小學(xué)生《丑小鴨》讀后感(10篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生《丑小鴨》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感1
最近，我重溫了《安徒生童話(huà)》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛(ài)的名著(zhù)，獲益匪淺，感慨良多。感觸尤為深刻的，當然非名篇《丑小鴨》莫屬了。
情節曲折，啟人深思�！冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時(shí)，將所有的鴨子孵了出來(lái)，其中有一只鴨子個(gè)頭很大，而且樣子十分丑陋。于是，大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(cháng)相與眾不同、相當丑陋，因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它；女飼養員用腳踢它；最后，甚至連鴨媽媽也不要它了�！澳阕詈秒x我遠點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話(huà)，丑小鴨只好飛過(guò)籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折：在沼澤地邊，差點(diǎn)被野狗吃掉；在嚴冬時(shí)節，又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天，它在水里游泳時(shí)，竟然意外地發(fā)現自己原來(lái)不是鴨子，而是一只美麗的白天鵝！這讓它倍感意外，于是，它不再自卑、孤獨，而是開(kāi)朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂(lè )地嬉戲了。
折射現實(shí)，鼓舞人心。雖然童話(huà)是虛構的，卻有著(zhù)現實(shí)的影子。絕多數人也只有經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后，一番艱苦奮斗后，才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官，工作沒(méi)有著(zhù)落，但他始終也沒(méi)有放棄信心，有一天，他突然想到：我有個(gè)炸雞秘方，若將它傳授給餐廳，那他們的生意也一定會(huì )十分興��！于是，他便挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)，經(jīng)過(guò)了一千零八次拒絕之后，他終于聽(tīng)到了一聲“同意”。而他，就是肯德基連鎖店的創(chuàng )辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力，那他或她離成功就不遠了。
夢(mèng)想是成大事者的起跑線(xiàn)，而挫折就是意志堅強人的墊腳石。只要永不言棄，付出不懈的努力，平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感2
讀書(shū)在于造就完全的人格，讀書(shū)可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活海洋。小時(shí)候，我已看了安徒生的童話(huà)故事《丑小鴨》，只覺(jué)得丑小鴨很可憐。寒假里，我跟女兒一起又看了一遍，的確頗有感觸。故事中的丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界很不容易。鴨媽媽費了很大的勁才孵了出來(lái)�？墒�，丑小鴨來(lái)到世上后，因為長(cháng)得丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對象。大家都看不起她，野鴨們說(shuō)她丑得厲害，兩只公雁飛在空中嘲笑她，獵狗因為她太丑而不想咬它……丑小鴨因此處處受到冷落，而且經(jīng)常挨打。丑小鴨非常沮喪和失落，生活沒(méi)有意思。但是，當丑小鴨看到了美麗的天鵝后，心中又充滿(mǎn)了希望，決心要飛向它們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒。終于，她成功了，她也成了一只美麗的天鵝，當與其它天鵝們在一起的時(shí)候，孩子們都認為她是最美麗的天鵝……看了這個(gè)故事后，我們覺(jué)得，小鴨長(cháng)得丑陋并不可怕，只要她有生活的信心，有努力的方向，堅強，勇敢，終究會(huì )獲得成功，得到人們的喜愛(ài)。在生活中，也何嘗不是如此。生活就象海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸。在我們的人生道路上，難免會(huì )碰到一些困難和挫折。在困難與挫折面前，如果我們缺乏戰勝困難的勇氣，缺乏自信，生活就會(huì )變得很黯淡。反之，我們的生活會(huì )變得很陽(yáng)光。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
是的，《丑小鴨》的故事就是這樣的，如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果還會(huì )變成一只美麗的天鵝嗎？如果奧運會(huì )上的運動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì )有那閃亮的金牌嗎？如果小朋友們在學(xué)習生活中遇到困難就退縮，那還會(huì )有他們喜人的成績(jì)嗎？我們也想起了去年在汶川大地震中失去親人和身體受到傷殘的小朋友們，希望他們在以后漫長(cháng)的人生道路上，要充滿(mǎn)對生活和學(xué)習的信心和勇氣，要相信美好的明天一定會(huì )來(lái)到。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感3
今天，我打開(kāi)了《安徒生童話(huà)》，再一次讀了《丑小鴨》。丑小鴨那奇跡般的命運深深吸引了我，讓我忍不住一次次回味。
一開(kāi)始，丑小鴨悲慘的命運讓我十分同情。因為丑小鴨長(cháng)得“很丑”，所以遭受許多不幸與災難：鴨子打它，小雞啄它，喂雞和鴨兒的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說(shuō)它長(cháng)得“又丑又大”。于是，它孤獨地走向森林去，可森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨沒(méi)有。多少次丑小鴨被凍昏過(guò)去，為了不被凍死，丑小鴨只有在冰上來(lái)回的跑。多么可憐的丑小鴨呀！
后來(lái)，丑小鴨的努力讓我震驚。丑小鴨有著(zhù)頑強的意志。它千百次的努力的跳啊，飛啊，盡管一次次的失敗，可它沒(méi)有屈服，沒(méi)有灰心。終于，有一天奇跡出現了——丑小鴨飛了起來(lái)，變成了美麗的白天鵝。所有的雞鴨鵝都覺(jué)得不可思議，連丑小鴨自己也有點(diǎn)不敢置信。
此刻，我明白了，丑陋不是誰(shuí)的錯，只要自己一直不放棄，認真努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。我其實(shí)就是一只丑小鴨，從小就被別人在背后說(shuō)我是“黑丫頭”。還因為這個(gè)原因，周?chē)膸讉�(gè)女孩都不和我玩。有一些不懷好意的大孩子還會(huì )取笑我，背后叫我“小黑碳”。長(cháng)得黑又不是我的錯，為什么總要在背后說(shuō)我。生性倔強的我盡管覺(jué)得委屈、難受，可從不示弱，不輕易在人前哭，常�；丶彝抵�(zhù)流淚。我爸安慰我時(shí)，常說(shuō)“英雄不問(wèn)出身”，鼓勵我努力，爭取讓別人刮目相看，讓他們不記得我黑，只記得我有多優(yōu)秀。我這幾年都是這么做的，漸漸地我發(fā)現大家都不叫我“黑丫頭”了，都叫我的名字了，每次都拿我做榜樣來(lái)教育自己的孩子。因此，即使當初是一只“丑小鴨”也沒(méi)有關(guān)系，只要憑借超乎想象的毅力去努力，“丑小鴨”終將會(huì )變成“白天鵝”。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感4
《丑小鴨》是安徒生的童話(huà)故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(cháng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細的閱讀，只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事，要是好好的去體會(huì )它的意境，你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了，憑著(zhù)自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì )來(lái)到你身邊。
在現實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jì)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著(zhù)名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗，在一次實(shí)驗中還險些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對自己的要求，努力學(xué)習，不恥下問(wèn)，成績(jì)名列前茅，總是受到老師的稱(chēng)贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標，在自信、自強、自立中成長(cháng)，通過(guò)拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感5
在我很小的時(shí)候，大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師，給我們全班都講了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽(tīng)的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級，但是那扣人心弦的內容我還是沒(méi)有忘記。
丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡它，被許多鴨子很動(dòng)物欺負。它無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)氉粤骼�。當遇到很多危險的時(shí)候，丑小鴨沒(méi)有退縮，最后人們發(fā)現，丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。
看完這篇文章后，我覺(jué)得丑小鴨教會(huì )了我——堅持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝，他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。而是在默默地，努力地堅持著(zhù)。但是我們呢，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì )的，就不做。有時(shí)候，口口聲聲說(shuō)“我一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！”但是到頭來(lái)呢，卻因為一點(diǎn)困難就放棄，放棄自己的夢(mèng)想。
我記得上幼兒園的時(shí)候，當時(shí)幼兒園也有免費的各種興趣班。有舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報的。當時(shí)中班的我，非常喜歡舞蹈就報了舞蹈班。結果卻是數不盡的折磨。那時(shí)候的我，并不會(huì )劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象，但是我最后還是可以劈下去了。但是因為害怕接下來(lái)繼續的話(huà)可能還會(huì )更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班，選擇了英語(yǔ)班�，F在回想起來(lái)，還是覺(jué)得有些可惜。如果我當時(shí)堅持下來(lái)的話(huà)，我是否現在已經(jīng)實(shí)現了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團。
丑小鴨教會(huì )了我堅持，所以我現在很幸福。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感6
今天我讀了世界童話(huà)大王安徒生寫(xiě)的著(zhù)名童話(huà)《丑小鴨》，很受感動(dòng)。丑小鴨一生下來(lái)，就非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹折磨它，歧視它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和同情，最后它只能離家出走，到外面的世界去生活，去鍛煉。直到有一天，丑小鴨意外的發(fā)現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，歡快的飛來(lái)飛去。
由丑小鴨的經(jīng)歷我想到了生活在陽(yáng)光明媚的社會(huì )里的我們這一代。我們這一代太幸福了，有些孩子就像父母的掌上明珠，干什么父母都不放心，生怕我們受到傷害，很多事情都是父母包辦了，他們不讓我們吃一點(diǎn)苦，留一點(diǎn)汗，不經(jīng)受一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉。我希望父母今后不要這樣，應讓我們自己去生活、自己去奮斗，自己去創(chuàng )造美好的未來(lái)。讓我們都有自己的理想，并為實(shí)現理想而奮斗，不要依靠父母一輩子。
當然，我們更要學(xué)習丑小鴨那種堅強、勇敢的精神。成長(cháng)過(guò)程中肯定會(huì )遇到一系列的困難和挫折，我們要勇于面對困難和挫折，并且克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉。我常常夢(mèng)見(jiàn)自己當上了科學(xué)家，發(fā)明了許多古里古怪的東西；夢(mèng)見(jiàn)自己乘著(zhù)飛船在太空遨游，那里山清水秀，花果飄香。那里的小朋友也都很歡迎我，他們邀請我到家里做客，給我端上了新鮮的水果，可口的飯菜……而這些奇妙的夢(mèng)想回回都因為清醒而破滅。
我想，在夢(mèng)中我當過(guò)科學(xué)家，遨游過(guò)太空，這些雖然都是一些夢(mèng)，但是我相信不管將來(lái)我遇到什么困難，只要我像丑小鴨那樣不自卑，勇敢地為自己的理想去拼搏，去奮斗，那么，我的夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感7
古人說(shuō)“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這句話(huà)的意思是：低飛的麻雀怎么能理解高飛的鴻鵠的遠大志向呢？我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有朝一日。能從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的'蝴蝶，成為中國的“安徒生”，實(shí)現他筆下丑小鴨到天鵝的華麗逆轉！我的夢(mèng)想來(lái)源還得歸功于《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。丑小鴨出生在一個(gè)養鴨場(chǎng)里，由于它的相貌與眾不同，甚至顯得丑陋，所以就總是被周?chē)镍喿觽儺斪鳟愵?lèi)欺負和孤立。即使這樣，丑小鴨卻終于找到了同類(lèi)——天鵝。最后，它們一起飛向了美麗的藍天。我認真讀完這個(gè)故事，覺(jué)得意猶未盡，便上網(wǎng)查閱關(guān)于它的誕生背景。誰(shuí)知一查又有了新的收獲，原來(lái)丑小鴨的故事，講的就是作者安徒生自己的命運遭遇！
安徒生出生于丹麥的一個(gè)閉塞的小城市奧登塞。他的家庭貧寒困苦，十一歲時(shí)父親去世，靠母親為別人洗衣維持生計，生活稱(chēng)得上艱辛。安徒生心中藏著(zhù)遠大理想，卻總被周?chē)娜顺爸S和侮辱。他筆下的丑小鴨，原型就是他自己。這是一種對夢(mèng)想執著(zhù)的信念��！安徒生最終也實(shí)現了自己的夢(mèng)想，他甚至超越了自己小時(shí)候的夢(mèng)想：他的童話(huà)故事還激發(fā)了大量電影、舞臺劇、動(dòng)畫(huà)片等創(chuàng )作。我衷心的佩服安徒生大師。再次讀到丑小鴨變成天鵝飛起的時(shí)候，我不禁想：在這幸福的時(shí)刻，丑小鴨如何看待那不堪回首的往事呢？它并沒(méi)有忘記過(guò)去，回想起“它曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑”，但它對迫害和譏笑過(guò)它的人并沒(méi)有斤斤計較，耿耿于懷，而是采用了一種寬容和以德報怨的態(tài)度。這難道不是證實(shí)了“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去”這一生活哲理嗎？
我也會(huì )以安徒生為榜樣，朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步的努力，用筆來(lái)證明自己，標下我“飛翔的高度”！不放棄理想，孜孜以求，克服種種困難，才能成為真正的白天鵝。無(wú)論是學(xué)習還是生活中，我都會(huì )默默地再接再厲，不拋棄，不放棄，永不言敗。丑小鴨能變成白天鵝，并不是因為它原本就是一只天鵝蛋。為了早日能夠飛翔，丑小鴨，加油吧！
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感8
在作者筆下的丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢(mèng)想，正是這份夢(mèng)想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。一個(gè)不知來(lái)歷的被遺忘的天鵝蛋，被當作一只鴨蛋孵化了出來(lái)。由于身體龐大，長(cháng)相特別，因而處處受到欺負：父母、兄弟姐妹嘲笑、嫌棄，趕、咒、啄、打、踢它，野鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲弄、嫌它丑，老太婆、雄貓、母雞利用它、鄙視它、限制它，所有的動(dòng)物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸，堅忍不拔，它要走到廣闊的世界里去，要到新鮮的空氣和陽(yáng)光中去�？吹桨滋禊Z，它的信念更加堅定，終于靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現了理想。
從人一生下來(lái)的那天起，自己以后的命運是靠自己來(lái)掌握的，不要埋怨上天對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒(méi)有誰(shuí)在生下來(lái)的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財富，人沒(méi)有什么不能沒(méi)有，也沒(méi)有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛(ài)的樣子，它不也是經(jīng)過(guò)后天的不懈追求，努力爭取，最終美好的理想不是實(shí)現了嗎？丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子就一定會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。世上沒(méi)有不要錢(qián)的午餐，天上是不會(huì )憑空掉下餡餅的，沒(méi)有不懈的努力，沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨難，我們怎能變成白天鵝，沒(méi)有雷鳴和閃電，就不會(huì )有雨過(guò)天晴的彩虹。
現在的我不正是一只丑小鴨嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我應該向丑小鴨學(xué)習，學(xué)習它那種不屈不撓和樂(lè )觀(guān)的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應該有自己的一份理想，一個(gè)目標，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著(zhù)最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂(lè )趣，讓它在我手中靈活運用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂； “一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感9
我家有許多課外書(shū)，可我最喜歡的還是安徒生《丑小鴨》。 丑小鴨出生在一個(gè)大家庭里，有溫柔的鴨媽媽?zhuān)杏⒂峦涞镍啺职�，還有一群可愛(ài)的鴨兄弟。只是它不屬于這個(gè)大家庭，它被趕走了，因為它是一只丑小鴨。 丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難：被冰冷刺骨的河水凍住，差點(diǎn)兒被兇猛的獵狗捉住。
面對一次次的困難，它都沒(méi)有低頭，退縮。頑強地克服了重重困難，最終變成了一只美麗的白天鵝。 我被丑小鴨的故事深深地打動(dòng)了。 我不由得想起大科學(xué)家愛(ài)迪生，他小時(shí)候也是一只丑小鴨。有一次，到了吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽仍不見(jiàn)愛(ài)迪生回來(lái)，非常著(zhù)急，四處尋找，直到傍晚，才在場(chǎng)院邊的草棚發(fā)現了他。父親見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地扒在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪的問(wèn)：“你這是干什么？”小愛(ài)迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀！”原來(lái)，愛(ài)迪生看到母雞會(huì )孵小雞，覺(jué)得很奇怪，想自己也試一試。當時(shí)，父親又好氣又好笑地將他拉起來(lái)，告訴他，人是孵不出小雞來(lái)的。在回家的路上，他還迷惑不解地問(wèn)：“為什么母雞能孵小雞，而我就不能呢？”
愛(ài)迪生4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹(shù)枝去捅野蜂窩，結果臉被野蜂蜇的紅腫，幾乎連眼睛都睜不開(kāi)了。鄰居們都不允許自己的孩子和他一起玩，人們甚至預言：這孩子將來(lái)準沒(méi)有什么出息。但這些都不能阻止愛(ài)迪生對一切事情發(fā)生興趣，他頑強地拼搏，不懈地努力，終于成了一只在科學(xué)領(lǐng)空展翅翱翔的白天鵝。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見(jiàn)彩虹？”是啊，人生不就是如此嗎？你不去努力，不去奮斗，將來(lái)怎么會(huì )有收獲呢？
小學(xué)生《丑小鴨》讀后感10
丑小鴨天生因長(cháng)得丑而被排擠，被人嘲笑，被追殺，《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒(méi)有自暴自棄。。而是靠著(zhù)自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于飛上藍天，成為一只漂亮與眾不同的白天鵝！
我也是一只丑小鴨。我長(cháng)得不好看，身材不苗條，相反是一個(gè)胖丫頭。成績(jì)也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成績(jì)提上去，逼著(zhù)自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯誤，就會(huì )自卑，自責，甚至覺(jué)得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人嘲笑，受盡苦難時(shí)，他沒(méi)有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！
就這樣一直保持著(zhù)這個(gè)念頭，終于我成功了，我的成績(jì)在優(yōu)秀里了。我為自己感到高興！我做到了！那么。。下一個(gè)目標，就是我的體重！
“梓！你太胖了！導致于大家都發(fā)現不了你有一張漂亮的臉了！”好朋友們經(jīng)常對我這么說(shuō)�！拔矣袃仍诿谰蛪蛄恕蔽铱偸强谑切姆堑幕卮鸬��！拔矣趾螄L不想自己瘦一點(diǎn)呢？我很努力的運動(dòng)，每天吃的很少！可我就是瘦不下來(lái)，我能怎么辦呢？老天！難道我注定永遠是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會(huì )這樣想。那段時(shí)間，我的情緒很低落。雖然表面上在笑著(zhù)，但有誰(shuí)能理解我心里的失落呢？
幾天后，好朋友推薦給我一首歌，名為“堅強”！我聽(tīng)后想起了丑小鴨，他成為天鵝的原因不正是他的堅強么？那我為什么不可以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應該繼續堅持下去，或許是因為我堅持的不夠久才沒(méi)有瘦下來(lái)的。我也要成為丑小鴨，有著(zhù)最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂(lè )趣，讓他在我手中靈活運用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)可以實(shí)現夢(mèng)想的世界；我要飛飛飛，追追追，永遠排在最前的行列中。我也要當丑小鴨，我也要像他那樣飛起來(lái)。我相信我一定可以！
來(lái)吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開(kāi)他們！讓我這只丑小鴨張開(kāi)那笨拙的翅膀飛起來(lái)吧！
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