丑小鴨故事讀后感[熱]

　　當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的丑小鴨故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

丑小鴨故事讀后感1

　　小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事，但確沒(méi)有把這著(zhù)名故事的全文拿來(lái)細細拜讀，這次借孩子學(xué)習的機會(huì )，終于和這篇大作有了面對面的接觸。

　　誠然國內可見(jiàn)的“國外世界名著(zhù)”原都出自國外大師筆下，但嚴格地講，大多數國內讀者能夠讀到的，是國內翻譯者的翻譯成果，故事情節來(lái)自原作者，詞語(yǔ)文字則可稱(chēng)之為“二次創(chuàng )作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說(shuō)讀者最終看到的本子確能表達原作者的.原本用意。

　　另，國人多有豐富之想象力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀(guān)想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀(guān)念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。

　　這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當其沒(méi)有變化。如前所說(shuō)，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng )作，這里要談的，也是對葉老師作品的感受。

　　葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類(lèi)人，呈現給了我們。

丑小鴨故事讀后感2

　　提起《安徒生童話(huà)》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲(chóng)》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。

　　這個(gè)故事主要講的是一只小鴨生下來(lái)就很丑，不光是他的兄弟不喜歡他，連他的媽媽都對他很不好。而在農場(chǎng)里，這只小鴨更是受盡了欺負，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他�？蓱z的小鴨!后來(lái)這只小鴨經(jīng)歷了很多的.危險，碰到了一只非常大的獵狗，可因為它丑得太厲害了，連獵狗都沒(méi)有抓他，因此，丑小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里，老太太以為丑小鴨是母鴨，就把他收留了下來(lái)。在老太太的房子里，丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒(méi)有他說(shuō)話(huà)的份!丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農夫的家里，他闖了很多禍，還差一點(diǎn)讓農夫抓住�？墒堑搅藴嘏�的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

　　只要你是天鵝蛋，就是生在養雞場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。我們知道，《丑小鴨》這篇故事是描寫(xiě)安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的，父親因為戰爭失去了工作，安徒生還要幫助他的父親為家里賺錢(qián)。

　　這篇文章同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：只要你發(fā)奮努力，就算身份再卑微，也是會(huì )受到人們的尊重的。安徒生如果不是刻苦的寫(xiě)文章，能有現在的成就嗎，能有今天被世人傳頌的精美的文學(xué)作品嗎?

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