丑小鴨讀后感 (15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的丑小鴨讀后感 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
丑小鴨讀后感 1
自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高。在那高聳入云，傲然挺立，張揚著(zhù)崢嶸鐵骨的松樹(shù)下，我看到了丑小鴨的影子。
它，是一只卑微，丑陋的小鴨。
自從生下來(lái)，它就受盡了欺凌,受到了命運的歧視，就好像上輩子得罪了什么人似的，一生下來(lái)就與死神作斗爭，在家里它不斷遭到別人的嘲笑和排擠，它不甘忍氣吞聲，它被迫離開(kāi)家園，開(kāi)始了自己的流浪生活。
在外面流浪，也沒(méi)好到哪里去，反而更冷更餓，它曾親眼目睹兩只公雁死在蘆葦叢里，把沼澤染得鮮紅；它曾在獵人的槍林彈雨下，在獵狗的尖爪利牙下逃過(guò)一劫；它曾在農家小屋里遭到無(wú)情奚落……它的命運就在風(fēng)雨飄搖下，可是它退縮了嗎？膽怯了嗎?沒(méi)有！它要去廣大的世界里自由自在的生活。困難和挫折越折磨它進(jìn)取的心，它越對美好生活向往。在文中我見(jiàn)到了母雞，它如井底之蛙，見(jiàn)識短淺，它不可能理解丑小鴨的遠大志向，這就是安分保守者和勇敢追求者打拼時(shí)站不住腳的原因。
當蕭瑟的樹(shù)葉落下，漫天的雪花飄起之時(shí)，丑小鴨已經(jīng)凍得站不住腳了�？諝馐呛芾涞�，云塊沉重的載著(zhù)冰雹和雪花，天空低低地懸著(zhù)，這時(shí)我又想起了松屹立在高山雪嶺時(shí)的情景，丑小鴨也是這樣，它沒(méi)有被困難所嚇倒，它頑強地撐了過(guò)來(lái)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，丑小鴨迎來(lái)了一個(gè)春天，它來(lái)到一座公園里，看到了一些高貴的鳥(niǎo)，它們輕飄飄地浮在水面上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲，丑小鴨認出了這是些美麗的白天鵝，心里充滿(mǎn)了自卑和難過(guò)。然而，就在它彌留之際，它心中突然燃起了一團恒久的夢(mèng)想：向往美好，哪怕是死，也要追求美好，它不顧一切飛向它們。這時(shí)，它在清清的湖水中看到了自己的身影，但那不是一只粗等的、深灰色的、令人討厭的鴨子，而是—一只美麗的、高貴的天鵝！
在碧波蕩漾的.湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著(zhù)春光，享受著(zhù)春的氣息，互說(shuō)著(zhù)冬天的遭遇。你肯定指著(zhù)一只天鵝贊不絕口，它是多么年輕、美麗，你是否曾想過(guò)，它曾經(jīng)是一只受人百般欺凌的丑小鴨呢？
人的一生里，有許多的不幸；人的一生里，有恒久不變的夢(mèng)想；人的一生里，有實(shí)現夢(mèng)想的決心。丑小鴨在年少時(shí)的傷痛是一筆巨大的財富，它在傷痛中學(xué)習和成長(cháng)，在挫折中汲取力量，最終戰勝了困難，獲得了成功。丑小鴨的故事，時(shí)時(shí)刻刻地在激勵我們這些人，激勵著(zhù)我們堅定理想，不怕困難，奮發(fā)有為。成功來(lái)之不易，在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的掙扎于拼搏之后，丑小鴨已成為一只美麗的白天鵝,而我們終會(huì )有一天飛向花海，飛向藍天。
丑小鴨讀后感 2
丑小鴨從一出生開(kāi)始就不被大家所認可，因為她長(cháng)得丑，大家都欺負她、嘲笑她、孤立她，丑小鴨也開(kāi)始覺(jué)得自己不適合在這個(gè)地方呆下去了。寒冷的冬天里，她開(kāi)始了自己新的人生旅程�？吹竭@群美麗的白天鵝，丑小鴨也夢(mèng)想著(zhù)自己能變成一只美麗的白天鵝，她也非常有信心，在度過(guò)完這寒冷的冬天，她也會(huì )煥然一新，因此，不管天氣多么糟糕，環(huán)境多么惡烈，她也要堅強地活下去！
丑小鴨努力追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，我們每個(gè)人都會(huì )擁有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想為我們人生增添了許多色彩。丑小鴨知道自己出生就長(cháng)得丑，但這并沒(méi)有扼殺了她擁有夢(mèng)想的心靈。她努力著(zhù)，盼望著(zhù)，期待著(zhù)自己實(shí)現夢(mèng)想的一天。正如馬丁路德*金一樣，他雖是一個(gè)黑種人，經(jīng)常被許多人歧視。但他也渴望著(zhù)受到平等對待，他的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》正表達了他努力追求夢(mèng)想的一顆雄心。再想一下自己，雖然只是一個(gè)平凡的大學(xué)生，但我也要有一顆執著(zhù)的心去追求夢(mèng)想，并努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，要學(xué)習丑小鴨執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想的精神。
丑小鴨堅信自己的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現，她的自信心使她一步一步地向成功邁進(jìn)，她的自信心為她的人生鋪墊好了成功的道路。丑小鴨沒(méi)有為自己生得丑陋而感到自卑，在看到天鵝飛翔的那一瞬間，丑小鴨也有信心自己也會(huì )有這一天的到來(lái)。正如拿破侖的'矮小，林肯的丑陋也沒(méi)有讓他們感到自卑，一樣能煥發(fā)出他們自信的氣勢。而自己呢？往往最缺的就是自信心！在看完丑小鴨這個(gè)故事后，自己非常佩服丑小鴨的自信心。并覺(jué)得，信心是實(shí)現夢(mèng)想的精神支柱之一，只要擁有信心，不管面對著(zhù)多少失敗，多少挫折，我們也有自信一定會(huì )成功，不斷地勇往直前。
丑小鴨有著(zhù)一顆堅強的心，她獨自一人浪跡天涯，飽受寒冷的冽風(fēng)，經(jīng)歷著(zhù)紛飛的雨雪，但她還是一樣堅強地走過(guò)來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！本拖袢松粯�，我們總免不了許多挫折，免不了許多的困難，因此我們必須磨練出一顆堅強的心。正如霍金一樣，雖然遭受著(zhù)殘疾的折磨，但他堅強地活下去，用著(zhù)自己堅強的意志，寫(xiě)成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》�？吹匠笮▲喨绱说貓詮�，自己也非常有感想，因為自己做事很怕苦很怕困難。認識到了堅強在人生中的重要性之后，自己也許該磨練一下自己，讓自己也擁有一顆堅強的心，去面對人生中的挫折，人生中的失敗。
片尾的結局中，丑小鴨在度完這寒冷的冬天后，終于美麗地現身，變成一只美麗的白天鵝，大家都非常喜歡他，丑小鴨覺(jué)得也有點(diǎn)不可思議，她非常高興她的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
在看完《丑小鴨變白天鵝》這場(chǎng)電影后，收獲非常大。不僅在這里欣賞到一個(gè)有趣的故事，而且還讓我學(xué)到了人生中許多豐富的知識。在人生中，我們要有一顆對夢(mèng)想有憧憬的心，同時(shí)我們還要自信面對人生，最后，我們還要磨練出一顆堅強的心，以克服人生中的挫折、困難。
丑小鴨讀后感 3
《安徒生童話(huà)》在我還沒(méi)出生時(shí)媽媽就給我讀了，老師竟讓寫(xiě)這么幼稚的讀后感。但當我無(wú)可奈何的開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我發(fā)現我現在對《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡(jiǎn)單的道理了。
《丑小鴨》是著(zhù)名的童話(huà)故事，媽媽在我很小的時(shí)候，就給我念這個(gè)童話(huà)故事，并告訴我：一個(gè)人要經(jīng)歷種.種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡(jiǎn)單的故事情節和這短短的一句話(huà)中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡(jiǎn)單的童話(huà)時(shí)，我發(fā)現它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦�！笨墒�，他還是始終懷著(zhù)一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且，他始終是充滿(mǎn)著(zhù)希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好�！薄拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以，在他遭受了無(wú)數次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝!”
于是，我明白了：面對自己遭受的挫折，我們應該有一顆感恩的心——感謝父母生養了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機會(huì );我們應該始終充滿(mǎn)希望——我們要堅信，挫折是暫時(shí)的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!
推己及人，我又想到：我們面對正在遭受挫折的人，無(wú)論是我們的同事，我們的學(xué)生，還是任何人，我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應該像“養雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應該相信，他也有一天會(huì )像自己那樣“那么年輕，那么好看!”
而我喜歡這一篇同童話(huà)的原因主要是因為，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然很多人都這么認為，但我的經(jīng)歷一定和他們不同，
在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我，當來(lái)到了外國語(yǔ)時(shí)，突然被眾多超級優(yōu)秀的學(xué)生埋沒(méi)了，這可給我這個(gè)曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的學(xué)生開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。我最擅長(cháng)的數學(xué)卻在考試中一次次失利，數學(xué)課上的一遍遍出錯，同學(xué)們不屑的眼神，一次次刺穿我我脆弱的.心靈，我整天愁眉苦臉的，甚至認為我的人生被外國語(yǔ)毀了。一次偶然的數學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開(kāi)始了“丑小鴨”的漫長(cháng)旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒，我變得單純而陽(yáng)光，在數學(xué)課上我找回了自信，盡管仍經(jīng)常犯錯，同學(xué)們對我無(wú)語(yǔ)了，都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進(jìn)步的過(guò)程，我不怕被笑話(huà)!我終于又融入了課堂，我原有的聰明，終于顯示在了難得然同學(xué)們直撓頭的數學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學(xué)們知道，我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，我永遠是好學(xué)生!看誰(shuí)笑到最后，我一定會(huì )變成白天鵝!
感謝《安徒生童話(huà)》，我會(huì )一直做“丑小鴨”，直到我變成白天鵝，飛到最高的藍天，那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽(yáng)光，仰望藍天吧!
丑小鴨讀后感 4
昨天侄子侄女在我家里住，我想要找本書(shū)給五歲的侄女講個(gè)故事，不曾想翻到了《丑小鴨》，盡管這個(gè)故事我從小讀到大，但直到今天我才真正讀明白，我很高興，既為自己，也為那成千上萬(wàn)的“丑小鴨”們。
《丑小鴨》原來(lái)是人教版課本中的一篇課文，這篇文章我教了很多遍，每一次上到最后我都會(huì )歸納出一個(gè)中心，那就是：不管我們經(jīng)歷什么樣的困境，只要我們努力，不放棄，不懈地追求自己的理想，就可以實(shí)現自己的理想。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這么多年來(lái)我一直這樣上，也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥，但今天仔細讀了一下文本，發(fā)現文本并沒(méi)有哪里直接寫(xiě)到丑小鴨具體哪里丑，只是寫(xiě)到“那個(gè)母鴨的孩子都很漂亮，只有一只是例外，我希望你能把它再孵一次�！�"那不可能，太太，它不漂亮，但它游起水來(lái)還不差，它脾氣很好，我想它會(huì )慢慢長(cháng)得漂亮的�！�
原來(lái)它丑并非真丑，只是不符合大眾的審美，不符合權威的審美觀(guān)而已。要求它不再生長(cháng)，讓它為了獲得大家的認同，要它學(xué)習下蛋或拱起背來(lái)發(fā)出“喵喵”的叫聲，放棄它自己的個(gè)性而去迎合共性。丑小鴨不能接受，于是選擇一路逃亡。
這其實(shí)有點(diǎn)像我們大部分人，為了獲得大眾的認同，在隨波逐流、得過(guò)且過(guò)的.大環(huán)境中放棄學(xué)習，停止自我的成長(cháng)，而和其他人一樣打打麻將，侃侃大山，這樣你很快就能融入群體。相反，如果你天天說(shuō)理想，說(shuō)擔當，反而會(huì )被孤立起來(lái)，成為不被接納的“丑小鴨”，最后在大環(huán)境的壓力下，你不再堅持自己的理想，你決定混跡于平庸的大眾之間，跟他們一樣做一天和尚撞一天鐘。
丑小鴨的媽媽就希望丑小鴨走這樣一條道路，這是自古以來(lái)被大多數人奉為經(jīng)典的道路，這條路最穩妥，當權者最喜歡，最易被大眾接受，但我們的丑小鴨不愿意選擇這樣一條道路，留下來(lái)自然是安全的，但也是屈辱的，逃亡即是逃離屈辱，但也要面對無(wú)常，乃至生命安全的威脅。在尊嚴與安全之間，丑小鴨選擇了尊嚴，它不愿意茍活，但當它做出逃亡的決定并付諸行動(dòng)之后，它生命中最重要的那個(gè)時(shí)刻到來(lái)了，這個(gè)時(shí)刻不是它變成白天鵝的那個(gè)輝煌時(shí)刻，而是它看到另外一個(gè)世界，另外一片天地的時(shí)刻。
我忽然醒悟：
一、“我”的丑并非真丑，而是別人眼中的丑。
二、“我”的逃亡并沒(méi)有明確的目標，更無(wú)確定的輝煌前景，靠的是外在環(huán)境的推動(dòng)釋放生命的本能。不被暫時(shí)的安穩所迷惑，內心世界對于新鮮空氣和太陽(yáng)光，對于廣大的世界，對于到水里去游泳有一種堅定的執著(zhù)，哪怕被人諷刺“你簡(jiǎn)直就是在發(fā)瘋”也不懷疑，不退縮。
祝福丑小鴨！感謝丑小鴨！
丑小鴨讀后感 5
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(cháng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細的閱讀，只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事，要是好好的去體會(huì )它的意境，你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了，憑著(zhù)自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的'例子。我們班的同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級時(shí)，成績(jì)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對自己的要求，努力學(xué)習，不恥下問(wèn)，到了二年級時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jì)名列前茅，受到了所有老師的稱(chēng)贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著(zhù)它。我認識到命運其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì )有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標，在自信、自強、自立中成長(cháng)，通過(guò)拼搏他們會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì )發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？
我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢？是因為我們人類(lèi)貪圖便宜，才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的情況下還相著(zhù)夢(mèng)想。我們人類(lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì )發(fā)現，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會(huì )成功！
丑小鴨讀后感 6
大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中的一個(gè)很的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái)，因為長(cháng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)，變成了一只美麗的天鵝。
今天，我又看了一遍這個(gè)故事，我覺(jué)得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮和努力�？戳恕冻笮▲啞返墓适�，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái)，一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，還有些難度，練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷，怎么也練不好，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，認真的跟我說(shuō)：“你這樣帶著(zhù)情緒練琴是練不好的，要靜下心來(lái)，一小節一小節的先練熟，然后再連起來(lái)多練幾遍，好好練吧!”說(shuō)完，爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前，按照爸爸說(shuō)的，認真的練習書(shū)中的每一個(gè)音符，不一會(huì )兒，一首曲子彈好了。聽(tīng)著(zhù)自己彈的美妙的音樂(lè )，心里無(wú)比的高興。還是那句話(huà)“只要用心去做，就一定能成功”。
“丑小鴨”是《安徒生童話(huà)》中比較有名的一篇童話(huà)。講述的是“丑小鴨”從出生、離家出走、度過(guò)冬天直到發(fā)現自己是一只天鵝的全部過(guò)程。作家安徒生小時(shí)侯的命運和“丑小鴨”的'經(jīng)歷相似，但是他沒(méi)有灰心，反而有了自己前進(jìn)的目標。如果一個(gè)人都能有他自己的前進(jìn)目標，再加上勤奮，那他一定會(huì )成功。
這只小鴨子出生在夏天，它原本認為世界是非常和諧、美好的，就因為它長(cháng)的又大又丑，所以它遭到了它不應該承受的嘲笑和譏諷。它被養鴨場(chǎng)的動(dòng)物趕來(lái)趕去，哥哥姐姐罵它，鴨子們啄它，雞們打它，連喂雞鴨的女仆也用腳踢它。只有它的媽媽愛(ài)它，但是它卻不知道。
丑小鴨感覺(jué)非常孤單，于是它離開(kāi)了家。它在一片沼澤地里和野鴨們生活了一段日子。有一天，這里來(lái)了兩只大雁，它們聊了幾句，當大雁想把丑小鴨帶走時(shí)，只聽(tīng)“叭、叭”兩聲槍響，兩只大雁隨聲落地，緊接著(zhù)槍聲不斷，更多的大雁倒在了地上。丑小鴨害怕極了，它趕忙逃離了沼澤地。來(lái)到了一間小農舍，因為無(wú)法滿(mǎn)足農舍里的母雞刁鉆的要求，它又離開(kāi)了。
一天早上，小鴨子發(fā)現自己躺在一片沼澤地里，它知道春天來(lái)了，接著(zhù)，它展開(kāi)自己那一雙翅膀向樹(shù)上飛去。這是一個(gè)大花園，花園里的水池上游著(zhù)三只天鵝。當它靠近那三只天鵝時(shí)，看到了自己在水里的倒影：它不再是一只丑小鴨了，而是一只美麗的天鵝了!它曾經(jīng)經(jīng)受了悲哀和苦難，但如今它為此只感受到高興!它從心里快活地叫到：“當我是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)這樣的幸福!”
是啊，歷經(jīng)了這么多的苦難，丑小鴨終于成為了令人羨慕的白天鵝，我真是替它高興。
丑小鴨讀后感 7
同學(xué)們你們一定看過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事吧!
《丑小鴨》是丹麥著(zhù)名作家安徒生的作品是一部一百六十多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典名著(zhù).《丑小鴨》講述了丑小鴨是鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的他很丑誰(shuí)都不喜歡他他被許多動(dòng)物欺負之后無(wú)奈離家出走獨自流浪.在流浪途中他遇到了狂風(fēng)暴雨猛獅獵狗……但他毫不畏懼頑強拼搏……最后他發(fā)現自己變成了美麗的白天鵝.
我覺(jué)得丑小鴨的意志十分堅定.他能在對自己不利的情況下堅持自己的想法這一點(diǎn)讓我對丑小鴨十分佩服想想我自己只要別人說(shuō)我有一點(diǎn)不好我就十分自卑.我要學(xué)習丑小鴨的這一點(diǎn)長(cháng)處.另外我還知道了我當別人有缺點(diǎn)時(shí)我們不應該去嘲笑別人別人有困難時(shí)我們應該主動(dòng)幫助!
總而言之我讀了《丑小鴨》明白了實(shí)現夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)拼搏努力奮斗!
丑小鴨—因為生來(lái)長(cháng)得丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它，丑小鴨讀后感350字。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍天上自由地高高飛翔的天鵝!丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己的努力�？戳恕冻笮▲啞返墓适�，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情 不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。爸爸、媽媽?zhuān)埛攀肿屛覍W(xué)做每一件事吧!我相信我一定會(huì )像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。我常常夢(mèng)想著(zhù)好的將來(lái)，也許我長(cháng)大了當醫生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就好;也許我長(cháng)大了發(fā)明一種衣服，
人們穿著(zhù)就會(huì )輕輕地飛起來(lái);
也許我長(cháng)大發(fā)明一支筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)字就方便了;也許我長(cháng)大了會(huì )到月球上去造天堂……
無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在我們這一代的手里越來(lái)越強大。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的'故事。故事的核心是：面中對生活的種種不公平，作為弱小，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè )。以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就會(huì )來(lái)到。由此我想到在現實(shí)生活不也有許許多多的《丑小鴨》嗎?與牛頂聞名的愛(ài)恩斯坦，四~五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jì)極差，在學(xué)校和家里受到同學(xué)和家人的嘲笑和漫罵。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還上完就因為家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗，在一次實(shí)驗中還險些失明，但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗幼年喪父，跟著(zhù)母親在草原上四處流浪，受到部落的冷落和折磨，最后憑著(zhù)自己堅韌不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐洲大國的主宰著(zhù)。這些名人不都是《丑小鴨》的縮影嗎?“假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨····”吟著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，看著(zhù)《丑小鴨》，你就會(huì )發(fā)現，克服挫折和困難 其實(shí) 不難。
丑小鴨讀后感 8
人生的路上，每個(gè)人都有自己的美麗的色彩，找準自己的亮點(diǎn)，才能散發(fā)出奪目的光芒來(lái)�！}記
在牡丹眼中，玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸；在玫瑰的腦海里，康乃馨的香可以慰撫心傷，康乃馨說(shuō)：“臘梅的香讓人意志堅強”。臘梅卻說(shuō)：“菊花的香可以使人神清氣爽”；菊花又說(shuō)：“蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。蓮花卻認為：牡丹的香人不畏艱難。
如果只看見(jiàn)別人得天獨厚的優(yōu)勢，卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒，那是多么讓人遺憾��！因此我想說(shuō)：做你自己吧。
《丑小鴨》-這篇文章是令我最為感動(dòng)的一篇文章，文章生動(dòng)地記敘了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎，歷盡磨難，最終成為美麗的白天的故事。
贊揚了“丑小鴨”堅強勇敢，不懈追求的精神，同時(shí)告訴我們：即使身處逆境，只要不懈努力，勇敢追求，就一定能實(shí)現自己的理想。
“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的`小鴨是多么丑陋，它處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣�！�
與我小時(shí)候相比，我和“丑小鴨”的經(jīng)歷很像：那是我貪玩，一不小心，摔倒了，鼻子被尖石劃破了，甚至留下了永恒的傷痕……
窗外，細雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空上，十年寒窗，一朝夢(mèng)醒，卻已是物是人非，我問(wèn)自己：我是否真的已失敗我何以為我？
是的，我像貌并不出眾，可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有更多的時(shí)間去觀(guān)察周?chē)氖澜�；少了物質(zhì)上的滿(mǎn)足，我卻有另一種方式陶醉于西域的大漠風(fēng)沙，留戀于三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與青春的虛耗才是最真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了，心中活著(zhù)，只要心活著(zhù)，便有夢(mèng)的延續與重圓。我沒(méi)有過(guò)人的天資，在通往金字塔頂的途中，我甘愿做那只慢性的蝸牛。沒(méi)有青山的偉岸，我卻有平原的開(kāi)闊；少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀。我以襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲。
是的，盡管現在我不被人重視，我卻始終充滿(mǎn)激情。我也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山，可現實(shí)總是無(wú)奈，可一切并不能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風(fēng)波。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在別人眼中，我是無(wú)足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一份精彩。我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，變多了一個(gè)喝彩。
于是，我方明白，在世間，沒(méi)有永遠的成功，更沒(méi)有絕對的失敗。我之所以為我，是因為我存在。只要存在，一切都了已改變：只要存在，一切都可以創(chuàng )造。
沒(méi)有喝彩的現在，我為自己喝彩，當你羨慕“雄鷹”翱翔天宇時(shí)，當你羨慕“大�！钡牟憰r(shí)，當你羨慕“小魚(yú)兒”的自由自在時(shí)，當你羨慕“白云”飄逸灑脫時(shí)，請你告訴自己：做自己最美。
丑小鴨讀后感 9
成長(cháng)的歲月，帶給我們的越來(lái)越多……
回想起那年我才九歲，能夠在任何地方無(wú)拘無(wú)束地玩耍，在家里、在學(xué)校、在公園……但當我十歲的時(shí)，就慢慢變了：我發(fā)現我在滑滑梯時(shí)，周?chē)娜怂坪醵荚谟卯悩拥哪抗饪粗?zhù)我，嘴里還嘀咕著(zhù)：“都這么大了還在這里玩�！蹦且豢�，我頓時(shí)覺(jué)得這話(huà)如同一道晴天霹靂。我覺(jué)得我的快樂(lè )正在慢慢地悄無(wú)聲息地遠離我……我默默地隨著(zhù)父親離開(kāi)了公園，隨之離開(kāi)的，還有那份兒時(shí)的快樂(lè )；跟著(zhù)的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹(shù)被風(fēng)一吹，落下了幾片微黃的樹(shù)葉，這是我第一次體會(huì )到了“成長(cháng)”。
再后來(lái)，我轉學(xué)了，成長(cháng)讓我與我原來(lái)的朋友們分開(kāi)了。隨著(zhù)成長(cháng)來(lái)到的，是新的陌生的面孔，我沒(méi)有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式，我與老朋友的聯(lián)系，徹底被我自己親手埋沒(méi)在了成長(cháng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分，我又一次體會(huì )到“成長(cháng)”帶給我的孤獨。
新的學(xué)校，新的班級，新的同學(xué)，新的老師，這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中，成長(cháng)已經(jīng)成為了孤獨的象征。仿佛“成長(cháng)”就像一條湍急的江河，將兒時(shí)的“童真”“快樂(lè )”嘩啦啦地連同兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中一起帶走，而隨之而來(lái)的，是更多的煩惱。成長(cháng)，難道就是條通往永無(wú)止境的煩惱的不歸路嗎？就在我對成長(cháng)開(kāi)始懷疑時(shí)，我又看到了《丑小鴨》。
我把以前的課本全部搬了出來(lái)，隨便翻了翻，想在這些書(shū)中摘來(lái)以前的影子，但就在這時(shí)，我卻無(wú)意間翻到以前最喜愛(ài)的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來(lái)很丑，但在成長(cháng)的困難與磨礪中不斷長(cháng)大，盡管它的成長(cháng)不快樂(lè )，但他卻忍耐苦熬，勇往直前，最終獲得他一生中最大的幸福：蛻變成了一只美麗的.白天鵝！
這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我，我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟：成長(cháng)雖然充滿(mǎn)磨礪，但它不也帶給我們新的快樂(lè )與進(jìn)步嗎？或許以前的成長(cháng)，快樂(lè )是有的，只是我被成長(cháng)的磨難給蒙蔽了雙眼，沒(méi)有發(fā)現罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)與快樂(lè )，受盡了他人的嘲諷、譏笑，甚至是親人的嫌棄，生活中充滿(mǎn)了艱辛與困難，還幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。但它終究獲得了成長(cháng)的禮物——命運最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(cháng)固然帶走了兒時(shí)美好，但它同時(shí)也帶來(lái)了新的快樂(lè )和幸福啊。更何況，成長(cháng)也讓歲月帶走了過(guò)去的苦痛與悲傷，既然這樣，為什么我們還要去抱怨成長(cháng)呢？
初一的我參加了學(xué)校中各式各樣的活動(dòng)，從中我體會(huì )到它們的樂(lè )趣，這時(shí)候我才真正明白：原來(lái)每段成長(cháng)，歲月都會(huì )帶給你新的驚喜。
我們都是“丑小鴨，將來(lái)能否蛻變成美麗的白天鵝，就看我們怎樣對待成長(cháng)。愿我的正在成長(cháng)中的同齡人，都能夠收獲成長(cháng)帶給我們的禮物！
丑小鴨讀后感 10
在我幼小朦朧的記憶里，媽媽經(jīng)常就用她甜美的聲音給我講《丑小鴨》的故事，不知是媽媽的聲音好聽(tīng)還是故事吸引人，我總是纏著(zhù)媽媽講了一遍又一遍，覺(jué)得很好奇，丑小鴨怎么就變成白天鵝了呢？
上了小學(xué)，我就開(kāi)始自己讀《安徒生童話(huà)》，里面的每個(gè)小故事都很吸引我，那精致的插圖，優(yōu)美的語(yǔ)言，那扣人心弦的故事情節，都深深地打動(dòng)著(zhù)我，但我更喜歡《丑小鴨》的故事，也許是受兒時(shí)的記憶的影響，這一讀就是六年，每次讀完都會(huì )有不同的感受�！冻笮▲啞返墓适屡惆槲叶蛇^(guò)美好的少年時(shí)代。
而今，我已是個(gè)有夢(mèng)想，有追求，熱情活潑的女孩，當我再一次重溫丑小鴨的故事時(shí)，不禁心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。我為丑小鴨的不幸而暗自落淚，為丑小鴨的勇氣而感動(dòng)，為丑小鴨的成功而喝彩。人生總要經(jīng)歷挫折坎坷才能實(shí)現自己的目標。
回首我小學(xué)六年的生活，其實(shí)我就是一只丑小鴨。記憶里就沒(méi)有人說(shuō)我漂亮，也沒(méi)有人夸我聰明，聽(tīng)到更多的是：這孩子內向，倔強。連媽媽都這么說(shuō)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越發(fā)覺(jué)得自己沒(méi)有別人的美麗、聰明、可愛(ài)，自卑感也就隨之而來(lái)，于是《丑小鴨》成了我生活的全部，我在心里筑起了厚厚的一堵墻。沒(méi)有朋友，沒(méi)有歡樂(lè )，只好拼命讀書(shū)，在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。
后來(lái)，發(fā)生了一件事，它徹底改變了我的生活。
學(xué)校要舉行一個(gè)大型演講比賽，每個(gè)班選一名代表參賽，再在這些參賽選手中挑選前幾名參加全市的決賽。記得那天，王老師宣布了這個(gè)消息后，班里的同學(xué)頓時(shí)象炸開(kāi)了鍋，你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。只有我安靜地坐著(zhù)，象個(gè)局外人，我知道自己肯定不行，所以連想也不用想。
下課后，王老師把我叫到辦公室，她用慈愛(ài)的.目光看著(zhù)我說(shuō)：“張文玥，你聲音宏亮，音色又好聽(tīng)，不妨你試試？”，我拼命搖頭，臉脹得通紅。我害怕失敗，會(huì )招來(lái)同學(xué)的嘲笑。那是我不能忍受的，王老師看出了我的心思，微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“老師相信你會(huì )成功的�！笨粗�(zhù)老師信任眼神，我鼓足勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭。
在學(xué)校課下時(shí)間，別的同學(xué)都在玩耍，而我悄悄地在一旁背稿子，在家里我就對著(zhù)鏡子練手勢和表情，讓媽媽當陪練，讓爸爸當觀(guān)眾，經(jīng)常一練就是深夜。
當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，聽(tīng)到下面一片掌聲和歡呼聲，那一刻我的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達，眼淚模糊了視線(xiàn)。我終于用努力和汗水贏(yíng)得了成功。
我最終“飛“起來(lái)了，我像丑小鴨那樣沖破層層阻力，飛上了藍天，成為了一只自由飛翔的白天鵝。
《丑小鴨》你是我的好伙伴，感謝你給了我智慧，給了我力量，無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷，我都將乘風(fēng)破浪勇往直前。
丑小鴨讀后感 11
一只天鵝在水上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步，平靜的湖面映著(zhù)它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，自卑的，走投無(wú)路的丑小鴨。說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在冬天里受苦�！笨墒�，他還是始終懷著(zhù)一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是充滿(mǎn)著(zhù)希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好�！薄拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒！”所以，在他遭受了無(wú)數次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只天鵝！”
這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(cháng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。這是正面意義。但我要說(shuō)卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長(cháng)得不象小鴨，長(cháng)得“不倫不類(lèi)”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧斵哌^(guò)寒冬，丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的`“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它就是他。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時(shí)的
堅強”！所以，我想，在現實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對美麗的人而言的。而丑的人就注定應該沒(méi)有自尊？就應該承受著(zhù)嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。
當我們面對正在遭受挫折的人，無(wú)論是我們的同事，我們的學(xué)生，還是任何人，我們不應該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應該像“養雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應該相信，他也有一天會(huì )像自己那樣“那么年輕，那么好看！”
丑小鴨讀后感 12
這是一個(gè)經(jīng)典的故事——《丑小鴨》。它只是一篇童話(huà)，卻帶給我們太多的思考。
粗心的天鵝媽媽把蛋生在了鴨窩里，小天鵝自打出世那天就被認成鴨子。由于相貌太丑，它被冠以丑小鴨的名字。無(wú)論在媽媽身邊，沼澤地里，農家小屋，還是在樵夫住宅，冰天雪地，都受到大家的嘲弄、譏笑、欺負和命運的作弄。在一年的春天，倍受折磨的它終于變成了美麗的天鵝，受到了大家的贊美。
丑小鴨，它吃的'苦是常人難以忍受的。它被哥哥姐姐們奚落，被獵人追捕，被貓和雞欺負，被冰凍昏，被女主人踢，被孩子們譏笑……可是，它挺過(guò)來(lái)了！經(jīng)過(guò)困難的考驗，丑小鴨變成了天鵝，一只受到羨慕的天鵝。不過(guò)我想，它能夠變天鵝，還要感謝上天，是上天讓它營(yíng)養不良，才讓自己在沼澤地時(shí)不被獵狗當獵物；感謝農夫，是農夫冒著(zhù)生命危險把它從冰上救了出來(lái)，否則它就會(huì )活活凍死在冰上。當然，被當獵物，被冰凍死之后，也就沒(méi)有變成天鵝的日子了。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，丑小鴨經(jīng)歷了那么多困難，卻沒(méi)有退縮，也沒(méi)有做出自殺這類(lèi)行為，而是勇敢地，好好地生活下去，這可太值得現在那些動(dòng)不動(dòng)就自殺，就跳樓的人學(xué)習了。
我們應當堅信，只要努力了，丑小鴨也能變天鵝。說(shuō)到這句話(huà)，我就想起了今年《意林》十一月下半月刊中的一篇名為《艾伯特舅舅的香腸》一文。這篇文章講述的是一名叫艾伯特·霍布戴爾的英國人，他不會(huì )讀也不會(huì )寫(xiě)，是一座小學(xué)的看門(mén)人。換校長(cháng)后，由于他不會(huì )讀也不會(huì )寫(xiě)，被解雇了。艾伯特喜歡吃香腸，他想吃香腸解憂(yōu)�？墒�，他跑遍全城都找不到一家合心意的。于是，他靈感突發(fā)，自己開(kāi)了一家香腸店。因為服務(wù)周到等原因，生意很好，不久他就成為了富翁。艾伯特，他沒(méi)有文化，卻通過(guò)自己的努力成了富翁，這不又是一個(gè)例子嗎？
努力就有機會(huì )！
我們是學(xué)生，我們學(xué)到了知識。不要為某一科的成績(jì)差而憂(yōu)心仲仲，那只是學(xué)得好和不好而已。相信自己一定有出色的一面，也許你語(yǔ)文差，體育好；也許你語(yǔ)文好，美術(shù)差；也許你每一科都差，但你卻具有良好的組織能力，很熱心幫助別人。沒(méi)有人是十全十美的，畢加索是世界有名的畫(huà)家，但他卻行為古怪，喜歡惡作劇，人緣極差。愛(ài)因斯坦，他直到四五歲還沒(méi)有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，而比他小兩歲的妹妹卻早就開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)了；在他小學(xué)三年級時(shí)，由于智力遲鈍，他成了同學(xué)的笑柄，他的父親有一次向老師了解愛(ài)因斯坦的學(xué)習情況，老師說(shuō)：“他智力遲鈍，話(huà)也說(shuō)不清楚，嘟嘟噥噥像夢(mèng)游一樣。他是成不了才的�！笨墒�，就是這樣一個(gè)智力有故障的孩子經(jīng)過(guò)他的努力卻成了一個(gè)對人類(lèi)有重大影響的科學(xué)家。
只要朝著(zhù)自己理想的方向去發(fā)展，去努力，你總會(huì )成為天鵝，成為明天耀眼的一顆星！
丑小鴨讀后感 13
我讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長(cháng)的就很丑，別的小鴨都不跟它玩，丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負它，經(jīng)常用嘴啄它�？蓱z的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負只有晚上跑出去找吃的。
冬天快到了，丑小鴨在河里游泳，河水開(kāi)始結冰了，水面在一天天變小，最后小鴨被凍在了冰冷的河面上，被一位農夫看到帶回了家。春天小鴨又來(lái)到河里游泳，才發(fā)現自己竟然是一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我看到了一只堅強勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路，它都會(huì )很堅強的去面對。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難，只要我們克服一切困難勇敢面對生活，有自信，就能成功!
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神，深深地打動(dòng)了我。
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母不喜歡它，兄弟姐妹嘲笑它，小動(dòng)物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，為了不被凍死，它只能在雪上來(lái)回跑，可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄。終于有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)現自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來(lái)丑小鴨本來(lái)就不是鴨子，而是一只白天鵝�？梢栽谔炜罩凶杂傻陌肯琛�
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就一定會(huì )成功!
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，想把美好景色永遠留住。最近一段時(shí)間，我參加了素描三級考級。老師每節課都讓我們畫(huà)考級的內容，畫(huà)得我都煩了。我心里很不高興，覺(jué)得老師也真是的，都畫(huà)完一遍了還讓畫(huà)，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個(gè)故事，丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈的努力才變成白天鵝的`，我應該向他學(xué)習。老師讓我們不斷的練習是為了使我們的技巧更加熟練與完美，我不應該這樣想老師的。我應該認真練習，努力考級過(guò)關(guān)，不辜負老師教誨和我的辛苦練習。這樣我也高興了，老師也高興了。于是我又開(kāi)始畫(huà)，發(fā)現比以前畫(huà)得更好了，我高興極了，趕緊把畫(huà)給畫(huà)完。以后我每節課畫(huà)得都很認真，每節課都有進(jìn)步：我的形狀畫(huà)得更好了，黑、白、灰對比畫(huà)得更強了，前面的功夫顯然沒(méi)有白下。
我一定會(huì )加油的，努力學(xué)習繪畫(huà)，向丑小鴨學(xué)習。學(xué)習它那頑強勇敢、不屈不撓的精神，向著(zhù)目標奮斗。我相信我也會(huì )向丑小鴨一樣通過(guò)不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!
丑小鴨讀后感 14
讀了丑小鴨這篇作文，在這里寫(xiě)下了我的讀后感：我們現在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子，我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的熟悉了了一個(gè)道理----永不言敗.
這篇課文主要講的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，他很丑，誰(shuí)都不喜歡他，常被鴨子和其它動(dòng)物欺負。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強拼搏、努力學(xué)習……最終，人們忽然發(fā)現，丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝！
拿丑小鴨和自己對比，我才感到自己是多么的渺小
我記得有一次雙休日，我在家里做練習題，被一道數學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你�？墒窃郊本驮阶霾怀鰜�(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現在拿丑小鴨和自己對比，我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了：困難并不是孤立的'，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，假如你去嘗試了，你就會(huì )發(fā)現，困難并不可怕.只要我們用120%的決心對待它，你就會(huì )成功~�。�！這就是我的丑小鴨讀后感
今天，我們學(xué)了安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)《丑小鴨》這篇課文，它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑，因為它長(cháng)得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒(méi)有人喜歡它。人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了。但丑小鴨并沒(méi)有自暴自棄，春天悄悄來(lái)到了，丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺(jué)得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學(xué)習，學(xué)習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì )多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長(cháng)。
為了自己，為了將來(lái)，請相信自己，相信一句平凡的話(huà)：一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應該奮發(fā)向。
故事告訴我們，一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他們心靈不美。我知道，一個(gè)人長(cháng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)�？在那個(gè)時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )堅強，把自己的人生過(guò)得更好。
丑小鴨讀后感 15
今天，我讀了《丑小鴨》這本書(shū)，書(shū)上說(shuō)丑小鴨一生下來(lái)，因為丑陋的外表，人們和它的伙伴都不喜歡它。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝！
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺(jué)得，丑小鴨變成了天鵝，靠得正是自己的努力。
我現在還小，要學(xué)的東西很多，我要給自己打氣加油，一定要有自信心！我也要像丑小鴨一樣，靠自己的.努力，走向成功的彼岸。
小時(shí)候，我懷著(zhù)好奇的心情讀完了《丑小鴨》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)丑小鴨剛出殼就被同伴們嘲笑、譏諷。后來(lái)無(wú)奈之下離開(kāi)了池塘。他四處流浪，經(jīng)歷暴風(fēng)、暴雪，終于頑強地生存了下來(lái)。是什么力量支撐它活到現在？又是什么力量讓他不怕別人的譏諷，勇敢的生存？
沒(méi)錯，是信心。有了信心就有了希望；有了信心就能走向成功的道路。丑小鴨用自己的頑強與毅力勇敢的生存下來(lái)，最終變成了白天鵝。
長(cháng)大后，學(xué)習壓力使我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，付出努力總有回報。然而，我明明付出了努力，得來(lái)的卻是不可接受的低分。我開(kāi)始埋怨上天不公平。我開(kāi)始放棄努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。
媽媽看著(zhù)我，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：再去讀一讀丑小鴨吧，這一定會(huì )使你受益匪淺。你會(huì )為自己現在的表現感到羞愧。我真的會(huì )羞愧嗎？（我不禁問(wèn)自己）我再一次翻開(kāi)了那本書(shū)。
當故事中的一個(gè)個(gè)章節，一句句話(huà)，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次映入我的眼簾時(shí)，我感到一股甘泉涌入心田。它像初春的一抹陽(yáng)光，時(shí)我的心忽然開(kāi)朗。
是啊，我是丑小鴨，無(wú)論怎樣，只要努力的追求，堅強的度過(guò)暴風(fēng)雪，最終一定會(huì )變成白天鵝的。我要努力學(xué)習，這樣才能有所成就，完成自己的夢(mèng)想！
丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝，是她不懈努力的結果，是她艱苦奮斗的回報，是她永不言敗的精神，鼓勵我們不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。
如果做不了大樹(shù)，就做小草，雖不像大樹(shù)那樣偉岸挺拔，，卻嫩綠可愛(ài)，也為世界增添了幾分色彩。
如果做不了美麗妖嬈的美人蕉，就做永不言敗得喇叭花，雖不像美人蕉那樣令人羨慕，卻也有自己的堅強不屈的意志。為世界增添了許多的信心。
如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做藝術(shù)家的傳播者，雖不如藝術(shù)家頭上的光環(huán)耀眼，也為世界更加美好做出了貢獻。
別認為自己處處不如人，其實(shí)在別人的眼里，你也有你的優(yōu)點(diǎn)，也不要認為你什么都比別人好，在別人的眼里，你一樣有你的不足。不要嘆息說(shuō)自己是丑小鴨，但變不成白天鵝。讓我們永不言敗的往前走，不輕言放棄，不知難而退。只要我們心中有信念，就一定會(huì )成功！
【丑小鴨讀后感】相關(guān)文章：
丑小鴨心得09-01
《丑小鴨》讀后感02-17
《丑小鴨》的讀后感11-09
《丑小鴨》經(jīng)典讀后感11-11
丑小鴨的讀后感09-19
讀后感丑小鴨09-20
丑小鴨讀后感05-26
《丑小鴨 》讀后感06-18
《丑小鴨》讀后感05-29
丑小鴨讀后感06-12