《匆匆》讀后感范文

《匆匆》讀后感范文1

　　如果你要問(wèn)，這個(gè)世界上什么東西最寶貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石瑪瑙，而是時(shí)間。

　　今天過(guò)去了，還會(huì )有明天，明天過(guò)去了，還會(huì )有后天。于是，你也許會(huì )說(shuō)時(shí)間雖然寶貴，但也不見(jiàn)得稱(chēng)得上世界上最寶貴的吧。君不見(jiàn)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家去了，而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他也許會(huì )想起課間被他浪費了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。

　　同學(xué)們，你是否也有過(guò)和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因為沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視了，有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的`，于是不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗下來(lái)，而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。

　　時(shí)間匆匆，就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí)，在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí)，在你賭氣不肯吃飯時(shí)，它就已悄悄地從你身邊溜走。

　　讀了《匆匆》，我才發(fā)現自己錯過(guò)了多少寶貴的時(shí)間，我為假期的一去不復返而哭泣，我也將為未來(lái)的日子而珍惜。

《匆匆》讀后感范文2

　　“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆的呢?……”不錯，這正是朱自清先生的《匆匆》。

　　朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美，素以充滿(mǎn)至情而著(zhù)稱(chēng)。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時(shí)光流逝的'無(wú)奈和惋惜。

　　我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就別指望還能過(guò)重復的一天了，只能去面對下一天。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它從我們的指間流走。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆。

　　讀了這篇文章，我知道了：時(shí)間對每個(gè)人都是無(wú)私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習或工作中，只有珍惜時(shí)間、合理安排，才會(huì )做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

　　加油吧，我們一起成為時(shí)間的主人!

《匆匆》讀后感范文3

　　你看，它們生機勃勃，一個(gè)個(gè)不怕困難不怕挫折，挺拔向上沖破云霄，它那種精神為古今人民所贊頌。850字作文她說(shuō)，我們打算建成占地10畝，種植20xx棵果樹(shù)的經(jīng)濟林！好是樂(lè )觀(guān)，壞是悲觀(guān)，在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè )觀(guān)呢。

　　古往今來(lái)，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，到曹操的“對酒當歌，人生幾何？”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì )像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的`》書(shū)中的主人公保爾？柯察金由這樣一句話(huà)：“人生屬于人們的只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我把自己的整個(gè)生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類(lèi)的解放事業(yè)而斗爭！”我們不是保爾，可我們也應珍惜時(shí)間，不應該碌碌無(wú)為。

　　人們總是把事情往明天推，正如清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》的一句話(huà)：“百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌”是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢？少年易老，時(shí)光易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。

《匆匆》讀后感范文4

　　在一個(gè)安靜的夜晚，我讀了朱自清先生的《匆匆》，它告訴我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。它給了我無(wú)比的震撼。寫(xiě)下一篇讀后感，以和大家共勉。

　　我自小就認為：時(shí)間多得很，今天沒(méi)做完的事明天可以做。我從來(lái)就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的'。第一天，我就在家看電視，看了好多好多，包括新聞、卡通。時(shí)間在電視機、電腦的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：時(shí)間多著(zhù)呢！看一會(huì )兒電視有什么關(guān)系！于是，在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天，我也在自我安慰中沉醉了，沉迷了。我白天玩，玩得特別盡興，我根本不知道，不懂：當我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里跑過(guò)；當我玩樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間從那笑聲中走過(guò)；當我睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從枕頭上溜過(guò)……在有限的時(shí)間里做有意義的事，我做到了嗎？每到周末的早晨，我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái)，早晨最寶貴的鍛煉和背誦時(shí)間就被我浪費了。起床后，又總顧著(zhù)玩，不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè)，總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧，時(shí)間多得是，但時(shí)間不會(huì )因為我而停下，不知不覺(jué)中，天就黑了。唉，時(shí)間怎么去得那么快呢？

　　現在我開(kāi)始明白了時(shí)間從來(lái)就是這樣，在你不經(jīng)意間流逝了。你無(wú)法使時(shí)間停留，但我們要懂得珍惜它，一旦失去了，就永遠不能回來(lái)了。想要抓住時(shí)間，那只有一個(gè)辦法：和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué)，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識，又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了意義。

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！倍�我們的生命只有一次。所以，我們應該有所作為，才不會(huì )留下遺憾�！�

　　時(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。小升初考試在即，這是我們人生中的第一次挑戰，也是我們所有人的近期目標，非常幸運在這個(gè)時(shí)候讀《匆匆》這篇文章，讓我想到，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。讓我們珍惜時(shí)間吧！因為我們的生命只有一次！

　　珍惜時(shí)間，為我們心中的目標奮斗！

《匆匆》讀后感范文5

　　這個(gè)星期我讀了一篇課文——《匆匆》。這篇課文使我深受啟發(fā)，懂得要珍惜時(shí)間。

　　這篇課文主要寫(xiě)了，作者感到自己的生命中，已過(guò)去了八千多日子，便想遮挽住匆匆流逝的日子，最后，作者勉勵自己不要虛度光陰，要留下些成就。

　　這篇課文也讓我想到了自己。想想看，十二年前的我還只是個(gè)嬰兒，然而，一眨眼功夫，十二年就過(guò)去了，我由一個(gè)嬰兒，變成了一位少年�？纯�，時(shí)間流逝得多么匆匆，如同閃電一般，稍縱即逝。而這十二年來(lái)，我除了像寄生蟲(chóng)般依靠著(zhù)父母，向老師學(xué)習知識，我在這么多年的學(xué)習生涯中，又留下了什么給新入學(xué)的同學(xué)做榜樣的'成就呢？周末放假的時(shí)候，周六時(shí)，我心中暗下決定要寫(xiě)完一些作業(yè)再去玩，可結果呢，我卻控制不了自己，總是寫(xiě)了一會(huì )兒就不想再寫(xiě)了，可時(shí)間不等人啊，本想著(zhù)，早上寫(xiě)不完作業(yè)，下午還可以再寫(xiě)嘛。下午不寫(xiě)，可以晚上再寫(xiě)嘛�？山Y果呢，時(shí)間就如閃電一般，眨眼之間，就到了晚上十點(diǎn)，我卻沒(méi)有做作業(yè)，一天還是這樣過(guò)去了，我也只能后悔莫及了……

　　這篇課文讓我知道了時(shí)間是多么寶貴。

《匆匆》讀后感范文6

　　我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度年華，而且，家長(cháng)和老師也經(jīng)常說(shuō)：一寸光陰，一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們的生命只有一次。所以，我們應該有所作為，才不會(huì )留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò)，從指甲縫流過(guò)，從床邊流過(guò)……

　　現在的我們都嬌生慣養，不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一日之計在于晨，無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。然而，時(shí)間已經(jīng)從床邊流過(guò)。中午吃午飯時(shí)，我們從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節目，一手端著(zhù)飯碗，一手拿著(zhù)遙控器，坐在電視機前全神貫注的看著(zhù)，碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而，時(shí)間從遙控器便流過(guò)。下午應該抓緊寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有，而是在津津樂(lè )道玩著(zhù)電腦，然而，時(shí)間已經(jīng)從鍵盤(pán)上流過(guò)。

　　一天匆匆過(guò)去了，你做了哪些有意義的`事？有看書(shū)嗎？有做作業(yè)嗎？有復習或預習功課嗎？沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分，若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？所以我們要珍惜時(shí)間，每天做一些有意義的事。要讓每一天都過(guò)得充實(shí)有趣！要讓生活過(guò)得多姿多彩！

《匆匆》讀后感范文7

　　讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，我們應該珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。

　　我的成長(cháng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的`少年。六年時(shí)光，轉眼而過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

　　一年級，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級，日子從籃板上走過(guò)，從鼠標上路過(guò)。在一至五年級的匆匆里，又能怎么樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開(kāi)始好好學(xué)習了，又不好好寫(xiě)作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習的孩子。從今后的日子里，我要認真完成老師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書(shū)包、文具都放整齊，把畫(huà)也學(xué)得更好。

　　過(guò)去，浪費了不少時(shí)間，那么從現在開(kāi)始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過(guò)得很充實(shí)。

《匆匆》讀后感范文8

　　今天，我們學(xué)習著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》，這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每一個(gè)字，每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。

　　文章講述了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，也表現了作者對時(shí)間的留戀，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們的身邊，但一轉眼就消失了，一晃就過(guò)去了。

　　學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話(huà)”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間一但過(guò)去了，就不會(huì )再回來(lái)，花多少錢(qián)也買(mǎi)不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒，只會(huì )慢慢的長(cháng)大，不會(huì )變小。因為有些人隨意的浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，成天無(wú)一事處，最后一事無(wú)成，白白浪費時(shí)間，不珍惜時(shí)間，慢慢地時(shí)間也拋棄你，人就變老了。所以我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，不能虛度光陰，閑暇時(shí)，可以做一些有意義的事情，比如：看書(shū)、做手工、做家務(wù)、運動(dòng)等，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)我們的大腦，激發(fā)我們的大腦。讓我們把時(shí)間充分的利用起來(lái)，時(shí)間就會(huì )慢慢的走過(guò)，我們就會(huì )收獲很多的知識。用有限的'時(shí)間，全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

　　看電視的時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前閃過(guò)；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤(pán)上劃過(guò)，做游戲的時(shí)候，時(shí)間從我們的歡笑聲中飛過(guò)。天黑時(shí)，躺在床上，時(shí)間跨過(guò)我的腰，從我腳邊飛過(guò)�？�！時(shí)間過(guò)的多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時(shí)間，才能對得起生命，對得起自已呀！

　　讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧！讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

《匆匆》讀后感范文9

　　我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節的時(shí)候，就入迷了，因為我覺(jué)得寫(xiě)得太好了。

　　他寫(xiě)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊梅枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)？又藏在何片呢？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪？

　　我覺(jué)得時(shí)間飛快地走了，于是洗手的時(shí)候，時(shí)間從水流里過(guò)去了。吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去了。

　　��！匆匆的時(shí)間，總是那么快的流過(guò)，所以我們要珍惜這寶貴的時(shí)間呀！

《匆匆》讀后感范文10

　　最近，我們學(xué)了一篇課文，是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文。朱自清是何許人也？我書(shū)上有寫(xiě)，但還是摘錄點(diǎn)說(shuō)下吧。他生于1898年，在新中國成立一年前去世，江蘇揚州人，原籍浙江紹興�？谷諔馉幗Y束后，朱自清積極支持反對反動(dòng)統治的學(xué)生運動(dòng)，在他生命的最后一年，也就是1948年8月，他拒絕接受美國的救濟糧，因貧病在北平逝世。

　　作者就不用再說(shuō)了，畢竟都60多年過(guò)去了，我們還是講下這篇文章吧。

　　《匆匆》這篇散文字數不多，印在教科書(shū)上只有兩面，可一篇課文并不是憑字數來(lái)判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著(zhù)兩個(gè)字：匆匆，就講了一個(gè)道理：時(shí)間來(lái)去匆匆，稍縱即逝，一去不復返。雖然課文就只講了一個(gè)道理，可讀起來(lái)并不乏味，并不是一直在反復的講某句話(huà)，除了結尾和開(kāi)頭——老師管那叫首尾呼應。

　　我讀了這篇課文后，雖然我不只十七八遍的`聽(tīng)過(guò)這個(gè)道理，可卻還是被這篇文章折服了�！斑^(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”寫(xiě)得多好��！多有感情��！讀了這篇課文，我真正的知道了時(shí)間的意義，真正的理解了人生的意義！

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