《城南舊事》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的個(gè)人傳記，這本書(shū)是她童年的記憶，講了她兒時(shí)的幾個(gè)有趣的事，敘述了她純真開(kāi)心的在北京故宮南的童年往事，那也是她最開(kāi)心最開(kāi)心的一段歲月，小故事十分細致的描繪了創(chuàng )作者林海音那天真無(wú)邪的'童年生活，相信它是每一個(gè)人都是有著(zhù)的。
在這種文章內容中，我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》本文寫(xiě)了林海音中小學(xué)畢業(yè)那年產(chǎn)生的一點(diǎn)一滴，那一年“我”初中畢業(yè)了，可是父親去醫院中過(guò)世，那一年“我”想到了很多舊事，包含宋媽走以前的囑咐，也有母親、父親的囑咐都證實(shí)了“我”已已不是小孩子，“我”早已長(cháng)大以后，要幫著(zhù)父母，管住弟弟妹妹。林海音回家了見(jiàn)到番石榴落下來(lái)了樹(shù)，并且主廚老高又告知她的爸爸去世了，因此 我認為這一題型十分有詩(shī)情畫(huà)意，并且番石榴如同了解爸爸去世了一樣，它也從樹(shù)枝沒(méi)了出來(lái)。
《城南舊事》讀后感2
看完林海音的《城南舊事》之后，印象最深的是覺(jué)得小英子有與眾不同的“慧眼”，她可以看到人的內心，而不是表面。比如書(shū)中悲慘遭遇的秀貞，大家都認為她瘋了，不敢靠近，甚至有些害怕，可是英子愿意接近她，并聆聽(tīng)她的故事。后來(lái)非常巧合的是，小英子的好朋友妞居然就是秀貞朝思暮想的孩子，英子大膽的決定幫她們相認。
像英子這樣簡(jiǎn)單、善良、童真的內心世界，我非常喜歡，不過(guò)小英子是孩子，她這是本真的體現，可是我想說(shuō)，她出身在一個(gè)小資家庭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.成長(cháng)，她的本真完全是必然，然而現在我們身邊有多少孩子還持有這種本真的個(gè)性呢？值得我們家長(cháng)去深思哦。
引伸一點(diǎn)我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得一個(gè)人的視野很重要，曾經(jīng)聽(tīng)了一個(gè)故事：一對新婚夫婦去印度度蜜月，他們帶了相機，妻子拍的都是印度臟亂、落魄潦倒的地方、人們穿著(zhù)破爛不堪。所以覺(jué)得印度好落后，好差勁，這次旅行很沒(méi)意思。而丈夫卻拍的是印度的美景、女人們穿著(zhù)印度服裝婀娜多姿的樣子、孩子們天真無(wú)邪的笑臉。丈夫很開(kāi)心，覺(jué)得這次旅行很有意義。所以什么樣的視野決定你看到什么樣的結果，我們本真的個(gè)性是從小就已經(jīng)固化的，用善良的、童真的心境看世界，你會(huì )快樂(lè )很多……
《城南舊事》讀后感3
這個(gè)寒假，我讀了林海音的《城南舊事》這本書(shū)之后，仿佛老一代人生活中的喜怒哀樂(lè )，通過(guò)英子幼稚的童年一一呈現在我的眼前。
英子的家住在一個(gè)小胡同里，小胡同附近有一個(gè)“惠安館”，英子也在這里結識了她童年的第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞，她有一個(gè)女兒小桂子，不過(guò)已經(jīng)失蹤了。后來(lái)，英子竟然認出她另一個(gè)朋友妞兒就是失蹤的小桂子。不幸的是，母女倆為了找生父，雙雙死在火車(chē)輪下，看得我傷心落淚。當然還有可憐、落寞的宋媽?zhuān)褡齑降摹靶⊥怠本贡挥⒆訜o(wú)意認出；英子在畢業(yè)典禮時(shí)，想起父親兩天前的囑咐，隱約有了預感，回到家時(shí)，看到爸爸的`夾竹桃垂落了，心里便知道了爸爸已經(jīng)走了，身為大姐，她也應該要擔起責任……
童年是記憶的開(kāi)始，也是快樂(lè )的誕生地，更是一個(gè)夢(mèng)的符號。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁想到了自己。我現在有時(shí)候會(huì )幫助他們，有什么好東西就會(huì )分享給同學(xué)。上次班里一位同學(xué)欺負一個(gè)矮小的同學(xué)，還掐他脖子時(shí)，我毫不猶豫地上前制止了那位同學(xué)的不良行為，被欺負的就是我的室友——李紫文，從此，我和李紫文成了很要好的朋友。
《城南舊事》讀后感4
在暑假期間，我讀了劉老師為我們推薦的一本書(shū)——《城南舊事》，這是一本非常好看的書(shū)。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，她用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，通過(guò)“駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、 “蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”六部分，娓娓的為我們講述了作者小的時(shí)候居住在北京城南的一段童年往事。
這本書(shū)的這要內容是：六歲的小姑娘林海音住在北京城南的.胡同兒里，她在這胡同兒里認識了“瘋”女人“秀貞”，在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下，生死未卜后，她決定要幫秀貞找孩子。正巧，小伙伴“妞兒”要找父母，脖子下也有一塊兒胎記，妞兒就跟秀貞去找父親了。后來(lái)，英子搬到了“新蓮子胡同兒”認識了一位為了供弟弟上學(xué)，而去偷東西的年輕人，可后來(lái)，年輕人被警察捉走了。再后來(lái)，宋媽的丈夫來(lái)了，他告訴宋媽?zhuān)瑑鹤釉趦赡昵暗暨M(jìn)河里淹死了，女兒被丈夫賣(mài)給了別人，英子非常難過(guò)。最后，英子的父親因得了肺癌死了，宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著(zhù)許許多多的疑惑離開(kāi)了童年……
讀完這本書(shū)，我深深體會(huì )到了作者童年的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記，我喜歡這本書(shū)，喜歡“小英子”。
《城南舊事》讀后感5
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年
今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么，看了林海音的眾多作品，我卻只對《城南舊事》情有獨鐘。
我癡迷于林海音那種細膩的文字，也癡迷于文章蘊含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死，讓我淚如雨下，小偷悲慘的命運，讓我心如刀割，宋媽媽毅然決然地離去，讓我萬(wàn)分不舍。
“我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了到醫院的車(chē)子。走過(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著(zhù):爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子�！�
讀到這段話(huà)，我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂(yōu)傷，仿佛看到了她思緒萬(wàn)千的.站在原地。時(shí)過(guò)境遷，那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間一去不復返，別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返，那樣會(huì )留下終生的遺憾！
陽(yáng)光一般的文字，配合著(zhù)真實(shí)的故事，讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！彼哉埐灰速M一分一秒的時(shí)間，去做些有意義的事情吧！
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。請把握住現在的花樣年華，為歲月增添一抹絢麗的色彩。
《城南舊事》讀后感6
讀一本書(shū)，腦子里就多了一些知識。書(shū)就像喝茶，他細地品，慢慢地品，才能品出它的味道。
我讀了《城南舊事》中的一篇《冬陽(yáng)-童年-駱駝》深受感動(dòng)，雖然有點(diǎn)短，但在我的腦海里留下了深深的感受。我覺(jué)得這篇文章中并沒(méi)有寫(xiě)出什么驚天動(dòng)地的大事，但那些看似平淡的往事，去不知不覺(jué)地鐫刻在了我的心里。
這篇文章主要講了：我陪著(zhù)爸爸一起去買(mǎi)駱駝，自己也學(xué)著(zhù)騎駱駝，還告訴爸爸說(shuō)：“駱駝帶上鈴鐺，狼聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺聲知道那是有人類(lèi)在保護著(zhù)，就不敢侵犯了�！边�告訴爸爸：“那是錯的，它們軟軟地腳掌，走在沙漠上，是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，狼是聽(tīng)不到鈴鐺聲的�！弊詈髮�(xiě)了童年重臨了心頭。
冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭，這輕松的筆調，承載著(zhù)生命的沉重。我沉著(zhù)表達了作者對北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光一去不復返。只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令人追憶一生。童年是多么的`短暫，我們要好好地珍惜我們美好、歡快的童年。有童年時(shí)不知道珍惜，童年與你擦肩面過(guò)才知道要珍惜，這太晚了。
這篇文章讀了之后，我明白了，要好好珍惜童年，這不僅為青年時(shí)代打下堅實(shí)的基礎，還會(huì )給自己未來(lái)的人生留下一個(gè)美好的記憶。
《城南舊事》讀后感7
在我的書(shū)柜上，有許多包裝精美的童話(huà)書(shū)和一本本膾炙人口的詩(shī)歌集,但還是喜歡其中一本叫《城南舊事》的書(shū)。
因為這本書(shū)的作者是林海英，在書(shū)中的小名為林英子，為自己回味童年時(shí)代，在北京生活經(jīng)歷為背景的一本自傳體的小說(shuō)，以清新，純真的文字展示了20世紀初黑暗社會(huì )，老北京人生活的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合，揭示了當時(shí)時(shí)代背景下人們的辛酸與無(wú)奈。在作者寫(xiě)的代序的最后一段中寫(xiě)到：收集在這里的.幾篇故事，是有連貫性的，讀者別問(wèn)我哪是真是假，我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
回到現實(shí)社會(huì )，人們的生活水平越來(lái)越好，物資條件越來(lái)越豐富。孩子們有大的學(xué)校和操場(chǎng)，可以在上面盡情地奔跑玩耍，嬉戲打鬧;可以在科技館做各種科學(xué)實(shí)驗，和同伴們一起探索未知的知識;可以參觀(guān)植物園，研究觀(guān)察植物成長(cháng)變化。時(shí)代變了，他們的童年生活也變得更有意義了。
每個(gè)人都應該有快樂(lè )而值得回味的童年，即使平淡無(wú)奇，也請珍惜。
《城南舊事》讀后感8
今天，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。
這篇小短文主要講了：文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng )設了一種傷感與溫暖交織的情緒基調。為什么有感傷呢?因為“童年”，童年一去不復返!就像“駱駝隊”的.鈴鐺聲，漸行漸遠......英子因駱駝隊一年又一年的往返面感慨童年的一去不復返�！岸�(yáng)”、“童年”、“駱駝隊”這三年詞語(yǔ)的結合。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象，讓人感受到了那份蘊藏在字里行間的深情和眷念。
《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是：《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。
這篇小短文主要講了：英子已經(jīng)12歲了，童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練，告訴英子，無(wú)論什么事情，只要敢去闖，就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒，不是所有人都能感覺(jué)得到的。
《城南舊事》這本書(shū)，故事內容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè )這種風(fēng)趣的情調。
《城南舊事》讀后感9
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因為作者懷念北京南部的場(chǎng)景和人物，所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中，永遠保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章，我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天，我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。
我最喜歡的一集是: 我上一年級的時(shí)候，我習慣早上賴(lài)在床上。有一天，外面下著(zhù)大雨，我醒來(lái)，知道已經(jīng)很晚了，因為我父親已經(jīng)在吃早餐了，我有勇氣躺在床上。等一下，我媽媽進(jìn)來(lái)了，我爸爸進(jìn)來(lái)了，我爸爸命令我，但我沒(méi)聽(tīng)，我爸爸很生氣，拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著(zhù)逃避，最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了，但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡�！币驗槲腋赣H，在我沉默的'時(shí)候，把我叫了出來(lái)，給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子，但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子，以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里，我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì )責罵他們的孩子，但是心會(huì )關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心，我想當時(shí)作者的心也應該被他父親的行為所感動(dòng)。
《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事，有作者對于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情，有的催人淚下，有的問(wèn)題令人啼笑皆非。
《城南舊事》讀后感10
童年是單純的、是善良的、是充滿(mǎn)疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)中的主人公英子的'童年遭遇給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人，讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。
這本書(shū)由五個(gè)故事組成，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫(xiě)的是英子的童年充滿(mǎn)了悲歡離合，她單純地、善良地去對待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人：和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍姨娘等。最后她身邊的人都離她而去，英子充滿(mǎn)了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝，英子在父親臨終前，讀懂了嚴厲的父親對她深深的愛(ài)，英子長(cháng)大了！她表現出鎮靜與安靜，在愛(ài)的鼓勵下，英子已經(jīng)明白長(cháng)大的真正含義。對于成長(cháng)來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是一種勇氣與承擔。
童年的我們總要經(jīng)歷一些人，一些事才能夠長(cháng)大，我正處于童年階段，有許多和英子一樣的困惑，和父母也會(huì )有許多的爭執，面對他們的嚴厲，我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū)，我似乎也成長(cháng)了許多，我應該更多的去理解父母的愛(ài)，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )承擔責任。
《城南舊事》讀后感11
暑假里，媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū)，一開(kāi)始，我不怎么感興趣，我喜歡沈石溪的書(shū)，講動(dòng)物的故事那才有趣，可是當我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友，我漸漸被林英子吸引了，這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人��！
這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居，她在這里認識了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞，她不僅和她們成為了好朋友，還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛，描繪了天真美好的童年，夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒，歡樂(lè )中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè )和人世滄桑，表達了作者對人性和生命的`感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘，我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì )對女性的歧視。幸好我們現在是新中國啦，男女平等，封建社會(huì )的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中，我對主角林英子的率真和善良敬佩不已，她在遭受委屈和挫折的時(shí)候，依然能對人報以諒解和維護，這是我們現代人十分缺乏的品質(zhì)，若是人人都能對生活充滿(mǎn)美好的期望，人人都能為社會(huì )提供正能量，那么我們的國家必然會(huì )越發(fā)團結強大��！
《城南舊事》讀后感12
今天我讀了城南舊事這本書(shū)，書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象，下面我就英子的幾件主要的.事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
首先，我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子，她不隨波逐流，也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著(zhù)一個(gè)瘋姑娘，名字叫秀貞，秀貞的孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了，她老公也一去不回頭了，所以她就瘋瘋癲癲的，行為也跟正常人不一樣，所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣，她聽(tīng)了秀貞的故事，還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。
其次，我覺(jué)得英子很聰明，她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō)，秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上，有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣，英子經(jīng)常和妞兒在一起玩，它發(fā)現妞兒具備了這些特點(diǎn)，于是她告訴了秀貞，秀貞最終把孩子領(lǐng)回家，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良，在別人的眼里，只要是小偷就都是壞人，而在她的眼里，她卻能體會(huì )到小偷偷東西的原因，所以英子是非常善良的。
我的讀后感寫(xiě)完了，你喜歡這樣的英子嗎？
《城南舊事》讀后感13
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是林海音老師根據自己的親身經(jīng)歷和感受寫(xiě)的一部作品。
這部書(shū)里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的.故事。故事曲折動(dòng)人，令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書(shū)，可是爸爸生病了，沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級的時(shí)候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒著(zhù)雨被抱上車(chē)。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò)，當英子領(lǐng)完證書(shū)后，她馬上跑回到家，到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了，英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子，她必須堅強，必須選擇勇敢去面對。英子長(cháng)大了，她覺(jué)得她應該扛起這個(gè)家來(lái)，她也明白了父親對她的嚴厲意味著(zhù)什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書(shū)，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸媽媽?zhuān)胂胱约旱耐臧l(fā)生的一些事情，我覺(jué)得我也應該成長(cháng)起來(lái)，替父母分憂(yōu)。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對我的愛(ài)，但是我想我會(huì )越來(lái)越懂得的�！冻悄吓f事》這本書(shū)寫(xiě)的童年對我們啟發(fā)很大，歡迎您也去閱讀。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名的女作家林海音寫(xiě)的作品，表達了作者對自己居住的老北京城南的眷戀而寫(xiě)的回憶錄。
書(shū)中的主人公英子童稚的`雙眼展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的人陪伴著(zhù)英子的童年，分別有：惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等，這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。
對于書(shū)中描寫(xiě)的人物，我印象最深的是蹲在草叢里的小偷，她是英子的知心朋友，因為小時(shí)候不讀書(shū)，長(cháng)大后就沒(méi)有工作，他還有個(gè)弟弟，因為弟弟要上學(xué)，實(shí)在是沒(méi)有辦法才當了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話(huà)談心，但是英子卻無(wú)意中出賣(mài)了他。通過(guò)這件事，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息，以及她對童年的眷戀，對時(shí)光流逝，物是人非的感嘆，她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光，最后只剩下了回憶，那美好的時(shí)光，悄悄地溜走，漸行漸遠。
最后英子長(cháng)大了，她似乎明白了一切，學(xué)會(huì )了面對未來(lái)的生活，獨自承擔起撫養弟弟的責任。我也會(huì )長(cháng)大，也會(huì )像英子一樣面對苦難，我要向她學(xué)習堅強和勇敢，努力學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《城南舊事》讀后感15
《城南舊事》是林海音根據她的童年，寫(xiě)的一部小說(shuō)，書(shū)中講述了作者小時(shí)候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中，英子遇到了一個(gè)被人們認為是賊的人。但是透過(guò)英子的眼光，她覺(jué)得這個(gè)人很善良，是個(gè)好人。在別人都討厭這個(gè)人的時(shí)候，英子卻發(fā)現了他身上的.優(yōu)點(diǎn)，并勇敢地和他交了朋友。我們平時(shí)都很喜歡指責別人的缺點(diǎn)，在讀了這個(gè)故事以后，我懂得了每個(gè)人身上，都有值得別人學(xué)習的地方，我們應該努力地去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn)。
這篇文章還提到了另一個(gè)人物，一個(gè)“小偷”�！靶⊥怠币驗閺男∝澩�，不愛(ài)學(xué)習，沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，所以他長(cháng)大了以后，沒(méi)有能力讓家人過(guò)上安逸的生活�！靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習成績(jì)很好，每次都考第一，“小偷”很想讓弟弟到國外去念書(shū)。但是他們家很窮，常常吃了上頓沒(méi)下頓，所以他只好走上了偷東西這條路�！靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥，但是，他那份對弟弟的關(guān)愛(ài)，卻讓我深深地感動(dòng)。
本書(shū)所寫(xiě)和我現在所生活的時(shí)代完全不同，書(shū)中講了很多有趣的人和有趣的事，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我對那個(gè)時(shí)代多了一份了解。
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