城南舊事讀后感15篇（優(yōu)選）
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的城南舊事讀后感，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的`旗人，靠偷東西供養弟弟讀書(shū)，一直強調“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來(lái)尋求庇護。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線(xiàn)搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡�，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆，為生計出來(lái)打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢(qián)養自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長(cháng)大，卻遇到不成器的丈夫。
這本書(shū)，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒(méi)有善惡對錯的判斷，只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè )悲傷，沒(méi)有大人世界的復雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習慣了成人的視角，看看這本書(shū)，換個(gè)視角，可能會(huì )有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感2
在寒假里，我讀了一本很有意義的書(shū)——《城南舊事》，令我深受感動(dòng)，也勾起了我的一些童年回憶。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，她是一位著(zhù)名的女作家。這本書(shū)是作者對童年時(shí)住在北京城南的那些人和事的回憶，采用第一人稱(chēng)的敘述方式，描寫(xiě)出了當時(shí)的一些情景，這本書(shū)中還添加了一些北京地區的特色，讓人讀后，印象更加深刻。
書(shū)中描述了小英子小時(shí)候一家人在北京城南發(fā)生的事情，通過(guò)小英子的視角，展現出大人們世界中的悲歡離合，那清新又悲慘的故事，令我潸然淚下。瘋女人，秀貞井邊的小伙伴，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相處的奶媽、宋娘，沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年，因此小英子童年也是非常有趣的�？赐赀@本書(shū)后，小英子的童年生活常常浮現在我的腦海中，感覺(jué)她的童年離我是那么遙遠，但又那么貼近。我的童年，雖沒(méi)有曲折離奇的'故事，但也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，美好快樂(lè )的！
童年是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的結束。童年是美妙的花，但花謝了還可以再開(kāi)，而童年一旦逝去，就再也回不來(lái)了。
是啊，美好的事物終究是會(huì )要遠去的，我們阻止不了時(shí)間的流逝，但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切！
城南舊事讀后感3
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù)，那就是看《城南舊事》。
我回家細細地看了一遍，了解到《城南舊事》是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞，一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子，聽(tīng)別人說(shuō)才知道，她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生，后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了，家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外，英子覺(jué)得小桂子的.身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了，她們決定立刻去找小桂的父親，可最后好像被壓死了！
在第三次搬家后，英子認識了一個(gè)小偷，他為了供他弟弟讀書(shū)，不得不去偷東西。英子很同情他們，可在一次不小心中，英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛，不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現，正巧把小偷抓住了！
最后一次搬家后，英子的父親被日本人氣地死了，英子也跟著(zhù)她的母親去了別的地方生活了。
就這樣，英子的童年過(guò)去了，不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠記載在心里的。
城南舊事讀后感4
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中的主人公是英子。
在老北京城南長(cháng)大的英子說(shuō)長(cháng)大后要寫(xiě)一本書(shū)。把天和海分清楚；把好人與壞人分清楚；把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書(shū)用婉柔的手法、純真的童心寫(xiě)出了老北京城南的往事。舊社會(huì )的悲哀，實(shí)時(shí)在文中出現。比如看殺頭，所有人都當玩笑去看待�；蛘呤窃购拚l(shuí)，大家都會(huì )一窩蜂的效仿。誰(shuí)又會(huì )像小英子一樣去了解、去關(guān)心她身邊的困難的人呢？比如一個(gè)被憎恨的賊。
有時(shí)想想，不長(cháng)大真好，可以不用有那么多的'顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事，會(huì )不會(huì )有深深地自責，我想她不會(huì )。書(shū)中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言，其余的故事都充滿(mǎn)曲折和傷感。
每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)離去喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的人。目送或者聽(tīng)聞留下淡淡的憂(yōu)傷，有時(shí)會(huì )輕輕的自責，不復返的童年如夢(mèng)境般全部消失在回憶里。是啊，人總要面對離別，總要面對傷感，總要在逆境中學(xué)會(huì )成長(cháng)。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷那么多的苦難，但是從這本書(shū)中也體會(huì )到了一些�！冻悄吓f事》很值得我們去一讀。
城南舊事讀后感5
這幾天我讀了一本好書(shū)，是一本叫城南舊事的書(shū)，這本書(shū)是上個(gè)世紀作家林海音寫(xiě)的。寫(xiě)的特別好。
這本書(shū)主要講了生活在20世紀20年代的生活，在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友，后來(lái)英子知道了秀貞是因為丟了孩子才瘋的，便幫她找孩子，最后發(fā)現妞兒是秀貞的女兒，最后母女相認，在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的并不一樣，他全都是因生活所迫，所以英子分不清他是好人還是壞人，在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事，在驢打滾兒中又聽(tīng)說(shuō)宋媽的兒子淹死了，宋媽的女兒送人了，他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家，把女兒賣(mài)給趕馬車(chē)的。后來(lái)，英子的.爸爸，得了重病死了。
這本書(shū)令我感觸很深，仿佛把我帶到那個(gè)年代，看見(jiàn)那個(gè)年代形形色色的人，其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人，他不是貪戀錢(qián)財的人，他只想供弟弟上學(xué)，供自己和弟弟吃飯，他被生活逼迫的極其無(wú)奈，還被世人所誤解誤解成貪戀金錢(qián)，貪戀地位的人�，F在的老人也被許多人誤解，不小心摔了一跤，卻被世人誤解成訛錢(qián)，騙錢(qián)的人，最后活活被耀眼的太陽(yáng)活活曬死，可憐吶，可憐。
希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。
城南舊事讀后感6
在天堂的林海音阿姨：
今天，我看了您的《城南舊事》，特別感動(dòng)。
我同情惠安館里的“瘋子”，她失去了孩子，所以把樣樣都當成自己的孩子，被別人誤認為是瘋子。
我覺(jué)得在草地里的`那個(gè)人好可愛(ài)，其實(shí)他就是小偷，但又不是那么的壞，他是為弟弟讀書(shū)才這樣的。當寫(xiě)到他被捕時(shí)，我的心里酸酸的。
最感人的地方是英子爸爸去世的時(shí)候，英子的弟弟妹妹不懂事還在玩，英子一人跑到醫院看到爸爸的尸體，醫生確定他已經(jīng)死亡了，英子放生大哭。因為一年級參加大哥哥、大姐姐的畢業(yè)典禮時(shí)，看到年級第一名代表全年級領(lǐng)畢業(yè)證，他的爸爸坐在主席臺上，爸爸告訴她：以后你也要成為年級第一名，那爸爸就可以也坐在主席臺上了。六年級的英子真的成為年級第一名，當她參加自己的畢業(yè)典禮時(shí)，她請爸爸到主席臺坐著(zhù)，可爸爸卻身負重病沒(méi)法去。下午，爸爸就去世了……看到這里，我流淚了。
林海音阿姨，您的《城南舊事》真的是一本感人的好書(shū)，多希望您沒(méi)有離開(kāi)我們，那樣就可以為我們寫(xiě)更多好看的故事。
祝您在天堂快樂(lè )幸福。
您的小讀者：xxx
20xx年7月8日
城南舊事讀后感7
今天，我又看了《城南舊事》這本林海音的書(shū)。其中我最喜歡的是《城南舊事》中城南舊事這一大篇。這個(gè)故事不得不讓我深深地體會(huì )到童年時(shí)的多彩，這本書(shū)會(huì )讓我終生難忘。
那時(shí)的林英子天真無(wú)邪，心懷不軌的人說(shuō)自己是好人，她也相信了，還幫助他。她樂(lè )于助人，主動(dòng)幫同學(xué)撿皮球，還順便幫同學(xué)洗好了皮球，同學(xué)沒(méi)說(shuō)謝謝，也原諒他了。她非常懂為人處世，德先叔之后知道是林英子把蘭姨娘和他湊到一塊的。她還十分懂事，沒(méi)有心計，只是單純的。盡量不讓爸媽為她操心。但她還是一個(gè)小孩子，也有孩子的貪玩，吃完飯后和妞兒一起去玩，和秀貞去玩。小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的'心上。
她的童年故事十分真實(shí)、純樸，我要學(xué)習她那種天真無(wú)邪，樂(lè )于助人的精神。我還要變聰明，懂事點(diǎn)為爸媽分憂(yōu)。不讓他們?yōu)槲覔�，愿我們也能有一顆感恩的心，去報答身邊所有的人。我們要努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。
城南舊事讀后感8
幸福的孩子都有童年，有幸福的記憶，有悲傷的記憶，但這些記憶都是刻骨銘心的。
小英子的童年有悲、有樂(lè )。她童年瑣事連貫在一起，成了一本《城南舊事》，這些小小的事情都被記錄在這本書(shū)里。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》，里面有這樣一句話(huà)“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會(huì )做了�！痹谕甑臍q月中，這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因為這一件往事，激發(fā)了她童年的記憶，這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)，一直塵封在她的記憶深處，把它們挖掘出來(lái)，才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。
繼續翻著(zhù)這本書(shū)，全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的'故事，“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄下來(lái)，英子說(shuō)了一句這樣的話(huà)：“爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不再是小孩了�！彼腊职衷僖膊粫�(huì )回到她的身邊了，所以她選擇堅強，不再像以前一樣，不想再像個(gè)小孩子。
雖然結局并不美好，但她知道了自己因盡的責任，知道自己不再是個(gè)小孩了。
童年并不一定都是美好的，但你重新回想自己的童年，可能會(huì )獲得什么東西，不要讓童年記憶永遠塵封在最深處。
城南舊事讀后感9
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首熟悉的歌謠在我的耳邊久久回蕩。
活潑的英子，嚴厲的爸爸，勇敢的宋媽?zhuān)』锇殒汉托阖懚冀o我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇令我憐憫，她他的重逢令我感動(dòng)。
英子，一個(gè)天真、善良、活潑、令人喜愛(ài)的小女孩。她理解并接受了別人都離得遠遠的秀貞，她幫助小伙伴秀貞，使她們母女重逢，還把貴重的鉆石表和金手鐲送給她們當作離別前的禮物。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得這樣的大愛(ài)。她的童年是豐富的，是淳樸的，更是充實(shí)的。我的童年一樣豐富多彩，卻缺少了一份樸實(shí)與溫馨。
《城南舊事》中的語(yǔ)言不加任何裝飾，卻好似把我拉回到了曾經(jīng)的老北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那的`人和事與獨有的風(fēng)氣。每一個(gè)故事都真真切切，每一句話(huà)都樸樸素素，隱隱約約可以看到作者對于童年的懷念和感慨，使我感受到了童年中的天真、可愛(ài)、善良�？晌乙裁靼琢耍菏湃サ臅r(shí)間，已經(jīng)不能再回返。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著(zhù)我，使我的心頭漾起一絲絲別樣的情感……
城南舊事讀后感10
最近我們的班主任又推薦新書(shū)了，這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書(shū)，只要一到中午的閱讀時(shí)間，你一走進(jìn)五年級的各個(gè)班級，你就會(huì )看見(jiàn)每人都在閱讀它，多么的'壯觀(guān)呀！
這本書(shū)里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱(chēng)為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心，一起去尋找離別他鄉多年的丈夫。作者林海音目送這對母女倆到火車(chē)站，但很不幸的事發(fā)生了！母女倆趕火車(chē)的路途中，被火車(chē)壓死了！
還有一個(gè)小故事讓我記憶猶新，一個(gè)媽媽為了賺錢(qián)放棄了自己的孩子，就連自己的孩子是什么時(shí)候死的都不知道。愛(ài)是無(wú)處不在的，一個(gè)人因為愛(ài)，什么事情都能做出來(lái)，更何況是死呢？
我媽媽也如書(shū)中的媽媽?zhuān)秊榱宋覀儾宦裨谷魏问�，她認為一切所做的事都是值得的。
沒(méi)錯！一個(gè)人，如果沒(méi)有愛(ài)，那么他的人生是不完美的！他不會(huì )為愛(ài)去奮斗，人生也會(huì )有缺憾。
城南舊事讀后感11
以一個(gè)孩子的視角看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶一幕幕，兒時(shí)的記憶～爸爸媽媽和其他人都說(shuō)她是一個(gè)瘋子，但是“我”并不覺(jué)得，因為她對“我”笑了，在“我”看來(lái)不知道瘋子是什么，“我”的朋友不和她玩，因為她是瘋子，可是對于瘋子是什么，“我”不知道。
“我”猜你會(huì )在這里～偶然間發(fā)現了一個(gè)包裹，里面有好多的寶物，很驚訝，以后的.每天都會(huì )來(lái)這，和這個(gè)陌生的朋友相遇，某一天你問(wèn)我什么是好人和壞人，“我”剛好學(xué)了一篇文章～我們看海去，海和天是什么樣子的，一樣的吧?因為沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，就正如好人和壞人是什么樣的，一樣的，我并不知道。
這兩篇中，英子以一個(gè)孩子的視角看待種種，覺(jué)得都是有理有據的，看到了其中的天真與善良，覺(jué)得這一切都是美好的，童年真好。
也經(jīng)歷過(guò)生死離別，一生當中最難忘的一件事，里面有著(zhù)好多好多的回憶，英子很堅強，在之后的日子里能好好的活下去。
看了這篇文章，想到了我的童年，一個(gè)貪玩的小姑娘，一個(gè)在家人保護下成長(cháng)的人兒，長(cháng)大后才知道現實(shí)如此殘酷，不如兒時(shí)的天真，純潔。
城南舊事讀后感12
《城南舊事》是林海音根據她的童年，寫(xiě)的一部小說(shuō)，書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個(gè)被人們認為是賊的.人。但是透過(guò)英子的眼光，她覺(jué)得這個(gè)人很善良，是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候，英子卻發(fā)現了他身上的優(yōu)點(diǎn)，并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責別人的缺點(diǎn)，在讀了這個(gè)故事以后，我懂得了每個(gè)人身上，都有值得別人學(xué)習的地方，我們應該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物，一個(gè)“小偷”�！靶⊥怠币驗閺男∝澩�，不愛(ài)學(xué)習，沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，所以他長(cháng)大了以后，沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的生活�！靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習成績(jì)很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國外去念書(shū)。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒(méi)下頓，所以他只好走上了偷東西這條路�！靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥，但是，他那份對弟弟的關(guān)愛(ài)，卻讓我深深地感動(dòng)。
本書(shū)所寫(xiě)和我現在所生活的時(shí)代完全不同，書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
城南舊事讀后感13
聽(tīng)老人們說(shuō)，有智慧的人都會(huì )在腦子里裝許多故事，有看到的，有聽(tīng)到的，有高興的，也有悲傷的，這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的.事，比如趁著(zhù)回憶還很清晰的時(shí)候，就把它們記錄下來(lái)，《城南舊事》就以自傳的形式，記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度，童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè )，周?chē)敲篮玫木吧�，連大人們愁苦的表情都是一種樂(lè )趣。小小的惠安館里藏著(zhù)許多故事，童年里遇見(jiàn)了許多悲傷，但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子，“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì )玩，想象力豐富；大人們認為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的地方，“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后，我明白了一個(gè)道理：快樂(lè )和悲傷都是相對的，當我們心中懷著(zhù)對世界的熱愛(ài)，那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里，如果有一顆樂(lè )觀(guān)善良的心，就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的，但英子眼中的世界那么美好，正因為她用了一雙充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的眼睛，所以她的童年才可以收獲快樂(lè )。
城南舊事讀后感14
今年暑假，我讀了林海音寫(xiě)的城南舊事。讀后我覺(jué)得這是一本讓我難忘的好書(shū)，它記錄了小英子豐富多彩的童年故事，還出現了許多性格不同的人物，有秀貞，蘭姨，一妞兒，德賢叔……他們給小英子的童年生活增添不同的色彩。
這本書(shū)講述了小英子在北京的生活，通過(guò)對她童年往事的描寫(xiě)，從小英子的眼睛里，看到當時(shí)的成人世界。也通過(guò)對小英子身邊出現人物的描寫(xiě)，反映了當時(shí)生活在北京的人們的生活現狀和社會(huì )背景。
小英子的童年十分快樂(lè )，她是個(gè)大小姐，想干什么就干什么。她也經(jīng)歷到很多有趣而難忘的事，讓她的童年回憶變得很美好。和小英子一樣，我也有一個(gè)快樂(lè )的童年，爺爺奶奶，爸爸媽媽都很愛(ài)我，每天回到家我都被愛(ài)包圍。有空的'時(shí)候，我還能去鄰居家找小伙伴一起玩，我們在操場(chǎng)上玩各種各樣有趣的游戲，多么開(kāi)心啊。
讀完城南舊事，我的心里真是有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)，都舍不得放下來(lái)。同時(shí)，我的心里還有一種溫暖的感覺(jué)，從小英子身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事，我感覺(jué)到了安靜平和。這真是一本好書(shū)，我忍不住又打開(kāi)讀起來(lái)了……
城南舊事讀后感15
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的'爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體此刻了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自我失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自我同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每一天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂(lè )于助人，會(huì )幫忙有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。
此刻我們正處在完美的童年時(shí)光，我們要珍惜此刻幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
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