《城南舊事》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
古老的長(cháng)城，典雅的北京，提起這些，我便想起了最令我難忘的一本書(shū)——《城南舊事》。那里的人和物都是個(gè)性鮮明，個(gè)個(gè)都令我懷念。
我最喜歡主人公英子，她天真、活潑、善良，對任何新鮮事物都充滿(mǎn)好奇。她不管大人們的的流言蜚語(yǔ)，和惠安館的“瘋子”秀貞，成為了好朋友，可見(jiàn)她是多么天真活潑呀！英子對秀貞的關(guān)心和幫助，讓我感受到了人間的溫暖，人間的善心。
在小英子的眼里，她的童年是那么美好、奇妙，她現在是多么想念她那五彩的`童年！說(shuō)實(shí)話(huà)，在英子描寫(xiě)的老北京里充滿(mǎn)了真實(shí)和生活味，發(fā)生的事情，仿佛就在我們的眼前跳動(dòng)，那么生動(dòng)。在這部自傳體小說(shuō)里，林海音對童年濃濃的思念，讓我們也不禁回想自己的童年，也是一樣的可愛(ài)。讓人懷念。童年，每一個(gè)人都會(huì )有，但都只有一次童年，所以，童年是人人都會(huì )想念的記憶。
《城南舊事》，一個(gè)老北京里面發(fā)生的故事，一個(gè)孩子記憶里最美妙的童年。
《城南舊事》讀后感2
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自文學(xué)大師的心靈深處，在歲月的.長(cháng)河里，如寶石般褶褶生輝，陪伴我們一起遠行。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事，比如：小桂子，小栓子，妮兒等。其間英子也經(jīng)歷了成長(cháng)的變故。在英子童稚的雙眼中生活是新奇的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的、少有人間的凄苦。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì )她許多道理的人。
看了《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲難過(guò)，因為這部小說(shuō)《城南舊事》跨越了時(shí)代、政治，以委婉溫馨的筆記去描繪了老北京的悲哀。那個(gè)年代老少沒(méi)有生活保障，而我們現在過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，感到很幸福。
《城南舊事》讀后感3
<城南舊事>是講小英子在城南經(jīng)歷了許多的故事，也交到了許多朋友。小英子用“神筆”寫(xiě)下了舊北京，寫(xiě)到了自己在那個(gè)幸福的`家庭中生活，媽媽也生下了很多孩子，身為大姐，就應該讓著(zhù)弟妹。
13歲那一年，小英子的父親病倒而死，從此，小英子的美好童年就從那時(shí)破碎了，開(kāi)始分擔母親的家務(wù)，承擔起家庭的責任。結尾:“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”讓我知道，小英子是多么喜歡和爸爸在一起的美好時(shí)光啊!可惜，人的生命只有一次……
《城南舊事》讀后感4
最近，我讀了城南舊事。這本書(shū)很有味道，帶給我們許多啟迪，希望大家能夠去讀！
它的作者是誰(shuí)？當然是林海音！
小時(shí)候的林海音叫英子，這本書(shū)講了英子小時(shí)候的.故事。這本書(shū)一共有六篇，每個(gè)都講訴了不同的故事。分別是冬陽(yáng) 童年 駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。我最喜歡爸爸的花兒落了，帶給人們無(wú)窮的回憶。
這本書(shū)通俗易懂，很適合我們看。小時(shí)候的英子由于家庭周?chē)挠绊懽屗⒉皇呛芸鞓?lè )，但是英子會(huì )自己找樂(lè )子，同時(shí)也有很多人愛(ài)著(zhù)她、關(guān)心她，比如爸爸、媽媽、宋媽、“瘋子”秀貞、妞兒、“賊”、蘭姨娘，這就很幸福了。英子的生活雖然平凡、普通，但她是幸福的！
你想認識天真可愛(ài)、聰明伶俐、特別貪玩、還有點(diǎn)胡思亂想的英子嗎？你想了解她兒時(shí)的生活嗎？快來(lái)讀這本好書(shū)——《城南舊事》！
《城南舊事》讀后感5
這幾天，我讀了一本名叫《城南舊事》的書(shū)，寫(xiě)得是英子在北京度過(guò)的童年。英子和被別人成為傻子的秀貞成了好朋友，英子也和妞兒是好朋友，不過(guò)妞兒的童年就沒(méi)那么快樂(lè )了。一次，英子和一個(gè)拾破爛的大叔談得很投緣呢！后來(lái)，英子的爸爸生了重病，當英子參加完畢業(yè)典禮后，她的爸爸已經(jīng)去世了。英子想：我要長(cháng)大了，要照顧好弟弟。妹妹了。
童年一去不復返，所以，我們要珍惜童年，不能讓它白白流失，一定要過(guò)一個(gè)金色的`童年，快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)，健健康康的成長(cháng)！
《城南舊事》讀后感6
今天，我向大家介紹一本好書(shū)，名叫《城南舊事》它是由林海音著(zhù)作。書(shū)的內容是：20年代末，六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。又交了小桂子、小栓子、妞兒等，還發(fā)生了許多有趣的事。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì )，對那些復雜的人和事，她有著(zhù)特別的理解和看法。她有分不清的`事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂(lè )的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏，這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ)：贈人玫瑰，手有余香。
看到這些，我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她，我很羞愧。媽媽手爛了，不能洗碗，我不去幫她，我很羞愧。從此，我要幫助別人。
《城南舊事》讀后感7
在個(gè)寒假，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，它讓我的寒假充實(shí)而快樂(lè )。
《城南舊事》中寫(xiě)了《惠安館》、《我們看海去》、《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》等幾篇文章。林海音小時(shí)候，在北京胡同中，遇到了瘋子秀貞，并與她發(fā)生了一段有趣的故事�？墒�，后來(lái)英子的父親便離開(kāi)人世，她不勉傷心起來(lái)。
當我看到186頁(yè)時(shí)一句話(huà)闖進(jìn)了我的眼簾，“大小姐，別說(shuō)什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院來(lái)了電話(huà)，叫你快去，你爸爸已經(jīng)……”
我想：英子應該淚流滿(mǎn)面了吧！但她沒(méi)有哭，而是堅強的面對事實(shí)。
雖然爸爸去世了，但她仍去了醫院，即使傷心，也沒(méi)法將爸爸救活。于是，她決定出人頭地，讓在天國的.爸爸為她驕傲。在十三歲時(shí)，就擔任起小孩不該擔起的責任，不辜負父親對自己的期望，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。而不像我一樣，面對挫折，是選擇投降，英子是不退縮的，不怕困難的，我應該向她學(xué)習。
林海音不怕挫折的精神，讓我一生益。讓我勇敢的面對一切。
《城南舊事》讀后感8
快樂(lè )的暑假又到了，玩的時(shí)間很多，看書(shū)的時(shí)間就更多了。讓我最喜歡看的當然是那本《城南舊事》了。里面的內容真讓我如癡如醉。
《城南舊事》講述的是一個(gè)叫小英的人，在她小時(shí)候發(fā)生的事情。里面的的故事有：《惠安院》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》，《爸爸的花落了 我也不再是小孩子》等等。其中最令我感動(dòng)的就是《爸爸的.花落了 我也不是小孩子》這篇故事。里面講的是小英的爸爸應為經(jīng)常熬夜喝酒，患上了肺病，再過(guò)幾天正好是畢業(yè)典禮，小英的爸爸不能去了。她在畢業(yè)典禮上都傷心的哭了，回到家就得知爸爸已經(jīng)去世了，令我很感動(dòng)。
我很喜歡小英的助人為樂(lè )，她幫助惠安院的妞妞不被大人當成呆子，我更喜歡小英爸爸的樂(lè )觀(guān)向上，不向死神低頭。這些正是我所缺少的。
我應該學(xué)習小英的樂(lè )于助人，小英爸爸的樂(lè )觀(guān)向上再想想那些自卑，不樂(lè )于助人的人是不是要像他們那樣做一個(gè)好人。
《城南舊事》讀后感9
城南舊事的作者叫林海音，這本書(shū)說(shuō)了作者小時(shí)候的事，主要說(shuō)了幾個(gè)故事，有惠安館的秀貞和妞兒，有跟他一起談看海的男子，還有蘭姨娘和奶媽?zhuān)恳粋�(gè)都能娓娓道來(lái)一段童年的回憶。
小音子在草叢里碰見(jiàn)的男子和她無(wú)話(huà)不談，雖然男子的身份和結局令人唏噓，但我認為他有心底的良知，這樣做也是生活所迫，但一定就只能走上這樣的路了嗎？林音子，林海音，看海的'小小心愿也悄悄散在記憶里。
無(wú)論是什么樣的小孩子，都有長(cháng)大的那一天，在仍然帶著(zhù)古舊氣息的北京城中，有著(zhù)難忘的記憶，城南里小小的舊舍，裝著(zhù)記憶的悠長(cháng)苦澀。
《城南舊事》讀后感10
在星期五下午的時(shí)候，我們觀(guān)看了大電影《城南舊事》。
這部電影是臺灣女性文學(xué)的開(kāi)山人林海音根據自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的`生活為素材而創(chuàng )作的經(jīng)典“懷鄉”作品，在這部經(jīng)典之作中，林海音成功地運用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述：借小英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。
我覺(jué)得電影中的小英子是一個(gè)有愛(ài)心、天真、活潑的孩子。
她幫助惠安館的瘋子秀貞找到了她的親生女兒妞兒，可是，英子卻因為這件事發(fā)燒了，在醫院住了10天。
而且，我現在特別向往這種寧靜、和諧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
《城南舊事》讀后感11
今年，我看了《城南舊事》一書(shū)，我覺(jué)得它非常好看，并且還讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
這本書(shū)不但好看，而且故事語(yǔ)句優(yōu)美，里面還包含著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事。
這本書(shū)主要講了：惠安館里有一個(gè)“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠離她，只有英子愿意接近她。最后，英子才知道秀貞并不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個(gè)陌生男子成為朋友，在英子的眼里，他性情和善，是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個(gè)偷英子家衣服的可惡的`竊賊……
讀了這本書(shū)，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜測，因為猜測往往都是錯的。但是那個(gè)男人其實(shí)心地善良，無(wú)奈家境困難，走投無(wú)路，最終走上了犯罪的道路�！拔覀兛春Ｈ��！北磉_了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的書(shū)，這本書(shū)像天空，讓我們在知識的天空中翱翔！
《城南舊事》讀后感12
這學(xué)期，我讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)講的是，林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。
它描寫(xiě)了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。它從主角英子的童眼，向人們展現了大人世界的悲歡離和，有一種說(shuō)不出的天真，但卻說(shuō)到了盡人世復雜的感情!
童年，是記憶的`開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號�；貞浲�，有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)�？匆�(jiàn)癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”——秀貞，這是英子結識的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結識，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，英子很同情秀貞，因為秀貞生下和英子差不多大的孩子，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。一開(kāi)始秀貞認為英子就是自己的女兒。英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，因為小桂子身上有一個(gè)胎跡，剛好妞兒也有。最后發(fā)現妞兒是秀貞真正的女兒!
《城南舊事》讀后感13
《惠安館》這篇文章主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：惠安館的秀貞因為失去了孩子而變得失魂落魄，被人們叫做瘋子。而英子卻不同，她不但沒(méi)有嘲笑秀貞，反而與秀貞做了好朋友，還幫她找回了孩子——小桂子（妞兒）。找回孩子的秀貞急急忙忙要帶著(zhù)小桂子找爸爸，懂事的英子摘下自己的金手鐲給秀貞做了盤(pán)纏。盡管是這樣，但母女還是雙雙慘死在火車(chē)底下······它讓我感受到了英子的.善良與懂事，也在讓我想象著(zhù)如果英子看見(jiàn)了慘死在火車(chē)下的母女，她會(huì )怎樣想呢？
童年，是多么純潔。像雪花、像珍珠，也像星星。但愿童年的那顆星星會(huì )一直陪伴著(zhù)我，直到長(cháng)大。
《城南舊事》讀后感14
上個(gè)星期，我們召開(kāi)了《城南舊事》讀書(shū)交流會(huì )。在課堂上，老師給我們提了3個(gè)問(wèn)題：秀貞到底瘋不瘋？草叢里的青年是壞是好？宋媽愛(ài)不愛(ài)自己的孩子？
對此，我有我自己的觀(guān)念：
1、秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。
2、那個(gè)青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的弟弟，他是好人。
3、宋媽愛(ài)自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的`還是自己的孩子，當得知自己的孩子去世時(shí)，心里是多麼傷心，自責呀！
我愛(ài)《城南舊事》！愛(ài)林海英奶奶的真實(shí)流感，自由自在的童年！我愛(ài)讀書(shū)！
《城南舊事》讀后感15
看完《城南舊事》之后，我覺(jué)得片中英子非常膽大，喜歡與別人交往，*后成了好朋友，比如：那個(gè)“傻姐姐”、妞兒和那個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的`人。我一直想為英子回答那個(gè)小偷問(wèn)她的問(wèn)題：我是好人還是壞人？我覺(jué)得他是個(gè)好人，因為他沒(méi)有錢(qián)，為了供弟弟上好學(xué)，只好去偷別人家的佛像，英子發(fā)現之后他也沒(méi)有去綁架之類(lèi)的活動(dòng)，只是笑呵呵與英子談話(huà)，等到被警察抓到之后也沒(méi)有怨英子。
英子在這樣的處境里我為他難過(guò)，剛交了朋友沒(méi)過(guò)幾天就散了，*后連爸爸都病死了，英子真可憐！
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