城南舊事讀后感
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
午后的陽(yáng)光下是悠閑的，散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶，讓茶香溢滿(mǎn)書(shū)屋，捧著(zhù)書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近，是書(shū)的內容走進(jìn)我的心靈，與我融為一體，心與心在碰撞震撼著(zhù)我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》，它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里，將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細的表現出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì )蕩起一絲絲溫暖，她不刻意的表達著(zhù)什么，文中沒(méi)有風(fēng)花雪月，沒(méi)有豪言壯志，只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶，像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達著(zhù)什么，卻為我留下了濃郁深厚的清香，使人有一種暈的感覺(jué)。
林海音帶著(zhù)我走進(jìn)了《惠安館》，認識了《蘭姨娘》，在《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子》，回憶著(zhù)《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現當年當地的人們生活，他們善良，愚昧。他們充滿(mǎn)歡笑還有悲傷，這些把我帶進(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了，她和姐妹們討論著(zhù)嫁妝的購置和對未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著(zhù)鴛鴦?wù)�，她在隔壁�?tīng)著(zhù)女兒和好友的交流后，從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著(zhù)我們，對于目前要有信心和希望，不然日子就難熬了。
城南舊事讀后感2
[城南舊事]的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感愛(ài)好。一次，她背著(zhù)家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她熟悉了秀貞，聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。天天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找她，晚上描紅字，日子就這樣過(guò)。后來(lái)，小英子發(fā)明妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了[城南舊事]的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的'女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì )和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當你遇到難題時(shí)，別人也會(huì )幫助你渡過(guò)難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒(méi)有的，所以我更加要向她學(xué)習。小英子不像別的小孩遠遠躲開(kāi)惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到艱難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)艱難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸‘?huà)寢尅埥獭?/p>
童年，是美好的，快樂(lè )的。讓我們創(chuàng )新一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂(lè )的童年。
城南舊事讀后感3
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是林海音老師根據自己的親身經(jīng)歷和感受寫(xiě)的一部作品。
這部書(shū)里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人，令人有些傷感。而讓我印象最深刻的.一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書(shū)，可是爸爸生病了，沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級的時(shí)候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒著(zhù)雨被抱上車(chē)。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò)，當英子領(lǐng)完證書(shū)后，她馬上跑回到家，到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了，英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子，她必須堅強，必須選擇勇敢去面對。英子長(cháng)大了，她覺(jué)得她應該扛起這個(gè)家來(lái)，她也明白了父親對她的嚴厲意味著(zhù)什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書(shū)，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸媽媽?zhuān)胂胱约旱耐臧l(fā)生的一些事情，我覺(jué)得我也應該成長(cháng)起來(lái)，替父母分憂(yōu)。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對我的愛(ài)，但是我想我會(huì )越來(lái)越懂得的�！冻悄吓f事》這本書(shū)寫(xiě)的童年對我們啟發(fā)很大，歡迎您也去閱讀。
城南舊事讀后感4
暑假來(lái)了，我讀了一本關(guān)于童年趣事的書(shū)——《城南舊事》。
一說(shuō)到童年，我就勾起自己小時(shí)候的回憶。我覺(jué)得童年時(shí)光是短暫的、快樂(lè )的、有趣的。不知道作者英子（小名）是不是和我一樣經(jīng)歷的`童年時(shí)光。那就跟作者進(jìn)入她的童年吧？
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她總會(huì )表達出自己內心最真實(shí)的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人認為是瘋子的秀貞結下友情，總是往惠安館里鉆；她和‘’小偷‘’訂下承諾，而且認真地聽(tīng)著(zhù)‘小偷‘’的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)弥鸵x開(kāi)了，英子傷心難過(guò)······透過(guò)英子稚嫩的雙眼，我們重新理解了大人世界的悲歡離合，雖然其中蘊含著(zhù)復雜的情感，在英子的眼中卻顯得十分天真。
小時(shí)候，我們都愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢”，愛(ài)幫助人，經(jīng)常拍著(zhù)胸脯說(shuō)“包在我身上”。小孩子不懂大人為什么會(huì )互相討厭對方，因為在小孩子的眼中，他明明是好人啊�？床幻靼状笕藶槭裁醋龅暮驼f(shuō)的不一樣。只知道和伙伴們在一起玩兒。沒(méi)有戒備心的世界、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活、單純的快樂(lè )······這些只屬于孩子，只屬于我們的曾經(jīng)。
城南舊事讀后感5
自從我讀了《城南舊事》，有很多感受。
《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里，門(mén)前的駱駝隊讓英子不斷模仿和詢(xún)問(wèn)；她又與惠安館的“瘋子”秀貞結為好朋友，并幫助她找到了“小桂子”；在門(mén)口側面的廢棄草叢里，認識了一位“故事賊”；愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的.德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。
《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手，那些堪稱(chēng)經(jīng)典的文段如涓涓細流流入我的心扉，一副恰到好處的插圖又讓我對此人有了不一樣的認識，讀起來(lái)更通俗易懂。
看了這本書(shū)，我總結了幾點(diǎn)：表面的猙獰并不代表內心的邪惡，而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純，有錢(qián)，奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”，有時(shí)，善意的謊言會(huì )讓人安下心來(lái)，甚至會(huì )讓你覺(jué)得幸福，自己最?lèi)?ài)的人或最?lèi)?ài)自己的人突然離去，將是一個(gè)人最難承受的打擊。
《城南舊事》是一本很好的書(shū)，給了我很多感受，而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美，插圖精致，很值得一讀。
城南舊事讀后感6
這本書(shū)是寫(xiě)關(guān)于童年的事，這本書(shū)主要寫(xiě)的就是作者小時(shí)候的童年，作者小時(shí)候的童年可真是豐富多彩呀，里面豐富的寫(xiě)了童年的樂(lè )趣。
第一篇是寫(xiě)了一個(gè)瘋子媽媽和自己的女兒重逢了，故事的一開(kāi)始便用好詞好句描寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)美好的清晨，作者走在大街上便遇到了一位好朋友，那就是一位被人們稱(chēng)為瘋子的一一秀貞。秀貞為什么會(huì )被人們稱(chēng)為瘋子呢，就是因為在她生下自己的寶寶之后居然把它丟棄了，回到家后還一直傻傻的以為自己的寶寶小桂子一直在她身邊，所以被人們稱(chēng)為傻瓜，所有的人都不敢靠近她，就只有作者一直和秀貞成為好朋友。而另一邊作者還有一個(gè)好朋友那就是妞兒。最后有一次作者發(fā)高燒，故事里描寫(xiě)得作者痛苦不堪，可是作者卻似乎沒(méi)有感到痛苦，而是非常的興奮，因為作者好像發(fā)現在身邊的朋友妮兒就是秀貞的女兒，而妞兒的爸爸媽媽就是在街上把妮兒撿回來(lái)的，最后母女終于重逢了。
在這里面只是其中的'一個(gè)故事在這本書(shū)里面還有作者許多童年的回憶，雖然這本書(shū)很薄，但是卻記下了所有童年時(shí)的快樂(lè )。作者經(jīng)過(guò)那次高燒之后，便昏迷不醒，最后才醒過(guò)來(lái)，他的爸爸媽媽為了不再讓她想起以前秀貞的那些事情，所以就讓作者去上小學(xué)，開(kāi)始了她的新生活。
回憶以前的童年是多么的快樂(lè )��！
城南舊事讀后感7
在這個(gè)暑假里，我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)。這是最讓我難忘的一本書(shū)，她用小英子的視角寫(xiě)下了作者自己的童年生活。
故事講述了小英子在北京發(fā)生的事，用小英子的雙眼來(lái)觀(guān)看大人的世界。大人們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，用孩童天真的心靈去體會(huì )，自然而不造作。小英子的世界里是充滿(mǎn)愛(ài)的，她并不認為大家說(shuō)就一定是真的，當大家說(shuō)秀貞是瘋子時(shí)，只有她不那么認為。
夢(mèng)，是童年的.開(kāi)始。即使是偷東西的人或許也有好的一面。這些淡淡的哀愁，深深的沉思都體現在一個(gè)6歲小女孩的身上。小英子很喜歡和好朋友妞兒一起玩耍，但在得知秀貞是妞兒的媽媽?zhuān)⑶宜齻円黄鹑チ硪粋�(gè)城市找妞兒爸爸的時(shí)候，雖然小英子萬(wàn)分的不舍妞兒的離開(kāi)，可是為了妞兒能快樂(lè )幸福地跟爸爸媽媽生活在一起，她把對妞兒的這份深厚的友情化作了濃濃的祝福。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)了；冬天過(guò)了，春天還會(huì )回來(lái)。一年四季可輪回，可童年卻一去不復返。童年是一支五彩的畫(huà)筆，總能描繪出多姿多彩的顏色。珍惜童年的快樂(lè )時(shí)光，才會(huì )有更多的收獲。每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世間萬(wàn)物，是非善惡并不是絕對的。用一顆悲憫的心去看待身邊的人和事，可以使自己變得更加善良。同時(shí)，我們也不要為了那頁(yè)消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(cháng)，那么就讓我們安之若素。
城南舊事讀后感8
翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè)，聞著(zhù)淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門(mén)前徘徊的駱駝隊，吃著(zhù)握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”，眺望后院的繁花落地成霜……
這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程，以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)，具有獨特的魅力和永恒的價(jià)值。
合上書(shū)，書(shū)中的`一句話(huà)卻浮現于腦海：我是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！
盼望長(cháng)大，卻對長(cháng)大充滿(mǎn)了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著(zhù)英子童年的人，都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長(cháng)大。
長(cháng)大了，就多了一份責任，少了一份天真�？墒�，又是多么盼望快快長(cháng)大，去迎接全新的挑戰呀！
長(cháng)大，快樂(lè )而帶憂(yōu)傷，多了些辛酸的味道，也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。
有一天，我也要長(cháng)大，去迎接新的初中生活。等到那天，我將不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”�；蛟S，面對兩條岔路，我要學(xué)會(huì )選擇；或許，面對生活的困難，我要學(xué)會(huì )堅強，或許，面對全新的挑戰，我要學(xué)會(huì )進(jìn)取。
長(cháng)大——長(cháng)大……多想做個(gè)永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子。但是，我必須接受著(zhù)成長(cháng)的儀式，繼續執著(zhù)地在歲月長(cháng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì )迷茫。呆愣地望著(zhù)前方，但沒(méi)關(guān)系，因為我有足夠的信心，足夠的勇氣。
閉上眼，我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨，在這純美的文學(xué)中暢寫(xiě)明天。
城南舊事讀后感9
老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做《城南舊事》。
說(shuō)到讀這本書(shū)，還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專(zhuān)門(mén)敘事的書(shū)，估計又像駱駝祥子一樣，十分羅嗦。于是我懷著(zhù)隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)�？墒�，我一下就發(fā)現了這本書(shū)的好處，作者把人物的心理和動(dòng)作都寫(xiě)得十分到位，細致。特別是在看描寫(xiě)惠安館瘋子那一段，仿佛那個(gè)人就站在我的.面前一樣，我能看到她凍的發(fā)紅的臉頰，能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節一點(diǎn)都不羅嗦，讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著(zhù)主人翁一起笑，一起哭，那種感覺(jué)真的是妙極了。
看完這本書(shū)，真的是長(cháng)知識長(cháng)見(jiàn)識了，而且我還學(xué)會(huì )了寫(xiě)作技巧。包括他每個(gè)章節起的名字都十分有趣，有意義。就像這章：小英子的父親很愛(ài)花，每天都會(huì )精心修理。有一天他的父親死了，作者便用“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子”做章節的標題，讓人感覺(jué)有很深的韻味。
那么看完我說(shuō)的，你想不想去讀一讀這本書(shū)呢？
城南舊事讀后感10
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的書(shū)。它是一部自轉體小說(shuō)。把主人公——小英子童年的快樂(lè )生活表達了出來(lái)。
書(shū)中最吸引我的還是人物的命運，他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”，主要講了英子認識了一個(gè)“瘋子”，她生了一個(gè)孩子，結果孩子的'爸爸拋棄了她們母女倆，“瘋子”的家人就把孩子放在城門(mén)底下，讓她自生自滅。后來(lái)孩子被人撿走了，孩子的養父母經(jīng)常虐待她，這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒，在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí)，母女倆不幸死于火車(chē)下。我看完后十分難過(guò)，我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著(zhù)英子不斷成長(cháng)，她身邊的人也在離她而去，每當看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事，構成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對自已童年的回憶：“玩泥巴、爬樹(shù)、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》，我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
城南舊事讀后感11
林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像，都有對童年的人和事的追憶留戀，又有對記憶里故鄉風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復古感，畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個(gè)故事，但結局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話(huà)，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒(méi)有預兆地別離了。
但英子卻很堅強，就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕，但是也得醒著(zhù)頭皮去�！@是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的'事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！卑Ф粋�，文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著(zhù)沉重感，而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來(lái)的堅挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿(mǎn)童真，不煽情卻能讓你淚流滿(mǎn)面。
最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要動(dòng)動(dòng)筆桿子，人真是越上年紀記性越來(lái)越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫(xiě)下來(lái)，將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
時(shí)間推著(zhù)你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。
城南舊事讀后感12
暑假里，媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū)，一開(kāi)始，我不怎么感興趣，我喜歡沈石溪的書(shū)，講動(dòng)物的故事那才有趣，可是當我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友，我漸漸被林英子吸引了，這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人��！
這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居，她在這里認識了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞，她不僅和她們成為了好朋友，還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛，描繪了天真美好的童年，夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒，歡樂(lè )中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè )和人世滄桑，表達了作者對人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘，我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì )對女性的.歧視。幸好我們現在是新中國啦，男女平等，封建社會(huì )的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中，我對主角林英子的率真和善良敬佩不已，她在遭受委屈和挫折的時(shí)候，依然能對人報以諒解和維護，這是我們現代人十分缺乏的品質(zhì)，若是人人都能對生活充滿(mǎn)美好的期望，人人都能為社會(huì )提供正能量，那么我們的國家必然會(huì )越發(fā)團結強大��！
城南舊事讀后感13
合上《城南舊事》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。它淡淡的文字，悠悠的敘述，將我帶回了二十世紀二十年代的北京，帶回到林海音的童年時(shí)光。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我看見(jiàn)她和被人們認為是瘋子的秀貞結下的深厚友誼，三天兩頭往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下的承諾，認真地聽(tīng)“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和蘭姨娘的.愛(ài)情，緩解了家庭危機；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她盤(pán)著(zhù)腿，坐在驢上離去，傷心難過(guò)卻又無(wú)可奈何……
我從這本書(shū)里看見(jiàn)了只屬于林海音的快樂(lè )童年。英子小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事，總要刨根問(wèn)底“后來(lái)呢？”。她不明白大人們?yōu)槭裁磿?huì )相互討厭對方，因為明明都是好人。英子和伙伴們一起玩時(shí)，總是不亦樂(lè )乎，甚至可以自己養小油雞。
這些趣事，我們這些現在的孩子是體驗不到的，而且再也沒(méi)有機會(huì )去體驗了。雖然我們現在的生活很富足，但是當英子交了很多好朋友的時(shí)候，我們只能以家里的玩偶為伴；當她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒歡兒時(shí)，我們只能在現代化的小區里走走蕩蕩；盡管去農家樂(lè )能見(jiàn)到雞鴨，可卻體會(huì )不到英子那個(gè)年代的孩子們的快樂(lè )。
每次看《城南舊事》，我心里總會(huì )涌起一絲絲對往日童年的向往。雖說(shuō)它是那么普通，但是對我而言，它卻像一箱無(wú)盡的寶藏，帶給我快樂(lè )和幸福，還有一絲絲的溫暖，讓我回味無(wú)窮。
城南舊事讀后感14
冬陽(yáng)下的駱駝隊，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺前的我，來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路�，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開(kāi)黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著(zhù)。晚上，我和爺爺奶奶一起數星星……
還有那無(wú)數次循環(huán)的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊，樸素的.平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長(cháng)大，也開(kāi)始熟悉和變化�！弊兓闹皇欠课�，不是那段我們曾經(jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉愁。
城南舊事讀后感15
中午，我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò)，他們有的玩著(zhù)大龍球，有的騎著(zhù)羊角球，還有的四處奔跑�？粗�(zhù)他們的笑臉，讓我想起了我讀的《城南舊事》這本書(shū)
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認識了秀貞，她天天去找秀貞，接著(zhù)又認識了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話(huà)，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。小英子上學(xué)了，講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。
這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我還沒(méi)住在這里，那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩，就這樣我們的感情越來(lái)越深，就像兄弟一樣�？墒俏疑蠈W(xué)了就搬到現在的家，至今我還懷念和他們一起玩的日子，現在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住，我幾乎每個(gè)星期天去那里玩一次，可是現在我的朋友們都搬走了，每次我站在院子里，那里一個(gè)人也沒(méi)有了。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的.生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
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