《城南舊事》讀后感【經(jīng)典】
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
每個(gè)人都有著(zhù)自己獨一無(wú)二的童年，同樣，也各個(gè)都是父母的掌上明珠，而我們的主人公英子，卻與我們的童年截然不同。
英子是一個(gè)非�；畈ǖ男∨�，可是爸爸卻早早的離開(kāi)了她，因此她并沒(méi)有放棄自己的大學(xué)生涯，她還想，我要更加努力拿到好的成績(jì)！英子也是一個(gè)好奇心極強的女孩子，別的孩子，都不敢走入半步！而英子卻走入惠安館，還見(jiàn)到了所謂的“瘋子”，其實(shí)瘋子的真名叫秀貞，是個(gè)十分可人的'小女孩兒，有著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的麻花辮兒，讓人忍不住想去摸一摸，那兒可舒服了！
在《城南舊事》這本書(shū)中，令我印象最深的就是第六章，“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了，”光是這個(gè)句子，就讓尋思了好久，是爸爸離家出走？還是不見(jiàn)了？最后，我終于明白了，英子的爸爸去世了，這本書(shū)的最后一句話(huà)就是，“爸爸的花落了，我也不是小孩子了，”我看到這里，流淚了，這個(gè)自然段寫(xiě)了英子要參加小學(xué)的畢業(yè)典禮了，她很想讓爸爸參加，可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰，不愿起床，因此被爸爸狠狠的打了一頓，還挨了一頓臭罵！最后還是硬著(zhù)頭皮上學(xué)去了，到了學(xué)校，爸爸還給英子送了一件外套，可見(jiàn)，父親對英子十分疼愛(ài)，但也十分嚴格，這都是父親對孩子的愛(ài)，英子參加完了畢業(yè)典禮以后，她回家看爸爸養的竹桃落了，爸爸走了，而英子長(cháng)大了。我愛(ài)《城南舊事》這本書(shū)，也愛(ài)英子這個(gè)活波可人的小姑娘。
《城南舊事》讀后感2
讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。一本好的書(shū)會(huì )給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里，我當然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì )里，那該是有多么幸福��！
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的'文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè )，輕輕的扣動(dòng)著(zhù)人心。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，它也讓我有了想象的羽翼！
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(cháng)！
《城南舊事》讀后感3
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的美好心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)的內容吧：《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的'字號，半扇院門(mén)的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
《城南舊事》讀后感4
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊�！备杪暱M繞在我耳邊，回響在心田。那座普通的小城，有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音，本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事，反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是，英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞，不顧別人的反對，跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子，在一次偶然的機會(huì )中，她發(fā)現自己的`玩伴妞兒就是小桂子�？嗝男」鹱咏K于找到了她的母親，英子又是激動(dòng)又是欣喜，便偷拿了媽媽的鐲子，讓她們坐火車(chē)找她的父親�？蛇z憾的是，她們都慘死于車(chē)輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷，可是在英子眼里他卻不是壞人，而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天，便許下和小偷一起去看海的約定，可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說(shuō)，“他們的故事不一定是真的，但寫(xiě)著(zhù)他們的時(shí)候，人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！庇⒆拥耐暌驗橛羞@些人物而充實(shí)，可每一段故事的結尾，里面的主角總是離她而去……
英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣，雖然她分不清好人和壞人，也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合，但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里，是否還有當年北平的氣息？在當今如履薄冰的人們的當中，又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢？不妨放下一份包袱，增添一份溫暖與善良。懷著(zhù)童真，用單純美好的心去看待事物。
《城南舊事》讀后感5
“我默默地想，慢慢地寫(xiě)�？匆�(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭�！薄冻悄吓f事》的作者林海音在封面上寫(xiě)下了這樣一段話(huà)，看到這句話(huà)我便迫不及待的想去閱讀它，我非常喜歡走入別人的童年，懷著(zhù)這樣的心情我翻開(kāi)了它。
這本書(shū)是以第一人稱(chēng)“我”來(lái)寫(xiě)的，“我”是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，“我”有一個(gè)天天的名字叫林英子，這本書(shū)一直記錄了“我”從七歲到小學(xué)畢業(yè)的`童年生活。因為這是以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的，所以整本書(shū)都顯得那么活潑、可愛(ài)，好像那個(gè)英子真的在你前面奔跑，兩個(gè)小辮子擺來(lái)擺去�！拔摇痹诔砷L(cháng)的道路上遇到了各種格樣的事，認識了形形色色的人，比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長(cháng)了許多，讓“我”從以前那個(gè)貪玩的瘋丫頭變成了一個(gè)懂得照顧別人的大孩子了，就像書(shū)中所說(shuō)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
很多人看完這本書(shū)總會(huì )想到自己的童年，童年到底是什么樣子呢？是那踢起來(lái)的制錢(qián)？是那香噴噴的桂花油？是那甜甜的八珍梅？還是被指甲花染紅的指甲？而我覺(jué)得童年是自己長(cháng)大的一個(gè)過(guò)程，童年中你肯定因為什么事而掉眼淚；而開(kāi)懷大笑；而暴跳如雷……這些事都讓我們成長(cháng)了。讓我們成為一個(gè)有擔當的人。
冬天過(guò)去了，春天又會(huì )到來(lái)，而童年卻一去不復返，不過(guò)卻留下了一個(gè)有責任感的大人了。
《城南舊事》讀后感6
有電影？
身在此城，且讀一讀關(guān)于它的故事。
許是剛來(lái)京城，只對書(shū)里琉璃廠(chǎng)這個(gè)地名似有聽(tīng)過(guò)，其他全然不熟悉的。
去過(guò)南鑼鼓巷幾次，而作者記憶里的胡同，應該是南鑼鼓巷再往南了吧。
城墻是沒(méi)有了。地圖查了下白云觀(guān)，還在，只是少了騎驢去那里的樂(lè )趣。
瘋子和盜賊，一開(kāi)始都是好人，后來(lái)也是時(shí)好時(shí)壞的，天和海有時(shí)常人都難以分清。世事無(wú)常，很多人在生命中出現又消失，如花開(kāi)了又落。雁過(guò)留聲，過(guò)往刻在我們記憶深處，紅塵歲月滾滾向前。
有一處差點(diǎn)讓我哭了。小英子在一個(gè)下雨天不想上學(xué)，被他爸爸從床上揪起打了一頓。就是在這里。我想，我女兒如果這樣我會(huì )打她嗎？我又想，我還沒(méi)孩子呢，我有機會(huì )感受這種和孩子的骨肉親情嗎？可能還想了別的，不記得了，也不是感傷，感觸而已。
后來(lái)和媳婦談起，她問(wèn)我是不是想到兒時(shí)被揍的經(jīng)歷。我說(shuō)我爸沒(méi)有打過(guò)我，當時(shí)心里想的`是如果我爸打過(guò)我也好，至少說(shuō)明他承擔了一個(gè)父親的角色，可他只是賣(mài)著(zhù)苦力干活，方方面面都是我媽操心�，F在想來(lái)，這些都過(guò)去了，不美好的沒(méi)必要過(guò)多提起。我跟媳婦又說(shuō)我媽也沒(méi)有打過(guò)我，也許有過(guò)作勢要打沒(méi)有打。媳婦是看過(guò)《城南舊事》推薦給我的，她說(shuō)那些花，讓她想起小時(shí)候老家院子里的花。
《城南舊事》讀后感7
林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像，都有對童年的人和事的追憶留戀，又有對記憶里故鄉風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復古感，畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個(gè)故事，但結局還是悲多于喜的`，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話(huà)，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒(méi)有預兆地別離了。
但英子卻很堅強，就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕，但是也得醒著(zhù)頭皮去�！@是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！卑Ф粋�，文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著(zhù)沉重感，而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來(lái)的堅挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿(mǎn)童真，不煽情卻能讓你淚流滿(mǎn)面。
最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要動(dòng)動(dòng)筆桿子，人真是越上年紀記性越來(lái)越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫(xiě)下來(lái)，將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
時(shí)間推著(zhù)你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。
《城南舊事》讀后感8
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，最終有機會(huì )拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的'小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。英子對她十分同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子十分難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分悲痛，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來(lái)伺候別人。
《城南舊事》讀后感9
她， 敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光，她，生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )時(shí)弊。
留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完，悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心�？蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的`瘋女人王秀貞算是幸運的。她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢(qián)如命，它的名字叫封建！
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼�？嗝呐⑿℃ぷ�，從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運，她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花！或許她的父母（至少是父親）終日無(wú)所事事，就靠她唱戲掙錢(qián)！所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。
《城南舊事》讀后感10
當你讀完一本書(shū)的時(shí)候，總會(huì )有很多理解和感受，林海音寫(xiě)下《城南舊事》是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。記得我以前看到的一段話(huà)“曾經(jīng)以為長(cháng)大很遙遠，小時(shí)候我們常常盼望著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大了才發(fā)現小時(shí)候才是真正的快樂(lè )，那個(gè)時(shí)候年少無(wú)知，總幻想著(zhù)美好的未來(lái)，簡(jiǎn)單而快樂(lè )”
《城南舊事》講述了主人公英子童年成長(cháng)中的五個(gè)故事，將我帶進(jìn)20世紀20年代的北京。本書(shū)透過(guò)女主角英子童稚的眼睛，向世人展現了大人世界的悲歡離合。一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世間復雜的情感。英子生活在北京城南四合院內一戶(hù)溫馨的大家庭中。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)一張張翻過(guò)，一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節展現在我面前：與“妞兒”一起快樂(lè )地看小雞啄米；靜靜地聽(tīng)“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”；與“小偷”一起談心；輾轉于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”；面對“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅強……一件件童年往事，向我們訴說(shuō)著(zhù)普遍社會(huì )的人情冷暖。
每個(gè)人的一生之中，都會(huì )遇見(jiàn)很多形形色色的`人，有些人經(jīng)過(guò)了我們的生命，豐富了我們的一生，有些人與我們擦肩而過(guò)，成為生命里的匆匆過(guò)客。
經(jīng)歷過(guò)的保存回憶，需要面對的我們繼續砥礪前行，愿大家在以后的歲月中保持一顆純真的童心，簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活！
《城南舊事》讀后感11
讓自己平靜下來(lái)
——讀《城南舊事》有感
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——
林海音筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的'一篇文章是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》，在這篇文章中，天真的英子也學(xué)著(zhù)駱駝一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊�！奥刈�，慢慢地嚼，總會(huì )走到的，總會(huì )吃飽的�！弊鋈魏问露寄偷米⌒宰�，要學(xué)會(huì )讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因為不慌不忙的性格，才能耐得住長(cháng)途的寂寞吧！生活中，我們不也要向駱駝學(xué)習嘛。
“叮呤呤——”下課了，我也開(kāi)始想數學(xué)題了，一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了，可我還是毫無(wú)頭緒�！鞍 蔽矣行┎荒蜔┝�，于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根，可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí)，我想起了駱駝，也想起了它們不慌不忙的性格�！昂簟蔽疑钗豢跉�，試著(zhù)讓自己平靜下來(lái)，我開(kāi)始冷靜地思考數量關(guān)系，分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BoSS”。
生活處處皆學(xué)問(wèn)，書(shū)中自有黃金屋�！冻悄吓f事》不僅教會(huì )我要冷靜，還教會(huì )了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧，讓我們平靜下來(lái)，我相信你也會(huì )有所收獲的。
《城南舊事》讀后感12
20世紀末，英子隨著(zhù)父母從臺灣來(lái)到了北京的城南胡同，開(kāi)始了新的生活。來(lái)到北京不久，英子便認識了惠安館里的“瘋子”秀貞，知道了秀貞有一個(gè)失散多年的女兒——小桂子。有一天，英子偶然發(fā)現她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似，于是讓母女兩人見(jiàn)了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時(shí)死在了火車(chē)底下。這個(gè)故事真讓我難過(guò)。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴，其樂(lè )融融，我應該好好珍惜這份幸福。
這本書(shū)中令我感觸最深的，還有《驢打滾》這個(gè)故事。宋媽是英子家的傭人，因為家庭太過(guò)貧窮，自己出來(lái)當保姆，而她的丈夫好吃懶做。故事中，通過(guò)英子稚嫩的雙眼，看出了大人世界的悲歡離合，以及人世間復雜的情感。英子本以為宋媽的`兒子會(huì )來(lái)到城里跟她一起上學(xué)，后來(lái)，宋媽的兒子卻在放牛時(shí)淹死了，女兒也被賣(mài)了。宋媽拉著(zhù)英子到處尋找女兒，可是一無(wú)所獲。從這個(gè)故事中，我看出英子的天真可愛(ài)和善良，富有同情心。
記得有一次，我和媽媽去逛超市，走到半路，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺吃力地推著(zhù)裝滿(mǎn)紙殼的手推車(chē)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)老爺爺多么辛苦呀，我去幫幫他吧�！薄班��！眿寢尡硎举澩��！盃敔�，我來(lái)幫您吧�！蔽艺f(shuō)�！昂�，好孩子�！崩蠣敔斦f(shuō)。周?chē)穆啡丝滟潱骸澳憧炜茨莻�(gè)孩子，多可愛(ài)啊!”那一刻，我真正知道了什么叫做“贈人玫瑰，手有余香�！�
林海音在書(shū)中寫(xiě)道：“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子�！蓖晔侨艘簧蠲篮玫幕貞�，也是用金錢(qián)都換不來(lái)的最珍貴的禮物。
《城南舊事》讀后感13
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺灣祖母級的人物林海音寫(xiě)的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的'人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會(huì )一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅持著(zhù)“一定能找到小桂子”的決心，從沒(méi)有放棄過(guò)，她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話(huà)說(shuō)“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看�！分�，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書(shū)，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”
《城南舊事》讀后感14
午后的陽(yáng)光下是悠閑的，散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶，讓茶香溢滿(mǎn)書(shū)屋，捧著(zhù)書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近，是書(shū)的內容走進(jìn)我的心靈，與我融為一體，心與心在碰撞震撼著(zhù)我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》，它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里，將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細的表現出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì )蕩起一絲絲溫暖，她不刻意的表達著(zhù)什么，文中沒(méi)有風(fēng)花雪月，沒(méi)有豪言壯志，只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶，像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達著(zhù)什么，卻為我留下了濃郁深厚的清香，使人有一種暈的感覺(jué)。
林海音帶著(zhù)我走進(jìn)了《惠安館》，認識了《蘭姨娘》，在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，回憶著(zhù)《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的'再現當年當地的人們生活，他們善良，愚昧。他們充滿(mǎn)歡笑還有悲傷，這些把我帶進(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了，她和姐妹們討論著(zhù)嫁妝的購置和對未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著(zhù)鴛鴦?wù)�，她在隔壁�?tīng)著(zhù)女兒和好友的交流后，從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著(zhù)我們，對于目前要有信心和希望，不然日子就難熬了。
《城南舊事》讀后感15
黃鶯出幽谷，羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著(zhù)好奇心認真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。
本書(shū)的作者是臺灣作家林海音所著(zhù)，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，通篇映射出那個(gè)年代社會(huì )的殘酷，和窮人的困境。
本書(shū)的主角叫英子，她天真可愛(ài)，純真善良，極富同情心且樂(lè )于助人，大家都很喜歡她。
她隨父母從臺灣漂洋過(guò)海遷到北京，住在城南的`一條小胡同里，在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過(guò)后，她麻木了；朝夕相處的宋媽?zhuān)趧跇銓?shí)，為了養家，拋下剛出生的女兒，出來(lái)做奶媽?zhuān)凰男』锇殒�，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒(méi)的“厚嘴唇”，他身無(wú)長(cháng)技，為了供弟弟上學(xué)，無(wú)奈做賊；跟世俗抗爭的蘭姨；……
她幫助秀貞和妞兒相認，并資助她們踏上尋找團圓的路程，她們卻慘遭車(chē)禍；同情“厚嘴唇”的無(wú)奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看著(zhù)他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書(shū)中，有一處寫(xiě)的極好：這時(shí)雷聲響了，從遠處隆隆地響過(guò)來(lái)。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái)，濃云跟著(zhù)大雷，就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫(xiě)天氣的惡劣，其實(shí)揭露了當時(shí)社會(huì )的殘酷、黑暗，窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情，是對社會(huì )的反抗，但又是多么無(wú)力��！
梅花在冰雪中倔強的盛開(kāi)，為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國家正是春意盎然，生機蓬勃；我們的社會(huì )團結友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn)，讓我們的國家更加繁榮，更加強大，讓那黑暗的日子永不復返！
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