湯姆索亞歷險記讀后感范文800字(通用11篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可能你現在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀后感范文800字(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀后感1
《湯姆索亞歷險記》是十九世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。
原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴——喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù),但他們這么做,并不是要真正的遠離這一切,只是想通過(guò)這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅他們的愿望也實(shí)現了:當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的`思鄉情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮上,一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團,經(jīng)常成為老師和家長(cháng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著(zhù)與常人一樣的情感,湯姆雖然調皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開(kāi)導他們,他們也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦,也會(huì )被打動(dòng),最終還是會(huì )走入正途的。
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人,不管是對自己,還是對他人都會(huì )以微笑以對,好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)!
湯姆索亞歷險記讀后感2
今天天氣很熱,沒(méi)有出去玩,所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年,一股幸福和快樂(lè )的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn),一心想著(zhù)去當綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的'葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè )觀(guān),要努力奮斗,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng )造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂,?jīng)常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(cháng)對于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(cháng),這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆。
湯姆索亞歷險記讀后感3
德國人詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人說(shuō)話(huà)。我非常喜歡讀書(shū)。書(shū)是一位良師益友,教我做人。自從讀了湯姆索亞歷險記這本書(shū)以后,我的心中久久不能平靜,深深地感受到湯姆索亞是個(gè)勇敢頑強的人。
這本書(shū)的主人公湯姆活潑調皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束,一心想當綠林好漢,過(guò)流浪的生活。同時(shí),他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢的站出來(lái)揭露了壞人的罪行,還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻。湯姆百般不愿意,但也只能忍氣吞聲的去干。正當他愁眉哭臉時(shí),他的好朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑的走過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的`樣子。貝恩一開(kāi)始對湯姆一屑不顧,可看湯姆那么快樂(lè )的忙活,便動(dòng)了心:湯姆,刷墻著(zhù)那么有趣嗎?你沒(méi)干過(guò),不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是游戲呀!那讓我刷刷吧。不!難得的一次機會(huì ),怎么能讓給你呢?貝恩提出用蘋(píng)果來(lái)交換。湯姆才假裝不情愿的把刷子給貝恩,自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果,一邊還不停地在太陽(yáng)底下朝干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩大叫:快刷!快刷!我啃完蘋(píng)果就來(lái)了!
這個(gè)故事在我看來(lái)不僅僅是一個(gè)笑話(huà),對我而言還有很大的啟迪。我脾氣倔強,常常認死理。暑假表妹來(lái)我家小住幾天,我們倆常常這也爭,那也吵,直吵得面紅耳赤?墒敲慨斘覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí),她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑,所以我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí),我要能像湯姆那樣富有智慧、隨機應變,也許每次和她爭執時(shí),我都能反敗為勝,并且還可以讓她乖乖的聽(tīng)我指揮,心服口服的去做這做那。是啊,換個(gè)角度看問(wèn)題,這是處理問(wèn)題的一個(gè)妙方。
每當遇到困難想退縮時(shí),每當遇到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆索亞那靈動(dòng)的身影。他的故事使我明白了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富,我們青少年必須把這種精神發(fā)揚光大,F在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,更應該向湯姆索亞學(xué)習,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,面對困難,不能悲觀(guān)退縮,一定要往前看,下定決心去戰勝它。
湯姆索亞歷險記讀后感4
在去年暑假,我便讀了這本通熟易懂的小說(shuō),它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來(lái)寫(xiě)的。故事簡(jiǎn)單明了,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出十九世紀年少兒童的天真活潑,不受約束,直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們,也使我流連忘返,津津有味,甚至還想穿越到那個(gè)地方,感受一下那時(shí)的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子,活潑又好動(dòng),頑皮又天真,經(jīng)常會(huì )干出一些令人意想不到,捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來(lái)解決問(wèn)題,還有時(shí)在小孩面前裝英雄,裝大人,經(jīng)常是做一些有的沒(méi)的,捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明,卻是不容忽視的。為伸張正義,不顧自己的生命危險,勇敢的站出來(lái)指證罪犯,拯救無(wú)辜的“罪犯”。但他也是調皮的,明知姑媽擔心,卻還不肯回家,在哀悼時(shí),忽然從門(mén)外出來(lái),給大家一個(gè)驚喜……
在眾多大人們的心里,眼里,頑皮的孩子就是學(xué)不好,不聽(tīng)話(huà),愛(ài)玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng),學(xué)壞…其實(shí),并不是這樣的,這只是家長(cháng)們的認為。孩子頑皮,不算什么,孩子的天性就是玩,只要懂得克制,有自制力,也不礙事,F在我已長(cháng)大,認識到社會(huì )上許多事情,也懂得如何去適應,逐漸長(cháng)大看到的事情多了,明白的也多了,童年時(shí)候的童真和單純也因為人間的`險惡而逐漸消散,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直到意識到時(shí),才會(huì )在心中回憶起兒時(shí)的甜蜜回憶,才會(huì )將那一絲一毫的童真,僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì )想,不開(kāi)心時(shí)多多想想這些趣事,也會(huì )令你心曠神怡,也會(huì )沉浸在這記憶里,也會(huì )在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑,也會(huì )在掛滿(mǎn)淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過(guò)得那么快樂(lè ),驚險,幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容,也會(huì )在憂(yōu)愁是回憶時(shí)無(wú)意間露出淡淡的微笑。大家都說(shuō)酒越藏越久,就會(huì )越好喝,童年,像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒(méi)有什么不一樣,但入口的那一瞬間,醇香一直停留在齒間,久久不散去,或許,這就是陳年老酒好喝的原因吧!
《湯姆索亞歷險記》,一本讓我感觸很深的小說(shuō),也像陳壇老酒一樣,入口醇香,久久不散……
湯姆索亞歷險記讀后感5
童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話(huà),我會(huì )把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架,就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧!今天我就讀完了一本關(guān)于童年的巨著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻,但是竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。
后來(lái)和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當然也和我們一樣,會(huì )犯錯誤。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是像海綿一樣吸收知識,因為我現在的'小放棄,現在的自我約束,才能換來(lái)以后的幸福。湯姆·索亞是多么勇敢!每當遇到困難想退縮時(shí),每當受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富,我們應該向湯姆·索亞學(xué)習:面對困難,不要悲觀(guān)退縮,要勇往直前,去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發(fā)揚光大。
讀了《湯姆索亞歷險記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的六年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對以后的學(xué)習、生活更充滿(mǎn)信心,我既然是社會(huì )一員,也就應履行好社會(huì )賦予我的責任和使命,為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
湯姆索亞歷險記讀后感6
在我看過(guò)的書(shū)中,歷險類(lèi)小說(shuō)數不勝數,但唯有《湯姆?索亞歷險記》深得我心。這本書(shū)也是馬克?吐溫最受歡迎的兒童小說(shuō)之一。
小說(shuō)中的湯姆,有點(diǎn)頑皮,但不乏正義感,樂(lè )于助人,且像魯濱遜那樣,敢于冒險去追求自己的理想?墒,他不喜歡學(xué)校里平淡無(wú)奇干燥無(wú)味的生活,討厭教堂里老師干癟無(wú)趣的說(shuō)教。他想加入海盜,過(guò)著(zhù)每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇于冒險、追求自由的精神,但是我不太贊成他的行為。因為在我看來(lái),像我們這樣的孩子——在成長(cháng)中的孩子,用知識武裝自己的頭腦才是頭等大事,追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要,但我們不能把學(xué)習拋之腦后。
天真無(wú)邪是難能可貴的。湯姆以及他的伙伴,讓我不禁回想起自己已逝的時(shí)光,回想起自己也曾那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)所畏懼。但慢慢地,那樣的時(shí)光好像已經(jīng)離我遠去。那假裝老道卻不值一提的孩子話(huà),那自以為了不起卻遭到大人批判的`想法……一去不復返的哀傷。但轉念一想:時(shí)間寶貴,若用來(lái)唉聲嘆氣,豈不可惜?我們應當珍惜當下,背上碩果累累的行囊,帶著(zhù)天真無(wú)邪的心態(tài),繼續向前,相信前方定有陽(yáng)光明媚的光景,定有光輝燦爛的明天。
善良是永恒的。在生活中,我們更需要像湯姆那樣樂(lè )于助人的人。在我們力所能及時(shí),給予他人幫助;在別人給予我們幫助時(shí),心懷感恩,不要覺(jué)得理所應當。讓我們的生命,在“善”中得以升華。在街上遇到殘疾人,我們可以給他們一些幫助;在過(guò)馬路時(shí)看到盲人或老爺爺老奶奶,我們可以攙扶他們過(guò)馬路;在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時(shí),我們可以主動(dòng)讓座……“勿以善小而不為”,有時(shí)候,可能我們認為輕而易舉的舉動(dòng),在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情,就像那“一滿(mǎn)杯牛奶”!
正義之美,總是讓人那么激動(dòng)和難以忘懷。這部書(shū)中,最打動(dòng)我的一幕是湯姆?索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來(lái)指證殺人犯——印第安人——喬。這在當今社會(huì )中是多么難得!我對湯姆?索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感值得我們學(xué)習!
試想,如果我們每個(gè)人都會(huì )像湯姆?索亞那樣成為真善美的化身,那么未來(lái)將會(huì )變得更加美麗和諧!
湯姆索亞歷險記讀后感7
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫的一部杰出經(jīng)典名著(zhù)。它描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)方面。
小說(shuō)主角湯姆索亞是一個(gè)調皮、聰明、愛(ài)在女孩兒面前逞強的孩子,有著(zhù)成為一個(gè)海盜的夢(mèng)想,意外撞見(jiàn)了一場(chǎng)兇殺案并指認了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時(shí)被困缺發(fā)現了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來(lái),在村子里繼續著(zhù)屬于他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿(mǎn)腔熱情和真摯的愛(ài)為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(cháng)中的孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài)樂(lè )于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
這部小說(shuō)的出版,標志著(zhù)馬克吐溫的現實(shí)主義創(chuàng )作有了進(jìn)一步發(fā)展。以歡快的筆調描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現實(shí)的種種束縛,充分享受自由的樂(lè )趣,打算外出去冒險。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會(huì )的.戒律所不容?偟膩(lái)說(shuō),揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說(shuō)的主要思想內容。
從寫(xiě)作方面看:小說(shuō)情節緊湊,而且含義深刻。小說(shuō)通過(guò)湯姆生活中一系列情節,批判了資產(chǎn)階級兒童教育的清規戒律;小說(shuō)的時(shí)代雖在南北戰爭前,寫(xiě)的雖是圣彼得堡小鎮,但該鎮某種程度上可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的縮影。小說(shuō)運用了對比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級道德和宗教的虛偽。小說(shuō)的心理描寫(xiě)細致生動(dòng)。
《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的代表作,以其引人入勝的情節及生動(dòng)的人物成功的諷刺了當時(shí)的美國社會(huì ),是一部不可多得的文學(xué)著(zhù)作。
湯姆索亞歷險記讀后感8
已過(guò)而立之年的我,時(shí)常會(huì )回憶起自己的童年,或是充滿(mǎn)幻想,或是天真調皮。那些都已成為我最珍貴的回憶,冰心曾說(shuō)過(guò):“淘氣的男孩是好的,調皮的女孩是巧的”。在著(zhù)名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》中就有一個(gè)調皮但內心善良的小男孩,正是他的調皮活潑、敢于冒險,讓他有了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年,也為我帶來(lái)了歡樂(lè )。
小說(shuō)以湯姆為主人公,刻畫(huà)了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負、有理想的人物形象。小說(shuō)主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束,所以常常逃學(xué)。他的調皮也令波莉姨媽感到十分無(wú)奈,但他的聰明機智總會(huì )使我們眼前一亮。當波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí),他故意裝作這件事十分有趣,讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的機會(huì ),來(lái)完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖,他想要成為海盜,就與好朋友哈克一起去舊墓地練習膽量,卻又不料目睹了一起兇殺案,在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后,湯姆的'內心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理,決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了,泣不成聲,沒(méi)想到他們卻出現在自己的葬禮上,在經(jīng)歷了內心的思想斗爭后,他決定選擇正義,指認出兇手。一次野營(yíng)中,湯姆和小伙伴迷了路,在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞,還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調皮勇敢的小伙伴,讓我們體會(huì )到了童真、童趣。
作者將湯姆的形象描寫(xiě)得淋漓盡致,寫(xiě)出了人們心目中的完美童年,做了那么多我們曾經(jīng)無(wú)數次在腦海中幻想卻無(wú)法實(shí)現的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭的意義!懊髦接谢。偏向虎山行!焙闷嫘暮陀肋h都是戰勝內心的最好方式,也只有不畏艱險的人才能享受冒險的樂(lè )趣。本書(shū)也通過(guò)湯姆不堪束縛的內心來(lái)諷刺了當時(shí)社會(huì )的虛偽和唯利是圖,讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。
如今的我們已經(jīng)走過(guò)了童年,步入了壯年,再來(lái)翻看這本書(shū),依舊會(huì )沉浸其中,它會(huì )把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱,進(jìn)入到湯姆的小小世界里,真正理解童年純真的可貴,愿我們都能永保純真,勇敢探索,直面人生。
湯姆索亞歷險記讀后感9
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》,這一本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作,發(fā)表于1876年取材于美國南北戰爭錢(qián)的社會(huì )生活,是作家對自己童年生活的回顧,它描寫(xiě)了19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。
從小說(shuō)中,我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書(shū)我知道了湯姆的媽媽去世的早,所以他一直都是跟著(zhù)他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調皮搗蛋的孩子,他們三個(gè)準備當海盜,去了好久還不回家,家長(cháng)們找遍了整個(gè)村子還找不到,都以為他們失蹤了,于是他們就準備星期日給他們辦喪禮,但是他們有改變主意,決定不想當海盜的時(shí)候,他們就回去了,結果在大禮堂的時(shí)候正辦著(zhù)喪禮,他們三個(gè)一下子就沖了進(jìn)去,全場(chǎng)的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長(cháng)教訓了一頓。
他們只知道自己開(kāi)心卻不知道家長(cháng)有多擔心,真的太不應該了,所以我們不能像他們學(xué)習!
這本書(shū)里面還有一個(gè)很有趣的故事,就是他們想找到寶藏,湯姆說(shuō):“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字,必須找很有學(xué)問(wèn)的老神父那樣的'人,才能認出來(lái)那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發(fā)現寶藏的位置。他的伙伴哈克貝利感覺(jué)太難了,不太想和他一起找寶藏,哈克貝利又問(wèn)他那寶藏在哪兒?湯姆就說(shuō)那寶藏應該就在鬧鬼的房子,所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。
這樣他們的找寶藏之旅就開(kāi)始了。他們由于太害怕,所以就準備等到第二天再去找寶藏,到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里,因為那里的寶藏是他們偷來(lái)之后藏下的,湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來(lái),所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒,這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來(lái)過(guò),所以他們就趕快拿起寶藏就走了,最后他們找到寶藏是在一個(gè)湯姆和貝奇被困的山洞里。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線(xiàn),所以就躲進(jìn)了那個(gè)山洞里,一直沒(méi)有出來(lái),所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應得,因為他把自己的罪責推卸給酒鬼生身上,讓酒鬼被抓進(jìn)監獄,受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責,真相大白!
湯姆索亞是一個(gè)敢伸張正義的孩子,我們應該也學(xué)習這種品格!
湯姆索亞歷險記讀后感10
一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。但他也是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子——湯姆。所以,和我所有看過(guò)的書(shū)比起來(lái),我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包,他想帶著(zhù)他的朋友:哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量,湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍印第安人喬把醫生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕印第安人喬,他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí),他們卻回來(lái)了,并且揭發(fā)了印第安人喬,他卻逃走了。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中,他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
雖然湯姆不是一個(gè)好孩子,但是他的行為卻讓我們不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷,并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)。湯姆曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒(méi)有朋友的孩子,誰(shuí)也不愛(ài)他;以前責怪過(guò)他的人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí),也很懊悔。湯姆本想好好地做人,努力向上,變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。雖然在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對他深?lèi)和唇^;但是,在湯姆的'眼中,海盜不但不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而且是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時(shí),總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他,經(jīng)常把同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。
讀完這本有著(zhù)濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目,也讓我知道了人這一生要笑對生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,想不開(kāi),令自己不愉快。面對每一件事,我們都要樂(lè )觀(guān)向上,才會(huì )使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險記讀后感11
童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話(huà),我會(huì )把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個(gè)葡萄架,一個(gè)盒子,一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子,一個(gè)葡萄架,一個(gè)掛滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧!今天我就完了一本關(guān)于童年的巨著(zhù)《湯姆,索亞歷險記》。
《湯姆,索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀美國密西比河的圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個(gè)天真,活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克,各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻,但是使出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去,人們以為他們失蹤了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當然也和我們一樣會(huì )犯錯誤。這種童真過(guò)了孩童的時(shí)代就很難再去尋。能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是更想像海綿一樣吸取知識,因為我現在的努力,現在的自我約束才能換來(lái)以后的'幸福。湯姆索亞是多么勇敢!每當遇到困難想退縮時(shí),每當受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅強不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財富。我們應該像湯姆·索亞學(xué)習:面對困難不要悲觀(guān)退縮,要勇往直前,去戰勝它,我們必須將這種精神繼續發(fā)揚光大。
讀了巜湯姆·索亞歷險記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的六年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對以后的學(xué)習,生活更充滿(mǎn)了信心,我既然是社會(huì )一員,也就應履行好社會(huì )賦予我的責任和使命,為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
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