《城南舊事》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀后感1
讀了《城南舊事》，我心中久久難忘。文中跌宕起伏的情節，時(shí)常讓我歡天喜地，又時(shí)常讓我悄然淚下。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……這首讓人回味離別的歌曲在《城南舊事》中浮現。這本書(shū)的主人公是小英子。他從冬陽(yáng)- 童年- 駱駝隊寫(xiě)到爸爸不幸離世，最后就連爸爸最喜愛(ài)的花也凋零了。中間有悲有喜，但更多的'是敘述了小英子的童年趣事。令我至今記憶猶新的一個(gè)片段是：小英子上臺演小麻雀。一開(kāi)始小英子沒(méi)想到自己會(huì )當選小麻雀，心里十分驚訝。他每天都想著(zhù)小麻雀這個(gè)角色，雖然只是配角，但對小英子來(lái)說(shuō)，這個(gè)配角十分重要。到小英子演出的時(shí)候了。小英子十分緊張，又十分激動(dòng)，但還是順利的表演完了。由此，我悟出了一個(gè)道理：要對自己有信心，遇到什么困難都要勇敢的面對。就像小英子說(shuō)的：“就像在做一場(chǎng)夢(mèng)，沒(méi)什么大不了的。
《城南舊事》只是林海英回憶的一個(gè)故事，這本書(shū)記下了林海音童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感受更深的，是林海音對童年的懷念。
要知道，童年一去不復返。所以，我們要珍惜童年，讓童年生活更加光彩有力!
《城南舊事》讀后感2
我一向對傳記不太感興趣，往往是看了一點(diǎn)便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，各種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的.世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
《城南舊事》這本書(shū)看似平淡，卻巧妙地記錄了英子的童年，讓人回味無(wú)窮。
《城南舊事》讀后感3
讀了林海音的《城南舊事》之后，童年那一幕幕難以忘懷的場(chǎng)景，在我腦海中揮之不去。
《城南舊事》這部自傳體小說(shuō)，深受大家的喜愛(ài)。是兒童讀本，又是大人回味著(zhù)童年樂(lè )趣的.書(shū)。
一邊讀著(zhù)《城南舊事》，仿佛我自己也走進(jìn)了英子的童年世界，仿佛看到了“瘋子”秀貞；看到了宋媽對我笑……
英子隨著(zhù)父母，來(lái)到北京城南的一座四合院里，殘陽(yáng)，頹垣，駝鈴，都那么新奇，還留有一份溫馨。讀《城南舊事》，我的心里也會(huì )泛起一絲溫暖因為小說(shuō)并不想表達什么，只是純粹的想把童年記錄下來(lái)。一幅幅的場(chǎng)景描繪了老北京城的風(fēng)貌，顯得純凈淡泊。
英子的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，守著(zhù)她心中的駱駝，在屋檐下學(xué)著(zhù)駱駝咀嚼的樣子，在冬陽(yáng)下，駱駝去了又來(lái)，來(lái)了又去�？墒峭陞s一去不復返了。
英子的善良漸漸感染了我，也啟迪了我，人心暖，伸出的手也會(huì )是溫暖。比如說(shuō)，大家都不喜歡惠安館門(mén)前的“瘋子”秀貞，不愿意靠近她，可英子卻和她成為了好朋友，她是多么善良��！
其實(shí)，孩子的眼睛更為明澈，孩子的視覺(jué)更為坦誠，那一幕幕無(wú)法重來(lái)的“城南舊事”在這部自傳體小說(shuō)里永存下來(lái)。
《城南舊事》讀后感4
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽(yáng)童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看�！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(cháng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的`成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣子就像現實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細致動(dòng)人。
賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著(zhù)。英子為駱駝想著(zhù)：這么漫長(cháng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì )兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著(zhù)駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著(zhù)草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊�！奥刈�，慢慢的嚼，總會(huì )走到的總會(huì )吃飽的�！弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(cháng)途的寂寞。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(cháng)大了。伴著(zhù)這淡淡的離別哀愁。
《城南舊事》讀后感5
故事發(fā)生在一個(gè)胡同里的四合院，一個(gè)叫英子的女孩身上。但在胡同里，有一個(gè)被大家都稱(chēng)為瘋子的人，秀貞，孩子大人們都躲著(zhù)她，但是英子不怕，就如他爸爸所說(shuō)的，不管做什么事情，只要硬著(zhù)頭皮去做，就一定能做成所以英子就去找了秀貞，但是讓她沒(méi)想到的是，秀貞并沒(méi)有完全失去意識。并且對英子可好了，還給她小扎辮子和染紅指甲，那時(shí)英子有一個(gè)好朋友叫妞兒，結果恰巧妞兒就是秀貞丟失的女兒小桂子。被人撿到收養了，在那之后英子就生了一場(chǎng)大病。于是英子的媽媽就帶著(zhù)英子搬到了新家。這時(shí)我們應該想，英子他們的生活過(guò)得很艱難。而現在的我們嬌生慣養，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
英子的新家在新簾子胡同，英子在這里的學(xué)校過(guò)得還不錯，還出演了一臺話(huà)劇中的'小麻雀呢，還有一身印度紗做的華麗的演出服，在回家的路上，他在自己家右斜方的舊房子旁，看見(jiàn)了一個(gè)陌生男子。在他旁邊還有一個(gè)油紙包，里面鼓鼓囊囊地好似塞滿(mǎn)了東西，最近又鬧起來(lái)盜竊案，偷了鄰居們的許多東西。然后那個(gè)陌生的男子告訴我，他還有一個(gè)弟弟是每年的第一名，英子知道他，因為英子看過(guò)他上臺領(lǐng)獎，所以認得。但最后他居然是那個(gè)偷盜大家東西的小偷，但是最后還留給了英子一串他們家祖傳的小象牙佛珠。在六年級那一年，英子也站上了領(lǐng)獎臺，但是爸爸卻不在了，爸爸生了重病去世了。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天到來(lái)，駱駝隊也來(lái)了，但童年一去不復返，朋友們，請珍惜童年，讓我們也像英子一樣可愛(ài)純真吧。
《城南舊事》讀后感6
在家里拿了一本寒假必讀《城南舊事》這本書(shū)。作者是舉世聞名的林海音，她是一位快讀書(shū)的作家。這本書(shū)我百讀不厭，故事深深吸引著(zhù)我。
故事概說(shuō)是這樣子的：清晨，宋媽過(guò)來(lái)叫我起床，說(shuō)完，把我的被子給掀開(kāi)來(lái)，就打了兩個(gè)噴嚏。我和媽媽還有宋媽一起去菜市場(chǎng)，在門(mén)口有一個(gè)惠安館，媽媽還有宋媽說(shuō)這里住著(zhù)一個(gè)瘋子，還是個(gè)孩子呢！我也見(jiàn)過(guò)幾次，但宋媽和媽媽把我的手捏緊，也沒(méi)有怎么講。我一直記著(zhù)瘋子的`樣子。我又認識了一個(gè)新朋友，名叫妞兒。我們開(kāi)心得聊著(zhù)。我低著(zhù)頭，走到了惠安館門(mén)口，原來(lái)是瘋子，但我并不怕。
我和瘋子聊了不久，她母親來(lái)了，從話(huà)里聽(tīng)出，瘋子名叫秀貞。來(lái)了不就，他父親又來(lái)了，但沒(méi)有理會(huì )。但秀貞嘆氣小桂子，還讓我幫他把小桂子叫回來(lái)。我和秀貞一起在看魚(yú)，談了一會(huì )，秀貞哭了起來(lái)。秀貞從箱子里拿了一件男人穿的大棉袍，又把大棉袍放在太陽(yáng)下曬，她們又聊了起來(lái)。住在惠安館有一個(gè)思康三叔，他有學(xué)問(wèn)�？吹搅诵∮碗u，就和它玩。聽(tīng)到秀貞說(shuō)自己不是親生的，有點(diǎn)緊張。蠶在吐絲。我和秀貞染了指甲。我拿了兩件衣服包在身上。我走到五屜櫥拿了那只金鐲，被妞兒看到了。秀貞緊抱妞兒，以為她是小桂子。后來(lái)我病了，被父母送到了醫院。我們到了海邊在那兒看，還看到了驢在那兒打滾。爸爸也不經(jīng)老了，我也長(cháng)大了。在冬陽(yáng)我還是個(gè)童年看到了駱駝隊。 家鄉有好多回憶，有好多的快樂(lè )，童年重臨于我的心頭。
《城南舊事》讀后感7
城南舊事是作者林海音的又一部?jì)A情力作，小說(shuō)的主角是一個(gè)叫英子的小女孩和好朋友妞兒之間的故事。
本書(shū)描寫(xiě)了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。
主人公英子最好的朋友是妞兒和一個(gè)被別人看成瘋子的女人——秀貞。因此，家長(cháng)們都不讓自己家的孩子和秀貞玩，可英子卻不顧父母的反對，偏去和她玩。秀貞的一個(gè)苦命的女人，生了一個(gè)叫小桂子的女兒，卻把她弄丟了，英子知道后就每天陪著(zhù)秀貞聊小桂子的事，讓秀貞感覺(jué)小桂子一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽的身邊，最后秀貞終于發(fā)現妞兒就是她丟失的'女兒小桂子。
在英子上小學(xué)的時(shí)候，他們一家搬到了新簾子胡同里。當英子在草地上撿球時(shí)，意外發(fā)現了一個(gè)“神秘人物”，天真的英子竟然他成了朋友，后來(lái)英子偶然發(fā)現他竟是一個(gè)“萬(wàn)人恨”的小偷。轉眼之間，英子畢業(yè)了，卻遭遇了一個(gè)突如其來(lái)的橫禍——爸爸死了........
看了這部小說(shuō)，讓我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強，要用毅力去克服生活道路上重重難關(guān)。
《城南舊事》讀后感8
今年寒假老師推薦了一本《城南舊事》給我們看，雖然天氣很熱，但是我捧著(zhù)它就不熱了。我越看越想看，越看越入迷。
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的，她的小名叫英子，是1918年3月出生的，她一生寫(xiě)了《窗》,《兩地》，《做客美國》等許多名著(zhù)。
這本書(shū)分四編，第一編是“城南舊事”，第二編是“英子的鄉戀”，第三編是“未了的情緣”，第四編是“生命的風(fēng)鈴”。
林海音的小時(shí)候很活潑，可愛(ài)又有些調皮，這本書(shū)讓我印象最深的就是我的'童玩這一篇，這一篇里面講了林海音和他的小朋友的童玩。先說(shuō)撾子吧，撾子的道具有很多種，白果、桃胡、布袋、玻璃球、都可以，只要用五或七粒仔，放到桌子上，把桌子上鋪上一層圍巾，拿出一粒，扔上空，接在手里的時(shí)候要快速撿一顆再扔，直到把七顆都扔完，再兩顆兩顆的扔，最后全都一起扔。這全套是一個(gè)單元，做不完就輸了。
還有跳繩和踢毽子，還有彈蠶豆和剪紙。將一張四四方方彩色的紙，對折，對折，再對折，用剪子從上面剪一些喜歡的造型，把紙打開(kāi)就做好了。
你是不是感到很有趣呢？
《城南舊事》讀后感9
城南邊的墻角，老人正講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的舊事……寒假，我讀了一本書(shū)《城南舊事》。它是文壇名家林海音女士寫(xiě)的經(jīng)典作品之一。她用超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，給我們講述了一個(gè)似夢(mèng)幻的舊時(shí)故事，讀時(shí)讓我仿若音樂(lè )，輕輕扣動(dòng)著(zhù)我的內心，讓我讀得非常感動(dòng)。
故事中的主角——英子，通過(guò)她童稚的雙眼，觀(guān)看舊時(shí)大人們的世界。把大人世界中的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，用英子孩子般的思維，寫(xiě)出了天真、自然、純樸的市民生活，把北京南城舊時(shí)風(fēng)光又恰切地融入字里行間，為我們講述一個(gè)發(fā)生在舊中國的時(shí)空背景下的一個(gè)個(gè)小故事。故事中那淡淡的憂(yōu)傷，讓我沉浸在一股濃濃的詩(shī)意中，讓我禁不住讀了一遍又一遍。
當我讀到“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到我的小床來(lái)了。我醒了，看陽(yáng)光里飛舞著(zhù)小塵�！�，我仿佛也看到了自己的小床在陽(yáng)光照耀下飛舞的塵�！靶【`”。當我又讀到“妞兒從進(jìn)來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，……“媽”——……”時(shí)，我又仿佛看到妞兒害羞的、臉紅紅的、嬌羞地叫著(zhù)“媽媽”的.樣子，我還仿佛看到秀貞興奮地、充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼，緊緊地抱著(zhù)妞兒……
這本書(shū)讓我感動(dòng)的地方很多很多，描寫(xiě)的景物自然生動(dòng)，讓我回味無(wú)窮。我要學(xué)習英子對每一個(gè)人都很善良、友好的品德，還要學(xué)習英子在學(xué)校努力學(xué)習，爭做最優(yōu)秀的一位學(xué)生，最后成為畢業(yè)班代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞的光榮一員。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我要學(xué)會(huì )多思、多想、多做。
《城南舊事》中的故事，將永遠記在我心中。
《城南舊事》讀后感10
面對旅途的艱辛，找女兒的勞累，她領(lǐng)悟到了失去孩子的悲傷，秀珍是一位母親。在經(jīng)過(guò)百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事，一本經(jīng)典著(zhù)作，一個(gè)感人的故事。
秀珍自從生下孩子就已經(jīng)找不到了自己的'孩子，總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京，不時(shí)響走小販叫賣(mài)聲的胡同，種著(zhù)夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤(pán)纏。小英子過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間才發(fā)現秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢，讓我想到如果有一天，我消失了找不到我的父母，我的父母一定會(huì )心急如焚，每天茶飯不思，日日夜夜的到處尋找我，那他們會(huì )變的更加蒼老，要是現在我在他們的身邊多陪陪他們，不去外面玩，在自己眼里也許這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但在父母的眼中就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著(zhù)他們。當我們如果久別重逢，我們的父母一定會(huì )喜笑顏開(kāi)。
父母陪我們過(guò)了一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄，但是我們現在長(cháng)大了，我們依然要記住父母們對我們的養育之情，也要�；丶铱纯此麄�。我們要做一個(gè)又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。
失去孩子是痛苦的，失去陪伴也是痛苦的，偷走了陪伴，但不會(huì )偷走父母們對孩子的關(guān)心。
《城南舊事》讀后感11
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它是著(zhù)名女作家林海音的杰作——《城南舊事》,這本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,卻有著(zhù)無(wú)窮的吸引力.
這本書(shū)主要介紹了惠安管的瘋子,躲在草叢里的小偷,美麗善良的.蘭姨娘,憨厚誠實(shí)的宋媽,和藹慈祥的爸爸.這些人物活靈活現的演繹了一幕幕人生劇場(chǎng),讓我時(shí)而溫暖,時(shí)而悲傷.
令我印象最深的一章是'爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子'.主要講爸爸得了重病,最終與世長(cháng)辭,英子也告別童年,走向社會(huì ),走向生活.由此,我覺(jué)得英子很可憐,那么小的年齡,就已經(jīng)成熟,擔起家庭重擔.反之.我們也要更加珍惜童年,好好學(xué)習,天天向上,來(lái)回報父母給予我們的這份愛(ài).
所以我覺(jué)得,童年對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一筆巨大的財富.
我的童年,也有不少值得回憶的事情呢!
三歲時(shí),爸媽第一次帶我坐飛機,還有第一次凝望蔚藍的大海,再如第一次洗碗等等.其中最令我記憶猶新的,還是第一次學(xué)會(huì )騎自行車(chē),上去就摔跤，在摔了無(wú)數次后，終于有一次不再摔跤，在車(chē)上搖搖晃晃，歪歪扭扭的向前前進(jìn)的時(shí)候，我內心的喜悅都快飛出來(lái)了.現在，我騎車(chē)已經(jīng)非常自如，可以如“小飛人”般，原來(lái)學(xué)習時(shí)的百種困難和痛苦已經(jīng)化成了甜蜜的記憶.
珍惜現在的每一分每一秒吧,把握我們美好的童年!
《城南舊事》讀后感12
在“讀書(shū)閣”里，我看到了它。書(shū)的封面，有些舊了，似乎在苦訴著(zhù)自己被人們給遺忘了。我打開(kāi)了那本書(shū)，像打開(kāi)了新世界的大門(mén)。這是一部自傳體小說(shuō)，以樸實(shí)，純真的筆調，描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀初老北京人的生活。讓我難忘的是小說(shuō)的序言——————《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》。
序言圍繞著(zhù)“駱駝隊”，寫(xiě)了不少有趣的事情：看駱駝咀嚼；和爸爸談關(guān)于駱駝脖子底下掛鈴鐺的事；想為駱駝剪垂在肚皮下的毛；好奇地問(wèn)夏天駱駝到哪兒去了？這些看似小小的鏡頭，讓作者的童年變得美好，更加妙不可言。這讓我想到了自己的童年。
現在的冬天，哪還有隨處可見(jiàn)的駱駝呀！但是，我的童年，也一樣美好。我的童年，一路上幾乎都是書(shū)香做伴。許多著(zhù)名的作家，他們寫(xiě)的.書(shū)都形象，生動(dòng)，引人入勝，每每都讓我讀得津津有味，廢寢忘食。當然，我的童年也是豐富多彩的：可以去植物園欣賞各種奇花異草；可以去動(dòng)物園看到各種珍稀動(dòng)物；可以去科技館見(jiàn)識各種高科技；可以……我的童年，可以和小伙伴一起到處玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這就是我的童年生活，《城南舊事》讓我了解了作者的美好純凈的童年生活。童年生活，回味起來(lái)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
《城南舊事》讀后感13
“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩，在童年生活中，她經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的磨難，她堅強，她樂(lè )觀(guān)，她不斷成長(cháng)。
默默合上《城南舊事》，林英子仿佛與我相對而坐，向我訴說(shuō)著(zhù)童年的'點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”，還是為了供弟弟上學(xué)，無(wú)奈做小偷的哥哥，在英子看來(lái)，一切都是那么美好。此時(shí)的我，多么羨慕英子快樂(lè )的童年！卻沒(méi)想到在文末，英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀，12歲的英子挑起了家庭的重擔。
聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō)，我有太多的遺憾，小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢，每天都被父母寵著(zhù)慣著(zhù)，興奮地享受著(zhù)父母帶給我的一切，缺乏獨立。在家總是磨蹭，不會(huì )做家務(wù)，除了學(xué)習，兩耳不聞窗外事，父母對我是有求必應。五歲時(shí)，我迷上了鋼琴，父母二話(huà)沒(méi)說(shuō)，為我買(mǎi)了一架鋼琴，又騰出一個(gè)房間專(zhuān)做琴房。老師和父母對我都傾注了許多心血，但是我也是幾分鐘的熱度，沒(méi)彈多久就想放棄了，在父母的勸阻之下，才得以堅持。
我與英子比童年，英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重擔，我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后，我要向英子學(xué)習，做好自己的事，凡事不依靠父母，讓自己的童年一樣精彩無(wú)限！
《城南舊事》讀后感14
童年，這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星，閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著(zhù)作。書(shū)中，作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。
全書(shū)有五個(gè)故事組成，而《惠安館》則是這本著(zhù)作的開(kāi)篇之作，這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒，另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的，往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯的成為了一對苦命母女。原本的悲慘，艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認的那天晚上，在一場(chǎng)大雨中，母女二人一同慘死在火車(chē)輪下，結束了苦難的一生。
讀到這兒，我的心靈被感觸了，同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀，命運如此，誰(shuí)也改變不了，正如這對母女一樣，最終還是令人痛心的結束了苦難的一生。
而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的.深沉偉大，抒發(fā)了作者對父親的深深懷念�！鞍职值幕▋郝淞恕�，這句話(huà)不只有字面上的意思，也象征著(zhù)夕愛(ài)花的爸爸永遠的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下，眼淚情不自禁的流了出來(lái)，多么令人感動(dòng)，多么令人傷心，在作者的心中，那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠地活在了她的心中。
《城南舊事》讀后感15
在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。文章里字字句句透著(zhù)京味，讓人在覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇；在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結果再完美，再稱(chēng)心如意，成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的'舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(cháng)不叫成長(cháng)，而是單純的消磨時(shí)光，浪費時(shí)光。不配叫做成長(cháng)。
反之，如果過(guò)程是有意義的，即使結果并不那么稱(chēng)心如意，這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)成長(cháng)的收獲，一次成長(cháng)的蛻變，一次成長(cháng)的磨練。
讀了城南城南舊事讀后感舊事這本書(shū)，我感到受益匪淺。我既明白了成長(cháng)價(jià)值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長(cháng)大了許多。
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