城南舊事讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書(shū)，這六本書(shū)都很好看，但是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)就是《城南舊事》了，這本書(shū)是由六個(gè)故事組成的，分別是：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》、《冬陽(yáng)童年 駱駝隊》，作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語(yǔ)言為我們描寫(xiě)出了她在小時(shí)候的眼里的世界，讓我們知道了她小時(shí)候的故事。
讀了這六個(gè)故事以后，最讓我覺(jué)得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》�！扼H打滾兒》的主人公是宋媽?zhuān)适轮v的是：宋媽本來(lái)是一個(gè)鄉下婦女，由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過(guò)上好日子所以才來(lái)到英子家里當奶媽?zhuān)緛?lái)想把自己家的那塊地給贖出來(lái)讓他們一家子都能夠過(guò)上好日子，可是在她丈夫來(lái)看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣(mài)了，小栓子因為調皮，去河邊玩因此溺水身亡的`消息，因此十分傷心，回到了老家。而《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校，可是爸爸的身體很不好，去不了了，在她參加完畢業(yè)典禮的以后，她的爸爸就已經(jīng)死了。
這本書(shū)讓我知道了我們應該珍惜時(shí)光，珍惜現在的快樂(lè )。
城南舊事讀后感2
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人，靠偷東西供養弟弟讀書(shū)，一直強調“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來(lái)尋求庇護。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線(xiàn)搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡�，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的'保姆，為生計出來(lái)打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢(qián)養自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長(cháng)大，卻遇到不成器的丈夫。
這本書(shū)，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒(méi)有善惡對錯的判斷，只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè )悲傷，沒(méi)有大人世界的復雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習慣了成人的視角，看看這本書(shū)，換個(gè)視角，可能會(huì )有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感3
很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影，情節已完全記不清了，不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”，脖子后指頭大胎記的妞兒，還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別：長(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎？
我的大部分童年是在北京西城區嘎哩胡同（現已無(wú)存）里度過(guò)的，雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區，在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀，但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě)，立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界；喚醒了我對幼年的回憶和渴望；我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍，從來(lái)沒(méi)有大起大落，氣勢磅礴；相反的，她是真實(shí)安靜，自然隨和的，讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述，沒(méi)有什么強加于讀者的剖析和評價(jià)，卻不得不讓你隨著(zhù)她的`文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著(zhù)金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中�！耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎？我將來(lái)會(huì )忘記嗎？這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)了影子，是隨著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎？”
城南舊事讀后感4
今天我讀了城南舊事這本書(shū)，書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象，下面我就英子的幾件主要的事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
首先，我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子，她不隨波逐流，也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著(zhù)一個(gè)瘋姑娘，名字叫秀貞，秀貞的孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了，她老公也一去不回頭了，所以她就瘋瘋癲癲的'，行為也跟正常人不一樣，所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣，她聽(tīng)了秀貞的故事，還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。
其次，我覺(jué)得英子很聰明，她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō)，秀貞的孩子一出生就被扔到了墻頭上，有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣，英子經(jīng)常和妞兒在一起玩，它發(fā)現妞兒具備了這些特點(diǎn)，于是她告訴了秀貞，秀貞最終把孩子領(lǐng)回家，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良，在別人的眼里，只要是小偷就都是壞人，而在她的眼里，她卻能體會(huì )到小偷偷東西的原因，所以英子是非常善良的。
我的讀后感寫(xiě)完了，你喜歡這樣的英子嗎？
城南舊事讀后感5
寒假里，我讀了城南舊事，這是林海音奶奶回味她童年的一本書(shū)，書(shū)中的許多內容讓我十分感動(dòng)。
城南舊事講了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事，有惠安館的瘋子—秀貞，躲在草垛里的小偷，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，英子的好朋友，也是秀貞的女兒—妞兒，不理小孩子的德先叔，因肺病去世的爸爸……
當讀到英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒小桂子時(shí)，英子不管自己渾身難受，也要讓他們母女倆團聚，還把自己的生日禮物---鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤(pán)纏去找思康三叔，我被英子那一顆純真的心打動(dòng)了，而正是因為她有這樣的一顆心，才會(huì )有如此快樂(lè )的.童年。
看完《城南舊事》，我也想起了自己的童年趣事，無(wú)意中撕掉了月餅券的一角，問(wèn)爸爸媽媽自己怎么沒(méi)去喝他們的喜酒，在公園看見(jiàn)金魚(yú)差點(diǎn)掉下去……現在我已經(jīng)五年級了，再過(guò)一年就要上初中了，就要告別自己的童年了，就像一本書(shū)中寫(xiě)到，花兒落了可以再開(kāi)，一曲終了可以再彈，可是童年卻是一去不復返了。
城南舊事讀后感6
這本書(shū)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀這種書(shū)也真的是一種享受，可能是偏愛(ài)文學(xué)作品里小說(shuō)一類(lèi)。書(shū)中以一個(gè)天真爛漫的小女孩的視角展開(kāi)了對童年時(shí)代的追憶，那個(gè)記憶里被人稱(chēng)作“瘋子”的秀貞、那個(gè)遭受父親虐待的妞兒、那個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的`蘭姨娘、那個(gè)痛失愛(ài)子愛(ài)女卻依然想要守護在她們身邊的宋媽、那個(gè)會(huì )偶遇說(shuō)要一起去看海的男人、那個(gè)一直陪伴在自己身邊的父親最終也像花兒一樣落了，都構成了屬于作者特有的童年記憶，在北京城南特有的記憶，讀起來(lái)那樣溫暖與感動(dòng)。集外篇里那個(gè)善良到把自己的好飯去偷偷換給同學(xué)吃，自己去吃蘿卜干的小男孩；那個(gè)正直善良的媽媽用自己的行為無(wú)形當中就給孩子樹(shù)立了榜樣；那兩個(gè)孩子對親身父親綿延不絕的愛(ài)。
就像路過(guò)我們生命的每一個(gè)人，每個(gè)人都要遠行或者彼此漸行漸遠，但那些記憶不會(huì )消失，那些記憶也值得被記��；人生就像是不斷前進(jìn)的列車(chē)，同時(shí)也會(huì )遇到形形色色的人，也總有人提前下車(chē)來(lái)不及告別；如果可以我們就好好道別，就像老朋友互道一聲珍重也好。
我們終究要慢慢長(cháng)大，慢慢地學(xué)會(huì )與別人與過(guò)去稚嫩的自己告別，但無(wú)論歲月怎樣變遷，有一顆柔軟的童心都是一件幸運的事�；蛟S你也走了很遠的路吧，走遠了就回頭看看來(lái)時(shí)的路。
城南舊事讀后感7
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當我聽(tīng)到這首耳熟能詳的詩(shī)歌時(shí)，我仿佛又看到了童真、童趣的英子，那個(gè)還富有童心，含冤下獄的男子，還有秀貞和小桂子……
《城南舊事》是女作家林海音的代表作之一。書(shū)中作者描述她兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小時(shí)候別人都叫她英子，英子用她那童真的雙眼，感受大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，通過(guò)她的感受我讀懂了大人世界的事與非。比如，英子偷懶賴(lài)床遲到被爸爸打。我平常也賴(lài)床，讀完這個(gè)故事我明白了不能偷懶的道理，從此以后7:00我按時(shí)起床，從不賴(lài)床，再也沒(méi)有遲到。
其中最后一章，爸爸的`花兒落了，令我的感觸最深。女兒小學(xué)畢業(yè)參加畢業(yè)典禮時(shí)，爸爸卻看不到了。全文構思精巧，用爸爸最喜歡的花——夾竹桃的凋零，暗示爸爸的逝去。小英子仿佛一夜之間長(cháng)大了，不再逃避現實(shí)，懂得了如何珍惜當下，我也要向她學(xué)習，勇于面對現實(shí)，珍惜現在來(lái)之不易的美好生活。
《城南舊事》流露出作者對北京刻骨銘心的鄉思，其中的故事都是在北京發(fā)生的，讀完后我們也能感受到北京人的樸實(shí)。
沉沉的情思當中少了一絲懵懂，多了一份緬懷，那古樸婉轉的詩(shī)歌仍讓我思緒萬(wàn)千，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
城南舊事讀后感8
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著(zhù)課文中的這句話(huà)，我開(kāi)始了對《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書(shū)，令我愛(ài)不釋手，它是一種委婉的詩(shī)意，一片寧靜的意境，近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
讀這本書(shū)，我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合，從年少時(shí)，看駱駝的天真；到學(xué)前時(shí)，勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心；再到上學(xué)堂時(shí)，面對畢業(yè)的`無(wú)知；最后到畢業(yè)喪父時(shí)，對成長(cháng)的迷茫與童年的不舍。
英子與每一個(gè)人的萍水相逢，都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟，很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當看見(jiàn)描寫(xiě)英子的段落，總能令我心領(lǐng)神會(huì )，會(huì )心一笑。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！币晃慕K了，一句充滿(mǎn)苦澀味道的結尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的，我們和英子一樣，都在迅速地成長(cháng)著(zhù)，都會(huì )有悲歡離合，都會(huì )有些難舍的事。但，我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。
因為，這，就是童年的意義。
城南舊事讀后感9
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次聽(tīng)到這首歌，我就想起《城南舊事》中的英子，以及圍繞她發(fā)生的許多故事。
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音的作品。她以超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子天真無(wú)邪的雙眼，仿佛把我帶到了那個(gè)令人陌生但并不久遠的'年代。在書(shū)中我不僅感動(dòng)小孩子間純真的友誼，還了解了大人世界的喜與怒、愛(ài)與恨，以及當時(shí)社會(huì )的窮苦，沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。字里行間，流露著(zhù)一種說(shuō)不出的天真、快樂(lè )。本書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷里彌漫著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。讀著(zhù)它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悠揚的音樂(lè )，扣人心弦。
《城南舊事》 由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了�；莅拆^里瘋子和妮兒發(fā)生的故事尤其讓我感動(dòng)：她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏，讓他們逃離苦海。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)。
《城南舊事》講述的都是平平常常的小故事，也沒(méi)有跌宕起伏的情節，但卻像一股細流時(shí)時(shí)洗滌著(zhù)我的心靈，讓我懂得了真善美，懂得了親情的重要。
城南舊事讀后感10
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是林海音老師根據自己的親身經(jīng)歷和感受寫(xiě)的一部作品。
這部書(shū)里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人，令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書(shū)，可是爸爸生病了，沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級的時(shí)候，她不肯起床，挨了爸爸打，最后冒著(zhù)雨被抱上車(chē)。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò)，當英子領(lǐng)完證書(shū)后，她馬上跑回到家，到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了，英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子，她必須堅強，必須選擇勇敢去面對。英子長(cháng)大了，她覺(jué)得她應該扛起這個(gè)家來(lái)，她也明白了父親對她的嚴厲意味著(zhù)什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書(shū)，我似乎也明白了一些道理，看看爸爸媽媽?zhuān)胂胱约旱?童年發(fā)生的一些事情，我覺(jué)得我也應該成長(cháng)起來(lái)，替父母分憂(yōu)。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對我的愛(ài)，但是我想我會(huì )越來(lái)越懂得的�！冻悄吓f事》這本書(shū)寫(xiě)的童年對我們啟發(fā)很大，歡迎您也去閱讀。
城南舊事讀后感11
今天，我又看了《城南舊事》這本林海音的書(shū)。其中我最喜歡的是《城南舊事》中城南舊事這一大篇。這個(gè)故事不得不讓我深深地體會(huì )到童年時(shí)的.多彩，這本書(shū)會(huì )讓我終生難忘。
那時(shí)的林英子天真無(wú)邪，心懷不軌的人說(shuō)自己是好人，她也相信了，還幫助他。她樂(lè )于助人，主動(dòng)幫同學(xué)撿皮球，還順便幫同學(xué)洗好了皮球，同學(xué)沒(méi)說(shuō)謝謝，也原諒他了。她非常懂為人處世，德先叔之后知道是林英子把蘭姨娘和他湊到一塊的。她還十分懂事，沒(méi)有心計，只是單純的。盡量不讓爸媽為她操心。但她還是一個(gè)小孩子，也有孩子的貪玩，吃完飯后和妞兒一起去玩，和秀貞去玩。小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。
她的童年故事十分真實(shí)、純樸，我要學(xué)習她那種天真無(wú)邪，樂(lè )于助人的精神。我還要變聰明，懂事點(diǎn)為爸媽分憂(yōu)。不讓他們?yōu)槲覔�，愿我們也能有一顆感恩的心，去報答身邊所有的人。我們要努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。
城南舊事讀后感12
這一本林海音的作品令我深有感觸。
比如，人，首先，我真想說(shuō)，其他人的看法是人類(lèi)最大的牢籠。我最佩服“瘋子”秀貞。即便背負“瘋子”的稱(chēng)呼，承受別人的'冷眼相待，卻也沒(méi)有放棄尋找女兒的下落。
她有錯嗎？沒(méi)有。她瘋嗎？不瘋。
難道說(shuō)，找尋小桂子，就不對嗎？從“瘋子”身上，我真真切切感受到，她滿(mǎn)心的期盼。真是令人難以置信，這樣的一個(gè)人，怎么，會(huì )被人稱(chēng)為“瘋子”？！
自她身上，我明白，千萬(wàn)不要放棄一件事，總會(huì )有成功那一天。
從英子的做法里，我也明白，不要讓別人的意見(jiàn)湮沒(méi)了你心中的那個(gè)聲音。還有宋媽?zhuān)龑τ⒆蛹胰说膼?ài)，是多么堅定！即使兒子逝世，女兒生死不明，卻還是留下，照顧英子一家。
這個(gè)決定真的很艱難�？稍谶@種令人難過(guò)的節骨眼兒上，她還是選擇了留下。她那種忠心，那份不舍，我都明白。正是這一本看似平凡的小說(shuō)，被深深烙下了當年的那份苦、那份情。這一點(diǎn)，我深有感觸。
我時(shí)常在夜深人靜之時(shí)，舒出一口積郁了一天的氣，感慨：作為這個(gè)時(shí)代的人，我多么幸運……
城南舊事讀后感13
讀完《城南舊事》之后，我受到了很大的啟示，因為它使我明白了生活中許多的事。
《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時(shí)候的事。她小時(shí)候十分天真，因為她那時(shí)候就想分清楚誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人。而且還經(jīng)常參加大人的情感糾紛，這樣慢慢的成長(cháng)，林海音終于成了一個(gè)大人，當她應該為父母盡孝的時(shí)候，她的父親卻突然死去，這讓林海音十分痛苦，但她并沒(méi)有放棄，她一邊照顧家人，一邊去完成自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)幾年的努力，她終于成了一個(gè)偉大的作家。
林海音靠自己的努力完成了自己的夢(mèng)想，還讓家人過(guò)上了幸福的.生活。雖然林海音在完成夢(mèng)想的路上很艱難，很辛苦，但是她沒(méi)有放棄，而是繼續走下去。
在我們的生活中也會(huì )遇到很多的困難，但是，我們只要不放棄，不灰心，就一定能走過(guò)去的。當考試沒(méi)考好時(shí)不要灰心，只要下次在認真一點(diǎn)，就一定能考好的。當沒(méi)把事情做好時(shí)，不要緊，如果下次再做認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，就一定能做好的。
城南舊事讀后感14
中午，我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò)，他們有的玩著(zhù)大龍球，有的騎著(zhù)羊角球，還有的四處奔跑�？粗�(zhù)他們的笑臉，讓我想起了我讀的'《城南舊事》這本書(shū)
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認識了秀貞，她天天去找秀貞，接著(zhù)又認識了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話(huà)，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。小英子上學(xué)了，講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。
這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我還沒(méi)住在這里，那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩，就這樣我們的感情越來(lái)越深，就像兄弟一樣�？墒俏疑蠈W(xué)了就搬到現在的家，至今我還懷念和他們一起玩的日子，現在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住，我幾乎每個(gè)星期天去那里玩一次，可是現在我的朋友們都搬走了，每次我站在院子里，那里一個(gè)人也沒(méi)有了。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
城南舊事讀后感15
這些幾天我看了一本好書(shū)，它讓我手不釋卷，它就是——《城南舊事》它是林海音所寫(xiě)，講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里，認識了許多人：小桂子，小栓子，妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫(xiě)了北京形形色色的人和物。在這段漫長(cháng)的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長(cháng)的.過(guò)程。就在這段時(shí)間里，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館里被稱(chēng)作瘋子的秀真，英子的好朋友妮兒，為弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的重要人物。
英子她有分不清的事，比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈人玫瑰，手有余香。
說(shuō)起這些，我就會(huì )想起我自己，以前我也不太愛(ài)幫助別人，看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂(lè )的精神值得我們大家學(xué)習！
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