《城南舊事》讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
看到“舊事”兩字，許多快樂(lè )、美好、難過(guò)、憂(yōu)傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。因為童年過(guò)往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現的便是那首清越悠揚、古樸深婉人的驪歌“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”以及落花下，一個(gè)留著(zhù)齊耳短發(fā)的女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著(zhù)的畫(huà)面。一邊讀著(zhù)《城南舊事》，一邊回想著(zhù)電影里的鏡頭，仿佛身臨其境：冬陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養父-待虐的伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
“人生難得是歡聚,唯有別離多”，小小年紀，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦? 夾竹桃零落滿(mǎn)地，英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年…… 讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因為沒(méi)有太多跌宕起伏的情節，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著(zhù)我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以?xún)和宄旱难垌�，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀的別離，城南的`落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想…… 驀然回首，滿(mǎn)地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……驪歌的樂(lè )音仍在耳畔縈回著(zhù)，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉……情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。 正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝，我們的親朋好友，親人也會(huì )在時(shí)間長(cháng)河中離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會(huì )離去。我們還要學(xué)習英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
《城南舊事》讀后感2
“就這樣我寫(xiě)了一本《城南舊事》，我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴鐺聲，童年又重臨于我的心頭�！薄x著(zhù)這暖暖的文字，我走進(jìn)了這本書(shū)，這本對童年充滿(mǎn)濃濃回憶的小說(shuō)。那個(gè)跟隨爸媽來(lái)到城南的小女孩英子，在這本書(shū)里堆積了太多淚水，留住了一個(gè)又一個(gè)的童年舊事。
書(shū)中，那一件件有趣，美好的故事，深深感染著(zhù)我，《惠安館》里的小英子不像他人一樣畏懼小巷里瘋瘋癲癲的秀貞，而是在知道妞兒是小桂子的同時(shí)，想盡一切辦法，讓妞兒和秀貞這一對母女重逢，過(guò)上好日子，在這里我看到了她那顆善良，純潔的心，富有同情心的她，擁有著(zhù)如此高尚的品質(zhì)；《我們看海去》中的一個(gè)小偷演扮成一個(gè)收破爛的`人，時(shí)常躲在草叢里，小英子和小偷的約定展現了她質(zhì)樸天真的一面，《驢打滾兒》中的宋媽頑強勤勞，丈夫好吃懶做，她悲慘凄涼的命運讓英子痛心；在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中爸爸因肺病去世，小英子一夜之間長(cháng)大，她懂得了應該承擔起家里的重任，她變得更加富有責任心，就這樣，童年生涯悄悄地來(lái)，也靜靜的走了。
英子的童年有喜有悲，有成功也有挫折，小英子童稚的雙眼中充滿(mǎn)了她對這個(gè)大北京的喜愛(ài)，周?chē)娜艘粋�(gè)又一個(gè)離她而去，她的內心也充滿(mǎn)了悲哀，可這并沒(méi)有讓她放棄生活，而是讓她意識到了自己長(cháng)大了，該為自己的目標而奮斗，照料這個(gè)大家庭了。
其中最讓人感動(dòng)的一篇是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，夾桃花落了，爸爸去世，而“我”也長(cháng)大了，林海音用那直擊人心靈的語(yǔ)言記錄了爸爸對她深沉的愛(ài)，一件件小事串起了爸爸無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，起初那個(gè)嚴厲的老爸，那個(gè)用雞毛毯子將自己的女兒從床頭打到床尾，到后來(lái)教她寄錢(qián)，辦一些力所能及的事情，一點(diǎn)一點(diǎn)放手的父親，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)無(wú)法細聽(tīng)英子的講話(huà)和表現，無(wú)法為她鼓掌，讓人不禁潸然淚下，由此，我想到了我的父親，嚴厲、辛勞又慈祥的父親，為了一家的生活，早出晚歸；為了我和妹妹的學(xué)習，嚴格要求，一絲不茍。我知道了成長(cháng)是痛苦的，父愛(ài)是如山般的偉大。
今年的七月份，我也即將小學(xué)畢業(yè)，我也將帶著(zhù)童年的回憶，所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，步入人生下一個(gè)階段。不管是爭執還是和解，是歡笑，還是淚水，所積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )銘記于心。
三毛說(shuō)：“只有在回憶中才成就了完美�！蓖�，不僅是人生的第一步，也是回憶的開(kāi)始，所以珍惜這寶貴而美好的童年時(shí)光，珍惜這每一分，每一秒，也請記住這一段純真的童年生活，記住兒時(shí)一起玩耍的伙伴，記住充滿(mǎn)友情的小學(xué)生活，記住那悠揚美妙的歌聲，記住童年一切的一切。
《城南舊事》讀后感3
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”聽(tīng)著(zhù)這首滿(mǎn)懷惆悵，曲調優(yōu)美的歌曲，我又仿佛回到了老北京城南的那個(gè)小胡同里，靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)東陽(yáng)下的的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)著(zhù)緩慢悅耳的鈴聲
《城南舊事》的作者是林海音婆婆，林海音婆婆說(shuō)：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年一去不復返。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了，可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物��！把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心里的童年永存下來(lái)”于是，就這樣，寫(xiě)成了一部著(zhù)作——《城南舊事》。
說(shuō)起《城南舊事》，就離不開(kāi)英子，整本書(shū)寫(xiě)的是英子從一個(gè)7歲的小女孩長(cháng)大到13歲，隨著(zhù)英子的觀(guān)點(diǎn)，故事情節也在不斷改變，故事雖是全書(shū)的骨骼，但英子的觀(guān)察更加給予了它的血肉。英子原是一個(gè)懵懂好奇的旁觀(guān)者，觀(guān)看者成人世界的悲歡離合，知道爸爸病故，她的童年隨之結束，她的旁觀(guān)者的身份也就此結束，在13歲就“負起了不是小孩子該負的責任”。童年的歡樂(lè )就是這樣短暫可貴的！
讀了《城南舊事》后，我不禁感嘆道，這本書(shū)絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回憶錄，而是一本名篇佳作，它告訴我的也是難能可貴的：一個(gè)人活在世上，最重要的三樣“武器”是真，善，美，擁有了這三樣，你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，毫無(wú)煩惱的過(guò)一輩子，但說(shuō)起來(lái)容易，真正得到是要花點(diǎn)功夫的。首先真誠，我們要真誠的對待身邊的每個(gè)人，不欺騙，不算計，實(shí)實(shí)在在的`做一個(gè)“兩袖清風(fēng)”的人。二是善良，不要做損人不利己的事，要多為別人考慮考慮，不要自私，貪心。美，是指要去做一個(gè)為人好的“美”人，為別人的利益著(zhù)想，最后，你就真的是美滿(mǎn)幸福了！近期，我也了解到了一個(gè)真善美的小故事：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！于是，對孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有”！正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)給你。此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
“問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離泊”耳熟能詳的旋律又響起了，算是致我已逝去的童年吧！
《城南舊事》讀后感4
一滴清水，折射了心靈的光輝；一縷暖陽(yáng)，訴盡了心靈的溫度。還記得你曾經(jīng)的好友嗎？如今他去了何處？每個(gè)人都有自己的童年，也許它七彩如鮮花，或平淡如冷月，又或許溫暖如冬陽(yáng)。
這是一本名叫《城南舊事》的書(shū)，書(shū)中描述了林海音的童年生活。文章樸實(shí)無(wú)華，語(yǔ)言純真。講述了作者童年生活中的一切悲歡離合，發(fā)人深思。
看到最后，我只覺(jué)得視線(xiàn)開(kāi)始模糊。淚水，卷著(zhù)一連串的領(lǐng)悟，“啪啪”地砸落在書(shū)中的最后一行字上——“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！蹦切泻x深刻的字已經(jīng)濕透，淚水也已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我開(kāi)始思考如今的我。
我并不是一個(gè)特別樂(lè )觀(guān)的人。在班級里，我更顯得有些“特殊”，就像一只被圈養的小鹿無(wú)法去親近大自然。我在默默享受孤獨，舔著(zhù)悲傷，只享受到一絲純真善良的友誼。其實(shí)，我很羨慕英子——她能獲得那么多好朋友！但是，我并不是沒(méi)有好朋友��！我也收獲了幾份善意的友誼，就像英子和妞兒一樣，或許我們成績(jì)不相近，或許我們的觀(guān)點(diǎn)不相同，但是她就是我的好朋友。不管我們有著(zhù)什么樣的不同，但是都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，就是那如水晶一般的友誼。這就是令我永遠銘記的友誼水晶。
英子不但擁有純潔如水晶的友誼，更有著(zhù)溫暖如冬陽(yáng)的親情。但我并不羨慕她，因為，我也有！我也有一個(gè)疼我的父親，一個(gè)愛(ài)我的'母親！雖然母親并不在我身旁，但我能從她電話(huà)中關(guān)切的問(wèn)候聲中感受到。遠方的她一定在默默思念著(zhù)我，一定在夢(mèng)中對我癡癡牽掛，一定在念我時(shí)悄然落淚……那離別時(shí)做出的云淡風(fēng)輕，也不過(guò)害怕我傷感，對嗎？
世間沒(méi)有絕對的對與錯。不過(guò)回首，一念之間。但是，錯了就是錯了，不能用任何借口去掩蓋。孩子的純真善良也許令他們難以分辨出好人與壞人，難以分辨出對與錯，是與非。但這也正是他們的可貴之處。而英子，就是善良與純潔的化身。
看了無(wú)數遍，我始終難以忘懷的便是秀貞與妞兒相認的那一幕，是多么感人。文段沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，卻令人淚落如珠，詮釋了母女相認的激動(dòng)與驚喜。最后妞兒與秀貞離去，英兒的生活又要重新開(kāi)始，但這對母女依舊在英子的童年河中留下了不可磨滅的記憶，一輩子無(wú)法忘懷。忘了看過(guò)幾遍，忘了笑過(guò)幾次，哭過(guò)幾回。但是，我不會(huì )忘記，那些親情、友情，以及如鮮花般的童年。
轉眼間，我已經(jīng)讀五年級了，已經(jīng)走到了童年之道的岔路口。任憑童年從我指間緩緩淌過(guò)，我終是走向了成長(cháng)，往童年的紅綠燈走去。歲月不會(huì )允許我們做一輩子的孩童，我們終會(huì )成長(cháng)，但若回首，童年歸于我夢(mèng)中，刻于我心中。
《城南舊事》讀后感5
今天，我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(1)在書(shū)中我知道英子認識一位瘋子。名字叫做秀貞。她不明不白中就失去了最心愛(ài)的孩子——小桂子。在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著(zhù)妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著(zhù)妞兒趕火車(chē)去了;因為那天下著(zhù)傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天�？墒怯白雍托阖戇�是死在火車(chē)下面。我不明白多好的一個(gè)人大家要說(shuō)他是傻子哪?
(2)“我們看海去�！边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽(tīng)著(zhù)周?chē)说牧R聲。我在想如果我們都有小孩子那樣的天真無(wú)邪，我們就不會(huì )有戰爭，就不會(huì )有好心不保了。難道不是嗎?
(3)“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因為那時(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì )出現這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因為大學(xué)生對當時(shí)的社會(huì )政治的威脅導致他們大量的槍斃當時(shí)的大學(xué)生。反而導致更多的人反抗。為什么當時(shí)政府沒(méi)有對當時(shí)的.大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì )是另一番景象!
(4)“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著(zhù)驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì )找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了�！睕](méi)錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(cháng)大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè )樂(lè )，都在這本書(shū)里展現了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
《城南舊事》讀后感6
北京城的小胡同里，還會(huì )有一個(gè)長(cháng)辮子姑娘，看著(zhù)那洋槐樹(shù)出神嗎？躲在草垛子里的那個(gè)大哥哥，還會(huì )陪著(zhù)小英子去看海嗎？蘭姨娘跟那個(gè)四眼狗走后，又會(huì )發(fā)生什么事呢？爸爸種的花兒落了，小英子又會(huì )怎樣呢？噢，駱駝隊來(lái)了又走了，小英子也漸漸長(cháng)大了;
隨著(zhù)長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山的歌聲，我又捧起了臺灣著(zhù)名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
這本書(shū)是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫(xiě)二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂(lè )的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車(chē)輪下；躲在草垛子中的大哥被捕；蘭姨娘和德先叔離開(kāi)，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世使小英子逐漸長(cháng)大。這其中有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片一次又一次展現在我的眼前：東陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和小英子建立下了深厚的`感情，成為她記憶里深刻的人物。但是，這些人都最終還是在童年匆匆的腳步聲中離英子而去了，消失了。正是在這離別之愁中，英子慢慢地長(cháng)大了。童年的故事，就此破碎。
當我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè )；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記�，F在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年，也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話(huà)說(shuō);人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè )、離別、相逢;每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，甚至離開(kāi)世界。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里，每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問(wèn)：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對！要珍惜！珍惜！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會(huì )幸福地欣賞著(zhù)同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè )；回到家里，我自編了一首小詩(shī)，來(lái)懷念六年來(lái)的小學(xué)生活。有個(gè)同學(xué)建立了班級QQ群，這樣，大家在群里就可以互相聊天，就像天天在一起。也許若干年后，緣分讓我們在街上擦肩而過(guò)；也許永遠也不會(huì )再見(jiàn)，那么就更要珍惜眼前的幸福時(shí)光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來(lái)了。
《城南舊事》讀后感7
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”
聽(tīng)著(zhù)這首婉約凄清的《送別》，我不禁想起了我的朋友，想起了往事，想起了那本久違的《城南舊事》……
又是這樣一個(gè)黃昏，我輕輕翻出了已經(jīng)蓋上薄薄灰塵的《城南舊事》，又一次品味小英字里行間的快樂(lè )，又一次走進(jìn)她盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)懷念的童年。在作家林海音的記憶里，難以忘懷的童年就是看駱駝咀嚼，惠安館的瘋子，摯友妞兒，奶媽宋媽?zhuān)輩仓械男⊥怠?/p>
每次讀著(zhù)，讀著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，也融入了其中。我一路翱翔，奔入了小英子的童年，久久地沉醉其中，仿佛也看到了可愛(ài)的妞兒，也看到了慈愛(ài)的宋媽?zhuān)部吹搅松屏嫉男阖憽菚r(shí)兒童的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許是我們現在這代生活在快節奏中的孩子所沒(méi)有的，我的心情也跟著(zhù)小英子的心情變化而起伏，也情不自禁地懷念起了我那些以往的日子。
童年是七彩的調色板，童年是首快樂(lè )的歌，童年是一個(gè)個(gè)貝殼，童年的傻事就像很小孩子離不開(kāi)的東西——糖，花樣百出，層出不迭，滋味萬(wàn)千。我的'童年也是令我懷念的。
記得五歲時(shí)，一次媽媽買(mǎi)了幾斤新鮮的櫻桃，又大又紅，一看就令人垂涎三尺。我看了之后，心中便想，這么大的“紅豆”一定很好吃�？墒俏矣植桓页�，怕萬(wàn)一不好吃怎么辦，于是，只好可憐巴巴地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)‘紅豆’好吃嗎？”媽媽聽(tīng)罷，哈哈大笑：“傻孩子，這是櫻桃，哪兒是什么紅豆呀！”于是，她自己拿了一個(gè)放入口中，看媽媽吃得那樣美，我也忍不住拿了一顆塞進(jìn)嘴里�！巴�！好好吃呀！”我情不自禁地吃了一個(gè)又一個(gè)。
不巧，有一回，爸爸的一個(gè)朋友從四川回來(lái)，順便帶了一盒子的”櫻桃”給我們，我看得口水都要“嘩嘩”流了，圍著(zhù)它直打轉。一旁的外婆見(jiàn)了，馬上說(shuō)，“歡歡，這東西可不能吃呀！不要吃哦！”可是，那時(shí)的我哪信呀！心想：“小氣的外婆當我是小傻瓜呀，當我不知道這個(gè)是櫻桃呀？小氣外婆，外婆小氣！”
當外婆一忙而走開(kāi)，我又飛一般走到“櫻桃”前，往一顆長(cháng)得最美麗的“櫻桃”大咬一口：“啊，辣，辣，水，水！”我再也受不了這種辣味了，在房間中亂跳，嘴里冒著(zhù)火一般，外婆和媽媽聽(tīng)見(jiàn)而來(lái)，看到了這一幕，頓時(shí)明白了。直到喝了好多水，我才緩過(guò)勁來(lái)……之后，才有人捧著(zhù)肚子，笑得噎氣地告訴我，原來(lái)我把辣椒當成了櫻桃。
于是，如今每每想起這，我總會(huì )不禁啞然失笑，這就是快樂(lè )的童年呀！
只可惜，童年宛如一朵花，一朵漂亮的花，可是歲月就像無(wú)情的風(fēng)雨，剝奪著(zhù)她的漂亮，最后，花的漂亮沒(méi)了，童年也沒(méi)了，只留下一縷芬芳的記憶……
《城南舊事》讀后感8
讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情，如煙似霧，繚繞心間，揮之不去。
小說(shuō)的末尾，英子的父親用微弱的聲音對英子說(shuō)，你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì )照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事；年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，覺(jué)得爸爸講的話(huà)使她很不舒服，但還是應允了她父親的請求。讀完，我的淚不禁順著(zhù)
臉頰滑落下來(lái)。英子，這個(gè)家里最大的孩子，當時(shí)她剛小學(xué)畢業(yè)，爸爸就撒手離開(kāi)了這個(gè)世界。幼小的心靈過(guò)早體驗了生離死別所帶來(lái)的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了？有多少人在面對親人離去的打擊時(shí)
，能夠在最短的時(shí)間內冷靜下來(lái)，勇敢地去面對未來(lái)沒(méi)有親人遮擋的風(fēng)雨呢？何況，英子還只是一個(gè)需要呵護的小女孩。小說(shuō)的'結局很悲情，我們卻也能感受到英子對未來(lái)的堅定決心�！拔乙膊辉偈切『⒆恿恕�，這一句話(huà)把
英子瞬間長(cháng)大后的懂事堅強展露無(wú)遺，她的這些品質(zhì)也許正是我們90后的年輕一代所稀缺的。
有人說(shuō)，“一部好的小說(shuō)，總是少不了‘真'’善‘’美‘”。當然，不同的小說(shuō)，它的“好”各有側重�！罢妗�，即真實(shí)，事件的真實(shí)和藝術(shù)的真實(shí)；“美”，涵蓋的內容有構思的巧妙、情節的生動(dòng)、語(yǔ)言的優(yōu)美等等；
“善”，可解讀為仁慈淳厚、寬容友愛(ài)等等。我覺(jué)得作品中的“善”，是最能引起人們共鳴的�！冻悄吓f事》這部小說(shuō)就是以“善”見(jiàn)長(cháng)的。小說(shuō)通過(guò)英子這個(gè)孩子稚嫩的心靈、純真的眼光，傳遞給我們的是人心沒(méi)有恨只有
愛(ài)，人性沒(méi)有惡只有善。不管是與瘋姨娘的交往，對妞兒的友情或是對小偷的寬容與理解，英子身上，我們總能看到一顆善良的心始終注視著(zhù)那些生活在底層的不幸的人們，總能感受到那來(lái)自孩子淳樸心靈所散發(fā)出來(lái)的溫暖
。
美麗的心靈，傳遞著(zhù)人間煙火的溫情，散發(fā)著(zhù)慰藉心靈的馨香，讓愛(ài)的氣息盈滿(mǎn)每個(gè)人的心間�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，愛(ài)即善心，即溫情，以心暖心，世間將春暖花開(kāi)。手捧小說(shuō)，與我年
齡相仿、瘦弱的英子仿佛站在我的面前。她猶如一面鏡子，照進(jìn)了我的靈魂深處。我為對父母的刁蠻任性而臉紅，為與同學(xué)的斤斤計較而慚愧。我決心成為一個(gè)像英子那樣善良有愛(ài)的人。今后，我將用心感受父母的艱辛與不
易；我將與同學(xué)、朋友團結友愛(ài)，和睦相處；我將盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛(ài)心。愿天下好人越來(lái)越多，人間有愛(ài)，溫情永在！
我輕輕地合上書(shū)本，靜靜地品味著(zhù)書(shū)中的故事，仿佛看到英子他們從書(shū)中款款走來(lái)，朝著(zhù)我微笑，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛。
《城南舊事》讀后感9
在寒假的時(shí)候，我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，開(kāi)始時(shí)，并沒(méi)有感覺(jué)它有多好看。等我靜下心來(lái)，細細品味，才越來(lái)越覺(jué)得它的精彩。
作者蕭紅細膩地表寫(xiě)了舊時(shí)代的呼蘭河。在她的表述下，我漸漸地走進(jìn)了80多年前的東北，一個(gè)衰落的村莊。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會(huì )……整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣，烏云蔽日，沒(méi)有半點(diǎn)色彩。這里的村民，活著(zhù)的目的僅僅因為活著(zhù)，生的普普通通，死的平平淡淡，讓人覺(jué)得呼蘭河的人們，缺少了些什么。
隨著(zhù)小主人的視角——一個(gè)生活在呼蘭河小鎮里性格鮮明的小姑娘蕭紅，我慢慢體會(huì )到呼蘭河的生活。小姑娘蕭紅有一個(gè)快樂(lè )的童年，在她的童年里，只有：祖父，“我”和后院。在后院里，蕭紅與祖父一起生活，一起玩耍，一起勞動(dòng)……“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”應該就是這個(gè)樣子的吧。好羨慕他們的后院，好想跟蕭紅一起，也讓她的爺爺一次次藏起我的遮陽(yáng)帽，總放在同一個(gè)地方逗著(zhù)我們玩……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不僅會(huì )想起自己童年的樂(lè )事，一個(gè)人呆呆的傻笑著(zhù)。
每個(gè)人都有屬于自己的童年。在每個(gè)人的童年里，童年像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一曲歌……羨慕別人的童年，別人也羨慕著(zhù)我的童年。
當我讀到小團圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心很糾結，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣(mài)給了老胡家做媳婦。舊時(shí)的童養媳，在這里我初見(jiàn)端倪。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣(mài)做童養媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì )遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說(shuō)是為了讓她更聽(tīng)話(huà)、更懂事的婆婆的“教誨”。
一朵還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)的鮮花，就此夭折了。小團圓媳婦她沒(méi)能變得“更聽(tīng)話(huà)、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難道只是因為她婆婆的殘忍、愚昧和無(wú)知嗎？我隱隱覺(jué)得，這也是呼蘭河人們生活態(tài)度造成的。一個(gè)對自己的生、老、病、死都淡得提不起勁的生活，對別人的生死，就更加麻木了。他們對生活的麻木，使他們已經(jīng)失去了區別于動(dòng)物的“人”的味道，是消極！是愚昧！怎么連改變的念頭都不會(huì )有？我震驚，呼蘭河的人們怎么了，80多年前的`呼蘭河人為什么與我知道的生活這么不同？
那個(gè)扎花店的工人年復一年給祭祀的紙人穿上亮麗的衣裳，怎么就不會(huì )想到打理一下自己，難道不可以跟手中的紙人一樣整潔亮麗嗎？也許，那里的人們，已經(jīng)覺(jué)著(zhù)，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時(shí)期盛開(kāi)的鮮花……正是這種消極的生活態(tài)度，扼殺了小團圓媳婦。
讀這本書(shū)時(shí)，愉悅陪著(zhù)沉痛，隨著(zhù)小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會(huì )的腐敗一角，很慶幸那只是蕭紅的童年。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠不要重蹈覆轍。
五年級：星光女皇美月
《城南舊事》讀后感10
翻開(kāi)那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心境感到沉重起來(lái)，一絲淡淡的憂(yōu)傷籠罩在我的身旁。
這本書(shū)是描述舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(cháng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內被稱(chēng)做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)中最重要的人物，也是教會(huì )她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽(tīng)著(zhù)她念叨著(zhù)小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每一天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子，不許自我家的孩子靠近惠安館�？墒窃谟⒆拥难劾�，秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話(huà)，才明白秀貞為什么會(huì )變瘋的。原先，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài)，有了孩子，可是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。
之后秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門(mén)城根下，她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下頭有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一齊。直到有一天，妞兒和英子哭著(zhù)說(shuō)她不是她爸媽親生的，說(shuō)要回齊化門(mén)找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。
她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著(zhù)妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著(zhù)妞兒去搭火車(chē)�？墒怯⒆硬簧岬面�，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著(zhù)大雨，英子還發(fā)著(zhù)燒，但她最終還是頂不住了，幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)挪恢劣跁灥乖隈R路上。之后，英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車(chē)底下了……英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長(cháng)的.睫毛一閃動(dòng)，眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。
本書(shū)中的英子用自我稚嫩的眼光看著(zhù)這個(gè)雜亂的社會(huì )，對那些復雜的人和事，她有著(zhù)自我特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區別，因為她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍的大海上升上來(lái)的，可是它也是從淡藍的天空上升上來(lái)的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂(lè )于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤(pán)纏，這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話(huà)“贈人玫瑰，手有余香�！�
《城南舊事》讀后感11
在這個(gè)暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，這本書(shū)是從一個(gè)六歲小女孩——英子的眼光出發(fā)，通過(guò)“惠安館的瘋子”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花兒落了”，“我也不再是小孩子”五個(gè)故事，用英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合�！冻悄吓f事》既表現了作者的思鄉情懷，又表現了舊時(shí)代女性的悲慘命運。
這本作品并沒(méi)有刻意的表達什么，只是一幅場(chǎng)景，一幅場(chǎng)景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)他自己。那樣的不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒新，那樣的'滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我最喜歡文中的主角——英子，她是一個(gè)善良、天真、富有同情心、機智又狡黠的小姑娘。小英子并沒(méi)有因為秀貞的瘋而像其他小朋友一樣害怕她，而是和秀貞成了好朋友，并用自己的方式幫助秀貞和妞兒母女相認，并偷了媽媽的金鐲子給她們做盤(pán)纏，體現了她的善良和富有同情心。12歲時(shí)英子失去了爸爸，沒(méi)有爸爸的感覺(jué)是多么痛苦，我們是無(wú)法體會(huì )到的，人的一生命運多舛，讓人哀憐！
這本書(shū)中給我印象最深的是妞兒，她的媽媽就是瘋女秀貞，但是她一生下來(lái)就被秀貞的媽媽——妞兒的姥姥給扔了，后來(lái)被妞兒的養父抱了去，養她到大點(diǎn)，就教妞兒唱戲，然后讓妞兒站在天橋上唱，唱完后就給人家要錢(qián)，如果人家不給，她的養父就打她，打得體無(wú)完膚！看看我們，天天吃香的喝辣的，奶奶寵著(zhù)、姥姥慣著(zhù)，要什么給什么，更不用說(shuō)挨打了，看看妞兒，再看看我們，覺(jué)得妞兒真可憐！
書(shū)中用一些小事反映當時(shí)人的思想。如文中的宋媽?zhuān)诘弥獌鹤有∷ㄗ颖谎退�，女兒丫頭子被送人時(shí)，決定找回丫頭子，說(shuō)：“如果不是小栓子死了，丫頭子我也不要了�！斌w現了宋媽重男輕女的封建思想，以前這種思想很深，不過(guò)現在好了，這種思想已經(jīng)幾乎滅絕，令人很高興。
書(shū)里還描寫(xiě)了蘭姨娘、小偷等多個(gè)具有豐富個(gè)性特征的人物，個(gè)性鮮活，使人難忘。
這本書(shū)的寫(xiě)作方法很好，不管是在語(yǔ)言、人物形象還是故事內容都體現出它的京味特征，為我們展現了北京的地域特色，如：北京人、北京話(huà)、北京的風(fēng)土習俗等等。這篇文章用詞準確、感情真摯、構思巧妙、并且描寫(xiě)生動(dòng)，大量運用伏筆、比喻等修辭手法，令人讀完后回味無(wú)窮。
《城南舊事》絕不僅僅是一本回憶錄，還是名篇佳作，以它獨特的寫(xiě)作視角，洗滌人的自私心，讓人受到教育，讓我感受到她的沉醉其中，正如那首文中出現的詩(shī)一樣讓我著(zhù)迷，“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
《城南舊事》讀后感12
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的油墨馨香，思考一個(gè)個(gè)的人生哲理，我喜歡《城南舊事》這本書(shū)。這本神奇而美妙的書(shū)，讓我感悟出真實(shí)的世界，為我呈出絕美的風(fēng)景。翻過(guò)此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的，幽幽的古城墻的味兒，老北京的畫(huà)面，久久無(wú)法在我腦海中散去……
半個(gè)多世紀前，小女孩林英子跟隨著(zhù)爸爸媽媽從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著(zhù)迷。會(huì )館門(mén)前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的.宋媽、愛(ài)花的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動(dòng)著(zhù)我。
也許，童年是記憶的開(kāi)始也是一個(gè)夢(mèng)的符號，它代表經(jīng)歷，經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》我漸漸走進(jìn)了書(shū)里，看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )對英子做出危險的事。當看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此時(shí)，我不禁為英子驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概就是一種來(lái)自生活的力量在鼓舞她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在，我覺(jué)得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才會(huì )如此快樂(lè )，那是真正的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè )。
很喜歡書(shū)中的一句話(huà)，“金紅的太陽(yáng)，是從藍色的大海升上來(lái)的呢？還是從藍色的天空中升上來(lái)的呢？”在英子幼小而純潔的內心，沒(méi)有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個(gè)青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事，愿意去幫助一個(gè)小偷，訂下一起去看海的約定。
雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表漏無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現在眼前，作者的寫(xiě)作世界，帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，他能使我們從中悟出很多道理。
《城南舊事》讀后感13
這本神奇的書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的精彩。合上此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的清香，久久無(wú)法散去......
我一向對名著(zhù)不太感興趣，往往是看到半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)20世紀20年代的老北京，在娓娓動(dòng)聽(tīng)的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其包含的多層次的.情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細的表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)看成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍觀(guān)她發(fā)生的生活的事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的、充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任人自由進(jìn)出，所以她和被人們以為成是瘋子的秀珍結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆，他和在“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事，她愛(ài)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書(shū)的第一篇到結局，主角似乎總是離開(kāi)英子，想惠安館的瘋子秀貞，我們去看海的那個(gè)小偷，媽媽?zhuān)詈�，連她的爸爸也離她而去了，當時(shí)他才小學(xué)畢業(yè)呢！看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意掉落，也為本文畫(huà)上句號。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是他的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和有愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和側面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓極致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬男∮⒆�，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)悟到很多人生道理。
看《城南舊事》心頭漾起一絲絲溫暖，因為已經(jīng)很少看到這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景的從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹自己，那樣的不緊不慢，溫厚醇和，那樣的安靜祥和，彌久溫馨，那樣滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀后感14
第一次讀《城南舊事》時(shí)，就真切地感覺(jué)到，林海音是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物，才會(huì )動(dòng)起筆，讓真正的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。
想那在惠安館門(mén)口，癡癡地等待著(zhù)女兒小桂子回家的秀貞，日復一日地在心底思念著(zhù)她的心上人，為不知身在何處的小桂子做衣裳已成為了一件日常小事。別人說(shuō)她瘋了，她不辯解。只為尋找女兒與丈夫而惆悵，但英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽(tīng)她講著(zhù)思康三叔，講小桂子……聽(tīng)得糊涂，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，英子就分不清現實(shí)與夢(mèng)境了。醒來(lái)時(shí)，一切卻也成為了過(guò)去。
然后，英子就搬家了，搬去了新簾子胡同。在新家，英子又和誰(shuí)有了“我們看海去”的約定?當那個(gè)小偷被捕時(shí)，英子又是多么的不舍。甚至于不愿意告訴任何人。英子說(shuō)她分不清好人和壞人，但是她就是不舍得離別。當得知那人要走時(shí)，英子的眼淚控制不住的就流下來(lái)了。
還有呢?是來(lái)了又離開(kāi)的蘭姨娘和德先叔?他們坐上了馬車(chē)，往天邊跑去，馬車(chē)跑得很快，他們是不是也在很快的駛向幸福呢?還有可憐的宋媽?zhuān)瑸榱损B活兩個(gè)孩子不辭辛苦的在英子家當奶媽。年復一年的像英子她們講述小栓子和丫頭子的故事，給他們做衣服，納鞋底，幻想著(zhù)健健康康的兩個(gè)孩子幸福的長(cháng)大。但這一年宋媽十分不安，她總覺(jué)得哪里不對勁，直到叫了她丈夫來(lái)問(wèn)清楚。她的兩個(gè)孩子都沒(méi)了，都沒(méi)了。英子剛從朋友家回來(lái)，發(fā)現宋媽在哭，好像整個(gè)屋子里都充斥著(zhù)一股悲傷的氣息。宋媽?zhuān)沧吡恕?/p>
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！瓎�(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”在這送別的`歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，在臨終前，他對英子說(shuō)：“你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì )照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事”英子聽(tīng)得懵懵懂懂地，十分不解。到后來(lái)，爸爸的花兒落了，爸爸走了。英子幼小的心靈過(guò)早體驗了生離死別所帶來(lái)的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了?
我的童年里，沒(méi)有惠安館，沒(méi)有秀貞。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱(chēng)為“瘋子”的秀貞�？赡芪揖筒桓野�，但我們一樣，都會(huì )有對陌生人的一個(gè)判斷。即使那時(shí)的我們依然稚嫩，和陌生人許下約定，忘了自己有沒(méi)有做過(guò)這類(lèi)的事，可是我知道孩子懂得離別，懂得承諾。
慢慢地長(cháng)大，似乎開(kāi)始懂了很多事，有時(shí)會(huì )想起那些別離后就沒(méi)再見(jiàn)的人，想起他們曾送自己一顆糖或為自己折了千紙鶴，思緒胡亂飛著(zhù)，沒(méi)來(lái)由地猜測遠方的他們現在是什么樣子，在做著(zhù)什么事。童年很美好，因為我們很單純，童年很快樂(lè )，因為我們很善良。
也許《城南舊事》只是想要告訴我們：童年過(guò)去就過(guò)去吧，心靈的童年是永恒的
《城南舊事》讀后感15
童年是孤單的冒險，是不斷分離的你我——題記
記得早些時(shí)候看過(guò)中央一臺的一個(gè)關(guān)于電影的欄目，好像叫《電影傳奇》，有一期就是講的林海音的《城南舊事》，還把演小英子的演員也請到了現場(chǎng)，我當時(shí)看到“小演員”后心里覺(jué)得接受不了，因為英子怎么就長(cháng)大了這個(gè)事實(shí)我接受不了。
你會(huì )不會(huì )也像我一樣，對某些故事或者影視劇的情節入戲太深之后，會(huì )對這個(gè)人物產(chǎn)生一種別樣的“依戀”，再看到他，說(shuō)出的不是他的本名，而是他在你看過(guò)的這個(gè)故事中的名字，就像現在火了的電視劇《三十而已》里的`林有有，你去看她的抖音，很明顯的，火了之前和火了之后觀(guān)看的量關(guān)注的熱度是截然不同的，也許有一些盲目跟風(fēng)的成分在里面，但你不得不承認，故事的情節是如此動(dòng)人，吸引你去跟著(zhù)傷感，悲哀，遺憾，甚至開(kāi)心，甚至憤怒。
城南舊事到底是什么事？
很簡(jiǎn)單的家鄉零碎記憶往事，可是林海音老師那溫柔又略顯蒼翠的筆觸娓娓道來(lái)，給我們展現的卻是最純真的永恒，我讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛自己就成了小英子，就成了那老屋里的一塊磚一塊木一棵樹(shù)，感受著(zhù)時(shí)過(guò)境遷，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間腳步，一點(diǎn)一滴，都在說(shuō)著(zhù)逝去的年華。
小英子是善良的，天真的，她很愛(ài)“管閑事”，她像“破案”一樣找到了自己好朋友的親生母親居然就是那位“瘋子阿姨”，她們“策劃”著(zhù)逃離，想象著(zhù)可以怎么走，收拾哪些東西，可是，這一切的“逃離”從一開(kāi)始就是注定要失敗的，讀者們讀到這里，知道這種“失敗”的必然性也欣然著(zhù)前往，因為這些必然的因素都是童年的必須啊。
童年時(shí)，我和小伙伴也“策劃”過(guò)無(wú)數次的“逃離”，至今都記得看到“逃跑計劃”這個(gè)樂(lè )隊名字的時(shí)候內心的雀躍，我們每個(gè)人，從兒時(shí)到成人，都會(huì )有那么一刻，那么一個(gè)小小的瞬間，逃離掉這片熟悉的區域，想要另一種開(kāi)始，而《城南舊事》中的這一次笨拙的略顯幼稚的“逃離”正是生活本身的一種延伸，一次領(lǐng)悟。
電影中，小英子的眼睛總是忽閃忽閃的，那黑溜溜的眼睛似乎對一切都充滿(mǎn)了好奇，又似乎早已看穿了一切。
小英子搬家了，她坐在車(chē)上一臉憂(yōu)愁，哀傷寫(xiě)在眼角，她看著(zhù)過(guò)去熟悉的樹(shù)木，花草，道路，她回憶著(zhù)發(fā)生過(guò)的故事，想念著(zhù)這片土地的人，可是人生不就是這樣聚多離少嗎，我們總是要往前走，總是要朝前看，總是要和過(guò)去的故事，過(guò)去的人，以及過(guò)去的自己揮手道別，然而這樣的道別卻在哀傷的同時(shí)有一絲的希望在里面，希望前路更燦爛，希望未知都是驚喜，希望成長(cháng)可以再添光彩，希望……
遠處，山川呈現出依戀的態(tài)度，熟悉的道路上芳草萋萋，碎石子斑駁在記憶的洪流，往事依依，似乎就在昨天，又似乎早就發(fā)生過(guò)去了很久，很久……
駱駝隊又來(lái)了，風(fēng)從學(xué)校吹來(lái)。
小英子背著(zhù)自己的小書(shū)包，站在那里，揚起頭，眼睛微微瞇著(zhù)。
她笑著(zhù)，她的短發(fā)飄揚，她的眼神清澈，她的目光溫暖。
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