們有志，并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì )是大海、綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。 “驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！碑斘覀儼仙媲饺f(wàn)水時(shí)，當你歷盡挫折磨難時(shí)，驀然回首，會(huì )發(fā)現一切微不足道，發(fā)現一切如此多姿多彩，領(lǐng)悟到一種“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！钡拈熯_。這時(shí)蒼穹正顯深沉，夕陽(yáng)正值暈紅，歸林的鳥(niǎo)兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì )轉化為豁達、微笑——坐看云聚云散，行賞花開(kāi)花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生。
對此我們的主題節目是演講：飲水思源，報國榮校。
我是來(lái)自物理與電子工程學(xué)院的學(xué)生，今天有幸代表畢業(yè)班同學(xué)上來(lái)演講，我感到非常榮幸!時(shí)光飛逝，歲月如梭，四年的征途是光榮的荊棘路。帶著(zhù)期待與夢(mèng)想，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘，竟然都變成了怒放的薔薇，那是因為我們有含辛茹苦的父母，傾力教導的老師和胸襟博大的母校。
十年寒窗，固然會(huì )有許多艱辛，但無(wú)論何時(shí)何地，總有人給予我們最大的支持，為我們創(chuàng )造溫馨的港灣，那就是我們最親愛(ài)的父母。他們?yōu)槲覀兞鳒I，流汗。沒(méi)有他們的艱辛付出，我們今天也不會(huì )坐在這里，接受著(zhù)新時(shí)代的教育。是他們給了我們受教育的機會(huì )，是他們幫我們選擇了師院，選擇了師院這塊沃土。我們一定要把這份愛(ài)銘記在心，用拼搏和努力來(lái)回報父母。親愛(ài)的同學(xué)們，請面對藍天向父母宣誓：爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄒ汲鲎詈玫某煽?jì)!我一定會(huì )堅持到底，決不放棄!
我們需要感恩的人太多太多了。給予我們幫助，教會(huì )我們成長(cháng)的老師啊，再多的贊美也無(wú)法表達對您的敬意。邏輯思維性強、聰慧睿敏、對宏觀(guān)和微觀(guān)世界無(wú)所不知的物理老師，讓我們了解到了這大千宇宙和微觀(guān)世界的奧妙，激起了我們對自然奧妙探索的好奇;思維敏捷、巧手妙心的數學(xué)老師，讓我們感受到幾何也可以是世界上另一種最美的語(yǔ)言;孜孜不倦，激情澎湃的.英語(yǔ)老師，讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀;還有博古通今，學(xué)貫天地的政史老師，喚起了我們對古往和今來(lái)深切的關(guān)注。老師，我感覺(jué)到了您的目光，您的期盼，我仍能記起您的每一次微笑，每一次談心和每一節課鮮活的課堂!我們真的不想離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)您。親愛(ài)的老師，此刻，請讓我代表全體同學(xué)向您獻上深深的一躬!
師院，我親愛(ài)的母校，您有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。這里的環(huán)境為我們緊張的學(xué)習生活帶來(lái)了一份輕松與活力。母校啊，是您包容了我們的幼稚和無(wú)知，是您孕育了我們的睿智和果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的環(huán)境和展示自我的舞臺�！兜茏右帯穼W(xué)習，讓我們心懷感恩;傳統教育，讓我們學(xué)會(huì )了做人。校運會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、籃球賽、演講賽等等豐富多彩的校園活動(dòng)，都充分地張揚了我們的個(gè)性，展示了我們的才華，增長(cháng)了我們的才干。師院，您就是希望的發(fā)源地，就是成功者的起飛點(diǎn)。今天，我們將要踏上社會(huì )的戰場(chǎng)，終于可以用實(shí)現夢(mèng)想來(lái)回報母校。同學(xué)們，母校正期待著(zhù)我們的好消息，我相信大家已經(jīng)做好了準備，那就讓我們揚帆遠航，馬到成功!
親愛(ài)的同學(xué)們，也許，從今以后，我們將再也沒(méi)有機會(huì )一起坐在這里舉行屬于我們08級的盛會(huì )。但是，無(wú)論世事如何變遷，我們一定不會(huì )忘記這四年里最純潔、最美好的回憶，我們將永遠記得伙伴的笑臉，永遠記得這曾經(jīng)奮斗過(guò)，永遠記得我們在青春的年華里曾經(jīng)從這里走過(guò)，留下深深足跡的美麗的校園。
同學(xué)們，努力吧，為了自己的夢(mèng)想!奮斗吧，為了父母的微笑!拼搏吧，為了母校的輝煌!最后，衷心地祝愿在座的每一位同學(xué)實(shí)現自己的夢(mèng)想!衷心地感謝培育我們成長(cháng)的老師!
師院的明天一定會(huì )更美好!祖國的明天一定會(huì )更輝煌!我的演講完畢，謝謝大家!
名著(zhù)讀后感600字5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影，迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。
無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的`喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封 “霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
總的來(lái)說(shuō)，在我們的生活學(xué)習中，我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
名著(zhù)讀后感600字6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你有企圖嗎？當一個(gè)有企圖的人遇到挫折時(shí)，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當成是向前沖的屏障；另一種是，繞路而行，直至企圖產(chǎn)生變化，扭曲了最初的企圖。我認為這種人太經(jīng)不起考核了，他的企圖不值一擊。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的'人，像襁褓中的嬰兒，永久需要人保護；像翱翔不了的老鷹，不能自由悠閑地翱翔；偈干涸的小溪彈奏不誕生命的樂(lè )趣和杰出。
經(jīng)歷挫折后，以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此。把挫折當成你的朋友吧！它會(huì )教你如何做人，如何學(xué)習，如何面對這復雜的社會(huì )。
名著(zhù)讀后感600字7
同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)你：“假如給你十分鐘，你最希望做什么？”你怎么回答？千萬(wàn)不要亂說(shuō)，因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。
美國有一位非常著(zhù)名的預言家，他的不少預言都應驗了，被美國人稱(chēng)為“上帝的嘴巴”。
有一次，這位預言家到一所大學(xué)作講座，臺下有許多聽(tīng)眾。中途休息的時(shí)候，有兩位同學(xué)找到他，請他預測一下自己的命運。預言大師微微一笑，說(shuō)道：“好的，我向你們提一個(gè)問(wèn)題好嗎？”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以�！�
預言大師說(shuō)：“請你們認真考慮一下，如果上帝無(wú)條件地給你們十分鐘的時(shí)間，也就是說(shuō)，這十分鐘時(shí)間具有無(wú)限量的魔法，你們可以隨意運用�！钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說(shuō)：“我希望我的爸爸失憶十分鐘，那樣，我就可以從他那里拿更多的錢(qián)，而對他說(shuō)，我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)�！�
第二位同學(xué)說(shuō)：“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車(chē)撞到的人，可以利用這十分鐘時(shí)間躲過(guò)汽車(chē)；被地震、臺風(fēng)等自然災害襲擊的人們，可以利用這十分鐘時(shí)間逃生；生命垂危的病人，可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案；生活貧困的人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機遇，使生活出現轉機……”
預言大師聽(tīng)了兩個(gè)同學(xué)的回答，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我已經(jīng)知道你們的命運了�！彼麑Φ谝粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的命運已經(jīng)很不錯了，但要注意節儉，不然的話(huà)晚年很可能會(huì )窮困潦倒�！庇謱Φ诙䝼�(gè)同學(xué)說(shuō)：“你現在雖然很艱苦，但將來(lái)很可能會(huì )成為出色的政治家�！钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣，說(shuō)：“我爸爸是金融大亨，將來(lái)我會(huì )繼承他的財產(chǎn)，晚年怎么會(huì )窮困潦倒呢？”預言大師笑了，說(shuō)道：“這要問(wèn)你自己�！�
后來(lái)，預言果然應驗了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng)，終于在一次金融危機中成為窮光蛋，晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾，勤奮讀書(shū)，后來(lái)當上了總統。他就是美國第39任總統——吉米·卡特。
預言大師之所以預言準確率高，是因為他善于研究事物的發(fā)展規律，通過(guò)某些細節捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說(shuō)某個(gè)小行星在某年要落到地球上，是他通過(guò)對這個(gè)小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結果。
推測一個(gè)人的命運也是一樣，他提出“假如給你十分鐘”的'問(wèn)題讓人回答，就是看這個(gè)人怎樣運用時(shí)間、怎樣對待時(shí)間。時(shí)間就是生命，若干個(gè)“十分鐘”累加起來(lái)，就是一個(gè)人命運的軌跡。換句話(huà)說(shuō)，命運是自己造就的，科學(xué)合理地、以自己最滿(mǎn)意的標準去運用時(shí)間，就能造就出最完美、自己最滿(mǎn)意的命運。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上，注定他將來(lái)成為一個(gè)敗家子；吉米？卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上，他的理想必定遠大。就像周恩來(lái)，“為了中華之崛起”而讀書(shū)，最終成為中華人民共和國的好總理。
“給你十分鐘”，是把握和創(chuàng )造命運的開(kāi)始。如果你用足用好時(shí)間，不虛度、不浪費，命運就會(huì )變得完美。如果你發(fā)現自己的命運不濟，就必須去深刻反思，自己是不是沒(méi)有用好生命中的每個(gè)“十分鐘”？
名著(zhù)讀后感600字8
今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺，用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強，勵志成才，報效祖國。我出生于一個(gè)地道的農民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想，沒(méi)有卓越的功績(jì)，但是他們有勤勞的雙手，無(wú)私的奉獻和愛(ài)，正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學(xué)會(huì )了自立自強，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng )造。讓我在成長(cháng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂得住困難的打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無(wú)畏風(fēng)雨，不懼挑戰!
曾經(jīng)，我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機會(huì )，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng)，我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個(gè)道理：生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個(gè)機會(huì )，試著(zhù)對生活充滿(mǎn)信心，你或許會(huì )有意想不到的收獲。
收拾好行囊，20xx年9月，我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院，來(lái)創(chuàng )造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰自己，超越自己!所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì )，同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng)，從女籃“新生杯”，運動(dòng)會(huì )，到后來(lái)的各類(lèi)演講、講座，文娛活動(dòng)，志愿服務(wù)，自強之星，數學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動(dòng)，我就會(huì )現身在哪里，采訪(fǎng)、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺，永不停息的在轉。我笑笑，其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦，反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí)，豐富多彩，有滋有味!因為每一場(chǎng)活動(dòng)，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會(huì )讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個(gè)人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(cháng)。
生活的無(wú)奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學(xué)費，父親的醫藥費早已使我們這個(gè)普通的農村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔生活的重擔。20xx年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間，但正是著(zhù)短短的兩個(gè)月，不僅讓我積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，更培養了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度，同時(shí)也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。20xx年暑假，我和同學(xué)在家鄉合辦了“創(chuàng )奇暑期輔導班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。20xx年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉，更鍛煉了我自立自強的`能力。
雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿(mǎn)頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿(mǎn)老繭，青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了，忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時(shí)的激動(dòng)，那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績(jì);忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿(mǎn)笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時(shí)他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了，當我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過(guò)去的苦難，因為苦難鞭策著(zhù)我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國家，沒(méi)有你們的幫助。也不會(huì )有我的今天。如今，很多想我一樣的大學(xué)生不必再因學(xué)費問(wèn)題而輟學(xué)，不會(huì )再因為家庭貧困而無(wú)法完成學(xué)業(yè)。因為國家每年都如巨大資金來(lái)幫助貧困大學(xué)生就學(xué)，促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力，國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對國家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境，作為一名在校大學(xué)生正值青春年華，我們更應該珍惜眼下，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養專(zhuān)業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)去回報社會(huì )，做將來(lái)報效祖國最堅硬的基石!
自立自強，從不屈服，向今天的自我挑戰;勵志成才，無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠征;報效祖國，毫無(wú)保留，向成功的巔峰攀登!
名著(zhù)讀后感600字9
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的父母，因為身體發(fā)膚取之父母，是他們賜予我生命；接著(zhù)我要感謝我的師長(cháng)，因為他們授予我學(xué)問(wèn)，讓我相識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我尊敬的祖國，因為它給予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣袤的大地，感謝全部的動(dòng)植物，因為沒(méi)有父母的細心哺育，沒(méi)有師長(cháng)的諄諄教育，沒(méi)有國家時(shí)刻的愛(ài)惜，沒(méi)有大眾的助益，沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物，我何能喘息生存于天地之間？
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！案卸魇且环N生活看法，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì )，這個(gè)世界是充溢希望，充溢愛(ài)的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的.每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以賜予別人更多的幫助和激勵為最大的歡樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分觀(guān)賞。學(xué)會(huì )感恩是培育具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì )感恩，不會(huì )心懷感恩的人，肯定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入逆境，都會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的才智，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心，就會(huì )把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告知大家，把組織的不足告知領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝合在我們體內，當須要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益供應幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充溢愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩，這是社會(huì )對我們的要求，這也是將有助于我們好的品行的形成，學(xué)會(huì )感恩，將會(huì )使我們一生受益。感謝大家！
名著(zhù)讀后感600字10
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處，無(wú)人欣賞，可它照舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花朵。身為花朵，山海棠盡自己最大的努力，讓自己往好里開(kāi)，身為人類(lèi)的我們，又該如何呢?
世上的每一個(gè)角落，每時(shí)每刻都有人在不懈地奮斗，努力著(zhù)，讓更好的自己展現出來(lái)。盡管最好的你不被別人關(guān)注，也不要停頓你向前的腳步，你為自己而活，就請盡最大的努力，做最好的自己。
你努不努力，將決定著(zhù)你會(huì )不會(huì )成功。天底下沒(méi)有免費的午餐，所有的一切都是在進(jìn)展著(zhù)等價(jià)或不等價(jià)的.交換。所以，一個(gè)不努力的你，怎么會(huì )有一個(gè)最好的自己呢?
你不努力，永遠不會(huì )有人對你公平。你可能會(huì )抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來(lái)擠公交車(chē)，擠地鐵;在你對生活有各種怨言，開(kāi)場(chǎng)抱怨的時(shí)侯，你是否想過(guò)這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話(huà)中才有，而你，早己過(guò)了該做夢(mèng)的年紀，別人在高中時(shí)期的努力奮斗，拼搏，為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力，為自己將來(lái)工作而努力;那么，在別人盡最大的努力，做最好的自己時(shí)，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說(shuō)，也可能拿著(zhù)一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無(wú)法自拔……所以，你沒(méi)有努力過(guò)，就請不要抱怨命運的不公，你努力著(zhù)，沒(méi)看見(jiàn)回報，也不要灰心，耐心等等，終會(huì )迎來(lái)一個(gè)最好的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒(méi)有誰(shuí)能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡最大努力，終究會(huì )發(fā)現沿路的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，絢麗多彩，而最美的風(fēng)景，正在等你。
假如你為吃苦劃了一條極淺的地平線(xiàn)，就請不要試著(zhù)跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒(méi)有誰(shuí)能一勞永逸，不勞而獲，想要將來(lái)最好的自己，就請當下的你盡最大的努力。
將來(lái)的你是好是壞，取決于如今的你努不努力，所以，請記�。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過(guò)，因為沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì )重來(lái)，請盡最大的努力，做最好的自己。當你碰到最好的自己時(shí)，笑著(zhù)對她說(shuō)一句：嗨，原來(lái)你也在這兒!
名著(zhù)讀后感600字11
尊敬的各位老師和評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
今天真的很高興，親愛(ài)的伙伴們展現出如此熱情和豪放，讓我感到充滿(mǎn)動(dòng)力。你們的目光就像冷空氣一樣清新，讓我感到心曠神怡、精神倍增、回味無(wú)窮。這種激情和熱情展示了我們年輕人的活力和未來(lái)的可能性。因此，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再次為美好的明天鼓掌吧！
我叫楊川，來(lái)自生龍活虎的XX級機設一班。也許你們不太了解我們的班級，但我相信，因為有你們的加入，我們的大家庭——工業(yè)界——將變得更美好。讓我們手拉手，肩并肩，心心相連，一起走向未來(lái)。
今天，我的演講主題是：“把握青春，放飛夢(mèng)想�！�
青春就像是把一艘重達萬(wàn)噸的船放到珠峰頂上，然后又駛向大海。在這個(gè)歲月里，別人說(shuō)什么都并不重要，重要的是自己要明白自己的方向，以及如何為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。生活中我們也不能輕易流淚，因為這并沒(méi)有什么用處。人生最大的失敗就是放棄，所以要勇往直前，不服輸，不懼失敗。
現在很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會(huì )更美好。但很多人正在為此而死去，無(wú)法看到后天的太陽(yáng)。因此，我們正值青春的年華，就要在痛苦中尋找快樂(lè )，用左手溫暖右手。
成長(cháng)是結果，但它并不是我們的目標，我們的目標是在青春歲月里創(chuàng )造一個(gè)真正屬于自己、值得驕傲的事業(yè)。
莫泊桑曾說(shuō)：“人生充滿(mǎn)希望，一個(gè)希望的破滅或實(shí)現，都會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！鼻Ю镏惺加谧阆�，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向宏偉目標前進(jìn)。作為21世紀的新青年，我們必須有非常的精神勇氣，才能創(chuàng )造非同尋常的業(yè)績(jì)。
有一位哲人曾說(shuō)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻還是在床上�！边@句話(huà)生動(dòng)地說(shuō)明了一個(gè)道理。我們不能躺在夢(mèng)幻中，而必須把理想化為行動(dòng)。確實(shí)，人不僅要有理想，還要有幻想，但我們不能只停留在幻想里，因為幻想是沒(méi)有用處的，我們必須付諸行動(dòng)。
青春即逝，如果你浪費了它，它也會(huì )拋棄你。時(shí)間不等人，我們不能猶豫不決，空間也不會(huì )容忍我們的逃避。所以，我們的鋼槍已經(jīng)擦亮，號角已經(jīng)吹響，要用自信之風(fēng)，乘風(fēng)破浪，遠航向未來(lái)。
人生如一座聚寶盆，投入越多，收獲越大。每一次行動(dòng)都是挑戰，也是成長(cháng)的.機會(huì )。因此，我們不容錯過(guò)任何走過(guò)、路過(guò)的機會(huì )。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭。讓我們以閃耀不變的情懷，描繪燦爛的人生。最后，我誠摯邀請所有勇士伸出雙手，共同為實(shí)現夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩！謝謝！
名著(zhù)讀后感600字12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，或艱巨或簡(jiǎn)易。你有，我也有。這時(shí)，一定想知道我有什么夢(mèng)想吧？我想……當宇航員？NO，想成為一名軍人？NO，想成為一名萬(wàn)眾矚目的明星？哦耶！
有人說(shuō)，成為明星太難了，這是一條非常艱難的道路，對，那又怎么樣，只要自己努力了就好。
我想成為一名喜劇明星，像趙本山爺爺那樣，我特別崇拜那些一出場(chǎng)就能讓觀(guān)眾開(kāi)懷大笑的演員，我很喜歡看喜劇，從笑話(huà)書(shū)到電視上的相聲，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)的，就比如今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )，相聲，小品，無(wú)一不讓我佩服的，春晚的第一個(gè)小品別具一格，真讓我大飽了眼福，我還喜歡相聲《這事不賴(lài)我》，它充分反映了現代社會(huì )青少年們的思想狀況和生活情況，它教育大家什么事都不可能是一帆風(fēng)順的'，遇到困難，關(guān)鍵是要找方法化解，而不是無(wú)止境的抱怨。
我要好好學(xué)習，在以后的時(shí)間里不被難題打倒，努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。加油吧！夢(mèng)想實(shí)踐者們，一起努力！一起向前沖！
我的演講完畢。
謝謝大家！
名著(zhù)讀后感600字13
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人能的人生將是空虛的，人生沒(méi)有追夢(mèng)夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被價(jià)值觀(guān)念所淘汰!但夢(mèng)想也許隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是沙泰呂所為，奮發(fā)圖強是智者之舉!
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的.家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被無(wú)視，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習!上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現!之后，我學(xué)會(huì )了奮斗!
忙忙碌碌一天加上回家自修后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調，也許有時(shí)候若是想念許多小學(xué)同學(xué)，一般來(lái)說(shuō)趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的惺忪睡眼!討厭死板的校衣飾，從不短袖它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著(zhù)夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)五福的未來(lái)而努力!
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在廣袤的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力!試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )!
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力!夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一類(lèi)成功，一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)投資過(guò)程中，我們是在成長(cháng)!
名著(zhù)讀后感600字14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿(mǎn)山青草中生機的一簇。
孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的'。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽?zhuān)埳崛ツ銈兊哪鐞?ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為xx后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機會(huì )，讓我們勇敢地脫下包袱，著(zhù)一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)溝壑、充滿(mǎn)暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。
青春也要懷著(zhù)積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì )一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。
謝謝。
名著(zhù)讀后感600字15
飽滿(mǎn)的熱情，燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣，澎湃的激情。這，就是我們漢中市鐵路中心醫院展現的風(fēng)貌。今天的形象，來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作。因為改革創(chuàng )新，擔當責任，我們有了今天的驕傲。
曾幾何時(shí)，我們醫院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫，醫療市場(chǎng)的壓力!我們在彷徨，在迷惘。我們的明天在哪里?
滄海橫流，方顯英雄本色!院領(lǐng)導班子下定決心：改革創(chuàng )新，創(chuàng )造未來(lái)!北上，南下，東奔、西走。李家駿院長(cháng)深謀遠略：引進(jìn)技術(shù)，籌集資金，派出學(xué)習，吸引專(zhuān)家......漸漸的，醫院的大樓矗立起來(lái)了;嶄新的設備安裝完成了，先進(jìn)的技術(shù)被帶回來(lái)了，新型的工作開(kāi)展起來(lái)了。于是，病房的床位滿(mǎn)了，職工的臉上的笑了。
船，因為有舵而遠渡重洋;鷹，因為有翅膀而自由翱翔;人，因為有夢(mèng)想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光，大氣磅礴的手筆，終于放飛了我們的希望!
藍圖已經(jīng)繪制，工作需要擔當。擔當就是踐行，擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種激情，責任更是一種信仰。責任的擔當，源于對患者高度的責任心。我們鐵醫人牢記使命，綻放激情，堅定信仰。我們勇于擔當;立足本職，盡職盡責。
還記得那個(gè)初春的早晨，當我們正在病房里忙碌時(shí)，突然，一陣雜亂的腳步聲傳來(lái)。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水，孩子已經(jīng)是昏迷不醒，呼吸困難，全身冰涼。病情就是命令。遵照醫囑，我們立即對孩子進(jìn)行搶救、護理。吸痰，保暖，穿刺、補液，插管。護士長(cháng)有條不紊的指揮，姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步，嫻熟的技術(shù)，精心的護理。布滿(mǎn)紅絲的眼睛，寫(xiě)滿(mǎn)疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命，我們在與死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于，我們，用我們的汗水，用我們的心血，我們用天使的翅膀，承托起一個(gè)年輕的生命!孩子，終于醒過(guò)來(lái)了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了，疲倦的我們，舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因為我們的肩上承載著(zhù)生命，因為我們的手上護航著(zhù)健康。因為，這，是我們的擔當，這，是我們的責任!
因為城市建設，嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫院，由于交通不便，熙熙攘攘的大廳，頓時(shí)門(mén)可羅雀。我們沒(méi)有坐等，我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭，有我們堅定的面孔;鄉村的村口，有我們熱情的笑容;崎嶇的山路，有我們奔波的身影;偏僻的小巷，有我們耐心的答詢(xún)。既是為了患者的健康，也是為了我們鐵醫的發(fā)展。因為，這，是我們的擔當，這，是我們的責任!
醫院里，我看到萬(wàn)恒院長(cháng)忙碌的身影，那是萬(wàn)院長(cháng)在為醫院的工作運籌帷幄，嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的`眉頭，那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉，反復推敲;我看到唐明武主任沉思的面容，那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮，苦思冥想。因為，這，是我們的擔當，這，是我們的責任!
成功不是贏(yíng)在起點(diǎn)，而是贏(yíng)在轉折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫院，以積極打敗消極，用快樂(lè )趕走憂(yōu)郁，使堅強戰勝脆弱。改革創(chuàng )新，讓我們繪制藍圖，擔當責任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng)，我們敢于創(chuàng )新，勇于擔當。我們的肩上承載著(zhù)生命，我們的手上護航著(zhù)健康。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地，繼往開(kāi)來(lái)，譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè )章。
成功不是贏(yíng)在起點(diǎn)，而是贏(yíng)在轉折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫院，以積極打敗消極，用快樂(lè )趕走憂(yōu)郁，使堅強戰勝脆弱。改革創(chuàng )新，讓我們繪制藍圖，擔當責任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒(méi)有悲傷，沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng)，我們敢于創(chuàng )新，勇于擔當。我們的肩上承載著(zhù)生命，我們的手上護航著(zhù)健康。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地，繼往開(kāi)來(lái)，譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè )章。
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