城南舊事讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著(zhù)油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著(zhù)門(mén)墻站著(zhù),看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調,真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的'朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著(zhù)鈴鐺?夏天它們會(huì )到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著(zhù)去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì )毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對的鳥(niǎo)兒,我會(huì )幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著(zhù)我,讓我的內心因為愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。
城南舊事讀后感2
我讀了《城南舊事》這本書(shū)后,深深地喜歡上了它。這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。
這本書(shū)里面刻畫(huà)的人物形象很生動(dòng)。如小英子的善良、天真、富有同情心,宋媽的堅強、倔強。
這本書(shū)的故事情節也很吸引人。讓我記得最清楚的就是幫”瘋子“秀貞找她女兒的'事了。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中戀愛(ài),后來(lái)那個(gè)大學(xué)生被警察抓走了,他們的女兒小桂子也被家人扔到了城根底下,生死不明。英子非常同情她。英子知道小伙伴兒妞兒跟小桂子的身世幾乎一模一樣,又發(fā)現了背后有跟秀貞說(shuō)的一樣的胎記,急忙帶妞兒去見(jiàn)秀貞,失散多年的母女相認后,立刻帶妞去找爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)下。英子因為這件事非常傷心。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同,又發(fā)生了一件事,英子在附近的草地上認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又不知道他是好人還是壞人,不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局發(fā)現,英子帶著(zhù)警察抓走了那個(gè)年輕人。這件事使英子很傷心。
這就是《城南舊事》,我喜歡它。
城南舊事讀后感3
《城南舊事》在我讀過(guò)的書(shū)中,是一本最讓我難忘的好書(shū)。
這本書(shū)中記錄作者在童年成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小說(shuō)向人們展現二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里住著(zhù)英子溫暖快樂(lè )的一家。通過(guò)英子在這胡同認識了許多朋友惠安館的瘋女秀貞,飽受養父虐待的伙伴妞兒,為了供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名少年等……,及發(fā)生的一些事展現了大人世界里的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,與現實(shí)生活中的無(wú)奈。
其中惠安館這篇文章中,講述了英子和同齡伙伴的友好,純潔的友誼。當秀貞和妞走的時(shí)候,英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當盤(pán)纏,體現了英子的善良,助人為樂(lè )的精神。
在爸爸的.花謝了這篇文章主要寫(xiě)了,爸爸因病去世,被迫讓她擔當起了家里的事情與責任;這篇文章充分說(shuō)明了她的堅強與勇敢。
當我看完這本書(shū)還舍不得放下,想再看一遍,童年是美好的也是短暫,回憶童年就像觀(guān)看了一場(chǎng)電影。這本書(shū)中也真實(shí)的寫(xiě)出人生中的各種真實(shí)寫(xiě)照,在生活中,我們應該向主人翁學(xué)習助人為樂(lè )、堅強勇敢的精神。
城南舊事讀后感4
暑假里,我讀了許多課外書(shū),其中有一本叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)是林海間的代表作品,書(shū)中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)志的胡同、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅……英子慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽?zhuān)瑤缀趺磕甓紩?huì )新添加一個(gè)弟弟或妹妹。
這本書(shū)中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻,《惠安館》講述小英子剛到北京對這里的事物都很好奇,最讓小英子好奇的是惠安館門(mén)口總站著(zhù)的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友,但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內結識的好朋友妞兒,卻是秀貞日思夜想的`女兒。這對母女終于得以重逢,然而等待她們的卻是更加殘酷的命運。
當我合上這本書(shū),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細致動(dòng)人,我一定會(huì )珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛(ài)暖暖的延續。
城南舊事讀后感5
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫(xiě)人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛(ài)的一篇文章是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,英子的爸爸因為生了病,所以不能去參加女兒的畢業(yè)典禮,英子為此而傷心,這場(chǎng)景就像現實(shí)一樣擺在我面前,令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮,就沒(méi)有人在臺下鼓勵她,她特別沒(méi)信心。但是爸爸告訴英子:“不要怕,無(wú)論遇到什么困難,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!
英子只好聽(tīng)了爸爸的話(huà),一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上,英子表現得很自信,她終于明白爸爸說(shuō)的話(huà)的含義。后來(lái)爸爸去世,她非常鎮定,因為她知道這才叫長(cháng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對于一個(gè)孩子的'成長(cháng)來(lái)說(shuō),年齡不是記號,責任才是標志,長(cháng)大就是要有一種勇氣和承擔。
讀完這本書(shū),我也明白了,成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許多不盡如人意的事情,只要我們硬著(zhù)頭皮去做,勇于擔當,闖過(guò)去了,才能品嘗成長(cháng)的酸甜苦辣。
城南舊事讀后感6
莎士比亞才曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書(shū)喜愛(ài)至深。這本書(shū)的作者是著(zhù)名文學(xué)家林海音,小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶,向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書(shū),就是你的一位故友,總是又說(shuō)不完的話(huà)!冻悄吓f事》就是我的這位老友。當我讀到“我雖然很害怕,但是我也得硬著(zhù)頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!睍r(shí),我仿佛看見(jiàn)了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(cháng)地教導女兒做人的道理,字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的爸爸,爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對我而言,他為我做什么我都認為是理所應當了?晌曳磫(wèn)自己,我關(guān)心父母的記憶幾乎沒(méi)有,甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話(huà)?吹蕉侣(tīng)話(huà)的英子,我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。
春去秋來(lái),林海音提起自己的.童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái),現在的我已是五年級的學(xué)生了。我的美好的童年過(guò)得是如此的快,快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去,老了想起童年豈不要成為空白一片。所以,我要珍惜現在的每一天。認真地學(xué)習,多多的讀書(shū)。讓每一天都變得豐富多彩!
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書(shū),朋友們你們也一定要讀一讀哦!
城南舊事讀后感7
這個(gè)寒假,我讀了著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的小說(shuō):《城南舊事》。
它講述了作者在北京的所見(jiàn)所聞。這本書(shū)總共有5個(gè)單元:1、冬陽(yáng) 童年 駱駝隊 2、惠安館 3、我們看海去 4、蘭姨娘 5、爸爸的花兒落了。這5個(gè)單元有不同的情節。第一單元寫(xiě)的是作者自己為什么要寫(xiě)這本書(shū)。第二單元寫(xiě)惠安館里有個(gè)叫“秀貞”的女人,她曾暗中與一位大學(xué)生暗戀并生下一個(gè)孩子,卻被她的家人扔了,結果大家都認為她是瘋子,只有作者懂她的心。她托作者一定要找到她的女兒,作者那時(shí)還是孩子,卻發(fā)誓一定要找到她的女兒。
看到這里,我情不自禁地想:作者真是善良,這么小就懂得幫助別人了。后來(lái)作者發(fā)現她的好朋友“妞兒”的身世和“秀貞”的'女兒一樣,便帶她去找“秀 貞”,“秀貞”找到自己的女兒,連忙帶她去找她丈夫。這時(shí),我不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!不料,母女倆慘死在火車(chē)輪下。這本書(shū)還有很多故事,希望大家都能去看。這本書(shū)對老北京的描寫(xiě)十分仔細,而且是從作者自己的角度去看老北京。這本書(shū)雖然語(yǔ)氣平淡,沒(méi)有大喜大悲的感覺(jué),但卻從作者的敘述中,透出一股淡淡的憂(yōu)傷。此外,作者還是抱著(zhù)善良的心態(tài)去看那時(shí)的北京的。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得作者小時(shí)候就知道了一些現代大人才能知道或談?wù)摰氖,真了不起?/p>
城南舊事讀后感8
暑假里,我看了很多好書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》,我都讀過(guò)?晌易钕矚g的,還是林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音以一個(gè)孩子7歲到13歲的生活為背景創(chuàng )作的一部小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了二十世紀二十年代北京城南的一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。小說(shuō)通過(guò)英子的眼睛,描寫(xiě)了當時(shí)北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫(xiě),卻反映了當時(shí)北京的'整個(gè)面貌,有極強的社會(huì )意義。文中提到的一個(gè)人物———經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下,不知去向。英子對她十分同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞,秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車(chē)時(shí),母女二人一同喪命于火車(chē)輪下。英子知道后發(fā)著(zhù)高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。此段表現出了人生的無(wú)常與無(wú)奈,生活中的每一個(gè)選擇都決定著(zhù)人生不同的結局。
《城南舊事》并不刻意表達什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾,溫厚敦和;那樣的純凈淡泊,歷久彌新,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。
城南舊事讀后感9
每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。
林英子是一個(gè)不滿(mǎn)八歲的小女孩,她跟著(zhù)爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇;莅拆^里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當母女終于團圓,卻又不幸被火車(chē)軋死……
隨后,英子又遇見(jiàn)了藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著(zhù)大人間的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,天真里是淡淡的憂(yōu)傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……
童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的.符號。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè )的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書(shū)里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見(jiàn)我不開(kāi)心了,又連忙來(lái)哄我開(kāi)心;▋褐x了還會(huì )再開(kāi),一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復返!
讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì )完好無(wú)損地保護好她這朵美好的花,因為,這是她人生開(kāi)的第一朵花。
城南舊事讀后感10
最是書(shū)香能致遠,假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》,林海音原名林含英,被稱(chēng)為臺灣文學(xué)的祖母級人物,全書(shū)通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀(guān)察著(zhù)大人們世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,帶給我們深深地思考。
英子是一個(gè)好奇、活潑、善良,喜歡交朋友的小女孩,但是英子的童年也可以說(shuō)是一個(gè)充滿(mǎn)淡淡哀愁的童年,因為她所認識的人,袖珍母女好不容易相認,卻雙雙喪命于車(chē)輪之下;厚嘴唇的青年為了弟弟讀書(shū)不得已而偷盜,最后被警察帶走;蘭姨娘出身于風(fēng)塵委身于施老爺子,最后與德先叔走在一起;宋媽的丈夫是賭徒,兒子已死,女兒被送人,她卻不知道;一直愛(ài)著(zhù)英子的父親因病不能打理他的最?lèi)?ài)的花了,也不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮,他也死了……童年的記憶是快樂(lè )的`,同時(shí)成長(cháng)也伴隨著(zhù)陣痛。小英子不得不成長(cháng),不得不思考。
讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千;叵胛业耐,應該說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸?鞓(lè )的,長(cháng)輩們視我為掌上明珠,想要的東西盡可能的滿(mǎn)足我,即便犯了錯也不會(huì )責怪我,這本書(shū)中有一句話(huà),無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話(huà)讓我明白。無(wú)論做什么事情只要堅持不懈,就一定會(huì )有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲,我們一定要學(xué)習這種不怕困難的精神!
童年是短暫又寶貴的,我們的童年也一去不復返,所以,我們要堅強樂(lè )觀(guān),好好學(xué)習,學(xué)好文化課知識,長(cháng)大為祖國建設和發(fā)展貢獻自己的一份力。
城南舊事讀后感11
記得兒童文學(xué)家曹文軒以往說(shuō)過(guò),一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),照射著(zhù)咱們心靈。沉迷在《城南舊事》中,它好像是一眼清泉,緩緩流過(guò)我的心坎,帶給我美的享受。就像啜一口香茗,那香味蕩漾在唇齒間,久久不去……
《城南舊事》是臺灣有名女作家林含音的代表作,是一本自傳體小說(shuō),小說(shuō)透過(guò)小英子童真的眼睛,講述人間間的酸甜苦辣,表白了她對的深深留戀和對家鄉懷念之情。曾在半個(gè)多世紀前,小女孩英子追隨著(zhù)父親母親從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,在這兒,她閱歷了種種生與死的進(jìn)程,時(shí)常挨養父打的妞兒,會(huì )館前的瘋女子,朝夕相伴的.奶娘宋媽?zhuān)鰶](méi)在荒草叢中的小偷,最敬愛(ài)的父親,他們都曾和小英子聊過(guò),和她談笑過(guò),他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里,卻又悄悄離她而去……
記得的文中說(shuō),“宋媽回老家的時(shí)候說(shuō):‘英子,你長(cháng)大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊!m姨娘跟四眼狗分開(kāi)的時(shí)候,吩咐我說(shuō):‘英子,你長(cháng)大了,可不要惹你媽賭氣了!自诓莸乩锏哪莻(gè)人說(shuō):‘等你長(cháng)大了,看海去!’……”但這些人都隨著(zhù)她長(cháng)大沒(méi)有了影子。是和她沒(méi)有影子的童年一齊消散了嗎?他們的離去,讓英子堅強了,也長(cháng)大了。
是呀,正如林海音所說(shuō)“讓實(shí)際的童年過(guò)去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的杯具,我覺(jué)得我們更應當珍惜此刻的緣分,讓自我沒(méi)有遺憾的生活。
城南舊事讀后感12
反反復復在看的一本書(shū)。從記憶里那么長(cháng)的篇幅到現在甚至只需看一眼便知道下一句是什么。是小說(shuō),更是散文吧。全文都是孩子的語(yǔ)氣,也是孩子的視角,總是那么獨特,大概是因為他們內心純澈吧。她不愿意承認那么疼自己孩子的思康三嬸是瘋子,不知道靠偷竊供弟弟上學(xué)的`人是善是惡,在替別人感到委屈的時(shí)候會(huì )用哭用想爸爸來(lái)掩飾過(guò)去,會(huì )在宋媽的悲傷面前輕手輕腳不知所措……可是爸爸的花兒終究會(huì )落,那些她記憶里不懂的事情也終究會(huì )懂。她又何嘗愿意懂呢。懂了,就再也沒(méi)法在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼了。
從北平到北京,一個(gè)世紀的滄桑,在別人眼里是一個(gè)城市的巨大變遷,而對在那兒成長(cháng)、生活的人來(lái)說(shuō),是他們全部的幸福和痛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浝锱男标(yáng),緩緩的駱駝,還有小英子最?lèi)?ài)也成了我最?lèi)?ài)的《我們看海去》。
藍色的大海上,揚著(zhù)白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面,照到船頭。我們看海去,我們看海去。
這本書(shū)被拍成了電影。小英子的眼神真亮,聲音真好聽(tīng),為什么我怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠呢。
城南舊事讀后感13
在這個(gè)暑假里,我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》,使我感慨萬(wàn)千,讀好后檔期回腸。
在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著(zhù)北京的氣息,讓人覺(jué)得有趣的.同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇,在文章的最后用了感嘆式的結尾,讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂(yōu)傷,又在憂(yōu)傷之中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮和激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),讓人在情節中為主人公林海音捏了,把汗,還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師,讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書(shū)的同時(shí),我領(lǐng)略了一些道理,成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義?赡艹砷L(cháng)的過(guò)程是殘缺,無(wú)意,即使結果再完美,稱(chēng)心如意,那也只是浪費寶貴的時(shí)光,沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(cháng),只是單純的消磨時(shí)間。
反之,這過(guò)程有意義,結果不稱(chēng)心如意,這才是成長(cháng)過(guò)程,經(jīng)歷它,才會(huì )收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,讓我明白了成長(cháng)的價(jià)值所在。
城南舊事讀后感14
讀完《城南舊事》后,我的心久久不能平靜。書(shū)中活潑的英子、嚴厲的爸爸、可憐的妞兒、善良的小偷、“嘮叨婆”宋媽和“瘋女人”秀貞拼成了一個(gè)個(gè)奇妙而有趣的故事。特別是爸爸的去世令我憐憫,英子的成長(cháng)令我欣慰。
當爸爸去世的時(shí)候,英子鎮定自若,勇敢面對殘酷事實(shí),不僅不讓命運掐住喉嚨,反而更加自信地面對現實(shí)、面對生活。那一天,爸爸去世了,英子卻毫不知情,在學(xué)校禮堂里參加畢業(yè)典禮。曾經(jīng)與爸爸約定的諾言,英子做到了!但是爸爸回不來(lái)了……從那一刻,英子變得堅強、永不軟弱。
我不禁感嘆,英子那時(shí)才14歲,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)風(fēng)雨雨,就像溫室里的花朵,但英子并非這般軟弱無(wú)能,雙翅早已長(cháng)滿(mǎn)了豐滿(mǎn)的'羽毛,沖向天空!是我們學(xué)習的好榜樣!
《城南舊事》里的文字中蘊含了樸素的生活味道,好像把我帶到了60年前的北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)悟那些人、那些事……每個(gè)故事隱隱約約表現出作者對童年的回憶與留戀,這本書(shū)讓我感受到英子童年的天真、美好、可愛(ài)、有趣。
童年,一個(gè)多美好的詞兒!小英子的童年過(guò)去了,她長(cháng)大了,但童年卻是值得永遠珍藏的回憶。
城南舊事讀后感15
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!甭仙稀冻悄吓f事》,心中感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認為小偷的承諾終會(huì )實(shí)現,卻不得不面對小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當宋媽離開(kāi)時(shí),英子才明白對她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的;在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現應該扛起自己的責任和重擔時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節去世了——她是堅強的。
“就像我現在,抬頭看見(jiàn)窗外藍色的天空上,飄動(dòng)著(zhù)白色的云朵!绷趾R粼凇冻悄吓f事》中講到的.這句話(huà)令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門(mén),每天都有作業(yè)和要求背誦的內容,學(xué)習內容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜了,也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和小伙伴們快樂(lè )的玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著(zhù)電腦和手機打轉,好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè )的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè )的童年——每次成績(jì)考差了怕被媽媽責備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門(mén),然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè )就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書(shū),感覺(jué)英子在慢慢長(cháng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺(jué)自己也已經(jīng)長(cháng)大了……
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