丑小鴨讀后感優(yōu)秀作文800字
丑小鴨這篇童話(huà)相信大家都不陌生，今天yjbys小編跟大家分享幾篇丑小鴨讀后感范文，以供參考!
丑小鴨讀后感范文一
今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話(huà)，它對我的觸動(dòng)很深。
文章以丑小鴨的流浪足跡寫(xiě)出丑小鴨的悲摻遭遇：它先是在養鴨場(chǎng)受到排擠逃走，后在沼澤地里遇難脫險，接著(zhù)在農家小屋受到排擠離開(kāi)，然后凍昏在湖泊被救，在種田人的家里不小心惹禍離開(kāi)，終究變成了一只天鵝。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，當它看到天上那群高貴的鳥(niǎo)兒，它非常興奮、羨慕，但它并不嫉妒，表現了它對美好的向往。
文中有一句話(huà)說(shuō)到“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這句話(huà)就告訴我們只要你有理想，有追求，并為著(zhù)目標而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總要發(fā)光的。
人生不也是如此!文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭，他本想從事創(chuàng )作，但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑，但他不氣餒，經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了一名童話(huà)大師。再想想我自己吧，去年暑假沒(méi)事做，于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門(mén)藝術(shù)吧!想來(lái)想去，決定去學(xué)吉他，我認為我對這門(mén)藝術(shù)很感興趣，爸爸給我報了名。前幾天我練得很認真，到了后來(lái)卻越來(lái)越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦，疼啊!于是，我就被第一個(gè)坎兒絆住，怕起來(lái)了!暑假終于熬過(guò)去了，頭一次感覺(jué)假期度日如年，我的手指總算得救了。暑假過(guò)后，我再也沒(méi)碰過(guò)我的.吉他。因此，我的水平也只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛，嚴格的講，連一根汗毛也不是。
比起丑小鴨我的確差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在順境中也不知道向前，我真的應該學(xué)習學(xué)習了。我要學(xué)習它的努力，學(xué)習它堅持不懈的精神，我應拿丑小鴨來(lái)警告自己。
那么，我也應該重新拿起吉他。
丑小鴨讀后感范文二
大家對《丑小鴨》這個(gè)故事并不陌生，這是安徒生創(chuàng )作的一篇童話(huà)，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著(zhù)別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗里。它頂著(zhù)狂風(fēng)跑到一個(gè)農舍，但因為它不能生蛋，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，它對自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因為它心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想，有著(zhù)不懈的努力，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我的心弦，每當我看到丑小鴨被別的動(dòng)物欺負、嘲笑時(shí)，我對它的遭遇非常同情，真想去幫助它;當它被獵人追趕圍捕時(shí)，我深感擔憂(yōu)，真想去保護它;當它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開(kāi)，去追求大自然的美好時(shí)，我感到由衷敬佩;當它歷盡艱險，不斷努力奮斗，堅持自己自己的夢(mèng)想，蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時(shí)，我真為它高興，想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學(xué)到了許多，當我們在生活中被嘲笑排擠時(shí)，要學(xué)習丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對;當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，要學(xué)習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上;當我們在生活環(huán)境安逸的時(shí)候，要學(xué)習丑小鴨為堅持追求夢(mèng)想、為理想而奮頭的精神，造福社會(huì );當我們在獲得成就時(shí)，要學(xué)習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。
我現在就像是一只丑小鴨，相信我在經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習，堅持夢(mèng)想，追求真理，也會(huì )變成一只美麗的“白天鵝”，帶著(zhù)父母和老師的期待，飛向夢(mèng)想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
媽媽感言：我是60群湖北玲子，兒子初一了，一直以來(lái)，作文是他的老大難，每次輔導他作文也成為我頭痛的事情，兒子對作文也充滿(mǎn)懼怕和討厭，幾個(gè)月前在一個(gè)偶然機會(huì )中看到非常老師講輔導作文，真是恍然大悟，相見(jiàn)恨晚。把非常老師的方法講給兒子聽(tīng)，兒子也有所啟發(fā)，現在也對寫(xiě)好作文有了信心。這是兒子的一篇單元作文，正好聽(tīng)到老師講讀后感怎么寫(xiě)，然后就告訴兒子，寫(xiě)讀后感就是把別人的故事變成自己的故事，也像寫(xiě)游記，把故事情節當作景點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，寫(xiě)出心中的感想。這篇作文得到了老師的好評，還在班上念了，兒子非常高興，希望能得到老師的點(diǎn)評，給兒子增加信心，謝謝!
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