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名著(zhù)城南舊事讀后感最新

時(shí)間:2023-10-07 07:15:58 城南舊事讀后感 我要投稿
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名著(zhù)城南舊事讀后感最新

  細細品味一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的名著(zhù)城南舊事讀后感最新,希望能夠幫助到大家。

名著(zhù)城南舊事讀后感最新

名著(zhù)城南舊事讀后感最新1

  這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。

  小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海,從臺灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫(xiě)的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達了林英子對童年生活深深的眷念和對故土的思念之情。

  小說(shuō)中,林英子的這種情思浸潤在字里行間,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外,讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一節。

  林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)?偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì )上代表大家致謝詞,這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù),可是她有點(diǎn)緊張,甚至有些害怕。想要爸爸陪她去,她覺(jué)得有爸爸在臺下看著(zhù)她,她才會(huì )有勇氣。不巧的是爸爸生病了,病得很厲害?吹脚畠航箲]忐忑的神情,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難,只要硬著(zhù)頭皮去做就闖過(guò)去了!庇⒆訋е(zhù)爸爸的'鼓勵順利地完成了任務(wù)。

  讀到這里,我對英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對英子的鼓勵讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力,他自己在面對病魔時(shí)的那種堅強更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸,一定會(huì )少了許多成長(cháng)的煩惱。由此,我不禁想到自己的爸爸。

  爸爸是農民的孩子,全憑刻苦努力實(shí)現了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察,每天早出晚歸,值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦,他還堅持每天送我上學(xué)。每當我學(xué)習上遇到困難時(shí),他總會(huì )耐心地輔導我,讓我豁然開(kāi)朗;每當我心情郁悶時(shí),爸爸總會(huì )鼓勵我、開(kāi)導我,讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責任,也扛起了這個(gè)家的責任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮,學(xué)會(huì )了擔當。

  英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸,英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對,不能退縮,這樣才能成功。我想,即使沒(méi)有成功,能夠吸取失敗的教訓,那也是成長(cháng)的過(guò)程。

  第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多,也更深刻。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”,的確如此。以后,我會(huì )讀更多的書(shū),從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養。

名著(zhù)城南舊事讀后感最新2

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律,想到了《城南舊事》,腦海中浮現出小英子的形象,還有那伴隨著(zhù)她成長(cháng)的一次又一次離別。

  惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶,那是一段快樂(lè )的時(shí)光,那是永遠切不爛,剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的句號,但是內心澄澈,對人真誠,樂(lè )于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì )斷。我還啞著(zhù)嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕,一道無(wú)法用創(chuàng )可貼修復的痕。走了的`是人,來(lái)了的是傷,是一種內心深處的痛。

  暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候,是朋友總會(huì )有離別的時(shí)候。

  “我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng),從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著(zhù)天真的對話(huà),其中夾雜著(zhù)美好的期許,就像分不清海和天一樣,英子也分不清好人和壞人。年輕人自責著(zhù),疑惑著(zhù),也對自己迷茫著(zhù)。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的一面。他們無(wú)話(huà)可說(shuō),他們推心置腹,甚至有了“我們去看!钡募s定。

  英子偶爾也會(huì )想,會(huì )不會(huì )又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì )管他叫什么?我很怕離別,將會(huì )像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。

  《城南舊事》是純凈的,讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著(zhù)生死離別,令人心酸,卻有一種生命的本真存在,有一種希望在升騰彌漫。

  英子也逐漸長(cháng)大,許多人都已離她而去,像那童年一般一去不復返。成長(cháng)意味著(zhù)離別。

  “每一段故事的結尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結束了!背砷L(cháng)永遠伴隨著(zhù)離別,而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(cháng)大呢。林海音帶著(zhù)緬懷童年的熱情書(shū)寫(xiě)《城南舊事》,所要表達的正是伴隨著(zhù)離別的成長(cháng)體驗如何在生命中一次次上演。十二歲的小英子,父親永遠離開(kāi)了她,于是她開(kāi)始擔負起了不是小孩子所該擔負的責任

  成長(cháng),離別……

名著(zhù)城南舊事讀后感最新3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽(tīng)到羅大佑唱的這首《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的童年,也想起我讀過(guò)的《城南舊事》。

  這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以純樸,天真的筆調,20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀(guān)看大人們的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地流露字里行間。讓人回味無(wú)窮。

  在我眼里,英子是一個(gè)是一個(gè)天真,好奇,大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅使著(zhù)她進(jìn)入平常人不敢踏進(jìn)半步的惠安館,敢與“瘋子”秀貞交朋友,敢和草叢里的陌生男人談人生,這些都是我們做不到的,而英子的善良也讓我們佩服:她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當盤(pán)纏,她為那個(gè)被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。

  我們每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人也都會(huì )失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的時(shí)間,我們應該在這寶貴的時(shí)間里留下美好的回憶。英子的童年充滿(mǎn)了美好的回憶,我的童年也充滿(mǎn)了美好回憶。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我在小區的門(mén)口的鐵欄桿上玩耍我看見(jiàn)欄桿上發(fā)著(zhù)耀眼的光明,便想起了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的一句話(huà):“冬天千萬(wàn)不要把舌頭放在鐵上,舌頭會(huì )粘在上面的!边@時(shí),我的'心里仿佛有一只小貓再撓我。最終,我還是決定試一試。于是,我小心翼翼的放了一小會(huì )兒,舌頭并沒(méi)有粘住,我沾沾自喜喜,便又一次把舌頭放了上去,并很久沒(méi)有拿下來(lái),漸漸的,我感到了麻木的感覺(jué),我匆忙的把舌頭脫離欄桿,卻發(fā)現無(wú)濟于事,一滴滴眼淚不爭氣的掉下來(lái),就在這時(shí),媽媽拿著(zhù)一盆溫水向我走來(lái),我得救了,也多了一分教訓。

  童年,美好的時(shí)光,那時(shí)的一切都那么簡(jiǎn)單,都那么美好,都是那么天真無(wú)邪!雖然童年時(shí)光一去不復返,幸運的是,我們內心還保留著(zhù)那份回憶,那份永遠不會(huì )忘記的回憶……

名著(zhù)城南舊事讀后感最新4

  書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它。俗話(huà)說(shuō)得好,“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)!蔽揖拖矚g看書(shū),《城南舊事》這本書(shū)給我的收獲最多。

  《城南舊事》是林海音寫(xiě)的,主要寫(xiě)了在日本大阪出生的英子五歲時(shí)就來(lái)到了北京,在北京過(guò)完了她的童年。

  看完這本書(shū)我仿佛回到了20世紀初的北京,我仿佛看到了老北京的小吃,仿佛看見(jiàn)了在前門(mén)表演大雜耍的人們。書(shū)中英子的童年淳樸,卻非常真實(shí)。其中還寫(xiě)了一個(gè)小偷的故事令我難忘,英子和小偷第一鎰見(jiàn)面在墻后的草叢里,小偷給英子講了他弟的故事,英子就覺(jué)得小偷很老實(shí),只是生活的迫切需求,使他不得不以偷竊為生。最后這個(gè)小偷還是被警察捉走了。這個(gè)故事告訴我們,只有好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )對國家都有用的人,才不會(huì )被淘汰,我們生活中也應該這樣做,只有用知識武裝自己,長(cháng)大才能成為對社會(huì )有用的'人。

  還有其中有一個(gè)故事叫《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊》雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺,其中英子站在駱駝的面前,學(xué)著(zhù)駱駝咀嚼的樣子,這雖然很傻但卻是一種天真。這個(gè)故事也勾起了我的童年。確實(shí),人一生中只有童年是幸福的、快樂(lè )的、美好的!在童年,只有游戲,沒(méi)有爭奪,在童年,只有歡樂(lè ),沒(méi)有悲傷,在童年,只有歡聚,沒(méi)有離別!我們應該珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若等到長(cháng)大才醒悟,那就遲了。所以要把握時(shí)間,好好學(xué)習。千萬(wàn)不能變成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫《爸爸的花落了,我再也不是小孩子了》的故事,可憐的英子才十三歲,父親就告別人世,她必須承受一個(gè)孩子無(wú)法承受的責任,這也是英子成長(cháng)的轉折點(diǎn),也意味著(zhù)她從那時(shí)開(kāi)始便要自理了,還要照顧好弟弟妹妹和媽媽。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要早早學(xué)會(huì )自理,因為爸爸、媽媽也會(huì )老去,那時(shí)候就只能自己照顧自己了。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,《竊讀記》這個(gè)故事就已經(jīng)向我們說(shuō)明了。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!辈还茉鯓诱f(shuō),這些名人名言都充分表明了書(shū)的重要性,我希望大家努力讀書(shū),它是知識的源泉。

名著(zhù)城南舊事讀后感最新5

  暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(cháng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛(ài),她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè ),也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著(zhù)急。

  每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會(huì )一大堆一大堆的作業(yè)跟著(zhù)我。就說(shuō)今年的暑假吧。數學(xué)暑假樂(lè )園、語(yǔ)文閱讀訓練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠快樂(lè )與煩惱并存?墒,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計劃,我每天只做4頁(yè)數學(xué)練習題,4頁(yè)數學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著(zhù)計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著(zhù)急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì )做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。

  其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的`東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談?wù)劷?jīng)驗時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標志是銀行;第二個(gè)標志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標沖去,等到達第一個(gè)目標后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了。

  原來(lái)“走一步,接著(zhù)再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng )造很多奇跡的。

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