城南舊事讀后感
品味完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)就是我的老師，書(shū)就是我的朋友;書(shū)啟迪了我，書(shū)教我怎樣學(xué)習、教我怎樣生活。
曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)吧：《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，文章以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書(shū)中配有照片，圖文并茂，讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門(mén)的插閂，還有屋頂上的花盆以及皇城墻上的冬雪……
童年代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著(zhù)《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中：緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职侄寂c“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的`步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要段落。英子的童年卻過(guò)得十分精彩，這是我們這些在城市里長(cháng)大的孩子所不如的。
在讀《城南舊事》時(shí)，我一次次被書(shū)里的人物和情節打動(dòng)著(zhù)。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找秀貞的親人。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)他在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白：她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、不折不扣的快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè )，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)�？梢哉f(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
這本書(shū)就像夏浪里的一縷清風(fēng)，隨著(zhù)林海音的經(jīng)歷，我的童年開(kāi)出了不一樣的花。
城南舊事讀后感2
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū)，作者林海音記載了童年的往事，讓人回味無(wú)窮。
其中有一句話(huà)寫(xiě)得很妙：“爸爸的花兒落了，我也在不是小孩子了�！边@句話(huà)意味深長(cháng)，這幾代表爸爸離開(kāi)，也代表自已長(cháng)大了，成熟了。如果不是林海音，誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的句子？每當讀到這個(gè)句子，我就會(huì )安靜地思考起來(lái)，仿佛周?chē)目諝舛寄塘�。我總是要思考好久，如果自己離開(kāi)父母，是否也像英子一樣成熟呢？這是，我感受到英子真是不容易��！
英子不愧是英子��！如果有一天，我成為了《城南舊事》中的主角“英子”，我會(huì )有她當時(shí)那么鎮定嗎？想起這線(xiàn)，我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著(zhù)那本《城南舊事》，仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然，我的心又欣慰一點(diǎn)了，我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿(mǎn)的家庭，我們家是三代同堂，有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了，但我不同，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�有小弟弟，生在那么美滿(mǎn)的家庭，誰(shuí)能不幸福。
說(shuō)到了這里，不禁又想起四川，汶川大地震，那小朋友也失去了最重要的親人，他們真是可憐��！他們曾經(jīng)也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是就因為來(lái)了“地震”這位不速之客，許多孩子因為失去了父母，被送到了孤兒院，雖然那里有吃的、穿的、住的，但再好也比不上自己的家呀！自己的家里，有關(guān)愛(ài)你的父母，慈祥的爺爺奶奶，難纏的'小弟弟或小，還有屬于自己的房間。但因為一個(gè)偶然全失去了。
記得有一次，我吃壞東西了，肚子一陣陣的痛，幸虧當時(shí)在家里，我痛得臉色發(fā)白，爸爸媽媽當時(shí)又不在家，我艱難地走到了電話(huà)機前，手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話(huà)耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音，我想媽媽說(shuō)明了自己的情況，媽媽說(shuō)：“自己很忙，等會(huì )兒再說(shuō)�！蔽沂貟炝穗娫�(huà)，肚子痛得更厲害了，我連坐也坐不牢了，倒在地上。一陣開(kāi)門(mén)的聲音使我驚慌，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這幅模樣，連忙把我送我到醫院，我那時(shí)又高興又痛苦。
媽媽這次舉動(dòng)，讓我覺(jué)得親情最可貴，英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài)，應該算是不完整童年。
城南舊事讀后感3
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律，回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。
正如人們所說(shuō)：“林海音的童年并不是一段歡樂(lè )的童年�！痹谖铱磥�(lái)，她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車(chē)。該來(lái)的都來(lái)了，但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調來(lái)述說(shuō)不快樂(lè )的童年，而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛，這正反映出她內心的堅強。
全書(shū)分無(wú)章，寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的遭遇，寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的小偷，寫(xiě)咧著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔，寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞，嚴格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從童年記憶中的駝隊寫(xiě)起，用充滿(mǎn)童真的話(huà)書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子，認識了惠安館的秀貞，幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記，是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的，于是就留心幫助她找，后來(lái)發(fā)現小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的美好生活。
書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng)，就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同，膽大的英子認識了小偷并和他成為好朋友，在小偷被抓后英子心里非常難受，不久后，被施家趕下堂的'蘭姨娘來(lái)到了家里，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說(shuō)：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”，體現了作者對童年往事的珍惜和對快樂(lè )的向往。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，林海音的童年也跟著(zhù)時(shí)間流逝，慢慢的再也不能回來(lái)了，但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏，林海音把自己的童年寫(xiě)成了《城南舊事》向我們述說(shuō)，和我們分享自己的童年趣事。
城南舊事讀后感4
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的美好心靈。在我內心的深處，曾有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，它就是——《城南舊事》。
作者林海音，她以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年幸福生活。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺。即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，惠安館的瘋女人秀貞，藏在草堆里的小偷兒，敢愛(ài)敢恨、年輕漂亮的蘭姨娘，不愛(ài)搭理小孩兒的德先叔，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽……加上聰明伶俐的英子，組成了作者獨特的寫(xiě)作視角。書(shū)中不僅有純真的友誼和絲絲溫暖，還反映了當時(shí)社會(huì )的窮苦，沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈，封建制度的黑暗。讓人感覺(jué)到有一種現實(shí)世界所缺少的東西——真善美。
讀著(zhù)這本書(shū)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔心她會(huì )做出傷害英子的事。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅幫助他們母女重逢，還將自己的`生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找親人思康叔。此刻，我不禁敬佩起英子來(lái)，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是有了這顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè )，不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！
可以說(shuō)，英子的心靈像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣晶瑩剔透。而我們二十一世紀的主人們，隨著(zhù)科技的發(fā)展，腦子越來(lái)越復雜化，網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們的大腦，使得我們還未能體驗到快樂(lè )的真諦，童年便在時(shí)光的步影中消失了。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達什么，只從一幅幅場(chǎng)景，從容描繪一個(gè)孩子眼中老北京人的生活，那樣地溫厚淳和，純凈淡泊，彌久溫馨。那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利的心。往事如夢(mèng)逝去，故人也成生命中的過(guò)往客,但英子的童年卻烙印我心頭到永遠……
城南舊事讀后感5
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”�！冻悄吓f事》是著(zhù)名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說(shuō)，記錄了自己小時(shí)候發(fā)生的有趣、有意義的事情，從自己的角度，來(lái)思考大人們的世界，用童稚的語(yǔ)言，描繪出所見(jiàn)所聞，感染了一代又一代的讀者。
全書(shū)主要了寫(xiě)妞兒和秀貞相認，英子和一個(gè)偷盜賊的故事，還有蘭姨娘、宋媽的離開(kāi)、英子畢業(yè)以及爸爸的去世。當英子經(jīng)歷了那么多的事情后，自己深深地知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。
小小的英子，堅定地相信秀貞不是瘋子，并幫她找到了女兒小桂子，讓她們團聚。因為不懂世間險惡和一個(gè)壞人當了朋友，其實(shí)那人是一個(gè)偷東西的'賊，大家抓住他的時(shí)候，英子還有點(diǎn)不敢相信。蘭姨娘、德先叔還有宋媽?zhuān)m然很不舍，但也都離開(kāi)了。直到最后英子畢業(yè)了，爸爸因為住院沒(méi)來(lái)參加英子的畢業(yè)典禮，但當她拿著(zhù)畢業(yè)文憑，準備給爸爸看的時(shí)候才得知，爸爸在醫院里已經(jīng)快不行了。從那一刻起，英子不再是小孩子了，她是家里孩子中最大的一個(gè)，她要擔起一份責任了。
英子的童年雖然是有趣的，但同時(shí)也有一些悲傷，“余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，對藐小之物必細查其紋理，故時(shí)有物外之趣�！毙r(shí)候，我也曾傻傻地認為樹(shù)枝只要插在土里，再澆點(diǎn)水，就能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。于是，我爬到樹(shù)上，盡心盡力地尋找一株最好看，最油綠的枝葉，再費力地將其摘下來(lái)，挖一個(gè)土坑，把樹(shù)枝插在里面，還澆了不少水，這花了我很大的功夫，可謂是用盡了心思�？墒�，竹籃打水一場(chǎng)空，那樹(shù)枝頭兩天還綠著(zhù)呢，結果新長(cháng)的小葉子都枯萎了，到最后，原先綠油油的葉子現在已經(jīng)變成干巴巴的了，舒展的葉子也萎縮在了一起，本指望能長(cháng)成一棵大樹(shù)，為人們蔽日，可是希望落空了。為此，我傷心了好久。
現在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己也是無(wú)知，竟然會(huì )認為“樹(shù)枝插到地里就能活起來(lái)”，而且還做了不少傻事。但再轉念一想，如果沒(méi)有這么多有趣的事，那我的童年也會(huì )枯燥無(wú)味，也正是因為有了那些趣事，才讓我的童年絢麗多彩。每當回想起來(lái)，嘴角便會(huì )止不住上揚，這也許就是意義所在。
童年像是一曲音符，為生活奏響華麗的樂(lè )章，為人生增添色彩�！鞍阉鼈儗�(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)！”
城南舊事讀后感6
《城南舊事》全文由“惠安館”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”組成，以作者孩時(shí)純潔的眼睛來(lái)看待北京生活的點(diǎn)滴。它記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )、淡淡的哀愁與沉沉的相思。憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。有斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，椿�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷……讀后一個(gè)個(gè)人物仿佛都真真切切地浮現在我們眼前。文中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的.基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的細膩精細地表現出來(lái)，其中那愛(ài)的色彩更是在我心中抹上了濃濃的一筆。
英子的爸爸，是一個(gè)很疼愛(ài)自己的孩子，且教子有方的人。在小說(shuō)的最后一章中，回憶起六年前英子因為起得晚，不想上學(xué)了，他的父親便用鞭子把她打了起來(lái)，在身上打下了一個(gè)個(gè)紅紅的印記，英子這才去了學(xué)校。而他的爸爸卻又冒著(zhù)雨來(lái)到學(xué)校，拿出英子的花夾襖，看著(zhù)她穿上，以免女兒受寒，接著(zhù)又拿出兩個(gè)銅板給她。而就從這一次開(kāi)始，在英子以后求學(xué)的六年里，她都是每天早晨等待著(zhù)校工開(kāi)大鐵柵校門(mén)的學(xué)生之一。
這一段對我觸動(dòng)頗深。對子女的愛(ài)，不只是疼愛(ài)，溺愛(ài)，有時(shí)也需要一點(diǎn)“殘酷”的愛(ài)。英子的爸爸用這種愛(ài)讓她養成了一些好的習慣，讓她終生受益匪淺，同時(shí)也用發(fā)自?xún)刃牡奶蹛?ài)來(lái)讓他的女兒倍感親情的溫暖。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，總因無(wú)影無(wú)形而被我們忽略。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛(ài)，不說(shuō)操勞奔波，單是在書(shū)架上放置一本孩子愛(ài)看的書(shū);一有咳嗽，藥片就擺放在眼前;當我們陷入困境，父母總是及時(shí)伸出雙手……
愛(ài)，是對祖國的熱愛(ài)，是對父母的敬愛(ài)，是對老師的敬重和終生不忘，是對周?chē)说年P(guān)心，是對窮苦人的同情，是對殘疾人的尊重和幫助……
愛(ài)是溫暖的春風(fēng)，它能融化人們心中的冰雪;愛(ài)是溫柔的雙手，它能撫平人們心中的累累傷痕;愛(ài)如空氣一般，是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的，卻能夠彌漫到世界的每一個(gè)角落，帶給每一個(gè)人。
讓我們每個(gè)人都擁有更多的愛(ài)，更多的同情。只有為別人花費它們，我們的生命之花才會(huì )更加綻放。
城南舊事讀后感7
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊髡咭赃@樣的一句話(huà)給《城南舊事》畫(huà)上了一個(gè)句號，給人以無(wú)限的遐想。作者英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重擔，從此滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結束了。
《城南舊事》就是作者回憶在老x(chóng)x度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨立，每篇作者都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的'生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到xx找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的；“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計，忍痛離開(kāi)幼小的孩子們，來(lái)到城里給作者的家里當奶媽?zhuān)畠壕徒o人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉，她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著(zhù)毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉下土特產(chǎn)品，給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫，希望家鄉的生活能有所改善�？墒�，令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當一回事兒，常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)（賭錢(qián)），結果，“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了；為了有錢(qián)去賭博，“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及，只能跟著(zhù)丈夫回家鄉，或許再生一個(gè)孩子；或許，她再也不會(huì )進(jìn)城了？
我認為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。作者雖然沒(méi)有用許多花哨的文字，但是從那字里行間都流露出作者對舊社會(huì )婦女的同情之意，樸素的文字，卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會(huì )婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢(qián)，孩子在他的眼里根本算不了什么，他為了錢(qián)，為了滿(mǎn)足自己的意愿，甚至把孩子賣(mài)了……而宋媽呢，只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當今社會(huì )，比起那個(gè)時(shí)代，我想，我們現在的生活是多么的幸福！
城南舊事讀后感8
一向不喜歡名著(zhù)的我，第一次翻開(kāi)同學(xué)送的名著(zhù)——《城南舊事》，作者是著(zhù)名的女作家——林海英。
“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長(cháng)途寂寞的旅程，才會(huì )給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪�(shū)的首頁(yè)，英子童真的想法就拉住了我的視線(xiàn)，這想法童真而又富有情趣，讓我更重視那屬于我自己的童年。
書(shū)中一篇篇以不同人物為主角的有趣故事，講述著(zhù)英子在老北京的快樂(lè )童年生活：《惠安館》里人人厭惡的“瘋”女人，《我們去看�！防餅榱说艿芷炔坏靡旬斝⊥档牟恢摹百\”，《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘在這些人身上發(fā)生的無(wú)數故事，有悲傷，有快樂(lè )，在這么多的情感中，組成了英子純真美麗的童年。
在這么多的文章當中，我最喜歡的應該是《我們去看�！妨�。
如果你問(wèn)我為什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你們：因為無(wú)論是作文還是電影，《我們去看�！范冀o我留下了深刻的印象。這篇文章的開(kāi)頭就寫(xiě)了英子學(xué)完《我們去看�！愤@篇文章，她分不清大海和藍天，這問(wèn)題在大人眼里幾乎是連傻子都會(huì )的。偶然一次，英子在一片雜草叢中認識了一位陌生的男人，他們就這樣聊起來(lái)。男人三番五次問(wèn)英子，自己是好人還是壞人。英子也分不清。英子不怕生，向這位男人背起了《我們去看�！�。男人答應英子，明年他弟弟去國外讀書(shū)，一起和英子去看海。
然而，令英子想不到的是，那男人因自己的“告密”被捉住了。英子看著(zhù)男人遠去的背影，在媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái)。不知情的媽媽還告訴英子：將來(lái)長(cháng)大后就用今天的`事兒寫(xiě)一本書(shū)，說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做起了賊，最后又怎么落得這樣的下場(chǎng)。但是英子拒絕了，在文章的末尾，作者林海英是這么寫(xiě)的：
我將來(lái)長(cháng)大了，是要寫(xiě)一本書(shū)，但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫(xiě)，我要寫(xiě)的是：“我們去看�！�!
英子的這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，我流淚了。英子用想法和行動(dòng)告訴我們：世界上沒(méi)有絕對的好人和壞人，也沒(méi)人能真正區分他們，就像英子分不清大海和藍天城南舊事讀后感一樣。
結尾，廚子老高讓英子“去醫院勸勸你媽?zhuān)@兒就屬你最大”時(shí)，英子才發(fā)覺(jué)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(cháng)大了，已不再是以前那個(gè)傻乎乎又可愛(ài)的孩子了，英子心想：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。
我喜歡這本《城南舊事》，感謝作者林海英將這令人欣慰的童年故事展現在我的眼前，令我想起自己那充滿(mǎn)作業(yè)的童年，但我很快樂(lè )，因為《城南舊事》令我想起了一些不起眼的、屬于我的哭泣、歡樂(lè )的小事。
城南舊事讀后感9
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝，一本好書(shū)，可以?xún)艋篮玫男撵`�！冻悄吓f事》一書(shū)，作者是林海音，內容是講了“我”小時(shí)候在家鄉北平的童年生活，直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候，花兒也落了，“我”的童年結束了的故事。一個(gè)“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年，一去不復返，就像昨天已經(jīng)過(guò)去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號，錯過(guò)了童年，也就錯過(guò)了最美好的人生了��！在書(shū)里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴，甚至比現在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì )幫大人們剪。
長(cháng)大后，英子就離開(kāi)了家鄉xx，到外地工作，但是，她永遠沒(méi)有忘記自己的家鄉，一次次地回到家鄉，又一次次地離開(kāi)家鄉，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉戀��！不僅僅是對親人的思念，也是對景物的`思念。鄉戀，是人們美好的感情。每個(gè)人都請記住鄉戀，這是對將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著(zhù)一個(gè)人們永遠都忘不了的兩個(gè)字“鄉戀”。
有一本書(shū)，沒(méi)有作者，書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字，讀過(guò)這本書(shū)的人，就會(huì )懂得一些哲理，并善于發(fā)現，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書(shū)，從而走上了名人之路，這本書(shū)誰(shuí)都有，而且天天離不開(kāi)它，這本書(shū)有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機會(huì )，如果你不懂人生，那么就會(huì )失去這次機會(huì )，你懂人生，就會(huì )獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè )，人死了不能重生，所以，我有句話(huà)要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費掉、消耗掉，讓我們大家一起守護這屬于我們的青春吧！
城南舊事讀后感10
讀文學(xué)名著(zhù)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，而且還可以讓我們在家庭和學(xué)校增長(cháng)學(xué)不到的知識。文學(xué)名著(zhù)是前人留下來(lái)的精神瑰寶。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū)!
故事的主要內容以英子的同年童趣來(lái)圍繞，在她身邊發(fā)生的人和事讓英子慢慢地明白了，生活在底層的人們既對現實(shí)的無(wú)奈，又對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了美好的向往。首先英子一家從原來(lái)的家搬到了北京的城南來(lái)住在這里她認識了“惠安館“里被人成為瘋子的秀貞。別人對秀貞都唯恐躲避不及，而英子偏偏卻對秀貞充滿(mǎn)了好奇，英子在好奇心的驅使下一點(diǎn)點(diǎn)的靠近秀貞，隨著(zhù)時(shí)間英子與秀貞不斷的接觸，英子慢慢地了解了秀貞，原來(lái)秀貞并不是像人們說(shuō)的那樣——是一個(gè)”瘋子“。秀貞之所以被人們稱(chēng)為“瘋子”，是因為秀貞的戀人下落不明，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯亂，而秀貞的悲慘遭遇非但得不到世人的同情，反被視為傷風(fēng)敗俗，秀貞的父母因此背負恥辱，抬不起頭來(lái)做人。無(wú)論秀貞的結局是多么的悲慘，她在有限的人生中依然去追求理想中的美好生活!
英子特別喜歡一篇文章《我們看海去》。在英子家不遠處無(wú)人居住的地方，英子“交”了一個(gè)大朋友。英子是他唯一能夠坦誠相待的“朋友”，使他得到了從未有過(guò)的寬容與快樂(lè )!他樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滿(mǎn)是心酸。為了弟弟能夠飄洋過(guò)海的去讀書(shū)，他成了一個(gè)人人唾棄的小偷，世人對小偷很是憎恨，包括英子的'媽媽?zhuān)捎⒆訁s對小偷有另一番的認知。這番認知只能在英子的心里。
在英子的家里有一個(gè)很重要的人一直陪英子長(cháng)大——宋媽。宋媽經(jīng)常也給英子講宋媽老家里的事，宋媽對老家有無(wú)盡的牽掛。宋媽也有自己的孩子，一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。由于長(cháng)期在英子家幫傭，見(jiàn)不到自己的孩子，所以宋媽的愛(ài)都給了英子以及英子的弟弟妹妹。當宋媽得知自己的兒子死了，女兒又被自己的丈夫送了人。面對這樣的雙重打擊，如此狠毒、無(wú)能的丈夫宋媽的生活沒(méi)有了奔頭。即便是這樣，宋媽還得跟著(zhù)他繼續過(guò)日子，傳統的舊社會(huì )思想就像一把無(wú)形的枷鎖牢牢的鎖住了像宋媽這樣的無(wú)數婦女，面對如此不公平待遇她們卻無(wú)力反抗!
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼英子就要畢業(yè)了。曾經(jīng)陪伴著(zhù)英子長(cháng)大的人們都已經(jīng)沒(méi)有了影子，好像英子的童年一樣一起消失了。爸爸的花兒落了，而英子也不再是小孩子了。
讀了這本《城南舊事》，讓我們了解了生活中總會(huì )遇到溝溝坎坎、不盡人意的地方，不過(guò)我們要像書(shū)中的英子一樣勇敢、堅強的去面對困難。
城南舊事讀后感11
今天，我讀了，《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。故事的主要內容為：20xx年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的`年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。 我被這本書(shū)中那種沉沉的相思、淡淡的京愁深深打動(dòng)了，整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著(zhù)我。 看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
城南舊事讀后感12
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(cháng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè )，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著(zhù)急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因為總會(huì )一大堆一大堆的作業(yè)跟著(zhù)我。就說(shuō)今年的暑假吧。數學(xué)暑假樂(lè )園、語(yǔ)文閱讀訓練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠快樂(lè )與煩惱并存�？墒�，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計劃，我每天只做4頁(yè)數學(xué)練習題，4頁(yè)數學(xué)暑假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著(zhù)計劃認真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現十天后，所有的`作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著(zhù)急，慢慢地做，慢慢來(lái)；總會(huì )做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談?wù)劷?jīng)驗時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細地看上一遍，并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標志是銀行；第二個(gè)標志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標沖去，等到達第一個(gè)目標后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步，接著(zhù)再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng )造很多奇跡的。
城南舊事讀后感13
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。
《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí)，認識了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒，通過(guò)英子的幫助，母女終于相認，決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫，她們慘死在火車(chē)輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí)，認識了為供弟弟上學(xué)，而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩固父母的感情、保護自己的家庭，策劃她家的�？汀m姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了，最近心里老不順序，后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了；丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車(chē)的人……最后聽(tīng)了媽媽的勸告，回家了。英子畢業(yè)那年，在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，當時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結束后，英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠離這個(gè)世界的消息，她明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
我最喜歡里面的英子，因為她在童年生活中感受到人生的凄涼，體會(huì )到生離死別的痛苦后，一直保持善良的天性，堅強、勇敢地生活。在我們身邊，瘋子和小偷讓人瞧不起，大家都唯恐避之不及，但善良單純的英子不介意，通過(guò)與他們進(jìn)一步交往，她讀懂了他們內心的痛苦和無(wú)奈，同情他們的`遭遇，還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純，她從不關(guān)閉自己世界的門(mén)窗，喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景，描述了20世紀二十年代北京城南的往事，筆觸淡雅，滿(mǎn)含懷舊基調的眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世復雜的情感，展示了英子對人生的思索和困惑。
這本書(shū)中有一句話(huà)：無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話(huà)讓我明白了：無(wú)論做什么事情，只要堅持不懈，就一定會(huì )有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲。我們一定要學(xué)習這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們應該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年，有喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，只要我們和英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè )觀(guān)積極地生活，我們也會(huì )在童年時(shí)光留下美好的記憶。
城南舊事讀后感14
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)。
是啊，每個(gè)人都有自己的童年，而我正處于幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當我翻開(kāi)一本新書(shū)，就猶如置身在一個(gè)新世界似的，感覺(jué)真美妙！讀這本《城南舊事》也不例外，書(shū)中的每一個(gè)故事情節都深深地吸引著(zhù)我、打動(dòng)著(zhù)我。
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的一本自傳小說(shuō)。故事以她七歲到十三歲生活為背景，圍繞老北京胡同里的景、物、人、事來(lái)描寫(xiě)。主人公英子跟隨爸爸媽媽從臺灣漂洋過(guò)海來(lái)到了古老的北京城，那一年她剛好七歲，住在北京城南的一個(gè)老胡同里，故事就這樣開(kāi)始了，老北京的一切東西都讓英子為之著(zhù)迷，有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、躲在草從里的厚嘴唇小偷、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)打扮愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼愛(ài)英子的父親，書(shū)中的.一個(gè)個(gè)人物都活靈活現地展現在我眼前，他們都曾是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著(zhù)深厚的感情，都陪英子玩耍過(guò)，談笑過(guò)，但他們最終都在英子童年匆匆地腳步聲中離去了、消失了。
故事對我印象極深的要屬惠安館里的瘋子秀貞了，大字不識的她為了她的丈夫和失散多年的女兒小桂子而變得瘋瘋顛顛、骨瘦?殉，巷子里的街坊鄰居都對她避而遠之，而只有英子很同情秀貞，后來(lái)居然和秀貞成了好朋友，剛開(kāi)始，我還為英子捏了把汗，怕瘋子秀貞會(huì )傷到她，讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現我的擔心太多余了，我被秀貞偉大的母愛(ài)所震撼了，其實(shí)她并沒(méi)有瘋，只是太想念她的孩子而導致的神經(jīng)錯亂她會(huì )把所有孩子都當成她的小桂子，甚至墻壁上的胖娃娃貼畫(huà)，小英子也不例外，大人們都不理解她，沒(méi)人聽(tīng)她嘮嘮叨叨的訴說(shuō)，只有小英子是她忠實(shí)的傾訴對象。
后來(lái)，看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散六年的小桂子時(shí)，不禁淚如雨下、激動(dòng)萬(wàn)分、悲喜交加，喜的是他們母女終于盼來(lái)了重逢的這一天，妞兒以后也不用再挨繼父的皮鞭之苦了，她們一家終于可以團聚了；悲的是妞兒竟在自己親生母親的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦，假若英子沒(méi)有發(fā)現妞兒身上的胎記，難道她們母女倆今生也不會(huì )重逢了嗎？老天爺太會(huì )捉弄人了！
城南舊事讀后感15
假期中，我讀了林海音的《城南舊事》，這本書(shū)中的主八公英子用童稚的眼睛，看到了成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。全書(shū)分為六部分：冬陽(yáng)·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來(lái)觀(guān)察著(zhù)身邊的事和物，給我們展現出了那個(gè)年代的北平的普通生活，旁觀(guān)著(zhù)人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來(lái)。整個(gè)作品中沒(méi)有華麗的詞澡，也沒(méi)有那種易懂的感覺(jué)，書(shū)中的一切自然、真實(shí)、看著(zhù)書(shū)，腦海浮現出當時(shí)的情景。
其中讓我感動(dòng)的.是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣，他教會(huì )了英子，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話(huà)深深的刻在我的腦子里�？戳诉@本書(shū)，讀了“爸爸”教育英子的這句話(huà)，我對克服生活中的困難和挫折非常有信心!
拾酒瓶的男孩有感
人的本性是善良的，即使是小偷，也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。
夜里，有一位小偷在偷東西，巡邏的乘警發(fā)現了他，小偷向餐車(chē)方向跑去，在餐車(chē)里有一位小男孩在撿酒瓶。小偷知道前面是臥鋪;他回頭一看，看到那位乘警，已經(jīng)告訴其它乘警了，決定打開(kāi)窗戶(hù)縱身一跳。但就在他要跳的時(shí)候，車(chē)一震動(dòng)，男孩一頭栽在了酒瓶上，眼睛看不清了，滿(mǎn)臉是血。小偷略一猶豫后，立刻抱著(zhù)小男孩跑向醫務(wù)室，小男孩得救了，小偷也被抓了起來(lái)。乘警問(wèn)它為什么救小男孩，小偷說(shuō)：“小時(shí)候，我也是一個(gè)在火車(chē)上拾酒瓶的臟孩子�！背司瘜π⊥嫡f(shuō)：“你的選擇不擔救了小男孩，還救了自己，因為你跳車(chē)的地方是萬(wàn)丈深淵!”
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，善良的人會(huì )有很大的回報，就像故事中的小偷一樣用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一個(gè)人的本意是善良的。不管是好人或著(zhù)是壞人，他們都是善良的，只不過(guò)，有些人需要許多時(shí)間，才可能本性散發(fā)。生命里，我們每一次的傷心、流淚、開(kāi)心、高興都是生命中心靈的一次旅行。所以讓我們用自己真實(shí)的善意去幫助別人，去做一個(gè)善良的人吧!
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