城南舊事讀后感(集錦15篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感1
《城南舊事》大家都看過(guò)嗎?今天,當我讀完這本書(shū)的時(shí)候,心中久久不能平靜下來(lái)。
《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長(cháng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)成她的代表作。它描寫(xiě)的是二十世紀二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著(zhù)英子溫暖、和樂(lè )的一家。它透過(guò)主角林英子童稚的雙眼,向世人展現出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的天真與可愛(ài),卻寫(xiě)出了人世間復雜的感情!冻悄吓f事》包括《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個(gè)“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來(lái)“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相!焙髞(lái),林英子才知道,那個(gè)小偷為了供養弟弟出洋讀書(shū),達成弟弟的心愿,才甘愿做小偷的!熬蛻{我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說(shuō)的'話(huà)嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。
這本書(shū)的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝 隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅含蓄的小詩(shī)。
讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。
親愛(ài)的同學(xué)們,請拿起書(shū)吧,讓我們遨游在書(shū)的海洋!
城南舊事讀后感2
暑假里,在老師的推薦下,我讀了紅色經(jīng)典《城南舊事》這本書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù),我漸漸地走近了英子的童年里……
童年,就像一束美麗的鮮花,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),花瓣會(huì )漸漸凋落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花開(kāi)花落間,我讀到了英子的歡喜,也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜:是她認識了妞兒,和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認識了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對她很好,給她帶來(lái)的.那些快樂(lè );是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí),英子的童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤著(zhù)初生的花,英子的童年是花,映襯著(zhù)她童年無(wú)限的快樂(lè )。
英子的悲傷:是秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開(kāi)了北京;是小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;是蘭姨和德先叔去外地謀生,離開(kāi)了她;是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世,回了老家;更是她的爸爸因為身體原因去世,這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。
童年都擁有或快樂(lè )或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。但對比英子的童年,我覺(jué)得我是幸運的,我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,我們有很多的小伙伴,可以一起背著(zhù)書(shū)包上下學(xué),我們享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),我們沐浴在黨的陽(yáng)光下。
美好的時(shí)代帶給了我們幸福,但作為少年兒童,我們永遠不能忘記英子所處的戰火紛飛、災難頻繁的年代,銘記歷史,不忘初心,牢記使命,我們才能創(chuàng )造出更輝煌燦爛的明天。
城南舊事讀后感3
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡!币粋(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,聽(tīng)著(zhù)李叔同的這樣一首《送別》,我翻開(kāi)《城南舊事》,去探尋林海音心中的老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道,城南胡同,感受留在惠安館里的童年。
書(shū)中活潑的英子,嚴厲的爸爸,勇敢的宋媽?zhuān)约靶』锇殒汉汀隘偱恕薄阖懚冀o我留下深刻的印象。英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們,希望能幫助她們去惠安找思康三叔。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得幫助他人,懂得去愛(ài)。她的童年是豐富的、充實(shí)的,也是淳樸的,我想有愛(ài)的故事的童年就應該是充滿(mǎn)回味的。
讀過(guò)林海音的童年,我問(wèn)起了爸爸的'童年。我知道他的童年有在小溪里捉魚(yú)蝦,釣黃鱔,油菜田里躲貓貓,泡在河里洗澡嬉戲,有頂著(zhù)烈日田間干活、螞蟥叮咬的苦楚,有過(guò)年過(guò)節穿新衣、吃豬肉、做糕點(diǎn)的喜悅。
比起妞兒、英子、爸爸的童年,我內心感慨萬(wàn)分,在物質(zhì)上,我比她們都幸福,但是在精神上總覺(jué)得少些什么,也許就是英子的精彩,妞兒的磨難,或是爸爸的磨煉。
默默地合上《城南舊事》,對著(zhù)窗外的葛溪,腦海中那些樸素的文字,好似把我拉回到從前的北京胡同,身臨其境的去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對逝去的時(shí)光、物是人非的感嘆,想要抓住童年的時(shí)光,卻只剩下深深的回憶。
我渴望童年的精彩,但我也不希望妞兒的磨難;我記住了秀貞與妞兒的不幸,也懂得應該珍惜今天幸福的生活;我學(xué)習了英子的愛(ài),會(huì )讓痛苦隨時(shí)間慢慢的逝去,快樂(lè )在心底永遠留存。我想我的童年應該是獨一無(wú)二的,讓我帶著(zhù)美好的愿望憧憬未來(lái),讓我的童年生活繪出一片海闊天空……
城南舊事讀后感4
這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀(guān)看大人們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂(lè )的,因為我在童年時(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。
有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著(zhù)的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的`小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,奶奶說(shuō)小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì )是辣的呢,蘋(píng)果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來(lái),“哇”的一聲哭了!昂美,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著(zhù),嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊,這才沒(méi)那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書(shū),展現了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現了作者美好的童年生活,讓人回味。后來(lái),這本書(shū)還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著(zhù)七彩虹光,給人無(wú)限遐想。
城南舊事讀后感5
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美妙心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內容吧:《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的華蜜童年生活。書(shū)中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到舊這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪
或許,童年,是記憶的起先,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)驗滄桑后的人對純真年頭的懷念。童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著(zhù)《城南舊事》,我慢慢地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的華蜜童年,它們就像是一股細流靜靜地,漸漸地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所出現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理我們的`德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及最終因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消逝了。童年美夢(mèng),頓然破裂?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得非常精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
城南舊事讀后感6
林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,展現了一幅上個(gè)世紀初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中,林海音化身英子,以一個(gè)孩子純凈的眼眸,以清新,雋永的筆觸,將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛(ài)的英子做著(zhù)一件傻事,在駱駝面前,她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣,認為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè )趣的;手癢,想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事,如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現在我眼前。
其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的'“城南舊事”,每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中,在魯鎮看社戲的熱鬧場(chǎng)面里,在與少年閏土一起看瓜地,刺猹的回憶里;冰心的童年在煙臺海邊的炮臺,在與繁星·春水的對話(huà)中,在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉眼間,我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號了,對童年的事情依然會(huì )時(shí)常浮現腦海。我依稀記得對門(mén)大爺家的杏,不知被誰(shuí)摘了去,菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事,如用溫水澆花,給小貓剪胡子,給小魚(yú)兒治病……這些傻事,現在想起還是忍俊不禁!
童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖,童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花,不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里,感受人生的真諦,聆聽(tīng)真善美的聲音吧!讓童年的快樂(lè )留在每個(gè)人的心中。
城南舊事讀后感7
《城南舊事》是臺灣作者林海音的自傳體小說(shuō),以她7至13歲的生活經(jīng)歷為題材。全書(shū)用淡雅的風(fēng)格,樸實(shí)的文字描繪了二十世紀三十年代的老北京。
《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》《我們去看!贰短m姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。主人公小英子用自然的筆調,寫(xiě)出了自己對童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著(zhù)悲哀。
英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱(chēng)為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著(zhù)小驢回老家的宋媽……可是隨著(zhù)英子的逐漸長(cháng)大,這些人都離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結束了。從13歲起,她負起了不是一個(gè)小孩應該承擔的責任。
英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的.故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著(zhù)些見(jiàn)不得人的勾當。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。
城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事,學(xué)習金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的英子。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,讓它們倆成為好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。
城南舊事讀后感8
每個(gè)人都有童年,盡管經(jīng)歷各不相同,但童年的記憶卻刻骨銘心!冻悄吓f事》的作者林海音,在書(shū)的后記中寫(xiě)道:“我只要讀者分享一點(diǎn)我緬懷童年的心情,每個(gè)人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎?”
小說(shuō)的主人公英子是個(gè)聰明伶俐、懵懂可愛(ài)而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒(méi)有硝煙,沒(méi)有惡人,沒(méi)有欺騙……總之沒(méi)有讓她恐懼、憂(yōu)慮的事,所以她身邊的人也都是友善可愛(ài)的。
人們都說(shuō)惠安館的秀貞是個(gè)瘋子,英子覺(jué)得她只是想念?lèi)?ài)人和女兒的可愛(ài)又可憐的人,英子不僅幫她找女兒,還將自己認為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個(gè)蹲在草叢里的小偷,在英子眼中,只是一心想著(zhù)弟弟能漂洋過(guò)海去讀書(shū)的哥哥,并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的蘭姨娘讓媽媽受委屈了,英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起,讓蘭姨娘離開(kāi)爸爸,但正當蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)引得爸爸傷心失落的時(shí)候,英子心里只覺(jué)得有些對不起爸爸,又同情起爸爸來(lái)。奶媽宋媽一直陪伴英子成長(cháng),哺育著(zhù)英子和弟弟妹妹并深?lèi)?ài)這他們。宋媽因多種原因失去了兩個(gè)孩子,英子對此表示深深同情,陪宋媽一起去找女兒,但英子的`內心更多的是對宋媽的依戀和不舍,最終英子還是在雪后的早晨見(jiàn)著(zhù)宋媽遠去。這些人和事構成了英子的童年世界,他們的命運也在冥冥之中與英子聯(lián)系在一起,英子童真善良的舉動(dòng)對他們產(chǎn)生了影響,而英子卻渾然不覺(jué),這可能就是林海音所說(shuō)的“愚駿”吧!
仔細品味,我們能感受到英子眼中世界的美好與純真,進(jìn)而沉浸于這詩(shī)意之中,讓心靈有了寧靜,而書(shū)中的文字也有待我們去涵泳和玩味,讓《城南舊事》所表達的美好永存心中吧!
城南舊事讀后感9
我有一本愛(ài)不釋手的書(shū),那就是《城南舊事》。
這本書(shū)是作者林海音的兒時(shí)回憶,林海音,小名“英子”。讀了這本書(shū),我體會(huì )到了孩子的童真和美好的童年。
小時(shí)候,生活在北京城南的一條小胡同里的英子,在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次,家里突然來(lái)了一位客人——“蘭姨娘”,那位才十六歲的小姑娘可漂亮了:圓圓扁扁的臉兒,一排潔白的牙齒,還有她那俏皮的麻花髻,更是引人注意。她一來(lái)呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來(lái)了,因為快到放燈節了,蘭姨娘和英子商量著(zhù)做西瓜燈。到放燈節了,英子跟著(zhù)蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節后的第二天,德先叔和蘭姨娘就開(kāi)始遞書(shū),第三天就傳紙條,第四天就去看電影了。那時(shí)每天都過(guò)的很有趣。直到過(guò)了好多天,他們就決定要遠行了,那天我們準備了很多菜肴為他們送行。
長(cháng)大了的.林海音,回憶起了她那充滿(mǎn)童趣的童年!靶∧_兒娘”,就是用洋火棍,幾塊小小的碎花布做成的,可以讓英子玩上一整天。他們還可以養蠶,就像照顧小寶寶似的,先把桑葉洗干凈,再擦干,最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”,只要一個(gè)空瓶子和一雙筷子,就可以去大榕樹(shù)下抓,看它們在瓶子里蠕動(dòng),很是肉麻。雨后的白墻上,會(huì )爬著(zhù)一個(gè)個(gè)淺灰色的蝸牛,它們爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條條銀亮的線(xiàn),那是它們的黏液。只要輕輕一碰,蝸牛就會(huì )落在地上,頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣,在地上一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才會(huì )羞答答的冒出頭來(lái)。
這本書(shū),使我回憶起了有趣的童年生活。
城南舊事讀后感10
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉,回憶童年往事的一本書(shū)。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物,就默默地想,慢慢地寫(xiě),娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書(shū),每個(gè)故事里的人物,都久久地閃現在我腦海,讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心,多么美的時(shí)光,多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人,在最后都是離別,甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊,一個(gè)個(gè)又悄然離去,這讓我對“成長(cháng)與離別總是相生相伴”這句話(huà)有了深深的理解。逝去的童年令人留戀,成長(cháng)過(guò)程中也有著(zhù)不同的風(fēng)景。一邊回望童年,一邊必須繼續勇敢向前,面對長(cháng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉學(xué),一個(gè)去了遙遠的美國,一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事,暑假聚會(huì )送別后,好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開(kāi)學(xué)后,課堂上再也看不到他們熟悉的身影,課間再也聽(tīng)不到一起嬉戲打鬧的笑聲,一個(gè)人時(shí),我心里還是有著(zhù)淡淡的'失落與想念。一個(gè)周末,我們全家去看電影。路上我趴在車(chē)座往后看風(fēng)景,目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機上,觸景生情,忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái),頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。因為這是放暑假那天我們三個(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機。問(wèn)清楚緣由后,媽媽對我說(shuō):“沖崽,在你的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )有無(wú)數這樣的離別伴隨你,同學(xué)、老師、朋友、親人、父母,誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子,你得慢慢學(xué)會(huì )面對這樣的離別。好好珍惜現在正擁有的!擦干眼淚,想念了就打個(gè)電話(huà)聊聊嘛!
我比小英子幸運,因為現在科技發(fā)達了,我和我的伙伴約好,每當周末有空時(shí)就視頻通話(huà)。聊聊我們分別后各自的學(xué)習、生活、見(jiàn)聞,看看長(cháng)高了沒(méi)有,誰(shuí)進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律:長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來(lái)。
城南舊事讀后感11
這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。
在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。
與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的,其中的情節卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......
回憶是有些暗淡的,因為它是已逝的歲月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。
想起我,也許,這種積極與樂(lè )觀(guān)才是我最應該學(xué)會(huì )的。
首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著(zhù)老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達的感覺(jué)。
又或許現在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線(xiàn)”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的'雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著(zhù),拿著(zhù)小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。
我愿擁它入懷,因為不論第幾次閱讀,都將給自己最珍貴的回憶。
因為,我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè )觀(guān)、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。
有時(shí),請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。
就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。
——林海音!
城南舊事讀后感12
近日,讀了著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),讓我感觸頗多,深受感動(dòng)。
書(shū)中敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里所發(fā)生的五個(gè)故事。那一件件趣事,蘊含著(zhù)對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念;那一句句言語(yǔ),都深深感染著(zhù)我,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。在這同時(shí),小英子童年也就提早結束了,她長(cháng)大了。
讀著(zhù)讀著(zhù),讓我感動(dòng)的是“英子的鄉戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴。使我深深體會(huì )到了英子童年的喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣,不禁讓我品位自己的童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。記得七歲那年暑假,外婆陪我去游泳館,我興高采烈地到了游泳區更衣室,換上泳衣后走進(jìn)游泳池,哇塞!水好清澈呀,我有點(diǎn)躍躍欲試。站在跳水臺上,往下一跳,真好玩,水里起了許多泡泡,我一不小心張了嘴,連嗆了好幾口水,頭腦發(fā)脹,但水的涼爽和舒適,讓我忘記這一切。我開(kāi)始向前游,沒(méi)想到我的`游泳速度竟然加快了,令我非常高興。我邊玩水邊游泳,先是蛙泳,又是自由泳,玩得很開(kāi)心。時(shí)間很快就到了,真是意“游”未盡!
童年的事快樂(lè )、有趣、美好。當我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記,最值得回味。
現在,我已經(jīng)五年級了,即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。正如冰心所說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)!蓖甑臅r(shí)光是珍貴的,一定要好好珍惜。
城南舊事讀后感13
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這一首耳熟能詳的歌曲再次撥動(dòng)我的心弦時(shí),我似乎又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)最震撼到我內心的一本名著(zhù),它是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō),主要寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )!痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū),我好像長(cháng)大了,突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書(shū)的時(shí)候,書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩流逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀這本書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是這文字間蕩漾著(zhù)的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊,然而飄零的'只是人間記憶的碎片。
全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛(ài)。當我讀到”夾竹桃是爸爸種的,戴著(zhù)它就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣“時(shí),就明白父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表,女兒只能戴一朵夾竹桃來(lái)代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親說(shuō)過(guò)的話(huà)銘記在自己的心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實(shí),她鎮定的接受了這個(gè)事實(shí),決定擔負起幫助家人的責任。全書(shū)以”爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了“結尾。是呀,長(cháng)大了就得負起責任,長(cháng)大了就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。
暮然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……沉思的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。寂寞之后,那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳邊縈繞著(zhù):“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
城南舊事讀后感14
惠安館里有個(gè)名叫妞兒的女孩,她有一個(gè)大大的煩惱。
爸爸不讓她上學(xué),總是拉她去唱戲賺錢(qián)。當爸爸心情不好時(shí)就拿她當出氣筒,打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次,妞兒躺在床上,聽(tīng)到爸爸媽媽的吵架聲,這才知道自己不是親生,而是撿來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,妞兒就開(kāi)始盼望自己的親生母親了。
妞兒的命運是悲慘的,她生活在一個(gè)貧窮的年代,在一個(gè)沒(méi)有親人的家庭里,得不到真正的愛(ài)?蔀槭裁次覀兩罡辉A,也會(huì )有像妞兒一樣可憐的孩子呢?我想起了我的表妹。
遠房小表妹叫甜心,烏黑油亮的長(cháng)發(fā),白皙的臉龐,泛著(zhù)光芒的大眼睛,每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“這孩子長(cháng)得真水靈,好似被天使親吻過(guò)了一般!痹谝淮闻既煌獬龅臅r(shí)候,小甜心被一個(gè)攝影師看中,接了人生中第一份“工作”——當廣告模特。從那以后,她開(kāi)始學(xué)習各種走秀,拍淘寶童裝照片,九洋豆漿宣傳片,銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子,還賺了那么多的錢(qián),每天開(kāi)心地拿女兒照片發(fā)著(zhù)朋友圈。然而小甜心的臉上快樂(lè )的'笑容逐漸消失,變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙,忙得不能和同齡的孩子玩耍,忙得除了擺造型拍照賺錢(qián),就什么事情都做不成了。她成了機器人一樣的漂亮娃娃,由她的主人——媽媽來(lái)控制。即使是感冒發(fā)燒了,喝完退燒藥,化完妝,還得照樣拍照。她媽媽也知道,當童星模特很累很辛苦,但是現在能賺錢(qián),就什么也不管了,上學(xué)讀書(shū)也是經(jīng)常請假,還美其名曰——工作要緊。
惠安館中的那個(gè)妞兒,因為有一副好嗓子,可以唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,被迫去唱戲賺錢(qián),小甜心也因為長(cháng)相甜美被迫去拍攝廣告賺錢(qián),不一樣的賺錢(qián)方式,同樣的是不幸的命運。
或許我們上學(xué)讀書(shū)很累,但是跟妞兒和小甜心相比,我們是快樂(lè )的,有跟小伙伴們玩耍的快樂(lè ),有學(xué)習新知識的快樂(lè ),有父母陪伴的快樂(lè ),我們是生活在幸福世界里的孩子,我們珍惜這份幸福。
城南舊事讀后感15
當你看書(shū)的時(shí)候
你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界都停了下來(lái)
可是太陽(yáng)卻沒(méi)有停下
他漸漸地
漸漸地爬上你的膝蓋
與你共讀一本好書(shū)
——《當你看書(shū)的時(shí)候》
8月18日天氣:晴
夏日的陽(yáng)光盡管焦灼,我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(cháng)。翻開(kāi)書(shū),跟著(zhù)主人公英子來(lái)到了“惠安館”。宋媽說(shuō)秀貞是瘋子。英子可不那么覺(jué)得,我也不那么覺(jué)得。秀貞一遍一遍地說(shuō)著(zhù)她那可愛(ài)的小桂子,給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(cháng)的時(shí)間里想念著(zhù)小桂子和小桂子的爹。她說(shuō),只要和小桂子一起找到小桂子的爹,她的`病就好了。這么明白的一個(gè)人,她怎么能是瘋子呢?秀貞和小桂子來(lái)到了火車(chē)站,英子病了,我哭了……
8月20日天氣:多云
“我們看海去!我們看海去!金紅色的太陽(yáng),從海上升起……”那個(gè)躲在草地的人,問(wèn)了一次又一次,“我是好人還是壞人?”英子說(shuō)她分不清天和海,也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道,他并不是單純的小偷。他是那沒(méi)出息的哥哥,供不起弟弟漂洋過(guò)海的去讀書(shū)。那怎么辦呢?他賣(mài)掉了自己,卻又一次又一次地問(wèn),自個(gè)是不是好人。你們說(shuō),他是好人嗎?
8月21日天氣:小雨
英子的爸爸說(shuō)“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要醒著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!本瓦@樣,十二歲的英子,開(kāi)始做大人,F在家里就數她最大。她在心里默念著(zhù),“爸爸的花落了,我已不再是小孩子!狈藕眯W(xué)畢業(yè)證,英子準備去醫院見(jiàn)爸爸最后一面。走出家門(mén),站在清亮的大街,英子從來(lái)沒(méi)有如此鎮定過(guò)。因為她闖過(guò)去了,她得做大人了!
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了,蹲在草地的那個(gè)人走了,爸爸也走了……他們教會(huì )英子愛(ài)和付出。最后她成長(cháng),我也在她的故事里成長(cháng)了!
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