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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-09-14 17:49:33 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  看完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),作者是著(zhù)名作家林海音,就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè )趣,以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。

  半個(gè)世紀前,小英子跟隨家人從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認識很多人,惠安館里的女瘋子秀貞,小伙伴妞兒,甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等,都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸,每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)の兜奶m姨娘,這些每一天都見(jiàn)到的人物,同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的`花兒落了,我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》登在語(yǔ)文七年級下冊課文!抖(yáng)、童年、駱駝隊》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝,聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲,懷舊童年!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了》寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了,而爸爸也去世了,小英子最終長(cháng)大了。英子是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強,富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子,也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,去找思康叔。

  文章描述的并不是那么優(yōu)美,但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢,不溫不火,讓人感動(dòng),描述了一個(gè)孩子眼里的老北京,純真,善良。

《城南舊事》讀后感2

  《城南舊事》的作者是林海音,這本書(shū)的寫(xiě)作背景是因為林海音是伴隨著(zhù)“五四”新文化運動(dòng)成長(cháng)的,她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里,則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生,有逃到家里來(lái)的一位世伯的姨太太,有為掙錢(qián)而獨自來(lái)到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀(guān)察那些在她生活中出現形形色色人物的機會(huì )。于是,《城南舊事》通過(guò)兒童的視覺(jué)來(lái)注視大人的世界,而在緬懷同年的背后,則是對女性命運的深切關(guān)注與同情。

  讀完了《城南舊事》這本書(shū),我知道了為什么這本書(shū)一直吸引著(zhù)我,是獨特的兒童視角,能讓我這個(gè)年齡的人理解當時(shí)的`社會(huì )。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感,讓我感到英子的可愛(ài)和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著(zhù)英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫(huà)卷呈現在我們的眼前。

  作品里英子的悲慘命運是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影,我為英子的悲慘生活感到難過(guò),也為我現在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習科學(xué)知識,有老師細心教導。在家中有父母無(wú)微不至的愛(ài)護。我應該好好努力學(xué)習,創(chuàng )造更加美好的明天。

《城南舊事》讀后感3

  “長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這首歌,我仿佛又打開(kāi)了《城南舊事》這本書(shū),又和書(shū)中鮮活的人物一起哭,一起笑……

  這本書(shū)承載著(zhù)小英子的童年,更承載著(zhù)人世間的種種風(fēng)貌。站在門(mén)口扎著(zhù)油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明,可憐的妞兒、在草地里蹲著(zhù)的`厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì )是瘋女人?好像和李家的大姑娘沒(méi)什么區別;為什么自己讓秀貞母女相認后她們卻失蹤了?為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。

  是呀,為什么?這本書(shū)里她與瘋女人秀貞做朋友,從而讓母女相認,但她們卻慘死于火車(chē)輪下;與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話(huà),把那男人推下無(wú)底洞?赡芩肋h不會(huì )明白,這些人,為什么會(huì )被推下萬(wàn)丈深淵。

  為什么別人認為秀貞是瘋子,而小英子卻與她成為了朋友?因為小英子的眼睛是清純的,從不帶有色眼鏡看待他人,正因為這樣小英子才能掀開(kāi)背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的慘死,很可能是因為村里沒(méi)人理她,才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子還和他成為了朋友?因為善良的小英子不懂什么是好人,什么是壞人,但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫,但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以,朋友請摘下有色的眼鏡,用清純的雙眼對待每一個(gè)人!

  《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年,更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。

《城南舊事》讀后感4

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!弊x完《城南舊事》這本書(shū),這首老歌就在耳邊蕩漾。

  英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂(lè )于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛(ài),什么是關(guān)心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。

  我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事,但看到英子明白自我的.伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫忙她們母女重復,還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤(pán)纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一個(gè)純真潔凈的心靈,正是因為她有了這顆心,童年才會(huì )幸福。那才是真正的,無(wú)憂(yōu)的,不折不扣的歡樂(lè )。

  讀完《城南舊事》這本書(shū),心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到歡樂(lè )。

《城南舊事》讀后感5

  《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名的女作家林海音寫(xiě)的作品,表達了作者對自己居住的老北京城南的眷戀而寫(xiě)的回憶錄。

  書(shū)中的主人公英子童稚的雙眼展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的人陪伴著(zhù)英子的童年,分別有:惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等,這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。

  對于書(shū)中描寫(xiě)的人物,我印象最深的是蹲在草叢里的小偷,她是英子的`知心朋友,因為小時(shí)候不讀書(shū),長(cháng)大后就沒(méi)有工作,他還有個(gè)弟弟,因為弟弟要上學(xué),實(shí)在是沒(méi)有辦法才當了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話(huà)談心,但是英子卻無(wú)意中出賣(mài)了他。通過(guò)這件事,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息,以及她對童年的眷戀,對時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光,最后只剩下了回憶,那美好的時(shí)光,悄悄地溜走,漸行漸遠。

  最后英子長(cháng)大了,她似乎明白了一切,學(xué)會(huì )了面對未來(lái)的生活,獨自承擔起撫養弟弟的責任。我也會(huì )長(cháng)大,也會(huì )像英子一樣面對苦難,我要向她學(xué)習堅強和勇敢,努力學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

《城南舊事》讀后感6

  我最近讀了《城南舊事》,它的作者是林海音。

  《城南舊事》主要寫(xiě)的是作者林海音童年時(shí)通過(guò)自己的眼睛,看到了當時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事,比如6歲時(shí),英子遇到了在胡同口找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子第一個(gè)朋友,秀貞的女兒小桂子被家人扔到墻根,生死不明,英子很同情她,幫她找女兒,最后發(fā)現小伙伴妞兒就是小桂子,母女倆相認了,連忙去尋找爸爸,最后死在火車(chē)輪下。而那個(gè)年青人,為了供弟弟上學(xué),只好去偷東西,但由于英子引了路而被抓住,這讓英子很后悔……后來(lái)英子的爸爸因肺病而去世,英子帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  書(shū)中的文字很優(yōu)美,卻能碰觸到人最快樂(lè )的記憶——童年游戲。在那個(gè)時(shí)代,孩子們想方設法的創(chuàng )造游戲,如踢毽子、跳皮筋、喂小雞……這些都是在電子游戲上見(jiàn)不到的。但現在的`人都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,迷失了想象力,實(shí)力也漸漸的下降,希望大家看了這本書(shū)后,能別沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲了。

  文中還出現了秀貞、妞兒……可這些人想配角一樣一個(gè)接一個(gè)離去,這讓我明白了合久必分,分久必合,所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一位遇到的人,每一個(gè)鄰居,每一個(gè)微笑。

  《城南舊事》讓我明白了珍惜時(shí)間,童年將一會(huì )兒就過(guò)去,我將它推薦給你,相信大家看了一定會(huì )有所感悟的。

《城南舊事》讀后感7

  暑假里,我讀了許多課外書(shū),其中有一本叫《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)是林海間的代表作品,書(shū)中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)志的胡同、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅……英子慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的'宋媽?zhuān)瑤缀趺磕甓紩?huì )新添加一個(gè)弟弟或妹妹。

  這本書(shū)中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻,《惠安館》講述小英子剛到北京對這里的事物都很好奇,最讓小英子好奇的是惠安館門(mén)口總站著(zhù)的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友,但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內結識的好朋友妞兒,卻是秀貞日思夜想的女兒。這對母女終于得以重逢,然而等待她們的卻是更加殘酷的命運。

  當我合上這本書(shū),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,每一種感覺(jué)都是那么細致動(dòng)人,我一定會(huì )珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛(ài)暖暖的延續。

《城南舊事》讀后感8

  在這寒冷并干燥的季節,我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中,我仿佛進(jìn)入了林海音的`童年生活······

  林海音1918年出生于日本大阪,原籍臺灣省苗栗縣,祖籍廣東蕉嶺。原名林含英,小名英子,林海音從小在北京長(cháng)大,這本書(shū)寫(xiě)了他成長(cháng)的回憶:從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世,是多“短暫”一段時(shí)間,她把她的童年的故事摘錄其中,用它童稚的雙眼,看大人的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。

  讀了這本書(shū)我最大的感受是:英子的天真和善良,給我留下了很深刻的印象:旁人都認為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍,說(shuō)話(huà)甚至貶低她?墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠,跟她談心、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷,還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完,還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì )悶。

  聯(lián)系生活:我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū),不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這些話(huà)凸顯出了讀書(shū)的重要性,同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧,天天讀書(shū)吧!

  林海音的故事讓我們留戀,同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧,讓我們的知識更上一層吧!

《城南舊事》讀后感9

  《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的.童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。

  我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè ),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因為她有一顆純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)。

《城南舊事》讀后感10

  聽(tīng)老人們說(shuō),有智慧的人都會(huì )在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽(tīng)到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著(zhù)回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來(lái),《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的'人生。

  站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè ),周?chē)敲篮玫木吧,連大人們愁苦的表情都是一種樂(lè )趣。小小的惠安館里藏著(zhù)許多故事,童年里遇見(jiàn)了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子,“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì )玩,想象力豐富;大人們認為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。

  讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè )和悲傷都是相對的,當我們心中懷著(zhù)對世界的熱愛(ài),那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂(lè )觀(guān)善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因為她用了一雙充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂(lè )。

《城南舊事》讀后感11

  “其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著(zhù)油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著(zhù)門(mén)墻站著(zhù),看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!

  這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調,真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。

  在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的`朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……

  《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著(zhù)鈴鐺?夏天它們會(huì )到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認識了自己的生活。

  英子的童年已經(jīng)一去不復返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著(zhù)去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì )毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對的鳥(niǎo)兒,我會(huì )幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。

  《城南舊事》就是這樣影響著(zhù)我,讓我的內心因為愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。

《城南舊事》讀后感12

  剛剛看到最后一個(gè)章節,是被氣到了。

  不知道為什么天惠還會(huì )對那個(gè)所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!

  跟爸爸過(guò)的日子,你們還記得吧?他那么沒(méi)出息,喝酒、抽煙、賭錢(qián),說(shuō)一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”

  其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了,正因為這樣,他又需要父愛(ài),所以,他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

  我真心覺(jué)得這樣真可悲!這個(gè)孩子……

  可是等到黃昏哥哥回來(lái),卻滿(mǎn)臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō):

  “這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢(qián)買(mǎi)的.?”

  只管生,不管養,行吧,當年的傷害,大多傷害的是媽媽?zhuān)皇歉绺,人對別人受的傷怎么可能感同身受呢?

  對于家庭,他是有虧職責的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著(zhù)他的血!

  真的好氣呀,這個(gè)哥哥的觀(guān)點(diǎn)我真的是不敢茍同,有些傷害是你說(shuō),他已經(jīng)變了,就可以說(shuō)原諒的嗎?

  不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。

  還有這筆記可以分享,

  真奇怪,我現在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。

《城南舊事》讀后感13

  今天,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。

  這篇小短文主要講了:文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng )設了一種傷感與溫暖交織的情緒基調。為什么有感傷呢?因為“童年”,童年一去不復返!就像“駱駝隊”的`鈴鐺聲,漸行漸遠......英子因駱駝隊一年又一年的往返面感慨童年的一去不復返!岸(yáng)”、“童年”、“駱駝隊”這三年詞語(yǔ)的結合。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊藏在字里行間的深情和眷念。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

  這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無(wú)論什么事情,只要敢去闖,就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺(jué)得到的。

  《城南舊事》這本書(shū),故事內容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè )這種風(fēng)趣的情調。

《城南舊事》讀后感14

  “把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》,由北京師范大學(xué)出版社出版。

  它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對事物的不同想法,她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真,她信瘋子秀貞的話(huà),她分不清海和天,也分不清好人和壞人;她也很善良,偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,為妞兒打抱不平。我還認識了蘭姨娘,宋媽……

  讓我印象最深刻的.,就是英子和爸爸臨終前談話(huà)的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jì)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現了爸爸的愿望?砂职謪s因為叔叔被日本人害死而急得吐血住院了。畢業(yè)典禮的那一天,英子說(shuō):“爸爸,你不去,我很害怕,你在臺底下,我上臺說(shuō)話(huà)就不發(fā)慌了!卑职终f(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!庇⒆拥陌职忠卜浅O胍⒓佑⒆拥漠厴I(yè)典禮,但是卻不行了。英子領(lǐng)獎回來(lái),發(fā)現爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了,那一刻她長(cháng)大了,她鎮定下來(lái),她明白她只有長(cháng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著(zhù):“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!

  我推薦你也讀一讀《城南舊事》,或許你會(huì )有不同的感受。

《城南舊事》讀后感15

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這悠揚的曲調又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……

  最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線(xiàn)索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養父母折磨的小女孩妞兒?此坪(jiǎn)單的內容,卻隱藏著(zhù)不為人知的`秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當中,才會(huì )遇到這樣的事。

  生活是什么樣的?難熬的?快樂(lè )的?痛苦的?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè )趣,還有許多道理。有些人為什么永遠感受不到呢?那是因為他們有的膽小怕事,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì )感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗得到。

  讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。

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