《城南舊事》讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
暑假里,一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著(zhù)京味,讓人覺(jué)得趣味的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;文章的最終,又用了那么一個(gè)感嘆式的`結尾,讓人在回味中略帶憂(yōu)傷,憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!
書(shū)讀完了,但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。
成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結果再完美,再稱(chēng)心如意,成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(cháng)不叫成長(cháng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費時(shí)光,不配叫做成長(cháng)!
反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結果并不那么稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,一個(gè)成長(cháng)的收獲,一次成長(cháng)的蛻變,一次成長(cháng)的磨練!
《城南舊事》讀后感2
聽(tīng)老人們說(shuō),有智慧的人都會(huì )在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽(tīng)到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著(zhù)回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來(lái),《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè ),周?chē)敲篮玫木吧,連大人們愁苦的`表情都是一種樂(lè )趣。小小的惠安館里藏著(zhù)許多故事,童年里遇見(jiàn)了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子,“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì )玩,想象力豐富;大人們認為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè )和悲傷都是相對的,當我們心中懷著(zhù)對世界的熱愛(ài),那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂(lè )觀(guān)善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因為她用了一雙充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂(lè )。
《城南舊事》讀后感3
林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像,都有對童年的人和事的追憶留戀,又有對記憶里故鄉風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代,年代感,復古感,畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重,因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個(gè)故事,但結局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話(huà),我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故,爸爸離去了,沒(méi)有預兆地別離了。
但英子卻很堅強,就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕,但是也得醒著(zhù)頭皮去!@是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!卑Ф粋,文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著(zhù)沉重感,而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來(lái)的`堅挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點(diǎn),她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿(mǎn)童真,不煽情卻能讓你淚流滿(mǎn)面。
最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要動(dòng)動(dòng)筆桿子,人真是越上年紀記性越來(lái)越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫(xiě)下來(lái),將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
時(shí)間推著(zhù)你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點(diǎn)什么。
《城南舊事》讀后感4
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”。每當我聽(tīng)到這首驪歌,一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現,就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō),他已樸食純真的筆調,描繪了20世紀20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活,書(shū)中的每個(gè)故事,表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節,但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛(ài)上的就是小英子,她活潑可愛(ài),對一切事物充滿(mǎn)好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進(jìn)去,可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個(gè)守信用的女孩,答應別人的事就認真做,從不偷懶,我喜歡她的.良好品質(zhì)。
英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會(huì )了解他人,母親會(huì )培養孩子,父親會(huì )體貼別人,英子會(huì )感動(dòng)別人。
秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅信,只要努力過(guò),總會(huì )有回報。
《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代,讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。
《城南舊事》讀后感5
合上《城南舊事》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。它淡淡的文字,悠悠的敘述,將我帶回了二十世紀二十年代的北京,帶回到林海音的童年時(shí)光。
透過(guò)英子童稚的雙眼,我看見(jiàn)她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼,三天兩頭往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下的承諾,認真地聽(tīng)“小偷”的故事;她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的愛(ài)情,緩解了家庭危機;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她盤(pán)著(zhù)腿,坐在驢上離去,傷心難過(guò)卻又無(wú)可奈何……
我從這本書(shū)里看見(jiàn)了只屬于林海音的快樂(lè )童年。英子小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事,總要刨根問(wèn)底“后來(lái)呢?”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì )相互討厭對方,因為明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時(shí),總是不亦樂(lè )乎,甚至可以自己養小油雞。
這些趣事,我們這些現在的.孩子是體驗不到的,而且再也沒(méi)有機會(huì )去體驗了。雖然我們現在的生活很富足,但是當英子交了很多好朋友的時(shí)候,我們只能以家里的玩偶為伴;當她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí),我們只能在現代化的小區里走走蕩蕩;盡管去農家樂(lè )能見(jiàn)到雞鴨,可卻體會(huì )不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂(lè )。
每次看《城南舊事》,我心里總會(huì )涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說(shuō)它是那么普通,但是對我而言,它卻像一箱無(wú)盡的寶藏,帶給我快樂(lè )和幸福,還有一絲絲的溫暖,讓我回味無(wú)窮。
《城南舊事》讀后感6
在這個(gè)暑假里,我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)。這是最讓我難忘的一本書(shū),她用小英子的視角寫(xiě)下了作者自己的童年生活。
故事講述了小英子在北京發(fā)生的事,用小英子的雙眼來(lái)觀(guān)看大人的世界。大人們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,用孩童天真的心靈去體會(huì ),自然而不造作。小英子的世界里是充滿(mǎn)愛(ài)的,她并不認為大家說(shuō)就一定是真的,當大家說(shuō)秀貞是瘋子時(shí),只有她不那么認為。
夢(mèng),是童年的開(kāi)始。即使是偷東西的人或許也有好的一面。這些淡淡的哀愁,深深的'沉思都體現在一個(gè)6歲小女孩的身上。小英子很喜歡和好朋友妞兒一起玩耍,但在得知秀貞是妞兒的媽媽?zhuān)⑶宜齻円黄鹑チ硪粋(gè)城市找妞兒爸爸的時(shí)候,雖然小英子萬(wàn)分的不舍妞兒的離開(kāi),可是為了妞兒能快樂(lè )幸福地跟爸爸媽媽生活在一起,她把對妞兒的這份深厚的友情化作了濃濃的祝福。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)了;冬天過(guò)了,春天還會(huì )回來(lái)。一年四季可輪回,可童年卻一去不復返。童年是一支五彩的畫(huà)筆,總能描繪出多姿多彩的顏色。珍惜童年的快樂(lè )時(shí)光,才會(huì )有更多的收獲。每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世間萬(wàn)物,是非善惡并不是絕對的。用一顆悲憫的心去看待身邊的人和事,可以使自己變得更加善良。同時(shí),我們也不要為了那頁(yè)消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(cháng),那么就讓我們安之若素。
《城南舊事》讀后感7
暑假里,媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū),一開(kāi)始,我不怎么感興趣,我喜歡沈石溪的書(shū),講動(dòng)物的故事那才有趣,可是當我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友,我漸漸被林英子吸引了,這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人!
這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居,她在這里認識了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞,她不僅和她們成為了好朋友,還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛,描繪了天真美好的童年,夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒,歡樂(lè )中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè )和人世滄桑,表達了作者對人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘,我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì )對女性的歧視。幸好我們現在是新中國啦,男女平等,封建社會(huì )的.沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中,我對主角林英子的率真和善良敬佩不已,她在遭受委屈和挫折的時(shí)候,依然能對人報以諒解和維護,這是我們現代人十分缺乏的品質(zhì),若是人人都能對生活充滿(mǎn)美好的期望,人人都能為社會(huì )提供正能量,那么我們的國家必然會(huì )越發(fā)團結強大!
《城南舊事》讀后感8
林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著(zhù)真摯的情感,她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說(shuō)話(huà)是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著(zhù)英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著(zhù)小桂子離開(kāi)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒,可是越往下讀,畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細,連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái),她寫(xiě)自我迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現那堆蓋著(zhù)銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。
最終抓賊時(shí),英子發(fā)現被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會(huì )相信。也許那個(gè)長(cháng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書(shū),才被迫走上偷竊的道路。
因為從他的言談舉止能夠看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認識不久的`小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學(xué)長(cháng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當著(zhù)全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),是他為弟弟出錢(qián)堅持上學(xué),還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。
可是當時(shí)是多么不公啊,也許因為當時(shí)社會(huì )條件又差,他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué),就像此刻大城市里打工的農民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉來(lái)到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢(qián),真是好辛苦。
所以林海音看社會(huì )很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫(xiě)出了許多人的心聲。
《城南舊事》讀后感9
本書(shū)的主人公林英子,是一個(gè)生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待,聽(tīng)他講自己的故事,還和小偷一起讀《我們去看!。小英子又是機智狡猾的.。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了媽媽的盤(pán)問(wèn),她機智的回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的,媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí),只好作罷。除了這些,秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后,一刻也不想再等,便連夜收拾行李,帶著(zhù)妞兒去尋找她的丈夫,也就是妞兒的親生父親,結果在深夜的途中慘死在火車(chē)輪下......讀到這里,我的心情一下子跌倒谷底,我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路,為什么老天對她們如此不公,為什么她們的命運那么悲慘呢?相比之下,我的童年更多的是純真與快樂(lè ),雖然普普通通,但是依舊要珍惜童年的每一天。
《城南舊事》讀后感10
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,最終有機會(huì )拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的.花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。英子對她十分同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子十分難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分悲痛,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。
《城南舊事》讀后感11
童年,奶奶家的院子里,種滿(mǎn)了各種果樹(shù),還有許多牡丹花,夏天的時(shí)候尤其好看,也是一個(gè)不失玩耍的好地方。記憶里,上學(xué)前一直待在奶奶家,所以和奶奶感情很深厚,爸媽來(lái)接我回家的時(shí)候都是百般的'不情愿,晚上還躲在被子里面偷偷抹眼淚。奶奶卻說(shuō),那個(gè)時(shí)候,爸媽來(lái)看我們的日子里,我就坐在巷口的小板凳上,吃著(zhù)爺爺給我買(mǎi)的小布丁,圓溜溜的小眼睛一直望著(zhù)路口,這個(gè)時(shí)候的我,最是乖巧,所以奶奶為了不讓走纏著(zhù)她好好做家務(wù),還有時(shí)候會(huì )騙我去坐到大門(mén)口上,等她做完了家務(wù),才出來(lái)陪我玩耍。而爺爺呢,最喜歡給我買(mǎi)的就是小布丁雪糕,那才是童年的記憶,爺爺每天背著(zhù)我出去轉,要么去打麻將,要么就是給我買(mǎi)吃的,可是記憶沒(méi)能留存在腦海里,只能聽(tīng)大人們講給自己聽(tīng)了,說(shuō)我那個(gè)時(shí)候揚言說(shuō)長(cháng)大了要帶爺爺去人民公園,爺爺也最喜歡拿這句話(huà)逗我,說(shuō)我怎么還不帶他去?扇缃竦臓敔斪卟粍(dòng)路,還喜歡喝酒把自己喝的住了院,出了院以后還是如此,沒(méi)人能勸得住……
這本書(shū)里有我太多的童年影子,那個(gè)時(shí)代的我們,還是幸福的,不想歸家的心情很能理解,不時(shí)竄出一句話(huà)逗的大人哈哈大笑,自己卻不知道怎么回事;也有一些扮演了重要角色的人再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,直至完全地消失在自己的記憶里……
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),作者是著(zhù)名作家林海音,就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè )趣,以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀前,小英子跟隨家人從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認識很多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸,每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)の兜奶m姨娘,這些每一天都見(jiàn)到的人物,同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的`花兒落了,我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》登在語(yǔ)文七年級下冊課文!抖(yáng)、童年、駱駝隊》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝,聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲,懷舊童年!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了,而爸爸也去世了,小英子最終長(cháng)大了。英子是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強,富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子,也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,去找思康叔。
文章描述的并不是那么優(yōu)美,但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢,不溫不火,讓人感動(dòng),描述了一個(gè)孩子眼里的老北京,純真,善良。
《城南舊事》讀后感13
冬陽(yáng)下的駱駝隊,聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲,童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,平凡的的小巷,卻那么有趣,那么斑斕多彩!
和小英子的童年相比,我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺前的我,來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉,但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了?戳丝瓷砩系囊路,那是5年前我的衣服。我終于明白,我穿越了!
“油條,包子嘞!”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電,修理電視機、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶;那只逝去的小伙伴——看家狗,時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒,如今正活蹦亂跳在我面前;那顆開(kāi)黃花和白花的野菊,也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著(zhù)。晚上,我和爺爺奶奶一起數星星……
還有那無(wú)數次循環(huán)的早餐,雖清淡,但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊,樸素的.平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張,在慢慢擴張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞:“我們就一天天長(cháng)大,也開(kāi)始熟悉和變化!弊兓闹皇欠课,不是那段我們曾經(jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì),不是鄉愁。
《城南舊事》讀后感14
暑假期間,我迷上了一本書(shū),名叫《城南舊事》。這本書(shū)生動(dòng)有趣,大家可以入手看一看。
這本書(shū)的作者是林海音,現代著(zhù)名女作家,被稱(chēng)為“祖母級人物”。
主要講述了,通過(guò)主人公英子童稚的雙眼向世人展現了大人世界的悲歡離合,體現了那個(gè)時(shí)代北京胡同的人情風(fēng)貌,本書(shū)主要以《惠安館傳奇》、《我們看海去》《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,已不再是小孩子了》等組成的。文中主人公有英子,她是個(gè)善良天真,富有同情心的女孩,她沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕,反而和秀貞成為了好朋友,并幫助她和妞兒相認;她和草叢中的小偷坦誠交流,聽(tīng)他講自己的故事,和他相約看海,這都體現了英子得善良和天真。小偷——他不是普通意義上的小偷,他家境貧寒,和弟弟相依為命。他的弟弟學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,為了供弟弟讀書(shū),讓弟弟將來(lái)出國學(xué)習,他才不得已偷了東西。他和英子約定一起取看海,心中充滿(mǎn)了美好的愿望。所以說(shuō)他是一個(gè)善良負、責任得好哥哥,心懷美好的愿望卻在現實(shí)中墜落。
作者對英子的動(dòng)作、語(yǔ)言、心里描寫(xiě)都十分生動(dòng)形象,顯現出清新、稚嫩、活潑的`語(yǔ)言風(fēng)格。
《城南舊事》是一本很好的書(shū),悲喜交加,快快樂(lè )樂(lè ),都在這本書(shū)里展現的淋漓盡致。從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你值得一讀的書(shū)。
《城南舊事》讀后感15
讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。
————臧克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。一本好的書(shū)會(huì )給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來(lái)放的第一個(gè)寒假里,我當然要讀一本好書(shū)來(lái)“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書(shū)敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇,她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒(méi)有惡人,我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭名奪利,沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì )里,那該是有多么幸福!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的'市民之余,更為我們這些讀者假設出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書(shū)中還彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢(mèng)幻的,在讀它時(shí)仿若音樂(lè ),輕輕的扣動(dòng)著(zhù)人心。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),它也讓我有了想象的羽翼!
讀書(shū)更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變,成長(cháng)!
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