城南舊事讀后感
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的城南舊事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感1
她， 敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光，她，生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )時(shí)弊。
留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完，悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心�？蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的。她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢(qián)如命，它的名字叫封建！
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼�？嗝呐⑿℃ぷ�，從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養后等待她的.是更悲慘的命運，她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花！或許她的父母（至少是父親）終日無(wú)所事事，就靠她唱戲掙錢(qián)！所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。
城南舊事讀后感2
在寒假期間，我閱讀了三本書(shū)，其中，我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因為它簡(jiǎn)單、易讀懂。
書(shū)中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。這本書(shū)的這要內容是，六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里，她在這胡同兒里認識了“瘋”女人“秀貞”，在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下，生死未卜后，她決定要幫秀貞找孩子。正巧，小伙伴“妞兒”要找父母，脖子下也有一塊兒胎記，妞兒就跟秀貞去找父親了，可是，母子倆卻慘死在火車(chē)下。后來(lái)，英子搬到了“新蓮子胡同兒”認識了一位為了供弟弟上學(xué)，而去偷東西的年輕人，可后來(lái)，年輕人被警察捉走了。再后來(lái)，宋媽的丈夫來(lái)了，他告訴宋媽?zhuān)瑑鹤釉趦赡昵暗暨M(jìn)河里淹死了，女兒被丈夫賣(mài)給了別人，英子非常難過(guò)。最后，英子的父親因得了肺癌死了，宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著(zhù)許許多多的疑惑離開(kāi)了童年……
這本書(shū)中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光，柔和又溫暖，又像一絲絲水流，連綿不斷。景物，人物，事物，都透過(guò)英子的童眼，變的那么天真而又可愛(ài)。悲歡離合，都深深的嵌在了英子的記憶里，而這些，也深深的打動(dòng)了我！這本書(shū)中并沒(méi)有什么華麗的'語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ)，但是，它卻反映出了人物的思想，描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們進(jìn)入到了她的童年，讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方……
城南舊事讀后感3
《城南舊事》曾被評選了《亞洲周刊》“二十世紀中文小說(shuō)一百強”之一，人們評價(jià)它以懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，用自然的、不一樣的感受。
在第一部中，“瘋子”秀貞是一個(gè)未婚生子的母親，未婚夫的離開(kāi)、拋棄女兒及世俗的眼光，使她慢慢失去理智，成為眾人眼中的“瘋子”，主人公英子幫她找到了女兒，兩人卻喪生在飛馳的'火車(chē)下。
第二部中，英子看見(jiàn)了一個(gè)“老實(shí)”的小偷，他為了供弟弟上學(xué)去偷東西，“分不清好壞”的英子卻知道小偷有顆善良的小偷被抓住，從此離開(kāi)了英子。隨后lanyi娘來(lái)了，跟德先叔好上后，又和德先叔一起走了。
英子的奶媽宋媽在得知兒子死了，女兒被賣(mài)時(shí)很傷心，跟丈夫一起回了鄉下生活。就連英子最喜歡的爸爸也因為肺炎去世，爸爸的花落了，小英子也長(cháng)大了。爸爸臨終前告訴英子：“我雖然害怕，但無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！�，是英子走向成熟的第一步。
我讀完之后十分傷心，我為英子傷心，我不明白她童年的伙伴為什么都離開(kāi)了她。當我看到文章后面的“＜完＞”時(shí)，我還想看續文，我前幾天還想著(zhù)早點(diǎn)看完呢，我一時(shí)呆住了，英子對父親的回憶是那么美好、陽(yáng)光......
城南舊事讀后感4
《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名的女作家林海音寫(xiě)的作品，表達了作者對自己居住的老北京城南的眷戀而寫(xiě)的回憶錄。
書(shū)中的主人公英子童稚的雙眼展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的人陪伴著(zhù)英子的童年，分別有：惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等，這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。
對于書(shū)中描寫(xiě)的人物，我印象最深的是蹲在草叢里的小偷，她是英子的知心朋友，因為小時(shí)候不讀書(shū)，長(cháng)大后就沒(méi)有工作，他還有個(gè)弟弟，因為弟弟要上學(xué)，實(shí)在是沒(méi)有辦法才當了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話(huà)談心，但是英子卻無(wú)意中出賣(mài)了他。通過(guò)這件事，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息，以及她對童年的.眷戀，對時(shí)光流逝，物是人非的感嘆，她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光，最后只剩下了回憶，那美好的時(shí)光，悄悄地溜走，漸行漸遠。
最后英子長(cháng)大了，她似乎明白了一切，學(xué)會(huì )了面對未來(lái)的生活，獨自承擔起撫養弟弟的責任。我也會(huì )長(cháng)大，也會(huì )像英子一樣面對苦難，我要向她學(xué)習堅強和勇敢，努力學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
城南舊事讀后感5
在這個(gè)學(xué)期里，我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子：秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現了出來(lái)，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思其深意。
童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號。小英子的童年是十分快樂(lè )的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的'產(chǎn)生�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年。
城南舊事讀后感6
冬日里的午后，陽(yáng)光懶洋洋地灑下一片光輝，這個(gè)時(shí)候，最適合讀書(shū)了。我從書(shū)架上拿出一本書(shū)，細細品讀。
書(shū)的封面上，寫(xiě)著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的字：城南舊事。
這本書(shū)的作者是林海音，她是臺灣與大陸文學(xué)交流的重要橋梁，代表作有《曉云》、《春風(fēng)》、〈孟珠的旅程〉……
書(shū)中的主人公英子，是一個(gè)天真而又單純的女孩，她可以和惠安館里的“瘋子”交朋友，可以與小偷許下承諾，安靜地聽(tīng)他講故事，當奶媽宋媽離去，她傷心難過(guò)，當爸爸也永遠離她而去，她知道，爸爸的花落了，她也不再是個(gè)小孩子了。雖然，他們都已離開(kāi)了英子，但也正是他們的離去，才讓英子懂得了世間的悲歡離合，人情世故，讓英子更加成熟，更加堅強。
《城南舊事》也可以說(shuō)是一本林海音兒時(shí)的'傳記，她以小孩子的筆觸、思維，描繪出二十世紀二十年代的老北京，描寫(xiě)了大人的喜怒哀樂(lè )，在文字背后，更是為讀者締造出世間的善惡冷暖。收錄其中的故事有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》等。她用淡雅的筆觸抒寫(xiě)心中對童年的懷念，用不急不燥的文字將讀者領(lǐng)進(jìn)她的世界，那字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總能讓讀者會(huì )心一笑。
也讓我明白了，童年是彩色的，但在擁抱幸福的同時(shí)也會(huì )夾雜著(zhù)淡藍色的憂(yōu)傷，當觸及到這層憂(yōu)傷，童年，也就結束了。
城南舊事讀后感7
翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè)，聞著(zhù)淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門(mén)前徘徊的駱駝隊，吃著(zhù)握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”，眺望后院的繁花落地成霜……
這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程，以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)，具有獨特的魅力和永恒的價(jià)值。
合上書(shū)，書(shū)中的一句話(huà)卻浮現于腦海：我是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！
盼望長(cháng)大，卻對長(cháng)大充滿(mǎn)了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的'男子……這些伴隨著(zhù)英子童年的人，都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長(cháng)大。
長(cháng)大了，就多了一份責任，少了一份天真�？墒�，又是多么盼望快快長(cháng)大，去迎接全新的挑戰呀！
長(cháng)大，快樂(lè )而帶憂(yōu)傷，多了些辛酸的味道，也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。
有一天，我也要長(cháng)大，去迎接新的初中生活。等到那天，我將不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”�；蛟S，面對兩條岔路，我要學(xué)會(huì )選擇；或許，面對生活的困難，我要學(xué)會(huì )堅強，或許，面對全新的挑戰，我要學(xué)會(huì )進(jìn)取。
長(cháng)大——長(cháng)大……多想做個(gè)永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子。但是，我必須接受著(zhù)成長(cháng)的儀式，繼續執著(zhù)地在歲月長(cháng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì )迷茫。呆愣地望著(zhù)前方，但沒(méi)關(guān)系，因為我有足夠的信心，足夠的勇氣。
閉上眼，我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨，在這純美的文學(xué)中暢寫(xiě)明天。
城南舊事讀后感8
英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”，而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，并且還時(shí)常幫助秀貞。
英子發(fā)現自己身邊的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現小妞兒脖頸上的青記，還調查出妞兒也是在齊化門(mén)下被撿走的，確認這些特征以后，英子連忙把妞兒帶去見(jiàn)秀貞，終于幫秀貞找回日思夜想的.女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動(dòng)幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發(fā)高燒，又咳嗽，外面還下著(zhù)大雨，但她依然應約帶妞兒去見(jiàn)秀貞。為了幫助秀貞，她從家里拿了一只金鐲子送給秀貞作盤(pán)纏尋找妞兒的爸爸。
英子的做法實(shí)在讓我感動(dòng)，人與人之間就應該相互扶持，相互幫助。在學(xué)校里，我們也經(jīng)�；ハ鄮椭�，我帶過(guò)插班來(lái)的新同學(xué)，幫助他們了解學(xué)校，提醒他們遵守學(xué)校的相關(guān)規定和老師的要求，使新同學(xué)盡快地融入到了我們班級“大家庭”之中來(lái)，大家互助互愛(ài)，團結合作，其樂(lè )融融。
我要學(xué)習英子樂(lè )于助人的品質(zhì)，主動(dòng)幫助別人，別人遇到困難，會(huì )盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛(ài)，這樣才可以交到更多的朋友，也會(huì )受到人們的歡迎和喜愛(ài)。
城南舊事讀后感9
她，敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光；她，生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與美好的童年生活，她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )利弊。
留給我印象最深的是惠安館傳奇，一口氣讀完，悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心�？蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的.人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的，她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢(qián)如命，它的名字叫封建。
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼，苦命的女孩小妞子，從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運，她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花，或許她的父母終日無(wú)所事事，就靠著(zhù)她唱戲掙錢(qián)，所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。
城南舊事讀后感10
童年，那里留下了美好的回憶！
童年，那里的風(fēng)景最美！
冬陽(yáng)下的駱駝隊，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，城南的故事久浮在我心頭�！}記
聞著(zhù)墨香，翻開(kāi)《城南舊事》，品味著(zhù)英豐富多彩的童年。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，古老的小巷，咿咿呀呀的唱腔，雖有些平淡，但在英子的筆下一切都顯得那么有趣，那么斑斕多彩！
惠安館的秀貞、遍體鞭痕的妞兒、朝夕相處的奶媽宋媽。這些出現在小英子童年生活中的人，都給小銀房子帶來(lái)了很多幸福和快樂(lè )！老北京的'城南、咿咿呀呀的唱腔、依稀模糊的片段，英子把這些寶貝，都分享給了上千名讀者。樸實(shí)的文筆，伴著(zhù)老北京的故事，讓我們意猶未盡，體會(huì )到了小英子童年生活的酸甜苦辣、豐富有趣。
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。有很多愛(ài)好：唱歌、跳舞、彈鋼琴、閱讀。都是我最好的伙伴！還有陪伴，教導我做事的楊老師、我的知己曦姐。都成了我童年生活中不可忘卻的一部分。英子的勇敢、善良，值得我學(xué)習！英子的寫(xiě)作手法，樸實(shí)，卻格外吸引我！真誠流露出的感情，才是最打動(dòng)人的吧！
童年的記憶是美好的，童年是有趣的，童年是一去不復返。人生中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，就是童年生活！《城南舊事》中英子的童年，夢(mèng)一般的感覺(jué)！
城南舊事讀后感11
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人，靠偷東西供養弟弟讀書(shū)，一直強調“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來(lái)尋求庇護。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線(xiàn)搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡�，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆，為生計出來(lái)打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢(qián)養自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長(cháng)大，卻遇到不成器的'丈夫。
這本書(shū)，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒(méi)有善惡對錯的判斷，只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè )悲傷，沒(méi)有大人世界的復雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習慣了成人的視角，看看這本書(shū)，換個(gè)視角，可能會(huì )有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感12
愛(ài)爾蘭人愛(ài)保存古跡，一個(gè)世紀后沒(méi)發(fā)生什么改變，可是北京卻發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里，我讀了這一本書(shū)。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉發(fā)生的事情。英子遇見(jiàn)了大家叫她“瘋子”的人——秀負，她們倆成為了好朋友，英子聽(tīng)說(shuō)秀負生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負說(shuō)的小桂子的生世很相似，英子就帶著(zhù)妞兒去人秀負——她的親媽。最后，秀負終于和失散六年的孩子見(jiàn)面后，就去找她們的爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)的'巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負天天被別人嘲笑，妞兒天天被養父養母濫抽濫打，估計老天爺想讓她倆早點(diǎn)結束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻：英子住進(jìn)了新房子，在草叢中認識了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛，被警察發(fā)現，帶走了這位年輕人，使英子非常難過(guò)。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬(wàn)不得已的分上呀，他想正弟弟的學(xué)習，能讓他早點(diǎn)漂洋過(guò)海去讀書(shū)。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來(lái)發(fā)現，并幫助他。
城南舊事讀后感13
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，讓我回想起自我的童年。
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái)，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的`泉水，變?yōu)殇镐讣毩�，再匯入成熟的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現代的童年，但卻有獨特的樂(lè )趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中，看著(zhù)那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽?zhuān)c每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì )到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報，這些都僅有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū)，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫(huà)！
城南舊事讀后感14
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著(zhù)飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是名師1+1(作家肖復興和中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)陳金明)導讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的`是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數她一個(gè)人了，為什么這么說(shuō)呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會(huì )忘記，況且這也是名師1+1導讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
城南舊事讀后感15
自從我讀了《城南舊事》，有很多感受。
《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里，門(mén)前的駱駝隊讓英子不斷模仿和詢(xún)問(wèn)；她又與惠安館的“瘋子”秀貞結為好朋友，并幫助她找到了“小桂子”；在門(mén)口側面的`廢棄草叢里，認識了一位“故事賊”；愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。
《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手，那些堪稱(chēng)經(jīng)典的文段如涓涓細流流入我的心扉，一副恰到好處的插圖又讓我對此人有了不一樣的認識，讀起來(lái)更通俗易懂。
看了這本書(shū)，我總結了幾點(diǎn)：表面的猙獰并不代表內心的邪惡，而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純，有錢(qián)，奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”，有時(shí)，善意的謊言會(huì )讓人安下心來(lái)，甚至會(huì )讓你覺(jué)得幸福，自己最?lèi)?ài)的人或最?lèi)?ài)自己的人突然離去，將是一個(gè)人最難承受的打擊。
《城南舊事》是一本很好的書(shū)，給了我很多感受，而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美，插圖精致，很值得一讀。
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