《城南舊事》讀后感[熱]
讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是林海音根據她的童年,寫(xiě)的一部小說(shuō),書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中,英子遇到了一個(gè)被人們認為是賊的人。但是透過(guò)英子的眼光,她覺(jué)得這個(gè)人很善良,是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候,英子卻發(fā)現了他身上的優(yōu)點(diǎn),并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責別人的缺點(diǎn),在讀了這個(gè)故事以后,我懂得了每個(gè)人身上,都有值得別人學(xué)習的地方,我們應該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物,一個(gè)“小偷”!靶⊥怠币驗閺男∝澩,不愛(ài)學(xué)習,沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng),所以他長(cháng)大了以后,沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的'生活!靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習成績(jì)很好,每次都考第一,“小偷”很想讓弟弟到國外去念書(shū)。但是他們家很窮,常常吃了上頓沒(méi)下頓,所以他只好走上了偷東西這條路!靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥,但是,他那份對弟弟的關(guān)愛(ài),卻讓我深深地感動(dòng)。
本書(shū)所寫(xiě)和我現在所生活的時(shí)代完全不同,書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事,讓我學(xué)到了很多東西,也讓我對那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
《城南舊事》讀后感2
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū),我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著(zhù)飛進(jìn)去了,這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是名師1+1導讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好,還是名師1+1(著(zhù)名作家肖復興和中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)陳金明)導讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊,更讓我驚訝的'是還有閱讀達標測試——中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數她一個(gè)人最大了,為什么這么說(shuō)呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會(huì )忘記,況且這也是名師1+1導讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感3
伴隨著(zhù)“洋大人笑”的歡聲,伴隨著(zhù)小販的吆喝聲,我來(lái)到了小女孩林英子的身旁。
陪著(zhù)林英子去惠安館找秀貞玩兒,陪著(zhù)林英子去和草地里的男人說(shuō)話(huà),陪著(zhù)林英子和蘭姨娘逛花燈……
林英子在一個(gè)個(gè)故事里不停地長(cháng)大,六歲、七歲……十二歲。
每一個(gè)故事里,最后的人都離英子而去!隘傋印毙阖、膽小的妞兒、草地里的男人、微笑的蘭姨娘、“四眼狗”德先叔……最后,就連最親愛(ài)的爸爸也離英子而去。
英子童年在北京的生活,快樂(lè )又悲傷,悲傷又神秘。
《惠安館》就是其中一個(gè)故事。
主人公秀貞,是一個(gè)苦命的女人。她慘遭未婚夫拋棄,生下的孩子也被父母狠心丟棄。這一連串的打擊,使年紀輕輕的秀貞瘋了。
當時(shí)英子還小,并不知道秀貞的.事,就和秀貞成了忘年交。一個(gè)偶然,英子認識了妞兒,妞兒是撿來(lái)的孩子。無(wú)巧不成書(shū),英子發(fā)現妞兒就是秀貞的女兒。秀貞知道后,帶著(zhù)妞兒離開(kāi)了北京,遠走高飛……英子當時(shí)神志不清,暈倒了。醒來(lái)后,她忘記了妞兒和秀貞……
北京南邊的故事,是那么的有趣,使人忍不住想去那里看看。
《城南舊事》讀后感4
我一向對傳記不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的'真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
書(shū)中,那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定;《蘭姨娘》中,聰明機智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋,帶給了她們母女快樂(lè ),減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì ),走向生活。
《城南舊事》這本書(shū)看似平淡,卻巧妙地記錄了英子的童年,讓人回味無(wú)窮。
《城南舊事》讀后感5
今天,我向大家介紹一本好書(shū),名叫《城南舊事》它是由林海音出作。
內容是:20年代末,六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友……又交了小桂子、小栓子、妞兒等,還發(fā)生了許多有趣的事。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì ),對那些復雜的人和事,她有著(zhù)特別的理解和看法。她有分不清的`事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈人玫瑰,手有余香。
看到這些,我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她,我很羞愧。媽媽手爛了,不能洗碗,我不去幫她,我很羞愧。從此,我要幫助別人。
《城南舊事》讀后感6
一滴雨水,可以滋潤一寸干渴的土地;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)美好的心靈!冻悄吓f事》這本書(shū),似一首淡雅樸素的小曲,又如一本復古的相冊,在一片泛黃中回憶往事,蕩漾著(zhù)淡泊與純凈,給人以無(wú)盡的遐邇。
臺灣女作家林海音以自己童年生活為背景,用兒童純潔透明的雙眼來(lái)洞悉成人世界的悲歡離合,流露出一絲淡淡的憂(yōu)傷。英子的童年是彩色的:冬陽(yáng)下那緩緩走來(lái)的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞和荒草叢中的小偷英子在這紛繁嘈雜的環(huán)境中漸漸長(cháng)大懂事,朋友和親人卻在童年的腳步中陸續離開(kāi)人世。
故事在蒙蒙細雨中結束了,滿(mǎn)地飄落的花瓣寄托著(zhù)深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)合上書(shū),我的心久久不能平靜。英子純潔的世界沒(méi)有狼,沒(méi)有虎,只有滿(mǎn)天空,滿(mǎn)田野的美麗。童年承載著(zhù)殷切的希望和純真的懷念,身處錦瑟年華的我要珍視現在的`美好時(shí)光,珍惜身邊的人和事,守護屬于我的青春,否則便錯過(guò)了最美好人生!應該像英子一樣勇對挫折,笑對生活!相信未來(lái)會(huì )更絢爛!
一個(gè)簡(jiǎn)單的城市,一段美麗的故事,一顆純潔的心,一個(gè)只有背影的童年。一切的一切,都在熙熙攘攘和平平靜靜后留下了最美麗的記憶碎片。
《城南舊事》讀后感7
暑假里,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《城南舊事》,封面雖然很普通,可仔細閱讀起來(lái),卻能領(lǐng)悟出很多道理。
這本書(shū)講述的是作者林海音早年的童年趣事,書(shū)的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì )什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(cháng)成一顆大樹(shù),學(xué)會(huì )獨立。等將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì )結出果子。同樣,這不也是那些在訓練場(chǎng)上堅持著(zhù)的運動(dòng)員們嗎?他們天天不斷的努力,只為能拿到獎牌。因此,當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái)。就比如我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要氣餒,不要害怕未來(lái),只要更加努力地讀書(shū),也是可以考上好學(xué)校的。蘇聯(lián)的.高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!
人生之路是美好的,會(huì )得到許多,也會(huì )失去許多。你會(huì )發(fā)現生活是美好的,接著(zhù)就會(huì )發(fā)現人生的真諦!這就是林海音老奶奶告訴我們的道理,不要在乎人生的長(cháng)短,讓我們一起讀書(shū)吧!
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》是臺灣著(zhù)名女作家林海音的作品,全書(shū)生動(dòng)得記敘了林海音小時(shí)候住在北京城南與小伙伴生活的故事。
這本書(shū)不愧是一本名著(zhù),它以林海音小時(shí)候英子的角度反映了北京城南當時(shí)的社會(huì )情況。它就像一盞明亮的路燈,照亮了我通往人生的道路;它就像一把鑰匙,打開(kāi)了我的心門(mén);它就像一個(gè)路標,使我迷茫的心找到了方向。
在書(shū)中,年紀還小的英子遇到了許多人。冬陽(yáng)童年駱駝隊,惠安館的瘋子秀貞,英子的小伙伴妞兒,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,父親好友德先叔,還有朝夕相處的宋媽等,每個(gè)人都給我印象深刻。
給我印象最深刻的是惠安館的秀貞。每個(gè)人都認為她是瘋子,其實(shí)她也令人憐憫。當英子偷偷來(lái)到惠安館,與秀貞交往時(shí),我還擔心秀貞會(huì )不會(huì )欺負英子,為英子捏了把汗。當我知道英子最親密的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒小桂子時(shí),心中不禁一陣震撼——母女終于重逢了!英子還把貴重的`鉆石表盒金手鐲送給秀貞,我大為感動(dòng)。
小小年紀的英子卻十分懂事,令人們十分敬佩。我們的童年雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻沒(méi)有英子般豐富多彩。只有讓別人快樂(lè ),自己才會(huì )更快樂(lè )。這樣才是真正的、沒(méi)有遺憾的童年!
《城南舊事》讀后感9
這個(gè)暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)記錄了小英子的童年生活。
我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí),我知道了小英子一家搬到北京還不到一年,作者寫(xiě)出了他們的對話(huà),雖然只是短短幾句話(huà),就能把人物刻畫(huà)得栩栩如生,我好像徜徉這本書(shū)中,能者見(jiàn)他們的舉手投足、喜怒哀樂(lè )一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的'對話(huà):媽媽從不會(huì )說(shuō):“買(mǎi)一斤豬頭,不要太肥!倍恰百I(mǎi)一斤租漏,不要太回!边有“惠安館",宋媽說(shuō)“惠難館”媽媽說(shuō)“灰娃館”爸爸說(shuō)“飛安館”小英子和孩子們說(shuō)“惠安館”,這些語(yǔ)言描寫(xiě)了他們每人格形象的鮮明對比。
別人都說(shuō)秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白,在生活中,我們只要站在別人的角度,多為別人著(zhù)想,我們就會(huì )理解別人,也會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。
年僅七歲的小英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對的好人與壞人,也沒(méi)人能真正分清他們,就如同沒(méi)人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面,也要看內心的東西。
《城南舊事》讀后感10
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù),那就是看《城南舊事》。
我回家細細地看了一遍,了解到《城南舊事》是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認識了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書(shū),不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現,正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著(zhù)她的母親去了別的`地方生活了。
就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠記載在心里的。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),描述了他小時(shí)候在北平的童年往事,一段她兒時(shí)的生活。
這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí),這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇,但實(shí)質(zhì)上它的內容中字里行間的蘊藏著(zhù)情感,一個(gè)人對童年的懷念。
我們在這本書(shū)中會(huì )為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會(huì )為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě),在我腦海里留下了深刻的.印象,我會(huì )感到一個(gè)女孩的悲痛,一段布滿(mǎn)淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的,更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿(mǎn)迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解,讓我們體會(huì )到了她的真情實(shí)感。
現在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著(zhù)“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個(gè)孩子的世界。
《城南舊事》讀后感12
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷離別。有人不舍,有人悲傷,但如果把痛苦深埋心中,作為懷念又何嘗不可呢?《城南舊事》的主人公英子正是如此。
《城南舊事》這本書(shū)的作者林海音就是主人公英子,書(shū)中令我印象最深刻的一個(gè)片段是英子送走朋友小桂子后去往新家的.那一段。她若有所思地靜坐著(zhù)。她心中對于朋友一定也是不舍的,但她表現出了她這個(gè)年紀缺少的沉著(zhù)冷靜。對于她來(lái)說(shuō),這件事情是能夠埋在心中,作為回憶的難忘故事。
現在,我已經(jīng)五年級了,還有不到兩年的時(shí)間就要與班上的同學(xué)分別了;叵肫饘W(xué)校生活中的一件件故事和一幅幅溫馨的畫(huà)面,我還是十分不舍的。對于即將告別的小學(xué)生活,我覺(jué)得我應該像英子那樣,把這一份份友誼深藏在心中,作為一份童年最美的回憶。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候在北平的故事,書(shū)中有快樂(lè )、有心酸。但是這也能讓我們長(cháng)大。英子是在分別后逐漸長(cháng)大,她不在是小孩子了。我也要像她一樣,把分別的痛苦埋在心中,用新的姿態(tài)迎接輝煌的未來(lái)!
《城南舊事》讀后感13
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——
林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,在這篇文章中,天真的英子也學(xué)著(zhù)駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢地嚼,總會(huì )走到的,總會(huì )吃飽的`!弊鋈魏问露寄偷米⌒宰,要學(xué)會(huì )讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因為不慌不忙的性格,才能耐得住長(cháng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習嘛。
“叮呤呤——”下課了,我也開(kāi)始想數學(xué)題了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,可我還是毫無(wú)頭緒!鞍 蔽矣行┎荒蜔┝,于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格!昂簟蔽疑钗豢跉,試著(zhù)讓自己平靜下來(lái),我開(kāi)始冷靜地思考數量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BOSS”。
生活處處皆學(xué)問(wèn),書(shū)中自有黃金屋!冻悄吓f事》不僅教會(huì )我要冷靜,還教會(huì )了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧,讓我們平靜下來(lái),我相信你也會(huì )有所收獲的。
《城南舊事》讀后感14
這個(gè)寒假,我讀了林海音的《城南舊事》這本書(shū)之后,仿佛老一代人生活中的喜怒哀樂(lè ),通過(guò)英子幼稚的童年一一呈現在我的.眼前。
英子的家住在一個(gè)小胡同里,小胡同附近有一個(gè)“惠安館”,英子也在這里結識了她童年的第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞,她有一個(gè)女兒小桂子,不過(guò)已經(jīng)失蹤了。后來(lái),英子竟然認出她另一個(gè)朋友妞兒就是失蹤的小桂子。不幸的是,母女倆為了找生父,雙雙死在火車(chē)輪下,看得我傷心落淚。當然還有可憐、落寞的宋媽?zhuān)褡齑降摹靶⊥怠本贡挥⒆訜o(wú)意認出;英子在畢業(yè)典禮時(shí),想起父親兩天前的囑咐,隱約有了預感,回到家時(shí),看到爸爸的夾竹桃垂落了,心里便知道了爸爸已經(jīng)走了,身為大姐,她也應該要擔起責任……
童年是記憶的開(kāi)始,也是快樂(lè )的誕生地,更是一個(gè)夢(mèng)的符號。
讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁想到了自己。我現在有時(shí)候會(huì )幫助他們,有什么好東西就會(huì )分享給同學(xué)。上次班里一位同學(xué)欺負一個(gè)矮小的同學(xué),還掐他脖子時(shí),我毫不猶豫地上前制止了那位同學(xué)的不良行為,被欺負的就是我的室友——李紫文,從此,我和李紫文成了很要好的朋友。
《城南舊事》讀后感15
這學(xué)期一開(kāi)始,念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著(zhù)作《城南舊事》。
用了幾天時(shí)間我把它讀完了,真是感觸多多,讀到最后都快感動(dòng)得哭了,覺(jué)得英子真是了不起。
這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種種事情,林海音把她從小時(shí)候一直到六年級畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現地展現在讀者面前,小事敘述,大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子”時(shí),覺(jué)得自己仿佛就看到了堅強的英子。是呀!作者林海音有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顧弟弟妹妹,還要安慰媽媽。而且我從六年級畢業(yè)典禮上發(fā)現林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個(gè)。
看完這本書(shū),我的'感想很多:作者林海音把艱難刨除在外,勇敢地面對困難,用自己的樂(lè )觀(guān)和堅強影響著(zhù)弟弟妹妹,最終創(chuàng )造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹,每天還有那么多的作業(yè),她上一年級時(shí)候也不愛(ài)去上學(xué),但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上,看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄童年里發(fā)生的趣事,這本書(shū)真好看,你也來(lái)看吧!
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