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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-07-14 13:33:42 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感精品15篇

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《城南舊事》讀后感精品15篇

《城南舊事》讀后感1

在天堂的林海音阿姨:

  今天,我看了您的《城南舊事》,特別感動(dòng)。

  我同情惠安館里的“瘋子”,她失去了孩子,所以把樣樣都當成自己的孩子,被別人誤認為是瘋子。

  我覺(jué)得在草地里的那個(gè)人好可愛(ài),其實(shí)他就是小偷,但又不是那么的壞,他是為弟弟讀書(shū)才這樣的。當寫(xiě)到他被捕時(shí),我的心里酸酸的。

  最感人的地方是英子爸爸去世的時(shí)候,英子的`弟弟妹妹不懂事還在玩,英子一人跑到醫院看到爸爸的尸體,醫生確定他已經(jīng)死亡了,英子放生大哭。因為一年級參加大哥哥、大姐姐的畢業(yè)典禮時(shí),看到年級第一名代表全年級領(lǐng)畢業(yè)證,他的爸爸坐在主席臺上,爸爸告訴她:以后你也要成為年級第一名,那爸爸就可以也坐在主席臺上了。六年級的英子真的成為年級第一名,當她參加自己的畢業(yè)典禮時(shí),她請爸爸到主席臺坐著(zhù),可爸爸卻身負重病沒(méi)法去。下午,爸爸就去世了……看到這里,我流淚了。

  林海音阿姨,您的《城南舊事》真的是一本感人的好書(shū),多希望您沒(méi)有離開(kāi)我們,那樣就可以為我們寫(xiě)更多好看的故事。

  祝您在天堂快樂(lè )幸福。

您的小讀者:xxx

  20xx年7月8日

《城南舊事》讀后感2

  讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。一本好的書(shū)會(huì )給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里,我當然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。

  所以我拿起了《城南舊事》。

  這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。

  在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì )里,那該是有多么幸福啊!

  惠安館的`“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個(gè)年代的艱苦。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意。

  我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè ),輕輕的扣動(dòng)著(zhù)人心。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!

  讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(cháng)!

《城南舊事》讀后感3

  合上《城南舊事》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。它淡淡的文字,悠悠的敘述,將我帶回了二十世紀二十年代的北京,帶回到林海音的童年時(shí)光。

  透過(guò)英子童稚的雙眼,我看見(jiàn)她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼,三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下的承諾,認真地聽(tīng)“小偷”的故事;她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛(ài)情,緩解了家庭危機;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她盤(pán)著(zhù)腿,坐在驢上離去,傷心難過(guò)卻又無(wú)可奈何……

  我從這本書(shū)里看見(jiàn)了只屬于林海音的快樂(lè )童年。英子小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事,總要刨根問(wèn)底“后來(lái)呢?”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì )相互討厭對方,因為明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時(shí),總是不亦樂(lè )乎,甚至可以自己養小油雞。

  這些趣事,我們這些現在的`孩子是體驗不到的,而且再也沒(méi)有機會(huì )去體驗了。雖然我們現在的生活很富足,但是當英子交了很多好朋友的時(shí)候,我們只能以家里的玩偶為伴;當她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí),我們只能在現代化的小區里走走蕩蕩;盡管去農家樂(lè )能見(jiàn)到雞鴨,可卻體會(huì )不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂(lè )。

  每次看《城南舊事》,我心里總會(huì )涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說(shuō)它是那么普通,但是對我而言,它卻像一箱無(wú)盡的寶藏,帶給我快樂(lè )和幸福,還有一絲絲的溫暖,讓我回味無(wú)窮。

《城南舊事》讀后感4

  在暑假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),它是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。

  這本書(shū)很有教育意義,啟迪著(zhù)我們怎樣做一個(gè)有責任心的孩子。這本書(shū)主要講了英子的成長(cháng)故事,最讓我感動(dòng)的是英子的爸爸生病去世了,英子隨著(zhù)爸爸的離開(kāi),真正地體會(huì )到了什么是責任,并承擔起自己的'責任,她真正地長(cháng)大了?戳诉@本書(shū),我深受啟發(fā)。

  以前,我做完數學(xué)家庭作業(yè)就扔給奶奶檢查作業(yè),奶奶戴著(zhù)高度近視眼鏡,把眼鏡拉到鼻尖上,接著(zhù)幫我一道一道地仔細檢查,還想好了訂正錯題的方法,然后把正在看電視的我拉出來(lái),哄著(zhù)我講解錯題,F在我明白了,學(xué)習是自己的事,應該自己承擔責任。

  暑假里,我做完作業(yè),自己檢查,發(fā)現錯題,動(dòng)腦思考,自己完成,確有不會(huì ),虛心請教,直到學(xué)會(huì )。還有我參加的暑期乒乓班,有一次,我出汗很多,又吹空調,一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒(méi)有照顧好我,把奶奶罵了一通,奶奶啞口無(wú)言。

  這時(shí),我站出來(lái)對爺爺說(shuō):“責任在我,奶奶怎么知道我出多少汗,只有自己知道出汗多少,該不該用毛巾擦,自己能做的事情自己做,擦不到的地方讓奶奶擦。

  ”爺爺、奶奶聽(tīng)了都笑著(zhù)說(shuō):“知道自己承擔責任,真是一個(gè)好孩子!弊x了《城南舊事》這本書(shū),我真正懂得了:學(xué)習上的事,要盡自己的能力去完成;自己的身體,要自己照顧,傷風(fēng)感冒、吃藥打針,不要大人哄著(zhù),要自己承擔,配合醫生去完成。

  我相信只要有責任心,什么事情都難不倒。

《城南舊事》讀后感5

  今年暑假,我讀了林海音寫(xiě)的城南舊事。讀后我覺(jué)得這是一本讓我難忘的好書(shū),它記錄了小英子豐富多彩的童年故事,還出現了許多性格不同的人物,有秀貞,蘭姨,一妞兒,德賢叔……他們給小英子的童年生活增添不同的色彩。

  這本書(shū)講述了小英子在北京的生活,通過(guò)對她童年往事的描寫(xiě),從小英子的眼睛里,看到當時(shí)的成人世界。也通過(guò)對小英子身邊出現人物的描寫(xiě),反映了當時(shí)生活在北京的人們的生活現狀和社會(huì )背景。

  小英子的'童年十分快樂(lè ),她是個(gè)大小姐,想干什么就干什么。她也經(jīng)歷到很多有趣而難忘的事,讓她的童年回憶變得很美好。和小英子一樣,我也有一個(gè)快樂(lè )的童年,爺爺奶奶,爸爸媽媽都很愛(ài)我,每天回到家我都被愛(ài)包圍。有空的時(shí)候,我還能去鄰居家找小伙伴一起玩,我們在操場(chǎng)上玩各種各樣有趣的游戲,多么開(kāi)心啊。

  讀完城南舊事,我的心里真是有種愛(ài)不釋手的感覺(jué),都舍不得放下來(lái)。同時(shí),我的心里還有一種溫暖的感覺(jué),從小英子身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,我感覺(jué)到了安靜平和。這真是一本好書(shū),我忍不住又打開(kāi)讀起來(lái)了……

《城南舊事》讀后感6

  前一段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京,在那里度過(guò)了難忘的童年。

  我印象最深的一篇就是《惠安管》了?蓯(ài)的英子在惠安管前結識了“瘋女人”秀貞,還有滿(mǎn)身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂(lè )的生活。到最終一次談話(huà)里,明白了小桂花竟是妞兒!她們去了天津,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂(lè )。英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。

  從前的老北京是那么寧靜、祥和、完美。遠離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的.今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上節奏,一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前的孩子,過(guò)著(zhù)一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數都在考試、補習班。也許,慢慢的,童年就會(huì )被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習。即使是這樣,我覺(jué)得我的童年也是歡樂(lè )的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫,可他們沒(méi)有我們此刻那么幸福,他們也沒(méi)有那么好的學(xué)習環(huán)境。

  《城南舊事》一書(shū)里沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾。這本書(shū)像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。

《城南舊事》讀后感7

  我讀了《城南舊事》這本書(shū)后,深深地喜歡上了它。這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。

  這本書(shū)里面刻畫(huà)的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心,宋媽的堅強、倔強。

  這本書(shū)的故事情節也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài),后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了,他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下,生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣,又發(fā)現了背后有跟秀貞說(shuō)的`一樣的胎記,急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞,失散多年的母女相認后,立刻帶妞去找爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)下。英子因為這件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同,又發(fā)生了一件事,英子在附近的草地上認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又不知道他是好人還是壞人,不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局發(fā)現,英子帶著(zhù)警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。

  這就是《城南舊事》,我喜歡它。

《城南舊事》讀后感8

  利用暑假閑暇時(shí)間,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是由民國作家林英子所作。整本書(shū)分為主線(xiàn)劇情和支線(xiàn)故事兩部分,并以時(shí)間為發(fā)展線(xiàn)將幾個(gè)故事串聯(lián)起來(lái)。其中主線(xiàn)劇情有《惠安館》《我們一起去看!贰扼H打滾》和《爸爸的花落了,我的童年結束了》等。

  其中,令我印象深刻的是《惠安館》里的秀貞,她在大家眼里是一個(gè)不折不扣的瘋子。起初,我和故事中的其他人一樣,對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入了解她以后,我才發(fā)現她是因為思子心切才精神失常的`。尤其是在讀到她說(shuō)的那句“英子,如果你看見(jiàn)了小桂子,請帶她回來(lái),并且跟她說(shuō),媽媽不會(huì )打她”時(shí),不僅讓我瞬間改變了看法,而且也有感生淚。另外,同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽?zhuān)l繁地托主人給自己的兩個(gè)孩子寫(xiě)家書(shū)。家書(shū)中表露出宋媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛她的兩個(gè)孩子。家書(shū)的字里行間,讓我感受到母親的愛(ài)和辛酸。

  這兩個(gè)故事,讓我知道,無(wú)論是精神失常的秀貞,還是背井離鄉的宋媽?zhuān)齻儗ψ优膼?ài)強烈而綿長(cháng)。我很慶幸,我的媽媽每天都能陪在我身邊,我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無(wú)停止的愛(ài),今后我將更加珍惜與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《城南舊事》讀后感9

  《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù),又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù),再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

  英子的童年趣事都體此刻了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步:因為那兒有一個(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自我失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自我同齡的`好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因為英子每一天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

  小英子也樂(lè )于助人,會(huì )幫忙有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。

  此刻我們正處在完美的童年時(shí)光,我們要珍惜此刻幸福的生活,更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

《城南舊事》讀后感10

  這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的內容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉。林海音在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。

  是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì )什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì )獨立。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(cháng)成一顆大樹(shù),當將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì )結出果子。我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的'失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

  人的生命不在于長(cháng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì )得到許多,也會(huì )失去許多。熱愛(ài)學(xué)習吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì )發(fā)現生活是美好的,接著(zhù)就會(huì )發(fā)現人生的真諦!

《城南舊事》讀后感11

  第一次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),充滿(mǎn)了新奇和想象。隨著(zhù)時(shí)間的推移,它卻成為了我成長(cháng)中的導師,給我無(wú)數的啟迪和教育。

  這本書(shū)是臺灣作家林海音的自傳體小說(shuō)。在書(shū)中,我隨著(zhù)童年英子的腳步,一起去看20世紀20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂(lè ),一起去看充滿(mǎn)悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍色的大海上揚著(zhù)白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊,聽(tīng)到緩慢悅耳的駝鈴聲……

  很喜歡書(shū)中的一句話(huà):“金黃的太陽(yáng),是從藍色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍色的天空中升上來(lái)的呢?”在英子幼小而純潔的內心,沒(méi)有太多的.對錯之分。當人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子,愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。

  成長(cháng)往往伴隨著(zhù)數不盡的煩惱,我們會(huì )在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔的責任,對于英子來(lái)說(shuō),是在父親去世過(guò)后,可對于我來(lái)說(shuō)是記不清在哪個(gè)傍晚或者黃昏,經(jīng)歷了怎樣的悲歡離合,才褪去稚氣。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔,掩卷深思,駱駝隊仿佛沐浴著(zhù)冬日,向遠方走去,帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻,沉淀著(zhù)歷史的滄桑,沉浸在英子的故事之中,卻又好像看到了自己的影子。

  窗外流星飛逝,亦如時(shí)光無(wú)法停留。

《城南舊事》讀后感12

  在這個(gè)暑假里,我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》,使我感慨萬(wàn)千,讀好后檔期回腸。

  在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。

  文章中的'字字句句都透著(zhù)北京的氣息,讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇,在文章的最后用了感嘆式的結尾,讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂(yōu)傷,又在憂(yōu)傷之中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮和激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),讓人在情節中為主人公林海音捏了,把汗,還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師,讓人在文字之中感到了佳肴的可口。

  讀這本書(shū)的同時(shí),我領(lǐng)略了一些道理,成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義?赡艹砷L(cháng)的過(guò)程是殘缺,無(wú)意,即使結果再完美,稱(chēng)心如意,那也只是浪費寶貴的時(shí)光,沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(cháng),只是單純的消磨時(shí)間。

  反之,這過(guò)程有意義,結果不稱(chēng)心如意,這才是成長(cháng)過(guò)程,經(jīng)歷它,才會(huì )收獲、脫變。

  讀了《城南舊事》這本書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,讓我明白了成長(cháng)的價(jià)值所在。

《城南舊事》讀后感13

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因為作者懷念北京南部的場(chǎng)景和人物,所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中,永遠保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天,我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。

  我最喜歡的一集是: 我上一年級的時(shí)候,我習慣早上賴(lài)在床上。有一天,外面下著(zhù)大雨,我醒來(lái),知道已經(jīng)很晚了,因為我父親已經(jīng)在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進(jìn)來(lái)了,我爸爸進(jìn)來(lái)了,我爸爸命令我,但我沒(méi)聽(tīng),我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著(zhù)逃避,最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了,但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡!币驗槲腋赣H,在我沉默的時(shí)候,把我叫了出來(lái),給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的'時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子,但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子,以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里,我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì )責罵他們的孩子,但是心會(huì )關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當時(shí)作者的心也應該被他父親的行為所感動(dòng)。

  《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事,有作者對于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情,有的催人淚下,有的問(wèn)題令人啼笑皆非。

《城南舊事》讀后感14

  《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的`童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。

  我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè ),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因為她有一顆純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)。

《城南舊事》讀后感15

  最近,我被一本書(shū)深深地迷住了,那本書(shū)就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》。書(shū)名中的“舊”字,讓我不得不回憶起童年多姿多彩的生活。

  這本書(shū)主要講六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里,她度過(guò)了童年。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),告別了童年。

  這本書(shū)中的人物主要有斜著(zhù)嘴愛(ài)笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的德先叔叔、椿樹(shù)胡同里的小瘋子、還有英子嚴厲又慈祥的父親……他們都在時(shí)光中流逝了,與此同時(shí),英子也在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。

  我最喜歡《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》,駱駝隊很可愛(ài),給英子帶來(lái)了很多快樂(lè ),也給了我很多生活的啟示。

  相比之下,我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻沒(méi)有英子的精彩。英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的腦海中,她的.童年故事是那么真實(shí)、純樸,那樣的純凈、溫馨。

  透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,那里有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  《城南舊事》是一本值得一讀的好書(shū),我十分喜歡它。

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