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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2022-06-29 08:35:05 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感(精選14篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,希望對大家有所幫助。

《城南舊事》讀后感(精選14篇)

  《城南舊事》讀后感 篇1

  夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不還,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì )再做了!}記

  英子這個(gè)既有成長(cháng)又有歡樂(lè )的童年好似一張車(chē)票,沿途的歡樂(lè )成為消逝的風(fēng)景,做過(guò)的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當英子在病房見(jiàn)到父親最后一面的時(shí)候,她并沒(méi)有嚎啕大哭而是有著(zhù)大人都不曾有過(guò)的鎮定。其實(shí)在英子失去父親時(shí),她多么希望自己還是個(gè)天真爛漫的小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著(zhù)幫媽媽分擔家務(wù),學(xué)著(zhù)做她以前不會(huì )做的事。因為她正在慢慢長(cháng)大,她的心靈正在慢慢成熟。

  很喜歡書(shū)中的一句話(huà)“金紅的太陽(yáng)是從藍色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍色的天空上升起來(lái)的呢?”在英子幼小而又純潔的內心,沒(méi)有太多的對錯之分,當人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。

  成長(cháng)往往伴隨著(zhù)數不盡的煩惱,我們會(huì )在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔的責任,對于英子來(lái)說(shuō)是在父親去世過(guò)后,才褪去了一身稚氣。

  本書(shū)的許多小細節都體現了當時(shí)大時(shí)代背景下人們的心酸與無(wú)奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開(kāi)篇《冬陽(yáng)駱駝隊》中寫(xiě)到:夏天過(guò)去,秋天又來(lái),冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不復返,作者駱駝隊的來(lái)去與時(shí)光做了一個(gè)對比,突出林海音內心的感慨,什么都可以再來(lái),童年卻一去不復返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。

  《城南舊事》讀后感 篇2

  一直就計劃和孩子一起讀書(shū),無(wú)耐沒(méi)有處理好生活鎖事,自從孩子在英才上閱讀課以來(lái),我深深地感受到了劉老師對孩子的關(guān)愛(ài),對知識的熱愛(ài),作為孩子的家長(cháng),我深感慚愧,下定決定一定要管理好自己的時(shí)間。恰值聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)讀書(shū)群,非常高興地報了名,打算先看《城南舊事》,此書(shū)我在19年上半年孩子讀的時(shí)候粗粗地看過(guò),這次細細讀來(lái),卻有另一番體會(huì )。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品,英子是貫穿全書(shū)的關(guān)鍵人物,書(shū)中講述了英子五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉.英子在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。

  在這本書(shū)里,最讓我有一種想哭的沖動(dòng)的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的瘋女秀貞的故事,秀貞因為是瘋女,好多小孩子都怕她,只有英子不怕,還與秀貞成為了好朋友。秀貞與愛(ài)人分離,孩子又被母親給扔了,沒(méi)想到英子發(fā)現妞兒秀貞的孩子,可最后的結局還是很慘,過(guò)度思念?lèi)?ài)人和孩子的秀貞與做夢(mèng)都想見(jiàn)親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車(chē)輪下……讀到這里,我又翻回去再細細看了下,真想結局是秀貞真的好了,帶著(zhù)妞兒走了,可惜……

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,寫(xiě)出了作者對爸爸深深的思念之情。父親過(guò)早地離世,使一個(gè)十二歲的小女孩瞬間成長(cháng)了起來(lái),要照顧弟弟妹妹,要承擔起家的責任。

  童年生活是最美好的,我在家里也是老大,下面有兩個(gè)弟弟,我也是從小就很懂事,懂得看大人的臉色,一直到現在都習慣顧家,對弟弟、對父母都有割舍不下的關(guān)愛(ài),F在孩子正值童年最美好的時(shí)光,我一直在告訴她,童年的時(shí)光是拿來(lái)充實(shí)的,而不是用來(lái)玩兒的,雖然現在感覺(jué)累些,苦些,等有一天回頭看的時(shí)候,你會(huì )感謝現在努力的自己。

  我也想像作者一樣記錄生活的點(diǎn)滴,錯過(guò)了我的童年,那么我一定會(huì )抓住孩子的點(diǎn)滴生活,讓她過(guò)的充實(shí)而有意義,感謝《城南舊事》,感謝林海音,我明白了人生的好多道理,并將繼續開(kāi)啟一個(gè)美好的明天,不負韶華,只爭朝夕!

  《城南舊事》讀后感 篇3

  讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂(yōu)傷涌上心頭。對我來(lái)說(shuō)世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書(shū)中的“人生難得是歡聚,惟是別離多!钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓(lè )要比憂(yōu)傷要多得多。

  小說(shuō)是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成,由五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的故事構成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì )館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)齻兌荚c英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴厲又慈愛(ài)的父親離去,小英子背上長(cháng)女的家庭責任,童年就遠去了,孩子時(shí)的夢(mèng)想都遠去了。肩負家庭的責任,童年就這樣結束了!

  五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜,又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認了,而等待著(zhù)她們的是死亡,而不是快樂(lè ),從單純快樂(lè )到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!

  我們享受著(zhù)父母的疼愛(ài),要愛(ài)護身邊的人!書(shū)中描寫(xiě)當身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí),英子是有多么的傷心啊?赡苣阌X(jué)得這不太可能發(fā)生在你的身上,但當你真的失去她們的時(shí)候,會(huì )怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關(guān)心關(guān)心身邊的人吧,小時(shí)候父母關(guān)心我們,長(cháng)大以后我們要回報他們,這是必然的,你別人快樂(lè ),自己也會(huì )快樂(lè )的。

  《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),像一幅老北京風(fēng)俗畫(huà),但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來(lái)天差地別。我們在快樂(lè )中成長(cháng),在幸福中長(cháng)大。追憶著(zhù)童年的夢(mèng)想都是那么美好,校園、學(xué)習、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國愛(ài)護下,我們小孩子快樂(lè )的成長(cháng),感謝祖國!像媽媽一樣愛(ài)護我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚起來(lái)吧!

  《城南舊事》讀后感 篇4

  “鈴鈴……”

  那駝鈴聲近了,又仿佛遠了,好像還沒(méi)離去,還徐徐的纏繞在心頭……

  這是我看完《城南舊事》之后,耳邊的聲響,印在心中。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年,那紛擾世人的純潔之白?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。故事的結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

  “鈴鈴……”又是那駝鈴聲,忽遠忽近……

  《城南舊事》讀后感 篇5

  林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息。

  童年,是記憶中長(cháng)流的泛著(zhù)粼光的碎片,唱著(zhù)歡騰的悅耳歌曲,飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機,存留著(zhù)至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無(wú)形的翅膀,掠過(guò)每個(gè)人的眼簾,帶著(zhù)五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著(zhù)百花爭艷般的燦爛,是她的夢(mèng)回今朝。

  當然,這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應該丟失童年的那份純真與善良。

  全書(shū)由英子一個(gè)人引起,以英子純潔的眼睛觀(guān)察著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,從英子的視角旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽?zhuān)罱K離她而去的父親,她憑著(zhù)微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。

  不得不承認,讀《城南舊事》時(shí),我的內心是沉重的,那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代;善良的女子被深?lèi)?ài)的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛(ài)因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔,然而,傷感的心頭有時(shí)又會(huì )涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門(mén)不當戶(hù)不對”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起,因為爸爸對英子說(shuō)過(guò)的話(huà)“不要怕,無(wú)論多么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做就闖過(guò)去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動(dòng)不已,心潮涌動(dòng)。

  《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書(shū)也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時(shí)要有同情心,面對困難時(shí)要有責任心,面對挫折時(shí)要堅強勇敢,面對親情友情時(shí)要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長(cháng)大了許多,成熟了許多,這本書(shū)定會(huì )成為我人生永久的回憶。

  《城南舊事》讀后感 篇6

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。在現實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

  《城南舊事》中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現在擁有如此高科技,但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè ),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因為她不是用眼睛來(lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

  雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂(lè )的時(shí)光。不過(guò),童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠……所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

  以上是我讀《城南舊事》讀書(shū)心得體會(huì ),借此來(lái)懷念童年美好的時(shí)光。

  《城南舊事》讀后感 篇7

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù)。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū),我好像長(cháng)大了。

  拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著(zhù)的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

  看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因為它不刻意表達什么,只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自我一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。

  全文的最終一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的父愛(ài)。當我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!本兔靼赘赣H不能看著(zhù)女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實(shí),她鎮定地理解了事實(shí),決定擔負起幫忙家人的職責。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾。是呀,長(cháng)大了就得負職責,長(cháng)大就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。

  驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷......沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳畔縈繞著(zhù):

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天......"。

  《城南舊事》讀后感 篇8

  童年,在我們生命中是最歡樂(lè )的時(shí)光。它仿佛是一片樹(shù)葉,凋落了,我們美好的童年也就結束了。

  《城南舊事》的主人公是林英子,她很天真,她用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)復雜的社會(huì )。而當今社會(huì ),卻再也沒(méi)有如此簡(jiǎn)單單純了。

  親愛(ài)的小伙伴們

  沒(méi)有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩,都嫌棄她是個(gè)瘋子晦氣,而林英子主動(dòng)的找她,和她一起玩。妞兒是個(gè)很可憐的女孩,她從她的養父母那里知道了她并不是她們的親生女兒,只是路上撿來(lái)的;養父母也會(huì )虐待她。她想去找親身父母,在林英子的幫助下,她知道了秀貞就是她的母親,最后倆人一起走了。

  抱歉,“小偷”

  林英子搬家了。偶然認識了為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,并且與他當了朋友,但是林英子并不知道他是小偷兒。一次,林英子在回家時(shí)拿著(zhù)小偷兒偷的東西,被便衣警察看見(jiàn),林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀,但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。

  爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子

  讓我最有感觸的是她的童年結束了。

  英子的爸爸身體一天不如一天,所以他沒(méi)有去參加女兒的畢業(yè)典禮,而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。我想,作為父親沒(méi)有親自看到如此優(yōu)秀的女兒,必感到遺憾吧。英子回到醫院,父親囑咐她去寄錢(qián)給親戚。起初,英子膽小害怕,可父親告訴英子要獨立勇敢。當英子將這件事完成,興高采烈地回醫院告訴父親,可沒(méi)想到,父親已經(jīng)去了另一個(gè)世界。

  親愛(ài)的爸爸逝世了,英子的童年也結束了。那時(shí)的她才十三歲,就開(kāi)始背負了不是小孩子該背負的責任。

  童年的時(shí)光總是短暫的,所以我們應該珍惜每一個(gè)快樂(lè )的瞬間。因為等這一段美好的時(shí)光過(guò)后,我們即將踏入學(xué)習的世界。遨游在知識的海洋,豐富多彩的自我。學(xué)習,能讓我們變成自己心中那個(gè)優(yōu)秀的自我。但學(xué)習也是很苦很累的,而英子的堅強勇敢,是我們面對學(xué)習所應該持有的態(tài)度。

  總有一天,我們也會(huì )長(cháng)大,會(huì )獨立,但千萬(wàn)別忘了自己那段快樂(lè )的童年。保持自己那顆初心,堅持最初的夢(mèng)想,讓理想變成現實(shí)。

  《城南舊事》這本書(shū)就像夏浪里的清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年;ㄖx了還會(huì )再開(kāi),太陽(yáng)下山明早還會(huì )爬起,而我的童年卻一去無(wú)返。

  《城南舊事》讀后感 篇9

  童年是多彩的,是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

  童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣毩,再進(jìn)入實(shí)踐,成熟的知識的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現時(shí)代的童年,但卻有著(zhù)同樣的樂(lè )趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中?粗(zhù)那天真無(wú)邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘,宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì )到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊,也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì )說(shuō)出自己的感想。

  城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事,學(xué)習金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的'自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,讓它們倆成好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩,同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊!四年級:劉語(yǔ)琴

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每當看見(jiàn)這首詩(shī),我就想起了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《城南舊事》。

  我很喜歡書(shū)中的主人公英子,她純真善良,對生活充滿(mǎn)了好奇心,愿意用真誠去接觸生活中的每一個(gè)人。書(shū)中的《惠安館傳奇》這個(gè)章節,記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂(lè ),胡說(shuō)胡唱胡玩,西廂房是她們快樂(lè )的窩,她們連做夢(mèng)都想著(zhù)它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。

  《城南舊事》讀后感 篇10

  我對老北京的記憶是一本六章的書(shū),每一章都充滿(mǎn)了懷舊的故事,每一章都是永別。

  在“我們看海,”這一章中,英子在草叢中翻找當球碰到看起來(lái)很老實(shí)的人,無(wú)辜的孩子,他與英國的交流,知道他是為了他哥哥的杰出成就在閱讀,使用的收入破爛的方式來(lái)賺錢(qián)。在英國孩子的眼睛,不知道他是否是好還是壞,以至后來(lái),便衣因為她無(wú)意中提供的線(xiàn)索,但在現實(shí)中只抓住了小偷的人。當他被帶走,指著(zhù)肆意成年人,但更多的英國孩子不懂善或惡的質(zhì)量,但暗地里想著(zhù)寫(xiě)書(shū)巡邏,“我們看海!

  大人們的眼中,將善惡分得很清楚明了,對于我們每一個(gè)學(xué)生犯錯需要的人,都會(huì )進(jìn)行有意或者無(wú)意地給他貼上“壞”的標簽。這一章中,男人在企業(yè)尚未充分體會(huì )過(guò)人間冷暖的英子心中,竟是以通過(guò)各種教學(xué)方式為弟弟攢錢(qián)的人,而在成年人他們眼中,則是賊,是十十足足的惡人,他的偷竊這種行為可以遮掩了所有這些理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡,但能發(fā)掘學(xué)習更多具有不同就是大人的想法。故事是樸實(shí)而有條不紊的,就這樣緩緩地,緩緩地,卻也蘊含其中深意,耐人尋味。

  通常情況下,一些戲劇或我們看到了新的,好人是絕對的好,壞人是絕對的壞人,正義終將戰勝邪惡。事實(shí)上,社會(huì )是復雜的,我們的心,以標準的黑白善惡的逐漸模糊。就像我小時(shí)候,對于一些出現在新聞中的人物,很容易讓他們被貼上“好”,“壞家伙”。而現在,通過(guò)這一事件背后的原因,理解甚至是“壞人”,也有他自己的理由和良好的一面,所以他們不能分辨好壞更多的差異。好人和??壞人的界限,這將是模糊的。

  每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)平凡的,正因如此,在世上也只有這樣做了一些好事的人與做了什么壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人,壞人可以經(jīng)過(guò)反悔自然也能變?yōu)楹萌恕?/p>

  《城南舊事》讀后感 篇11

  當你看書(shū)的時(shí)候

  你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都停了下來(lái)

  可是太陽(yáng)卻沒(méi)有停下

  他漸漸地

  漸漸地爬上你的膝蓋

  與你共讀一本好書(shū)

  ——《當你看書(shū)的時(shí)候》

  8月18日天氣:晴

  夏日的陽(yáng)光盡管焦灼,我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(cháng)。翻開(kāi)書(shū),跟著(zhù)主人公英子來(lái)到了“惠安館”。宋媽說(shuō)秀貞是瘋子。英子可不那么覺(jué)得,我也不那么覺(jué)得。秀貞一遍一遍地說(shuō)著(zhù)她那可愛(ài)的小桂子,給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(cháng)的時(shí)間里想念著(zhù)小桂子和小桂子的爹。她說(shuō),只要和小桂子一起找到小桂子的爹,她的病就好了。這么明白的一個(gè)人,她怎么能是瘋子呢?秀貞和小桂子來(lái)到了火車(chē)站,英子病了,我哭了……

  8月20日天氣:多云

  “我們看海去!我們看海去!金紅色的太陽(yáng),從海上升起……”那個(gè)躲在草地的人,問(wèn)了一次又一次,“我是好人還是壞人?”英子說(shuō)她分不清天和海,也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道,他并不是單純的小偷。他是那沒(méi)出息的哥哥,供不起弟弟漂洋過(guò)海的去讀書(shū)。那怎么辦呢?他賣(mài)掉了自己,卻又一次又一次地問(wèn),自個(gè)是不是好人。你們說(shuō),他是好人嗎?

  8月21日天氣:小雨

  英子的爸爸說(shuō)“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要醒著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!本瓦@樣,十二歲的英子,開(kāi)始做大人,F在家里就數她最大。她在心里默念著(zhù),“爸爸的花落了,我已不再是小孩子!狈藕眯W(xué)畢業(yè)證,英子準備去醫院見(jiàn)爸爸最后一面。走出家門(mén),站在清亮的大街,英子從來(lái)沒(méi)有如此鎮定過(guò)。因為她闖過(guò)去了,她得做大人了!

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了,蹲在草地的那個(gè)人走了,爸爸也走了……他們教會(huì )英子愛(ài)和付出。最后她成長(cháng),我也在她的故事里成長(cháng)了!

  《城南舊事》讀后感 篇12

  《城南舊事》是林海音奶奶根據自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng )做的經(jīng)典‘懷鄉’作品。主人公是一個(gè)女孩,她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年,把自己的童年給寫(xiě)了下來(lái)。

  《城南舊事》共分了五個(gè)故事,這五個(gè)故事把英子七到十三歲發(fā)生的事:《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

  書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。在英子住的胡同里,有一個(gè)‘瘋子’,就住在惠安館里,胡同里的小伙伴都很怕她,都叫她‘瘋子’,只有英子不怕她,跟她說(shuō)話(huà)。從她口中,英子得知了她的名字叫秀貞。她的孩子小桂子一生下來(lái),就被秀貞的媽媽給扔了。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,可她們卻慘死在火車(chē)輪下,英子十分傷心,于是,為了忘記往事,英子一家搬到了新簾子胡同。

  妞兒不是她爸爸媽媽的親生女兒,所以妞兒的爸爸媽媽老是虐待妞兒,總是打的妞兒遍體鱗傷,鼻青臉腫,妞兒也從他們的對話(huà)中知道她不是他們的親生女兒,下決心要找到自己的親生爸媽?zhuān)斘抑梨菏切阖懙呐畠簳r(shí),我不由得為妞兒高興起來(lái),因為妞兒終于不用受他們的虐待了。

  和英子的童年比起來(lái),我們的童年必然是快樂(lè )的,是幸福的。我們夏天的時(shí)候,可以在空調屋里美美的寫(xiě)作業(yè)、玩電腦或看電視。英子在夏天連風(fēng)扇也沒(méi)有,熱的大汗淋漓。我們在寬敞明亮的教室里讀書(shū),而且現在是義務(wù)教育,不用交錢(qián),有些人還不好好珍惜這美好的學(xué)習環(huán)境,不好好學(xué)習。英子的學(xué)校卻是破茅屋,得交錢(qián)才能上學(xué),所以,英子很珍惜這難得的學(xué)習環(huán)境,努力讀書(shū),成績(jì)總是名列前茅。

  童年,猶如一道七色的彩虹,赤。橙。黃。綠。青。靛。紫,使我們的童年變得多姿多彩!

  童年,就像黑夜里滿(mǎn)天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點(diǎn)綴著(zhù)我們的童年,使它變得生氣勃勃!

  童年,像一條絡(luò )繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。

  讓我們好好珍惜童年吧!

  《城南舊事》讀后感 篇13

  我讀過(guò)一本書(shū),讓我印象十分深刻,從中受到了許多啟發(fā),這本書(shū)就是林海音的《城南舊事》。

  林海音奶奶,是臺灣有名的作家。一生創(chuàng )作了多篇長(cháng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集,她所創(chuàng )立的純文學(xué)出版社,堪稱(chēng)是中國第一個(gè)文學(xué)專(zhuān)業(yè)出版社。除了《城南舊事》,還寫(xiě)了《曉云》,《春風(fēng)》等文學(xué)作品!冻悄吓f事》還被拍成電影。

  這本書(shū)寫(xiě)了作者童年時(shí)光的真實(shí)故事,剛開(kāi)始,六歲小姑娘的天真無(wú)邪就吸引了我。隔壁家住著(zhù)瘋子秀貞,別人都不愿意和她玩,只有小英子愿意和她接觸,她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒,聰明的英子覺(jué)得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像,便帶妞兒去見(jiàn)秀貞,她們母女相認后就一起去找父親,英子遷居后認識了一個(gè)年輕人,這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)當了小偷,英子覺(jué)得他心地善良,可惜英子撿到了一個(gè)小桐人,警察帶走了年輕人,最后,英子的父親得病去世了,英子也小學(xué)畢業(yè)了。

  這本書(shū)講了許多許多的事,如流水一般緩緩流過(guò)。從認識秀貞到父親去世,英子經(jīng)歷了太多太多,作者把它記錄下來(lái),讓自己難忘,更讓讀者難忘。從北京城南到后來(lái)的四合院,英子對媽媽?zhuān)职趾退螊尩母星,讓我不禁掉下眼淚。

  英子小時(shí)候是多么天真可愛(ài)!心地善良的她和秀貞交了朋友,還幫秀貞找到了女兒,多年以后回憶起來(lái),一定會(huì )情不自禁得笑出聲來(lái)。再回憶起那個(gè)小偷——年輕人,會(huì )不會(huì )又有和當年不同的感受呢?小時(shí)候,見(jiàn)過(guò)的燦爛笑臉,聽(tīng)過(guò)的笑聲,哭聲,換做我,我也絕對忘不了。

  這本書(shū)里的最后一篇——《爸爸的花兒落了,我也長(cháng)大了》,給我的感觸,爸爸雖然得肺病死了,但英子也學(xué)會(huì )了很多道理,更決心了要好好讀書(shū),報答父母。而我何嘗不是這樣!父母的養育之恩比天高,我一定會(huì )更加努力學(xué)習,報答父母!

  這就是我愛(ài)的《城南舊事》。

  《城南舊事》讀后感 篇14

  在書(shū)店的“文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個(gè)剛勁有力的書(shū)法字體像磁石一樣吸引住我的視線(xiàn),我決定買(mǎi)下它。

  翻開(kāi)書(shū),油墨香味撲鼻而來(lái),淡雅而清新。這本書(shū)的開(kāi)頭就很新穎,帶著(zhù)童真和淳樸,引著(zhù)我細細品味。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè)……越看越驚喜,我知道,這不是一本平平淡淡的自傳體小說(shuō)。雖然這些情節曲折的故事不一定是真實(shí)的,但是讓我真切體會(huì )到林奶奶的童年生活豐富多彩,主人公的積極向上。從每一個(gè)故事中,都能感受到小英子對童年即逝的惋惜,對每個(gè)人物的深深回憶。

  在《惠安館》中,作者一開(kāi)始給我們留了懸念,即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”,但小英子依然很勇敢主動(dòng)跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人,絕大多數人都會(huì )避而遠之,甚至作為茶余飯后談?wù)摰男Ρ。但小英子看人角度不一樣,她認為秀貞就是一個(gè)梳著(zhù)油松大辮子的大姑娘,和張家李家的大姑娘一樣!她不在意別人怎么說(shuō)秀貞,也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間,小英子沒(méi)有嫌秀貞煩,若是常人,肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水,早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心,最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”,讓她們母女相認。她們走時(shí),小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤(pán)纏,可見(jiàn)她善良到了極點(diǎn)。

  除了《惠安館》,我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說(shuō)中光環(huán)最大的人物,時(shí)尚獨特,冰雪聰明,心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家,本算客人,但她毫無(wú)架子,對宋媽也是畢恭畢敬,她把自己當作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透,愿意幫英子做西瓜燈,讓本來(lái)對她不滿(mǎn)的英子重新綻放笑容,對她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的,實(shí)則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚,她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個(gè)大姐姐,把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結局雖是英子幫忙牽線(xiàn),但她高尚的人格魅力是不容忽視的!

  仔細一品《城南舊事》那透著(zhù)質(zhì)樸的字里行間,一定會(huì )被書(shū)中人物所打動(dòng)、感染,也會(huì )覺(jué)得,童年時(shí)多么純真美好。

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